湖南省衡陽(yáng)市衡山縣前山片聯(lián)考2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月月考語(yǔ)文試題

星源學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文第二次學(xué)情檢測(cè)（滿(mǎn)分120分，考試用時(shí)120分鐘）一、積累與運(yùn)用（22分）1.根據(jù)要求答題。（10分）各位老師，各位同學(xué)：①同在地球上，共享大自然。動(dòng)物是人類(lèi)親密的朋友，人類(lèi)是動(dòng)物信賴(lài)的伙伴。關(guān)愛(ài)動(dòng)物，人人有責(zé)。鄭振鐸筆下那只綣伏一旁，受人nüè（）待的貓，令人惋惜；《我的白鴿》中白鴿一家四口áo（）翔于白鹿原上，畫(huà)面是多么溫馨；百草園里輕捷的叫天子、肥胖的黃蜂、彈琴的蟋蟀，充滿(mǎn)生機(jī)。②近些年，一些不法商販為了達(dá)到自己的經(jīng)濟(jì)利益，大肆捕殺動(dòng)物，造成了生態(tài)破壞。對(duì)于保護(hù)生物多樣性而言，2022年是至關(guān)重要的一年，包括聯(lián)合國(guó)《生物多樣性公約》締約方大會(huì)第十五次會(huì)議第二階段會(huì)議等重要活動(dòng)都在今年召開(kāi)。___A__。③因此，作為學(xué)生，目前的當(dāng)務(wù)之急是要xiè（）下防備，攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，共創(chuàng)人與自然和諧發(fā)展的綠色家園!倡議人：申申2024年12月（1）以上申申撰寫(xiě)的倡議書(shū)初稿，請(qǐng)你根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或者給加點(diǎn)子注音。（4分）nüè()待áo()翔xiè()下鄭振鐸()（2）第①段中有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并改正。（1分）改成（3）第③段劃線句中有一處語(yǔ)病，請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)。（2分）（4）下列依次填入語(yǔ)段A橫線處的句子，排序正確的一項(xiàng)是（）（3分）①邁向一個(gè)公平、自然向好和凈零排放的世界②讓所有人能夠擁有一個(gè)更安全、健康和可持續(xù)的未來(lái)③每個(gè)部門(mén)、每個(gè)人、都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)④為2030年之前將全球生產(chǎn)和消費(fèi)足跡減半而努力A．①③④② B．③①②④ C．②③④① D．③④①②2.填寫(xiě)詩(shī)文名句。（6分）李白在《峨眉山月歌》里以“峨眉山月半輪秋，”吟唱他的喜悅；夜還未盡，紅日已升，王灣在《次北固山下》中寫(xiě)下“，江春入舊年”表達(dá)人生的思考；如霜的月色，陣陣笛聲喚醒了征人的鄉(xiāng)愁，寫(xiě)下集體失眠的思鄉(xiāng)句：“，受降城外月如霜”；子曰：“，不亦君子乎?”使我們明白了加強(qiáng)修養(yǎng)的重要性；無(wú)論讀詩(shī)文還是做人，我們都要有一顆寧?kù)o的心，做到《誡子書(shū)》中所說(shuō)的那樣“靜以修身，”“非淡泊無(wú)以明志，”，這樣才能走得更遠(yuǎn)。3．某校七年級(jí)開(kāi)展“少年正是讀書(shū)時(shí)”綜合實(shí)踐活動(dòng)，五班的王倩同學(xué)進(jìn)行了有關(guān)“中學(xué)生閱讀狀況”的調(diào)研。請(qǐng)你幫她完成下面的任務(wù)。（6分）(1)【搜數(shù)據(jù)，尋問(wèn)題】根據(jù)搜尋的材料，概括現(xiàn)階段中學(xué)生讀書(shū)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。（2分）材料一：某研究機(jī)構(gòu)調(diào)研結(jié)果顯示：我國(guó)中學(xué)生（13～17歲）年平均閱讀書(shū)籍量為每人11.5本。而同期的網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：英國(guó)人均每年讀書(shū)量為20本，日本為40本，該調(diào)查人群含較忙碌的成人群體。若依照中學(xué)生群體統(tǒng)計(jì)，這些國(guó)家的閱讀量應(yīng)該更高。材料二：王倩所在中學(xué)學(xué)生讀書(shū)狀況調(diào)查表類(lèi)型最喜歡看的書(shū)籍類(lèi)型項(xiàng)目考試資料文學(xué)書(shū)籍娛樂(lè)休閑其他比例20.1％9.1％58.2％12.6％(2)【訪師生，找原因】走訪學(xué)校師生，概括出產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因。（2分）講述者一：張佳宇（女，七年級(jí)學(xué)生）我從小學(xué)起就喜歡閱讀課外書(shū)?？缮狭酥袑W(xué)，功課負(fù)擔(dān)重了，根本忙不過(guò)來(lái)。為了考試取得好成績(jī)，我每晚都要做大量習(xí)題，閱讀的也都是和作業(yè)有關(guān)的內(nèi)容。星期六和星期天我還要上數(shù)學(xué)興趣班和作文班。哪還有時(shí)間去閱讀？講述者二：劉老師（男，資深語(yǔ)文教師）部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生讀書(shū)存在誤解。他們總認(rèn)為讀課外書(shū)是不務(wù)正業(yè)的表現(xiàn)，將閱讀課外書(shū)籍與考試成績(jī)割裂開(kāi)來(lái)，甚至對(duì)立起來(lái)。久而久之，學(xué)生讀書(shū)的興趣就減退了，到最后什么書(shū)都不讀了。(3)【提建議，促閱讀】結(jié)合探究出來(lái)的問(wèn)題及原因，請(qǐng)你寫(xiě)出兩條關(guān)于讀書(shū)的建議。（2分）二、閱讀（48分）一、古詩(shī)閱讀(5分)（甲）西洲曲南北朝樂(lè)府民歌低頭弄蓮子，蓮子清如水。海水夢(mèng)悠悠，君愁我亦愁。南風(fēng)知我意，吹夢(mèng)到西洲。（乙）聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄唐·李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。4．【甲】【乙】?jī)墒自?shī)所寫(xiě)的季節(jié)分別是、。（2分）5．請(qǐng)結(jié)合知識(shí)卡片，分析兩首詩(shī)是如何表達(dá)詩(shī)人的離愁別緒。（3分）知識(shí)卡片“移情于物”指的是將自己的情感移到客觀事物中，使客觀具有一定的情感和審美色彩，從而更形象表現(xiàn)人的內(nèi)心世界。二．閱讀下面文言文，完成下面小題。（13分）【甲】一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，提以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。……少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。（節(jié)選自《狼》）【乙】有錢(qián)某者，赴市歸晚，行山麓①間。突出狼數(shù)十，環(huán)②而欲噬。迫甚，見(jiàn)道旁有積薪高丈許，急攀躋③執(zhí)椐，爬上避之。狼莫能登，內(nèi)有數(shù)狼馳去。少焉，簇?fù)硪猾F來(lái)，儼④輿卒⑤之舁⑥官人者，坐之當(dāng)中。眾狼側(cè)耳于其口傍，若密語(yǔ)俯聽(tīng)狀。少頃，各躍起，將薪自下抽取枝條，幾散潰矣。錢(qián)大駭，呼救?！咀⑨尅竣俾矗荷侥_。②環(huán)：圍。③躋（jī）：登，升。④儼：儼然，仿佛，好像。⑤輿（yú）卒：轎夫。⑥舁（yú）：抬舉、扛抬。6．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）（1）綴行甚遠(yuǎn)()（2）意暇甚()（3）赴市歸晚()（4）若密語(yǔ)俯聽(tīng)狀()7．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思和用法相同的一項(xiàng)是（）（3分）A．屠懼，投以骨靜以修身，儉以養(yǎng)德（《誡子書(shū)》）B．后狼止而前狼又至博學(xué)而篤志（《〈論語(yǔ)〉十二章》）C．而兩狼之并驅(qū)如故好之者不如樂(lè)之者（《〈論語(yǔ)〉十二章》）D．乃悟前狼假寐去后乃至（《陳太丘與友期行》）8．請(qǐng)將文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）（1）少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。