寧德蕉城區(qū)招聘筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考寧德蕉城區(qū)招聘筆試真題2023一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師在教書育人中所表現(xiàn)出來(lái)的言語(yǔ)表達(dá)能力、組織管理能力屬于（）。A.創(chuàng)造能力B.特殊能力C.認(rèn)識(shí)能力D.一般能力【答案】：B2.關(guān)于教師人格的作用，被廣泛接受的是（）的觀點(diǎn)，“教師人格對(duì)于年輕的心靈來(lái)說，是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光；教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。A.班杜拉B.布魯納C.加涅D.鳥申斯基【答案】：D3.熱愛學(xué)生是教師應(yīng)具有的（）。A.知識(shí)素養(yǎng)B.職業(yè)道德素養(yǎng)C.政治素養(yǎng)D.能力素養(yǎng)【答案】：B4.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的（）。A.示范化B.合理化C.多樣化D.個(gè)別化【答案】：C5.在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者采用在主題句下畫線的方法幫助學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.組織策略B.復(fù)述策略C.資源管理策略D.精細(xì)加工策略【答案】：B6.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為（）。A.督導(dǎo)B.師資C.師德D.師范【答案】：C7.關(guān)于建立學(xué)生檔案的環(huán)節(jié)，以下描述正確的是（）。A.收集一整理一保管一鑒定B.收集一鑒定一保管一整理C.管理一收集一鑒定一保管D.收集一整理一鑒定一保管【答案】：D8.在頭腦風(fēng)暴中不需要的小組成員角色是（）。A.小組成員B.挑刺者C.領(lǐng)導(dǎo)者D.記錄者【答案】：B9.教育心理學(xué)發(fā)展的成熟時(shí)期所對(duì)應(yīng)的年代是（）。A.20世紀(jì)20年代至50年代B.20世紀(jì)60年代至70年代末C.20世紀(jì)80年代以后D.20世紀(jì)90年代起【答案】：B10.從某種意義上講，所有的人都處在極健康和極不健康兩端邊線中間的某一點(diǎn)。這句話反映了心理健康的（）。A.動(dòng)態(tài)性B.相對(duì)性C.絕對(duì)性D.靜止性【答案】：B11.“化性起偽”是誰(shuí)提出來(lái)的？（）A.荀子B.孔子C.老子D.莊子【答案】：A12.“三歲看大，七歲看老”反映的是（)因素對(duì)人的影響A.早期經(jīng)驗(yàn)B.家庭環(huán)境C.自然環(huán)境D.社會(huì)文化【答案】：A13.夸美紐斯指出，一門功課的排列，應(yīng)組成一個(gè)百科全書式的整體，其中一切部分應(yīng)該來(lái)自一個(gè)共同的來(lái)源，各在各自正當(dāng)?shù)牡匚?。這主要體現(xiàn)了教學(xué)應(yīng)遵循（）。A.直觀性原則B.自然適應(yīng)性原則C.鞏固性原則D.系統(tǒng)性原則【答案】：D14.“上好禮，則民莫敢不敬；上好義，則民莫敢不服；上好信，則民莫敢不用情。夫如是，則四方之民襁負(fù)其子而至矣，焉用稼？”這段話表明孔子的施教內(nèi)容（）。A.具有全面性B.結(jié)合社會(huì)生產(chǎn)C.脫離社會(huì)生產(chǎn)D.具有靈活性【答案】：C15.強(qiáng)調(diào)兒童中心主義觀點(diǎn)的教育家是（）。A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.杜威D.洛克【答案】：C16.國(guó)外最早的教育學(xué)著作是（）。A.《教育學(xué)原理》B.《論雄辯家》C.《論演說家的教育》D.《理想國(guó)》【答案】：C17.“蜻蜓點(diǎn)水”通常用來(lái)形容做事不深入、不仔細(xì)，自然界中，“蜻蜓點(diǎn)水”的目的是（）。A.產(chǎn)卵B.喝水C.呼吸D.戲水【答案】：A18.物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物是意識(shí)的：A.生理基礎(chǔ)B.功能C.內(nèi)容D.起源【答案】：D19.下列選項(xiàng)中，不屬于事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位的人員是（）。A.延邊大學(xué)教授王某B.延吉市公安局局長(zhǎng)金某C.延吉市一中教師李某D.延邊日?qǐng)?bào)社編審趙某【答案】：B20.認(rèn)識(shí)事物的根本方法是（）。A.矛盾分析法B.階級(jí)分析法C.具體問題具體分析D.唯物史觀【答案】：A21.在環(huán)境嚴(yán)重污染的今天，一家日本企業(yè)研制出空氣罐頭，購(gòu)買者打開空氣罐頭，靠近鼻孔，香氣撲鼻，沁人心扉，空氣罐頭成為商品是因?yàn)椋海ǎ〢.商品就是用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品B.商品就是能夠滿足生產(chǎn)者自己需要的勞動(dòng)產(chǎn)品C.商品就是能夠滿足人們某種需求的勞動(dòng)產(chǎn)品D.商品就是具有使用價(jià)值的勞動(dòng)產(chǎn)品【答案】：A22.下列含有“云”意象的詩(shī)句中，意圖表現(xiàn)人生哲理的是（）。A.錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云B.遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家C.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層D.千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛【答案】：C23.“朝霞不出門，晚霞行千里”出自看云識(shí)天氣的諺語(yǔ)。下列與霞相關(guān)的描述，正確的是（）。①霞是陽(yáng)光通過厚厚的大氣層，被大量的空氣分子散射的結(jié)果②當(dāng)空中的塵埃、水汽等雜質(zhì)愈多時(shí)，其色彩愈顯著③波長(zhǎng)較短的紫、藍(lán)、青等顏色的光最容易散射出來(lái)④波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅、橙、黃等顏色的光透射能力很強(qiáng)A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④【答案】：D24.行政決策和非行政決策相比（）。A.沒有強(qiáng)制性B.決策等級(jí)較高C.以國(guó)家權(quán)力為依靠D.只對(duì)行政部門發(fā)生作用【答案】：C25.學(xué)術(shù)沒有錢就像藝術(shù)沒有錢一樣，大概是很難發(fā)展的。馬克思沒有恩格斯的資助，怕是寫不完《資本論》的--盡管他是天才。杜甫如果不是有當(dāng)著刺史、節(jié)度使，可以給他資助或支一份餉銀的高適、嚴(yán)武輩可以投靠，他在成都那些年的生活、創(chuàng)作，都得是另外一副模樣--哪怕他是詩(shī)圣。但是，單靠錢也堆不出學(xué)術(shù)，堆不出藝術(shù)。這段文字的主要意思是（）。A.馬克思和杜甫的成就離不開朋友的資助B.只有錢和沒有錢一樣，學(xué)術(shù)和藝術(shù)都不能得到很多好的發(fā)展C.沒有錢，學(xué)術(shù)和藝術(shù)的發(fā)展寸步難行D.錢是學(xué)術(shù)和藝術(shù)發(fā)展的必要條件【答案】：B26.在聯(lián)合國(guó)教科文組織通過的《文化多樣性宣言》和《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》里,文化的多樣性都被比喻成生物的多樣性。因?yàn)槿祟惖奈幕瘎?chuàng)造和遺存就像人類的基因,包含了過去世代累積的信息和發(fā)展的可能性。有些看似_________的東西,今天不知道它有什么重要性,但以后可能會(huì)影響到人類的發(fā)展。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.司空見慣B.微不足道C.一成不變D.轉(zhuǎn)瞬即逝【答案】：B27.“盡管這名病人被診斷為植物狀態(tài)，但她保留了理解口頭______并通過大腦活動(dòng)、而非語(yǔ)音或動(dòng)作做出_____的能力?！睔W文表示，“她決定與我們合作，根據(jù)我們的______想象特定的任務(wù)，這是一個(gè)清楚的____行為，確鑿無(wú)疑地證明，她有意識(shí)地認(rèn)識(shí)自己和周圍環(huán)境?！币来翁钊氘嫏M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.指示反應(yīng)指示意識(shí)B.指令反映指令意識(shí)C.指令反應(yīng)指令意向D.指示反映指示意向【答案】：C28.-系列網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件_____網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)進(jìn)一步_______，加大財(cái)力和人才的投入，加快完善立法。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.顯示規(guī)劃B.說明規(guī)范C.表明規(guī)范D.證明規(guī)劃【答案】：C29.老子提出：“不出戶，知天下；不窺牖，見天道。其出彌遠(yuǎn)，其知彌少”。這一命題屬于：A.唯心論B.不可知論C.唯物論D.經(jīng)驗(yàn)論【答案】：A30.—個(gè)詞語(yǔ)通常有兩種用法，一種用法是用這個(gè)詞去表達(dá)其所表達(dá)的對(duì)象，一種用法是用這個(gè)詞表達(dá)其自身，其中，前一種用法通常表達(dá)的就是詞語(yǔ)的意義，一般稱之為指稱用法后一種用法通常表達(dá)的是這個(gè)詞語(yǔ)的形式，一般稱之為自名用法。根據(jù)上述定義，下列加黑的詞屬于自名用法的是（）。A.“其它”，現(xiàn)在一般都使用“其他”B.“商品”指的是用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品C.女性一般喜歡粉色D.大象一般生活在密林之中【答案】：A31.當(dāng)今時(shí)代，各類網(wǎng)絡(luò)媒介與信息傳播的結(jié)合，正將人類帶入一個(gè)“水平化”的信息高速擴(kuò)散時(shí)代。在此形勢(shì)下，對(duì)群眾高度關(guān)注的重大突發(fā)事件信息及時(shí)進(jìn)行公開透明的發(fā)布，不僅是破解各類不實(shí)謠言和不良信息“乘虛而入”的唯一藥方，也是維護(hù)政府公信力、提升政府執(zhí)政能力的重要方面。

這段文字意在表明（）。A.政府及時(shí)發(fā)布突發(fā)事件信息的必要性B.破解不實(shí)謠言，需要政府和群眾的配合C.網(wǎng)絡(luò)媒體將人類帶入信息高速擴(kuò)散時(shí)代D.公開透明才能營(yíng)造良好輿論環(huán)境，有利于提升政府的執(zhí)政能力【答案】：D32.“國(guó)家興則麋鹿興”，研究專家指出，麋鹿是我國(guó)獨(dú)有的特殊物種，傳奇色彩濃厚，它們?cè)谥袊?guó)自由自在生活，在清末亂世中________，新中國(guó)成立后幸運(yùn)回歸，它的經(jīng)歷體現(xiàn)了中華民族復(fù)興與中國(guó)生態(tài)保護(hù)工作________，互促共榮的特點(diǎn)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.流離相輔相成B.流浪血脈相連C.消亡榮辱與共D.消逝風(fēng)雨同舟【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列心理過程中屬于認(rèn)知過程的是（）。A.知覺B.感覺C.記憶D.思維【答案】：BC34.下面的箴言中，能體現(xiàn)出奉獻(xiàn)精神的是（）。A.辛苦我一個(gè)，方便千萬(wàn)家B.永遠(yuǎn)不要只為了金錢或權(quán)利工作C.每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)D.一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不是看他取得什么【答案】：AD35.我們認(rèn)為職業(yè)道德意識(shí)性要素包括了（）要素。A.職業(yè)理想B.職業(yè)良心C.職業(yè)榮譽(yù)D.職業(yè)態(tài)度【答案】：AD36.在下面心理現(xiàn)象中屬于心理過程的是（）。A.認(rèn)知過程B.意志過程C.個(gè)性心理特征D.個(gè)性傾向性【答案】：AB37.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的獨(dú)特性體現(xiàn)在（）A.感染性強(qiáng)、影響廣泛B.效率高、省時(shí)省力C.特別適合于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人D.效果易鞏固【答案】：ABCD38.在教育活動(dòng)中，由于受教育者的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步，相對(duì)于教育者來(lái)說，受教育者處于被領(lǐng)導(dǎo)、被控制和受教的地位，但是，受教育者是教育活動(dòng)的主體，因?yàn)榻逃顒?dòng)的最終目的是要促進(jìn)受教育者的身心發(fā)展，使受教育者成為社會(huì)所需要的人，受教育者能不能成為學(xué)習(xí)的主體，能不能在教育活動(dòng)中發(fā)揮其主體性作用取決于（）條件。A.受教育者是否具備接受教育的可能性B.受教育者是否原意接受教育C.受教育者在教育活動(dòng)中處于什么樣的地位D.受教育者是否受適當(dāng)?shù)慕逃敬鸢浮浚篈BCD39.教師專業(yè)的基本特點(diǎn)是（）。A.勞動(dòng)創(chuàng)造性B.成效滯后性C.角色多樣性D.工作神圣性【答案】：ABCD40.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是（）A.教師自身要有良好的心理素質(zhì)B.營(yíng)造健康的班級(jí)心理環(huán)境C.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識(shí)和技能D.心理疾病的治療【答案】：ABC41.在進(jìn)行教師道德評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)該做到（）。A.只要道德手段是合理的，道德目的即可采用B.堅(jiān)持道德目的和手段的一致性C.追求好的道德目的D.當(dāng)?shù)赖履康暮偷赖率侄尾灰恢聲r(shí)，應(yīng)該具體分析【答案】：BD42.成就目標(biāo)可以劃分為（）。A.掌握回避目標(biāo)B.表現(xiàn)接近目標(biāo)C.表現(xiàn)回避目標(biāo)D.掌握接近目標(biāo)【答案】：ABCD43.下列公文可以平行的有（）。A.函B.議案C.決議D.意見【答案】：ABD44.以下（）食品不可以食用。A.發(fā)霉的茶葉B.發(fā)芽的土豆C.變綠的豆芽D.變紅的湯圓【答案】：ABD45.中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)事求是思想路線的內(nèi)容是（）。A.一切從實(shí)際出發(fā)B.堅(jiān)持以馬克思列寧主義為指導(dǎo)C.堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.理論聯(lián)系實(shí)際【答案】：ACD46.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的是（）。A.CB.AC.BD.D【答案】：AD47.公文就其使用范圍而言，又可分為專用公文和通用公文兩大類，下列屬于專用公文的有（）。A.起訴書B.國(guó)書C.會(huì)議報(bào)告D.通報(bào)【答案】：AB48.黨的基層組?織召開黨員?大會(huì)進(jìn)行選?舉時(shí)，收回選舉票?數(shù)（）發(fā)出選票數(shù)?，選舉有效。A.多于B.等于C.少于D.不等于【答案】：BC49.以下屬于“集美黨群云圖”平臺(tái)的作用的是（）。A.組織工作科學(xué)化B.場(chǎng)地使用便民化C.活動(dòng)參與廣泛化D.村居信息公開化【答案】：ABCD50.社區(qū)工作的社會(huì)策劃模式注重自上而下的改變，其特征包括（）。A.居民在收集資料和分析社區(qū)問題時(shí)起主導(dǎo)作用B.社區(qū)居民參與對(duì)社區(qū)需求的分析與界定C.社會(huì)工作者在決定方案時(shí)起主導(dǎo)作用D.社會(huì)工作者運(yùn)用專業(yè)知識(shí)推動(dòng)社區(qū)改變【答案】：CD51.室內(nèi)消火栓現(xiàn)場(chǎng)檢查時(shí)使用的器具有（）A.游標(biāo)卡尺B.鋼卷尺C.螺紋環(huán)規(guī)D.螺紋塞規(guī)【答案】：CD52.現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)應(yīng)注意的事項(xiàng)有（）。A.耐心細(xì)