廣安中學(xué)初2024級2024年12月七上語文第二次階段性測試題

廣安中學(xué)初2024級七年級上學(xué)期第二階段學(xué)習(xí)能力測試語文試題（總分120分，時間120分鐘）一、單項選擇題（每小題2分，共20分）1.下列詞語中加點字的讀音，全部正確的一項是（）A.吝嗇（lìn）沁涼（qìng

）狹隘（ài）人聲鼎沸（dǐng）B.應(yīng)和（hè） 侍弄（sì） 熱忱（chén）拈輕怕重（niān）鄙?。╞ó）稱作（chēng） 菡萏（hàn）血雨腥風(fēng)（xuè）倜儻（dǎng）整宿（xiǔ）縹緲（miǎo）咄咄逼人（duō）下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.感概粗獷翻來覆去為富不人B.寬蔽險峻眼花瞭亂驚慌失措C.私塾簽賞淅淅瀝瀝走頭無路D.云霄浩渺漠不關(guān)心油然而生3.下列語句中加點的成語使用有誤的一項是（）A.正式演出時，她反倒不再緊張，行云流水般的動作讓她的指導(dǎo)老師喜出望外。B.每當(dāng)回想起那個難忘的夜晚，當(dāng)時的歡樂與感動都歷歷在目地出現(xiàn)在眼前。C.若想實現(xiàn)遠大理想，我們就必須明確目標(biāo)，矢志不渝，不能見異思遷，半途而廢。D.盡管那片沙漠人跡罕至，但探險家們?nèi)匀挥赂业靥ど狭苏鞣穆贸獭?.下列句子沒有語病的一項是（

）A.為了使大家生活在文明祥和的環(huán)境中，業(yè)主委員會通過并討論了文明公約。B.能否堅持廣泛地閱讀經(jīng)典，是提高語文理解能力和表達能力的關(guān)鍵。C.為了更好地傳播漢字文化，學(xué)校開展了以書法為表現(xiàn)形式的“讓你愛上中國字”。D.在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時，個別網(wǎng)站也存在傳播不健康信息等危害社會的問題。5.下列標(biāo)點符號使用不正確的一項是（

）A.做，要靠想來指導(dǎo)；想，要靠做來證明。B.亞馬遜河、尼羅河、密西西北河和長江是世界四大河流。C.我掏出那塊帶著體溫的銀元，放到他的手里——他的手多瘦??！D.“應(yīng)用文寫作的基本要求”這本書提出了“實”“準(zhǔn)”“簡”三原則，對我們的寫作應(yīng)用文很有幫助。6.下列文學(xué)、文化常識表述有誤的一項是（

）A.左遷，即“降職”。漢代貴右賤左，故將貶官稱為左遷。天寶年間王昌齡被貶為龍標(biāo)尉，后人稱王龍標(biāo)，因為古代也常用任官之地的州縣名來稱呼一個人。B．《世說新語》是南朝宋劉義慶編寫的一部志人小說集，主要記載東漢末至東晉士大夫的言談、逸事。C.《論語》是記錄孔子及其弟子言行的儒家經(jīng)典著作，宋代把它與《尚書》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。D.毛澤東，字潤之，湖南湘潭人，中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)袖，詩詞代表作主要有《沁園春·長沙》《沁園春·雪》《七律·長征》等。7.在學(xué)習(xí)過程中，一位同學(xué)想要用下面一副對聯(lián)來謳歌語文之美，依次填入空缺處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┥下?lián)：①，自成風(fēng)景下聯(lián)：寫物寫人寫時事，②A.①山好水好天光好②都是性情B.①山好水好天光好②都是情意C.①描山描水描天光②都是性情D.①描山描水描天光②都是情意8.結(jié)合選段內(nèi)容，分析正確的一項是（）夢想與奮斗相輔相成，年輕人最不應(yīng)該在能奮斗的時候選擇安逸，而應(yīng)與時代同向而行，以奮斗筑夢圓夢。用腳步丈量的青春，定會綻放出燦爛的光華。請記?。盒腋Ｊ菉^斗出來的!A.“夢想”“光華”都是名詞，“選擇”“丈量”都是動詞。B.選段中多次出現(xiàn)的“奮斗”是形容詞。C.“同向”與“同行”、“筑夢”與“圓夢”是兩組同義詞。D.“安逸”是貶義詞，“青春”褒義詞。9.下列句子說法不正確的一項是（）A.春雨像牛毛，像花針，像細絲。（明喻）B.更多的時候，烏云四合，層巒疊嶂都成了水墨畫。（借喻）C.你看她，尾巴都翹到天山去了。（擬物）D.春天像小姑娘花枝招展的，笑著，走著。（擬人）10.下列句子組成語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ龠@是為什么呢？②所以，長時間盯著屏幕會使眼睛疲勞。③因為注視屏幕的時候，屏幕的強光、閃爍、顏色和亮度會迫使眼部肌肉更加努力伸縮，以保持視線清晰。④我們的工作、學(xué)習(xí)和娛樂越來越依賴電子設(shè)備，但是長時間盯著屏幕常常讓我們感到眼睛疲勞。⑤另外，用電子產(chǎn)品的時候，我們與屏幕的距離和角度也經(jīng)常變化，會迫使眼睛加倍努力去聚焦。③⑤①④②B.①③⑤④②C.④①③⑤②D.④①③②⑤二、積累與運用（20分）11.名句名篇默寫（7分）（1）鄉(xiāng)書何處達，。（王灣《次北固山下》）（2），山入潼關(guān)不解平。（譚嗣同《潼關(guān)》）（3）一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。（4）《論語》中說既要廣博地學(xué)習(xí)各方面的知識，堅定志向，又要多發(fā)問請教，多思考與當(dāng)前實際密切相關(guān)的事情的句子是“，”。（5）李商隱《夜雨寄北》中“，”兩句時空交錯，虛實相生，想象了團聚后的情景。12.古詩詞鑒賞（4分）小松杜荀鶴①自小刺頭②深草里，而今漸覺□蓬蒿③。時人不識凌云木，直待凌云始道高。【注釋】①杜荀鶴：字彥之，號九華山人。他出身寒微，雖然年輕時就才華畢露，但由于“帝里無相識”，以至屢試不中，報國無門。②刺頭：指長滿松針的小松樹。③蓬蒿[hāo]：兩種野草。詩中第二句方框處用哪個字更符合小松的長勢特點？請做出判斷，結(jié)合詩句說明理由。（2分）A.過B.出C.超我選擇（），理由：（2）本詩表達了詩人怎樣的情感？請做簡要分析。（2分）名著閱讀（4分）父親故去之后，我也還常到她家里去，不過已不是和孩子們玩耍了，卻是和她或她的男人談閑天。我其時覺得很有許多東西要買，看的和吃的，只是沒有錢。有一天談到這里，她便說道，“母親的錢，你拿來用就是了，還不就是你的嗎？”我說母親沒有錢，她就說可以拿首飾去變賣；我說沒有首飾，她卻道，“也許你沒有留心。到大廚的抽屜里，角角落落去尋去，總可以尋出一點珠子這類東西?！保ā冻ㄏκ啊罚?）選段中的“她”是。（1分）（2）你要為大家做《朝花夕拾》薦讀演講，下面是演講稿的片段，請將其補充完整。（填寫具體篇目的名字）（3分）親愛的同學(xué)們：《朝花夕拾》是一本值得一讀的好書，我建議大家讀一讀。在書中，有描述小魯迅與小動物為友的①；有表現(xiàn)他在日本與師友交往的②；也有反映他家鄉(xiāng)賽會風(fēng)俗的③。在這些溫馨的回憶里，蘊含著深沉的情感，令人回味無窮。綜合性學(xué)習(xí)（5分）七年級準(zhǔn)備開展以“少年正是讀書時”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你完成下列任務(wù)。（1）【書寫讀書箴言】古今中外有許多精彩的讀書名言，請你根據(jù)平時的積累，選一則作為讀書的座右銘。（2分）（2）【探究調(diào)查結(jié)果】下面是某學(xué)校針對初中生讀書現(xiàn)狀的調(diào)查結(jié)果，請用簡潔的語言概括你得出的結(jié)論。（3分）年級調(diào)查項目七年級八年級九年級每日可供自由閱讀的時間1.5小時1.2小時0.5小時經(jīng)典書籍在閱讀中所占比重27.8%35.8%45.6%三、閱讀與理解（40分）（一）閱讀下面的文章，完成15-18題。（12分）山中的小草郭震海①或許和年齡有關(guān)吧，我越來越喜歡回到鄉(xiāng)村，望一望那巍峨的山峰，看一看那溝溝梁梁中錯落的農(nóng)舍，摸一摸身邊的一草一木，疲憊頓消，心生愉悅。②山是雄偉的，也是溫柔的，如一位歷經(jīng)滄桑的母親，包容萬物。一片片白楊林、柳樹林、松柏林交織在一起，還有林中高高低低的灌木叢，以及低矮的小草，都生長在大山的懷抱里。大山無聲，默默地哺育著草木；草木無言，靜靜地供養(yǎng)著山里的動物。③每當(dāng)走在山中，我總喜歡俯下身子，去觀察一株株小草。任微風(fēng)從耳邊吹過，小鳥在頭頂歡唱。草木香混合著泥土的芳香，吸幾口，如飲佳釀。④在山里，每一株草都有自己的名字。山里的孩子從小就進山識草木。在孩子眼里，草木是伙伴。在大人眼里，草木是寶貝，可以作為餐桌上的美食、家畜的飼料，更可成為醫(yī)治疾患的“救命草”——它們不僅為蒼山披綠，也曾在漫長的歲月里救過山里人的命。山里人代代相傳，口口相授，對各種草木的習(xí)性和作用如數(shù)家珍。⑤記得很小的時候，我就跟在父親身后上山采中草藥。我最先認識的是黃芩。荒石縫隙，道路旁邊，頑強得只要有一點泥土就能生長。根莖深埋泥土，春天生出新芽，細小的軀干慢慢抽出，格外嬌嫩。農(nóng)人們走過之時腳步會變得緩而輕，生怕把它踩疼。到了七八月份，它細長的軀干會高高上揚，如柳葉般的葉子在軀干兩邊展開，頂端開出紫色的小花，隨風(fēng)搖曳，很是漂亮。黃芩的根能入藥，味道很苦，有清熱、瀉火、解毒的作用。山里人在挖黃芩的時候很講究，比如發(fā)現(xiàn)成片的黃芩，會選一些年長的挖走，留下年幼的繼續(xù)生長。⑥小柴胡喜歡往灌木叢里鉆，不過調(diào)皮的它散發(fā)出的特殊香氣總會暴露它的存在。山里的農(nóng)人不會在春天挖小柴胡，那樣會遭到鄉(xiāng)親們的數(shù)落。小柴胡的葉子同樣細長、秀麗，春生夏長，開出的小黃花香氣四溢。小柴胡的根細長，多用于治療感冒發(fā)熱等。山里人偶感風(fēng)寒，抓一把小柴胡，再配幾根大蔥的根，熬水喝，晚上出一身透汗，第二天便又精神煥發(fā)。⑦益母草的性格外向，田埂旁，小路邊，它總喜歡與灌木比高低，長得很是旺盛。仿佛春來它先知，嫩小的新葉迎春破土，生長很快。進入夏季，遠遠望去，挺拔的個頭開滿了粉紅色的小花。花開兩三天后，就是采收最好的時候。選一個晴朗的天氣，用鐮刀齊地割下地上部分，留下的根來年又會旺長。采回后，稍作晾曬，清洗干凈，母親會將益母草分段，然后在一口大砂鍋里熬，邊熬邊攪拌。最后過濾掉枝葉，再接著熬，直到熱成膏狀，放入罐里，待入藥用。⑧每一次回鄉(xiāng)，我總會走進山里，去看看這些草木，就像是去拜訪一個個交情甚厚的老友。初春中剛剛蘇醒的小溪一路。沉睡了一個冬天的老桃樹、大柳樹，枝條上已有新芽冒尖，讓人驚喜。此時大地之下，成群結(jié)隊的小草聞風(fēng)而動，枯枝敗葉中孕育著新生。陽坡上的黃芩，灌木叢中的小柴胡，田埂邊的益母草，點點嫩芽已經(jīng)在解凍的泥土中萌生。我輕聲喚著它們的名字，在風(fēng)中，它們紛紛點頭應(yīng)答……（選自《人民日報》2024年3月22日，有改動）文章圍繞“小草的性格”展開敘述，請各選用文中一個詞語分別概括黃芩、小柴胡、益母草的性格，并做簡要分析。（3分）16.文中第二段作者說“山是雄偉的，也是溫柔的”，請聯(lián)系上下文談?wù)勅绾卫斫膺@里的“雄偉”“溫柔”？（2分）17.下面兩句話中哪一句填入第⑧段的橫線處更加合適？請作出判斷并簡述理由。（4分）A.邁著輕盈的腳步邊走邊唱B.踏著鏗鏘的步伐昂首向前我選擇（），理由：18.在對故鄉(xiāng)山中的小草的細致描寫中涌動著作者哪些情感？請簡要概括并結(jié)合內(nèi)容分析。（3分）（二）閱讀文章，完成19-22題（14分）燈如紅豆①紀昀有言：“燈如紅豆最相思”。②夏日炎炎的夜晚，我經(jīng)常會在夜深人靜后走向陽臺，看城市迷人的夜光。那夜光是由無數(shù)盞燈組成的。望著望著，有時會掉下眼淚來。③我總會想到童年、少年時陪伴我的那盞小煤油燈。④那是一盞自制的、簡單的煤油燈。春節(jié)前的母親是最忙碌的。一進臘月，母親就要夜夜坐在小油燈前，趕做新衣或者漿洗舊衣。白天辛苦一天，晚上還要干活到下半夜。有一天，我睡醒一覺，發(fā)現(xiàn)母親還在燈前納鞋底做新鞋，腿上蓋著被子，身上披著棉衣。一手拿著鞋底，一手交替拿錐子和針線。先用錐子扎，再用針穿線，再在膝蓋上使勁地勒緊。我看著看著，忽然看見她渾身一抖，把手里的東西一扔，然后用左手緊緊地攥住右手的食指，斜倚在了窗臺上。過了五六分鐘吧，她又坐了起來，拿起沒做完的活兒。我想過去摟住她看看扎傷的手，想勸她去睡覺，但我一張口，說出的卻是“媽，我要尿尿”。媽沒有抬頭，只是說“燈亮著呢，去吧”。尿完尿，我回轉(zhuǎn)身，站在那兒，盯著母親，希望她看我一眼，等來的卻是“冷，快去睡，感冒了過不好年”。她仍沒有抬頭。“那你怎么還不睡？”“快完了，一會兒睡?！痹谀赣H的心里，趕制孩子過年的新衣新鞋，這些活兒不但是定了量的，而且也是限了時的。年年如此。⑤直到今天，在我心中，那盞小小的燈從沒有熄滅。它渺小像母親，它柔弱像母親，但它明亮也像母親。母親面對生活的態(tài)度，照亮了我們艱難生活的每一天。⑥后來，我們家又有了另一盞油燈。那是一盞玻璃底座，玻璃肚子，帶了玻璃燈罩的油燈，好看又明亮。這是父親做了生產(chǎn)隊會計，村里給買的。自從有了這盞燈，我們總希望父親天天計工分，天天整理賬，天天點亮這盞燈。那樣不但整個家里會明亮很多，而且我們可以蹭亮光看書寫作業(yè)。有一年的年底，父親又點亮那盞燈，開始給人們算賬，我又蹭光寫起作業(yè)，寫完我就去睡了。但我睡醒一覺，發(fā)現(xiàn)父親仍然在翻本子、打算盤。冬天天冷，他一會兒哈手，一會兒跺腳。突然，他眉頭緊鎖，仿佛遇到了什么大事?！暗?，咋了？”“沒咋?！彼麤]有看我?！皼]咋，那咋不睡？”我又問。這時他轉(zhuǎn)過臉，看著我說：“有兩毛錢，對不上賬?！薄岸嗔诉€是少了？”我接著問。“多了。”他說?！岸嗔耍呛醚?！”我說。他又轉(zhuǎn)過頭并擰小燈火，走過來坐在炕沿邊摸著我的臉：“不知道給誰少算了。兩毛，一個壯勞力兩天才能掙到。”⑦在我心中，那盞小小的油燈也從來沒有和父親分開過。它教給我認真、公道，善良地面對人對事。遇到疑難，面對選擇時推己及人。⑧后來，我上了高中。雖然那時學(xué)校有了電燈，但晚上是要定時關(guān)燈的。為了在教室關(guān)燈后能多學(xué)習(xí)一會兒，很多同學(xué)都備了一盞小油燈。我也不例外。三年高中，如果說有幾件東西不能離開，這盞小油燈就是其中之一。多少次，當(dāng)冬天的寒冷凍得我手不能拿筆想放棄的時候，是這盞小小的燈給了我些許的溫暖。尤其難忘的是，有一個冬天的早晨，我?guī)Я藷羧ソ淌冶硶墒侵贿^了一會兒就油盡燈滅，正在我不知如何是好時，一個與我坐得不遠的女同學(xué)將她的燈推到了我的面前，自己站起來走出了教室。這一舉動是我萬萬沒想到的，因為在那個年代，男女同學(xué)是連話都不說的。何況這個女同學(xué)是我們男生認為最丑且經(jīng)常被嘲諷的，而且她也應(yīng)該是意識到了的。那一刻，我似乎懂得了什么是真正的美。⑨幾十年來，陪伴我長大的大大小小、形態(tài)各異的油燈，都已難得見到了。但它照耀我前行的路卻是那樣的明亮寬展，給我以啟迪又是那樣的深刻受用。⑩“燈如紅豆最相思”的前面還有一句，是“書似青山常亂疊”。把燈和相思聯(lián)系起來的紀昀，忽然升華了我對燈相思的境界和品位。19．選文寫了三盞“小油燈”，它們都給了“我”什么人生的啟迪？請結(jié)合選文所敘內(nèi)容，概括作答。（3分）20．作者在選文的開頭部分寫“城市迷人的燈火”有什么用意？（3分）品味下列語句，請按要求賞析。（5分）（1）我看著看著，忽然看見她渾身一抖，把手里的東西一扔，然后用左手緊緊地攥住右手的食指，斜倚在了窗臺上。（請對加點詞加以賞析）（2分）（2）冬天天冷，他一會兒哈手，一會兒跺腳。突然，他眉頭緊鎖，仿佛遇到了什么大事。（請從人物描寫的角度賞析）（3分）文章以“燈如紅豆”為題目，有什么妙處？（3分）（三）文言文對比閱讀閱讀下面兩篇文章，完成23-27小題。（14分）【甲】夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及?。ā墩]子書》）【乙】李存審出于寒微，嘗戒諸子曰：“爾父少提一劍去鄉(xiāng)里，四十年間，位極將相。其間出萬死獲一生者非一，破骨出鏃①者凡百余。”因授以所出鏃，命藏之，曰：“爾曹生于膏梁②，當(dāng)知爾父起家如此也。”諸子皆諾。（《李存審戒子》）【注釋】①鏃zú：箭頭。②膏梁：肥肉和細糧，泛指美味飯菜。23．根據(jù)語境，參考方法提示，解釋下列加點字的意思。（4分）加點詞語