（2）突出狼數(shù)十，環(huán)而欲噬。9．請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)【甲】【乙】文中的狼有哪些相同點(diǎn)。（2分）三．現(xiàn)代文閱讀（24分）閱讀下面文字，完成10-12題。中國(guó)瓷器①中國(guó)瓷器是世界公認(rèn)的偉大發(fā)明之一。它之所以名揚(yáng)天下，主要在于其本身所包含的三項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)技術(shù):胎質(zhì)、瓷釉、燒結(jié)火候。②中國(guó)瓷器的胎質(zhì)大多具備一定的透明性，所謂有素肌玉骨之像。它的原料多為高嶺土，無(wú)論東南沿海還是華中各省都有此土，尤其是在江西景德鎮(zhèn)高嶺村一帶，風(fēng)化了的白云母花崗巖蓄藏豐厚。也就是說(shuō)，在中華大地取用制瓷原料是得天獨(dú)厚的。③瓷釉覆蓋在瓷胎上，實(shí)際上就形成了一種復(fù)合材料。宋代以后，景德鎮(zhèn)成為瓷業(yè)的主要生產(chǎn)地之一，就是因?yàn)檫@一帶開(kāi)始以“白云石”加入釉中，使瓷釉潔白又易于施加彩飾。④燒結(jié)火候，主要是指瓷器燒成的溫度。燒制陶器、磚瓦都在1000℃以下，瓷器則不然。據(jù)推測(cè)，早期瓷器的燒成溫度就已經(jīng)達(dá)到1200℃了。日本大阪大學(xué)美術(shù)史教授木村重信先生曾撰文:“盡管要通過(guò)1300℃高溫鍛燒，釉料仍不變色，紋樣依然如故，這就是中國(guó)瓷器燒制技術(shù)上關(guān)鍵的秘密所在。”⑤中國(guó)瓷器享譽(yù)世界，也在于它是科學(xué)技術(shù)與民間工藝美術(shù)技法完美結(jié)合的產(chǎn)物。傳統(tǒng)細(xì)瓷早已形成一整套美化裝飾的方式方法，不管是刻花、剔花，還是貼花、印花；也不管是堆雕、鏤雕，還是鎦金、戧金……均極盡繽紛艷麗，堪稱(chēng)巧奪天工。早期的紋飾筒單、自然，完全由燒瓷藝人自行設(shè)計(jì)，例如水紋、云紋、花紋和獸紋等。盛唐以來(lái)，紋飾大量借鑒金屬器皿、各種織物等圖案，使瓷器的裝飾意味更濃。宋代以后，瓷業(yè)工藝技法愈加精細(xì)，彩繪畫(huà)面也刻意追尋名畫(huà)師的筆意，有的春花爛漫，有的冬雪裹枝，有的高山流水，有的繁星滿(mǎn)天……這無(wú)不增添了瓷器美的意蘊(yùn)。⑥中國(guó)瓷器還承載著豐厚的文化積淀。它的彩繪內(nèi)容有來(lái)自民間傳說(shuō)、歷史故事，也有“犀牛望月”“龍鳳吉祥”等寓意豐富的圖案?？滴跄觊g，景德鎮(zhèn)窯曾經(jīng)燒制一組花卉瓷盅，薄胎青花，加彩題句，一盅一花一詞。其中梅花盅題為“素艷雪凝樹(shù)，清香風(fēng)滿(mǎn)枝”;杏花盅題為“青香和宿雨，佳色出晴煙”;桃花盅則題為“風(fēng)花新社燕，時(shí)節(jié)歸春濃”……瓷精，圖美，詞句優(yōu)雅，在有限的空間中令人感受到無(wú)限的韻味。⑦中國(guó)瓷器，實(shí)在是令人嘆為觀止?！炬溄硬牧稀?024中國(guó)景德鎮(zhèn)國(guó)際陶瓷博覽會(huì)于10月23日閉幕。本屆瓷博會(huì)吸引了來(lái)自40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的參展商、采購(gòu)商及嘉賓參會(huì)，1100多家企業(yè)參展，設(shè)有國(guó)際品牌、知名窯口等八大展區(qū)，展會(huì)期間還舉辦了全國(guó)大學(xué)生陶瓷藝術(shù)展、系列采購(gòu)對(duì)接會(huì)等活動(dòng)。（材料來(lái)源于央廣網(wǎng)《2024中國(guó)景德鎮(zhèn)國(guó)際陶瓷博覽會(huì)閉幕》，2024年10月）10.以下關(guān)于中國(guó)瓷器燒結(jié)火候的說(shuō)法正確的是（）（3分）A.早期瓷器的燒成溫度推測(cè)已達(dá)1200℃。B.中國(guó)瓷器燒制溫度越高，釉料越容易變色。C.燒結(jié)火候?qū)Υ善鞯馁|(zhì)量沒(méi)有太大影響。D.瓷器成敗的關(guān)鍵，完全取決于燒結(jié)火候。11.根據(jù)文章和鏈接材料，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）（3分）。A.中國(guó)瓷器的胎質(zhì)全都具備透明性，景德鎮(zhèn)國(guó)際陶瓷博覽會(huì)上的瓷器也都具有這一特點(diǎn)。B.景德鎮(zhèn)國(guó)際陶瓷博覽會(huì)舉辦全國(guó)大學(xué)生陶瓷藝術(shù)展等活動(dòng)，體現(xiàn)了對(duì)陶瓷藝術(shù)傳承的重視。C.景德鎮(zhèn)國(guó)際陶瓷博覽會(huì)是展示中國(guó)瓷器獨(dú)特技術(shù)和藝術(shù)魅力的重要平臺(tái)。D.中國(guó)瓷器的彩繪內(nèi)容豐富，在景德鎮(zhèn)國(guó)際陶瓷博覽會(huì)上可能會(huì)看到具有特色彩繪的瓷器。12.從全文看，中國(guó)瓷器令人嘆為觀止的原因是什么？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面的文章，完成下面小題。（14分）溫馨時(shí)光胡啟涌①瓦房上鋪了一層明晃晃的霜，霜風(fēng)掠過(guò)屋頂嗚嗚直響。過(guò)了一陣，躲在云層后面的太陽(yáng)，滿(mǎn)臉羞紅地看著大地，滿(mǎn)地的霜就退場(chǎng)了。②冬日陽(yáng)光暖暖，濕潤(rùn)潤(rùn)的瓦房泛上了一層年深月久的斑駁。炊煙從青瓦間升起，飄飄裊裊。對(duì)一群早醒的麻雀來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)溫暖的暗示。鳥(niǎo)兒們心領(lǐng)神會(huì)地從竹林中躥出來(lái)，嘰嘰喳喳地飛落在房前的柴垛上。在屋里忙著侍弄灶火的大娘，最懂它們的心思，舀上一碗碎米從屋里出來(lái)。隨著一道漂亮的弧線，碎米簌簌落地，一群鳥(niǎo)兒在院子里爭(zhēng)搶起來(lái)。大叔拿上一把掃帚，準(zhǔn)備清掃院子里的積水，不料嚇飛了正在進(jìn)食的鳥(niǎo)兒。大娘一臉不悅地朝著大叔說(shuō)：“你忙這一會(huì)兒干啥？等雀兒吃了再掃吧?！薄斑@些麻雀都被你慣壞了，每天早上都來(lái)討吃的?！贝笫遴止局??！斑@么冷的天，雀兒去哪里找吃的？只要一年收成好，麻雀吃點(diǎn)算啥子?！贝笫灞悴徽f(shuō)啥了，等麻雀收拾完院里的碎米，紛紛飛落在屋頂上，才站起身來(lái)開(kāi)始打掃院子。③掃過(guò)水，大叔俯下身子，把被風(fēng)吹倒在地的花小心扶起，拴在竹籬笆上。房前的柴垛碼得整整齊齊，有半人高，大叔擔(dān)心柴火被雨水潤(rùn)濕，找來(lái)一塊塑料布蓋上，還用幾塊磚頭把塑料布的四邊壓實(shí)。大娘在屋里忙著做飯，系著一條素色的圍裙，坐在灶前的小木凳上，往灶里添上幾塊柴。火勢(shì)更旺了，燒得“噼噼啪啪”直響，映得大娘滿(mǎn)臉紅光。④大叔收拾完院里的活兒，進(jìn)屋時(shí)手里拎著一把香蔥。這是在自家菜園里扯的，香蔥綠得水靈，須根上還掛著黑黑的泥土。大娘接過(guò)香蔥，沖洗干凈。一段切菜的輕快節(jié)奏在木屋里響起?！袄项^子，你再去菜園里弄些白菜和蘿卜來(lái)。今天早上煮火鍋，打霜后的蔬菜好吃?！贝竽镞吤χ掷锏幕?，邊與大叔說(shuō)話。⑤孩子們?cè)谫F陽(yáng)和遵義工作，已分別打來(lái)了電話，說(shuō)回老家過(guò)年，還特地叮囑兩位老人，說(shuō)現(xiàn)在超市里什么年貨都有，到時(shí)候買(mǎi)回來(lái)就是，家里就不用操心準(zhǔn)備了。但是老兩口總覺(jué)得不備點(diǎn)什么，心里空蕩的不踏實(shí)，于是又忙著張羅。大娘將自家種的綠豆備好，打算做孩子們喜歡吃的綠豆粉，還把黃豆細(xì)心地篩選了一遍，拿一半煮豆豉，拿一半生豆芽。大叔也不閑著，把釀米酒、做湯圓的糯米選好，實(shí)實(shí)地放在屋里，還把烙綠豆粉餅用的秸稈堆放到廂房里，風(fēng)吹不著雨淋不著，隨時(shí)用都是干燥的。就連煙花也已訂好了，包娃兒們放個(gè)夠。⑥釀米酒要經(jīng)過(guò)兩天的恒溫發(fā)酵、二十天的裝罐密封才釀成，要早些準(zhǔn)備才不誤孩子們回來(lái)吃上開(kāi)壇米酒。大娘將釀酒用的鐵鍋、木盆、甑子、簸箕、筲箕通通刷洗一遍后，開(kāi)始泡米、蒸餾、拌曲。釀米酒是山里人的一件大事，每一道程序都不得馬虎。大娘把拌勻酒曲的米飯盛在木盆里后，用拳頭在正中摁下一個(gè)小坑，這就是酒窩。大叔用紗布將酒曲米飯蓋上，然后小心地將木盆放在鍋里，再用稻草和蓑衣罩住木盆保溫，開(kāi)始發(fā)酵。大娘來(lái)到灶前，把手伸進(jìn)灶膛里試了試溫度，不溫不火，最佳溫度。一切已妥，就等出酒了。⑦大娘正準(zhