四年級上冊語文第一單元核心考點清單

第一單元核心考點清單1觀潮讀準字音觀潮（cháo）籠罩（lǒngzhào）昂（áng）首屹（yì）立霎（shà）時踮（diǎn）著腳山崩（bēng）地裂薄（bó）霧寫對字形（寫一寫，并組詞）多音字薄bó（薄霧）báo（薄餅）bò（薄荷）形近字潮（潮水）據(jù)（根據(jù)）震（地震）嘲（嘲笑）劇（劇烈）振（振動）詞語拓展描寫人多的四字詞語：人山人海人頭攢動摩肩接踵座無虛席描寫聲音的四字詞語：人聲鼎沸山崩地裂震耳欲聾鑼鼓喧天描寫海潮的四字詞語：浩浩蕩蕩洶涌澎湃波瀾壯闊驚濤駭浪重點句段那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，（橫貫）江面。再近些，只見（白浪翻滾），形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如（千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進），（浩浩蕩蕩）地飛奔而來；那聲音如同（山崩地裂），好像大地都被震得顫動起來。（1）這段話從形態(tài)和聲音兩個方面來寫大潮到來時的景象。（2）這段話由遠及近寫出了大潮的壯觀。（3）作者運用比喻和夸張的修辭手法，分別把浪潮形態(tài)比作白線、水墻和千萬匹白色戰(zhàn)馬，將潮來時的過程描寫得有畫面感，有動感。（4）仿寫比喻句：媽媽的笑容猶如溫暖的陽光。感知課文本文記敘了一次觀潮的盛況，作者按照“潮來前—潮來時—潮過后”的順序，描寫了錢塘江大潮由遠及近、奔騰西去的全過程，寫出了大潮的奇特、壯觀，表達了對錢塘江大潮奇觀的驚嘆與熱愛。2走月亮讀準字音稻穗（suì）成熟（shú）風俗（sú）鵝卵（luǎn）石鍍（dù）亮閃爍（shuò）寫對字形（寫一寫，并組詞）多音字zǎi（三年五載）jià（放假）載假zài（載歌載舞）jiǎ（假如）形近字鵝（天鵝）卵（鵝卵石）萄（葡萄）鴨（鴨子）?。ㄓ∠螅┨裕ㄌ詺猓┰~語搭配（高高）的點蒼山（細細）的溪水（灰白色）的鵝卵石（新鮮）的花瓣（月光閃閃）的溪岸（月影團團）的果園（美麗）的月亮（閃閃爍爍）的小星星詞語仿寫坑坑洼洼（AABB式）：閃閃爍爍整整齊齊圓圓滿滿明明白白重點句段1.（月光）照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……作者運用排比的修辭手法，選取了明月、點蒼山、大青樹、鄉(xiāng)間的大道和小路等自然景物，生動形象地描繪出了一幅山村月夜圖。2.喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘都抱著一個月亮!（1）這句話運用擬人的修辭手法，寫出了鵝卵石間的無數(shù)個可愛的小水塘倒映著圓圓的月亮，月亮隨著微波輕輕搖晃的情景。從一個“抱”字，感受到親切、可愛的味道，流露出了作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情。（2）仿寫擬人句：每一條溪水，都撫摸著一寸陽光。3.看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。（1）采用擬人、比喻的修辭手法，將月光比作銀毯，將稻穗擬人化，生動形象地寫出月光下稻田的景象。（2）仿寫：高粱低垂著頭，葡萄好像水晶一樣。感知課文1.“走月亮”的意思是在月光下散步。課文以“走”為線索，通過寫“我”和阿媽走月亮時的所見、所聞、所感、所想，表達了“我”和阿媽之間的濃濃親情，以及在月光下的無限樂趣。2.“啊，我和阿媽走月亮……”在文章反復出現(xiàn)，是全文的線索，串起了全文，抒發(fā)了“我”和阿媽走月亮的喜悅和幸福之情。小練筆讀讀課文第6自然段，說說“我”的所見所聞。你還記得你曾經(jīng)歷過的月下的某個情景嗎?仿照著寫一寫。示例：月色幽幽，旁邊就是剛收獲過的一方田地。在這片地里，我種過蘿卜，種過水稻。我在稻田里摸過田螺。我把柴火堆啊堆，堆得好高。收了桌，月下盤坐，看，樹影正婆娑?，F(xiàn)在月亮已經(jīng)升起來了，院子像一塊月光鍍亮的銀毯。3*現(xiàn)代詩二首讀準字音鳥巢（cháo）蘆葦（wěi）剪秋羅（luó）睡眠（mián）霸占（bàzhàn）仿寫句子歸巢的鳥兒，盡管是倦了，還馱著斜陽回去。（擬人）示例：月亮躲在烏云背后說著悄悄話。感知課文1.《秋晚的江上》描寫了鳥兒、斜陽、秋江、蘆葦?shù)染拔铮@些景物構成了一幅夕陽西下，染紅江面，晚歸的鳥兒低飛于江面之上的美麗畫面，表現(xiàn)了秋日黃昏的靜謐、絢麗、和諧，流露出作者無比欣悅的心情。2.《花牛歌》的作者是徐志摩，這首詩為我們展示了花牛在草地里坐、在草地里眠、在草地里走、在草地里做夢四幅富有情趣的圖畫，表現(xiàn)了花牛的自由自在，表達了詩人對生活的熱愛和對自由的追求。4*繁星讀準字音半明半昧（mèi）搖搖欲墜（zhuì）詞語搭配（靜寂）的夜晚（美麗）的螢火蟲（星群密布）的藍天（半明半昧）的星星詞語拓展描寫星星的詞語：星群密布月明星稀星月交輝斗轉星移星光燦爛感知課文1.《繁星》作者巴金，原名李堯棠，著有《家》《春》《秋》等多部作品。2.課文按照時間順序，緊緊圍繞“繁星”展開，寫了作者三次看星星，分別是從前在家鄉(xiāng)的庭院里、三年前在南京的小菜園、如今在海上。習作提綱語文園地詞語積累描寫聲音響亮的詞語：人聲鼎沸