XX學(xué)校應(yīng)急預(yù)案

1通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編為了切實做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保障廣大師生員工的身體健康，根據(jù)上級文件的要求，結(jié)合我校的具體情況制定本應(yīng)急預(yù)案。完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早預(yù)防和控制傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。二、工作方針和原則我校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加三、傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé)副組長：段尚軍茍喜前李軍強(qiáng)職責(zé)是：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本學(xué)校內(nèi)的傳染病防治工作，制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實施；做好疫情2通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編管理。學(xué)校公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣，對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地，開展健康教育，普及衛(wèi)生防病知識，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法，增加師生員3、建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善監(jiān)督制度，明確各部門工作職責(zé)，并指定教師或班主任做好每天晨檢工作，認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒，保障飲用水衛(wèi)5、在疾病防控機(jī)構(gòu)的幫助下，定期組織師生員工體檢，做好對學(xué)生進(jìn)行各種疫苗接種工作。6、加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識，提高診療水平。1、建立疫情監(jiān)測制度，形成“校領(lǐng)導(dǎo)--校醫(yī)--班主任--班長--室長”的學(xué)生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。建立學(xué)生健康管理檔案，班級要有晨檢記錄本，學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本，學(xué)校要有3通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編2、日常監(jiān)測。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀，或傳染病及疑似傳染病，或癥狀相似的聚集性病例等，應(yīng)立即報3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測。班主任應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對因病缺勤、缺課的學(xué)生，應(yīng)及時了解其患病情況、可能的病因和病情發(fā)展情況，如懷疑是傳染病、食物中毒或不明原因的疾病，應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，應(yīng)向各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)提供監(jiān)測信息，經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)確認(rèn)為傳染病后，及時做出響應(yīng)級別的預(yù)警，并上報縣教體局。六、應(yīng)急措施一旦學(xué)校發(fā)生群體性傳染病疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C(jī)構(gòu)和上級教育行政部門逐級上報。4通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編(1)對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所（醫(yī)務(wù)室）進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的，應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)(2)經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療（應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴(kuò)散，等待防疫部門來檢測和(4)對被傳染病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學(xué)校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時，未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員(6)暫時停止大規(guī)模的集體活動，必要時全校暫停上課；加強(qiáng)對校門的出入管理，控制人員的進(jìn)出。(7)學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣?、縣教體局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后，各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽從指揮。5通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編(8)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn)定學(xué)生的情緒，安定人心，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。2xxxxxx學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案為了加強(qiáng)對我校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)，開展防震知識宣傳教育，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，經(jīng)學(xué)校黨支部、校(二)適用范圍。學(xué)校區(qū)域內(nèi)處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害(三)指導(dǎo)思想。以鄧小平理論和“三個代表”重要思在縣委、縣政府和教體局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，把師生生命安全放在首位，維護(hù)我校的安全與穩(wěn)定，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，掌握應(yīng)對地震災(zāi)害事件的主動權(quán)。(四)工作原則。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，要本著“內(nèi)緊外松”的原則，6通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時布置，及時處震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動；二是地震發(fā)生后，要迅速判明性質(zhì)，并報告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級教育主管部門，二、機(jī)構(gòu)和職責(zé)指揮本校突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。(二)各班成立由班主任、科任教師組成的防震減災(zāi)工作小班內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。各班要由班主任親自負(fù)責(zé)突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。(三)學(xué)校黨支部、校委會負(fù)責(zé)預(yù)防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件，各處室具體職責(zé)如下:1.學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組必須加強(qiáng)對地震應(yīng)急工作的領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。2.教務(wù)處、政教處要充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育、組織指導(dǎo)全體師生對防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。3.學(xué)校辦公室要加強(qiáng)信息報送，及時統(tǒng)計反饋學(xué)校安全狀7通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編況信息，確保地震應(yīng)急工作信息暢通。4.總務(wù)處要認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，學(xué)校保證各項經(jīng)費的落實，強(qiáng)化管理，使之始終保持良5.破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。6.調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證三、啟動和實施1.防震抗災(zāi)期間，全體教職工要堅守工作崗位，不得擅離2.接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。同時，聽取上級有關(guān)地震情況和實情的通報，向上級教育局和政府防震指揮部報告震情和實情，提出求援請示。并隨時匯報救援工作情況。3.根據(jù)臨震預(yù)(警)報各工作組要沉著應(yīng)對，科學(xué)處置，組4.各工作組立即組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。5.加強(qiáng)對實驗室、儀器室易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品8通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編的管理，加強(qiáng)對供電、供水等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防6.加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定7.加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，值周組要在臨震期間通宵值班，電話24小時暢通，以便及時掌握情況，全力維護(hù)正常教學(xué)工作和生活秩序。8.總務(wù)處按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。9.協(xié)助地震宣傳、新聞等部門，做好安定民心工作，恢復(fù)1.無論是否有預(yù)報、警報，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，各級領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本校指揮所，全體教職工2.各級領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)與保護(hù)，加強(qiáng)校園值9通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。4.迅速了解和掌握本校的受災(zāi)情況，及時匯總上報。1.進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要隨時關(guān)注各新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，按教育局防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布的2.在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，全校各處室、各年級組要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。3.各班主任應(yīng)根據(jù)本預(yù)案，結(jié)合本班實際，認(rèn)真制訂本班應(yīng)急預(yù)案，并切實落實各項組織措施。3防暴雨等惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案為防范暴雨雷電等惡劣天氣,防止可能出現(xiàn)的洪澇災(zāi)害，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，結(jié)合我校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)一、成立防強(qiáng)降雨防洪水等惡劣天氣領(lǐng)導(dǎo)小組通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編副組長：段尚軍1.關(guān)注天氣預(yù)報，如遇惡劣天氣或進(jìn)入汛期,值班人員24小時值班，所有人員保持通訊24小時暢通，以便在緊急情況下能及時對各類人員進(jìn)行調(diào)配。墻體是否淋雨，清理下水管道、溝渠等排水設(shè)施，有問題及時3.對學(xué)生進(jìn)行防暴雨、雷電、、洪水等的安全知識教育。4.檢查學(xué)校周邊環(huán)境，防止因外部原因造成校內(nèi)事故。密切關(guān)注山體情況，防止滑坡塌方等災(zāi)害。5.檢查電路設(shè)備，防止因淋水引發(fā)事故。6.強(qiáng)雷電天氣，要做好學(xué)校職工及電氣化、遠(yuǎn)程教育設(shè)備7.確保師生明確在緊急情況下的疏散路線和安置地點，組織師生開展自救、互救、逃生演練。1.遇到下課，應(yīng)延遲下課，由本節(jié)課的科任教師聯(lián)系班主任共同負(fù)責(zé)維持該班學(xué)生秩序，確定天氣好轉(zhuǎn)后方可下課。2.如果放學(xué)時暴雨仍未停，允許家長有秩序地進(jìn)入班級接走孩子，班主任留守在教室并督促家長做好簽字工作。通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編3.學(xué)生在放學(xué)或放學(xué)途中遭遇暴雨等惡劣天氣，應(yīng)就近尋找避險處，等天氣好轉(zhuǎn)后再回家。4.在家未上學(xué)時，如遇暴雨，學(xué)生可以推遲上學(xué)時間，直至天氣好轉(zhuǎn)，家長可與班主任聯(lián)系具體事宜（班主任的電話號碼應(yīng)告知每個學(xué)生），班主任及時將學(xué)生到校情況報教導(dǎo)處。5.節(jié)假日遇暴雨,學(xué)校班子成員及值班人員立即到位,做好低洼地物資的轉(zhuǎn)移、房屋排查等工作。6.暴雨等惡劣天氣來臨的整個時段，學(xué)校值班人員、保安人員及門衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視，疏通排水管道，若發(fā)現(xiàn)險情，立即向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報告，啟動應(yīng)急程序。7.在暴雨等惡劣天氣發(fā)生時，要切斷校內(nèi)一切電源，禁止8.一旦校舍出現(xiàn)險情，迅速組織學(xué)生有序疏散、轉(zhuǎn)移至安全地帶，教師要首先保證學(xué)生人身安全。9.若有人受傷，立即撥打120或組織人員將傷者送醫(yī)院救10.暴雨等惡劣天氣過后，進(jìn)一步巡查校園，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，并予以排除。11.未安排任務(wù)的老師應(yīng)在辦公室待命，不得擅自離校?？朔楸运尚?、掉以輕心的思想，認(rèn)真做好各項準(zhǔn)備工作。2.工作上要抓好落實，職責(zé)分工明確，物資儲備到位。通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編3.組織上要協(xié)調(diào)有力，保證政令暢通。4防范暴力事件應(yīng)急預(yù)案為有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生，及時處置危及師生安全的各類惡性事件，有效地控制事態(tài)的擴(kuò)大，切實保障廣大師生生命與國家財產(chǎn)的安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，特制恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行二、事件的預(yù)防1.由符合條件的專職保安擔(dān)任門衛(wèi)，嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗證制度，控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。2.加強(qiáng)對校內(nèi)有精神病癥狀的人員的管理。為確保學(xué)校安全，具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進(jìn)行鑒定，一旦確診為精神病人，學(xué)校應(yīng)勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟(jì)3.對可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要做好矛盾的化解工通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編4.加強(qiáng)對師生的法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識和5.積極組織師生進(jìn)行防范暴力事件預(yù)案的演習(xí)，提高師生一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，務(wù)必以保護(hù)學(xué)生的生命安全為主1.報警?？砂淳o急報警按鈕或撥打“110”報警電話。2.選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說，以拖延時間。3.保護(hù)有關(guān)對象及全體學(xué)生，將保護(hù)者護(hù)送到安全處。4.一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救，并通知家長或親屬。5.保護(hù)現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。6.在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作善后處理。將情況及時報縣教體局辦公室及相關(guān)部門。1.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作，實行分工負(fù)責(zé)制，一旦發(fā)生事故，實行逐級負(fù)責(zé)，校長在由校長指揮，校長不在由分管副校長指揮，以此類推。2.各類人員分工明確、行動步驟清晰。副總指揮：李軍強(qiáng)通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編報警人員：呼志鋒信息報告人：王軍護(hù)送學(xué)生轉(zhuǎn)移的人員：護(hù)校隊成員5xxxxxx學(xué)校交通安全應(yīng)急預(yù)案為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實際，特制一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：段尚軍茍喜前李軍強(qiáng)二、主要職責(zé)1、組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署處置工作，安排、檢交通安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)日常安全工作由校長負(fù)總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度，即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，再逐層報告。四、突發(fā)事件逐層報告制度值班人員——>安全員——>校長——>教體局——>上級各安全工作聯(lián)絡(luò)電話：教體局：5552767急救中心：120消防部門：119報警電話：110五、應(yīng)急措施1、每天保證學(xué)校門口有校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班。星期五放學(xué)時待全部學(xué)生離校方可下班。若學(xué)生在校門口發(fā)生交通事故，由2、學(xué)生上下樓梯，在各個樓梯口由區(qū)域指定教師看護(hù)。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護(hù)教師立即指揮全體學(xué)生原地不動，通知值周員、班主任救護(hù)踩傷學(xué)生。值班領(lǐng)導(dǎo)派人把受傷學(xué)生送往醫(yī)院，教導(dǎo)主任、班主任負(fù)責(zé)疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編4、學(xué)生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時內(nèi)上報5、學(xué)生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫(yī)院治療，及6、學(xué)生上操及集會安全由體育老師負(fù)責(zé)，下操及散會時學(xué)7、室內(nèi)用電及電器安全由總務(wù)主任每周檢查一次，教學(xué)設(shè)施“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi)，總務(wù)主任立即切斷電源，撥打119報警。領(lǐng)導(dǎo)小組分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。8、實行安全事件報告制度和安全責(zé)任追究制度。六、宣傳教育，確保安全1、認(rèn)真落實“教育在先，預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等3、定期舉行全校性的安全教育報告會。5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中，時時講，事事講?？傊?，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視，若通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責(zé)任，按學(xué)6xxxxxx學(xué)校防食品中毒應(yīng)急預(yù)案為了保障廣大師生的身體健康和生命安全，預(yù)防食物中毒的發(fā)生，及時、正確、高效地處置食物中毒事件，把中毒事件造成的損害降低到最低程度，根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生一、建立防食品中毒應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員:各處室主任、各班班主任食品中毒應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對食堂食品衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督管理，對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)行考核；統(tǒng)一指揮食品中毒事件處理工作，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援，控制事態(tài)發(fā)展，二、廣泛開展預(yù)防食物中毒宣傳教育廣泛深入地開展預(yù)防食物中毒的宣傳，結(jié)合學(xué)校的實際情況，充分利用廣播、黑板報，宣傳畫和實物標(biāo)本等各種形式，通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編宣傳普及有關(guān)的食品衛(wèi)生知識，減少食物中毒事件的發(fā)生。三、食品中毒的預(yù)防措施2、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理。嚴(yán)把索證關(guān)、驗收關(guān)、消毒關(guān)。加強(qiáng)索證管理，凡大宗物品，必須索證；加強(qiáng)環(huán)節(jié)管理，注重提高環(huán)節(jié)管理質(zhì)量；加強(qiáng)餐具管理，嚴(yán)格清洗消毒程序。4、對食堂工作人員開展經(jīng)常性的教育。重點進(jìn)行食品衛(wèi)生法制教育培訓(xùn)，提高食堂工作人員的衛(wèi)生意識和法制意識，做期對食堂工作人員進(jìn)行體檢，發(fā)現(xiàn)有不適合從事食品工作的人存食品，防止食品腐爛變質(zhì)。四、食品中毒的應(yīng)急處理對食物中毒人員，學(xué)校及時調(diào)配車輛，以最短時間送至醫(yī)五、協(xié)助調(diào)查，采取相應(yīng)措施中毒事件發(fā)生后，主抓體衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)要主動協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督人員及時向中毒人員了解就餐場所、就餐人數(shù)、所食食品、發(fā)病人數(shù)及所出現(xiàn)的癥狀，現(xiàn)場檢查就餐場所的衛(wèi)生狀況，衛(wèi)生許可證及從業(yè)人員健康證的辦理情況，分析中毒原因及可能通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編造成中毒的食品，封存現(xiàn)場及可疑食品，追查食品及原料的來源，追繳售出的可疑食品，對病人的吐瀉物及可疑食品進(jìn)行取樣，送上級檢疫部門檢驗。學(xué)校值班保衛(wèi)人員應(yīng)立即派員進(jìn)行現(xiàn)場秩序的維持，調(diào)查情況，分析是否有人為投毒的可能，控制可疑人員，必要時報請公安部門介入并對中毒現(xiàn)場進(jìn)行隔離縝密進(jìn)行排查。對不能排除飲用水的因素造成的食物中毒，學(xué)校后勤主管應(yīng)立即停止供水，留樣等待檢測。六、食品中毒事件的總結(jié)報告發(fā)生食物中毒事件后，應(yīng)自覺查找工作中存在的不足，進(jìn)行總結(jié)與完善、強(qiáng)化管理，杜絕類似事件的再次發(fā)生，同時向上級有關(guān)部門作出書面報告。7突發(fā)事件應(yīng)急與處置預(yù)案(總)為及時妥善處理學(xué)校發(fā)生的安全突發(fā)事件,提高緊急情況處置的快速反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)水平，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制，迅速、及時地開展各項處置工作，最大限度地降低損失，有效保障師生生命財產(chǎn)安全，切通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編組長：馬宏元副組長：段尚軍茍喜前李軍強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，由呼志鋒兼任學(xué)校安全緊急情況是指由人為或自然因素引起的具有突發(fā)性，造成或可能造成人員傷亡、較大經(jīng)濟(jì)損失、破壞學(xué)校正常教學(xué)秩序、嚴(yán)重危害和影響社會穩(wěn)定的事故、事件和災(zāi)害。學(xué)校安全緊急情況主要分為事故、事件和災(zāi)害三大類。1.事故：主要有教育教學(xué)事故、交通事故、火災(zāi)事故、食物中毒、校舍倒塌事故及其它造成人員傷亡事故。2.事件：主要有突發(fā)公共衛(wèi)生事件、重大惡性群體事件、影響重大的社會治安案件以及其他危害學(xué)校正常教學(xué)秩序、破壞學(xué)校和社會穩(wěn)定的突發(fā)性事件。3.災(zāi)害：主要有暴雨、洪水、雷擊、地質(zhì)性災(zāi)害、破壞性四、各類突發(fā)事件應(yīng)急處理及操作方法通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編突發(fā)性群體事件是指在較短時間內(nèi)突然爆發(fā)的，群體與群體之間、群體與領(lǐng)導(dǎo)之間、群體與學(xué)校之間的，因各種矛盾糾紛而采取圍攻、靜坐、游行、罷課等方式對抗甚至破壞社會公共財物、危害師生人身安全、擾亂正常的教學(xué)和生活秩序的事1.處置事件的組織：安全緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組。（1）發(fā)現(xiàn)突發(fā)性群體事件應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。（2）根據(jù)事態(tài)，安全緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組向公安機(jī)關(guān)和（1）接報后，應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速趕到現(xiàn)場控制局（2）應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理，對事態(tài)的危害程度做出評估。（3）如有人員傷亡，應(yīng)盡快組織人員搶救，將傷亡病人送（4）立即組織人員控制局面，平息事態(tài)，采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生（5）根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度，向上級部門匯報。（1）各級領(lǐng)導(dǎo)、教職員工遇事一定要沉著冷靜，采取果斷通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編（2）處理群體性事件的原則是：迅速平息，減少傷亡，保1.發(fā)現(xiàn)可疑病情后，及時報告值周教師，做出以下措施：（1）帶學(xué)生去醫(yī)院觀察病情，對癥處理。①立即報告學(xué)校安全緊急情況處置小組，啟動應(yīng)急預(yù)案，②如個別情況由相關(guān)人員送醫(yī)院進(jìn)行處理。如中毒人數(shù)較多時需迅速撥打“120”電話，并向校長、分管校長等主要領(lǐng)導(dǎo)③學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)迅速向上級主管部門報告。2.學(xué)校安全緊急情況處置小組迅速趕到現(xiàn)場，第一到場人（1）責(zé)令學(xué)生立即停止進(jìn)食。（2）迅速組織人員排查食用致毒食物的師生名單，并檢查（3）負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護(hù)好中毒現(xiàn)場和食品留樣，防止人為破壞現(xiàn)場，（4）政教處、班主任及時與家長聯(lián)系。3.總務(wù)處及時通知有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和班主任做好學(xué)生搶救工作。通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編4.教務(wù)處、政教處有關(guān)人員做好學(xué)生思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒；負(fù)責(zé)家長的疏導(dǎo)工作；協(xié)助學(xué)校做好善后處理工作。5.教務(wù)處、政教處要配合衛(wèi)生行政部門深入各班級，做好流行病調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過，可疑食品、中毒人6.辦公室、總務(wù)處做好后勤保障工作，保障搶救機(jī)動車到7.食品攜帶者要協(xié)助衛(wèi)生部門作帶菌檢查照衛(wèi)生部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。（1）發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場教師馬上組織學(xué)生疏散，立即撥打消防中心火警電話（119）報警，同時迅速報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。（2）派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職（1）在場職務(wù)最高人員為指揮員，迅速組織學(xué)生逃生，原（2）參加人員：在消防車到來之前，學(xué)校全體教師均有義（3）消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編（4）使用器具：滅火器、水桶等。（5）學(xué)生及無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校園內(nèi)的道路，以便于（6）要迅速啟用廣播系統(tǒng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮師生疏散（1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各（2）撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。（1）火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。（2）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。（3）火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。（4）嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。（四）校外集體活動事故應(yīng)急預(yù)案本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指在校外集體活動中突然造成或者可能造成師生員工生命財產(chǎn)和身心健康損害的交通事故、意外暴力事件及因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等1.組織與指揮（1）現(xiàn)場成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)突發(fā)事件通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編的應(yīng)急處理工作。應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校安全緊急情況處置小組成員和外出帶隊領(lǐng)導(dǎo)、班主任、隨隊教師組成。（2）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)：①指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施；②安排教師開展相關(guān)的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ?；③根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速依法采取緊急措施；④根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。（3）突發(fā)事件發(fā)生后，現(xiàn)場突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“安全第一”的原則組織，啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。（4）應(yīng)急狀態(tài)期間，突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員之間必須保證通訊暢通。教務(wù)處、各班級應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本處（班級）的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，并加以督察（5）參與活動的任何集體和個人都應(yīng)當(dāng)服從突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件所做出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)班主任積極做好學(xué)生的安撫工作，突發(fā)事件涉及的其他教職員工應(yīng)當(dāng)配合班主任做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。2.監(jiān)測與報告（1）建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向集通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編體活動帶隊的負(fù)責(zé)人匯報，集體活動帶隊的負(fù)責(zé)人應(yīng)在第一時間向?qū)W校安全緊急情況處置小組匯報，并隨時與學(xué)校保持密切應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時向社會、政府各救治排險機(jī)構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示前，對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證（3）突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)學(xué)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突3.應(yīng)急調(diào)查與救治負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時報警求救求援。（3）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編（4）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。（5）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長進(jìn)行救治。1.一旦學(xué)生發(fā)生傷害事故時，保衛(wèi)處、值班員迅速到現(xiàn)場控制事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展。2.根據(jù)情況迅速打“120”和“110”請求支援或直接送傷3.報告領(lǐng)導(dǎo)并通知其它有關(guān)人員到場進(jìn)行組織工作。4.班主任積極配合有關(guān)部門查清事實真相并通知傷者家屬。1.發(fā)生交通事故后，保衛(wèi)處、值周人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主2.根據(jù)情況迅速打“120”或“110”請求支援或直接送傷3.通知領(lǐng)導(dǎo)和其它相關(guān)人員到場進(jìn)行組織工作。4.組織保護(hù)好現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門5.及時通知受傷者家屬。6.積極配合交警做好事故處理。通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編1.學(xué)校上課期間，外來人員沖擊校園時，門衛(wèi)及時報告政2.值周人員和護(hù)校隊成員及時趕到現(xiàn)場。3.根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告并采取有效手段4.根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況及時向公安機(jī)關(guān)報告。1.如社會人員到學(xué)校內(nèi)對學(xué)生造成傷害時，班干部要及時向班主任老師和政教處報告，其他同學(xué)要采取積極措施疏散。2.班主任老師和政教處接到報告后，立即組織人員進(jìn)行制止，并及時向領(lǐng)導(dǎo)報告，以及向相關(guān)部門和人員通告。3.對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診，及時上報學(xué)校。4.迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材5.及時聯(lián)系受傷者的家長或家屬。本預(yù)案是指學(xué)生在體育課活動中，因活動保護(hù)不當(dāng)造成的事故，輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、抽筋、肌肉拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴(yán)重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在球類、體操、田徑等運(yùn)動項目中。通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編報警：體育課授課教師調(diào)查報告：教務(wù)處、政教處協(xié)調(diào)：班主任、體育課授課教師護(hù)送傷者：保衛(wèi)處人員、班主任2.體育活動事故的預(yù)防（1）加強(qiáng)思想教育、增強(qiáng)防范意識。學(xué)生好勝心強(qiáng)，經(jīng)驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預(yù)防事故的意識，教師要教育學(xué)生樹立“安全第一”的思想。（2）完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運(yùn)動場地要保持平整，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期（3）教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴(yán)密組織、嚴(yán)①建立良好教學(xué)秩序、重視課前準(zhǔn)備；教師、學(xué)生著裝規(guī)②嚴(yán)密組織教學(xué)，加強(qiáng)紀(jì)律教育。體育教師必須經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行遵守紀(jì)律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面③培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)、相互保護(hù)的意識。④體育教師應(yīng)掌握特異體質(zhì)的學(xué)生情況，掌握合理的運(yùn)動量、注意區(qū)別對待。在運(yùn)動量的掌握上，教師要隨時注意學(xué)生通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編的生理反應(yīng)，進(jìn)行合理調(diào)整；教師對于病痛、體弱、傷殘的學(xué)生要及時關(guān)心，安排他們免修、見習(xí)等。（4）重視準(zhǔn)備活動、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督。教師應(yīng)根據(jù)上課內(nèi)容和氣候情況決定準(zhǔn)備活動的內(nèi)容，嚴(yán)禁不做準(zhǔn)備活動就進(jìn)入體育活動，準(zhǔn)備活動要充分、有針對性；學(xué)生應(yīng)掌握自我醫(yī)務(wù)監(jiān)（5）加強(qiáng)保護(hù)措施。嚴(yán)格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立和健全規(guī)章3.體育活動事故的處理（1）在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、校醫(yī)和班主任，緊急或情況復(fù)雜時還應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有關(guān)教師應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應(yīng)及時送醫(yī)院檢查、急救或打“120”（2）及時通知家長及其他監(jiān)護(hù)人，以便做出救治決定，并（3）保護(hù)現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，做好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于事故處理。（4）重大的傷害事故要及時上報。（5）事故發(fā)生在課上或因?qū)W校設(shè)施原因造成傷害的，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的，學(xué)校必須在第一時間報告通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編（6）前往醫(yī)院探視，隨時掌握傷者身體康復(fù)情況。1.一旦在實驗課發(fā)生突發(fā)學(xué)生傷害事故，如是電源漏電，教師應(yīng)迅速將總電源關(guān)閉；如為化學(xué)藥品引發(fā)的傷害事故，任課教師應(yīng)根據(jù)有關(guān)知識組織對學(xué)生初步處理。2.任課教師迅速要求醫(yī)務(wù)室人員到場進(jìn)行搶救。3.醫(yī)務(wù)人員與任課教師根據(jù)情況迅速打“120”和“110”領(lǐng)導(dǎo)和班主任到場進(jìn)行組織工作。4.組織學(xué)生迅速回班，并做好安檢工作。5.班主任通知受傷者的家長或家屬。（1）發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、安全緊急情況處置小（2）根據(jù)案情向公安機(jī)關(guān)報案。（1）接報后，安全緊急情況處置小組成員迅速趕到現(xiàn)場，（2）安排人員保護(hù)現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機(jī)關(guān)報通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編（4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。（1）注意保護(hù)現(xiàn)場，保護(hù)攝像資料，以便為偵破案件提供（2）各級領(lǐng)導(dǎo)要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序?qū)W校立即報告上級主管領(lǐng)導(dǎo)。上報時做到及時、準(zhǔn)確、全面，安全工作聯(lián)絡(luò)電話：教體局：5552767急救中心：120消防部門：119報警電話：110學(xué)校要切實做好死難、受傷學(xué)生家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。七、調(diào)查與結(jié)案學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，按照屬地為主、分級負(fù)責(zé)的原則通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編查明原因，限期報結(jié)。事故的調(diào)查處理必須堅持實事求是、依法處置的原則，任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。本預(yù)案自制定之日起開始實施。8xxxxxx學(xué)校住宿生危機(jī)防范預(yù)案我校現(xiàn)有住宿生1071名，來自不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，管理上具有一定困難。因此住宿生突發(fā)事件的危機(jī)管理對學(xué)校的和諧穩(wěn)定十分重要，根據(jù)學(xué)?！蹲∷奚话l(fā)事件管理預(yù)案》的要求，制定一、危機(jī)事件的內(nèi)涵本預(yù)案突發(fā)事件特指發(fā)生在住宿生身上的或與住宿生有關(guān)的意外傷害、自殺自傷、中毒等事件以及由此而引發(fā)的住宿生傷亡事件。一旦發(fā)生突發(fā)事件，立即啟用本預(yù)案。二、處理原則2、快速反應(yīng)原則。當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生后，要先知快報，迅速處理，防止擴(kuò)散，減小損失和傷害。護(hù)住宿生的生命安全。當(dāng)危機(jī)發(fā)生時，要把搶救住宿生的生命通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編三、組織領(lǐng)導(dǎo)副組長：段尚軍茍喜前李軍強(qiáng)其主要職責(zé)是對涉及住宿生安全穩(wěn)定工作的重大問題提出預(yù)防措施。一旦發(fā)生突發(fā)事件，及時上報分管領(lǐng)導(dǎo)，組織相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場實施搶救、搶險并做好各項善四、危機(jī)預(yù)防1、住宿生陪宿教師教育全體住宿生樹立危機(jī)意識，保持對危機(jī)的警覺性，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。2、建立危機(jī)預(yù)警報告程序：陪宿教師→值周教師→分管領(lǐng)導(dǎo)→校長，信息報送內(nèi)容包括各種可能危及學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)秩序的相關(guān)事件。信息報送先口頭報告，后書面報告，口頭報告在事發(fā)后半小時內(nèi)，書面報告在事發(fā)后24小時內(nèi)。3、定期組織住宿生開展安全、文明、法紀(jì)教育活4、加強(qiáng)對住宿生的心理輔導(dǎo)工作。利用現(xiàn)有的心理教學(xué)和科研的力量,發(fā)揮住宿生心理咨詢室的作用，關(guān)注住宿生的心理健康問題，班主任和陪宿教師要密切注意身邊住宿生的心理變化，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，并做好心理疏導(dǎo)和矯正工作。通渭縣思源實驗學(xué)校安全管理預(yù)案、措施、制度匯編五、危機(jī)處理危機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組開始履行處理危機(jī)事件的職責(zé)。危機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組在全面掌握信息的前提下處理工作。危機(jī)處理工作小組成員依據(jù)事先制定的應(yīng)對職責(zé)，充分發(fā)揮各自作用，投入危機(jī)處理工作，隔離危機(jī)，不讓事態(tài)蔓延。2、啟用危機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組、各相關(guān)人員通訊聯(lián)系網(wǎng)。3、及時向上級主管領(lǐng)導(dǎo)報告，必要時啟動學(xué)校總預(yù)案。4、事件涉及住宿生，及時通知其家長。5、學(xué)校法律顧問或法律工作者及相關(guān)人士開展工作，及時發(fā)布危機(jī)事件處理的相關(guān)情況。保持與家長和社會媒體良好關(guān)7、持續(xù)不斷地對危機(jī)情景進(jìn)行監(jiān)控，針對具體問題，隨時修正、充實預(yù)案，避免引發(fā)其他危機(jī)的連鎖反應(yīng)，防止第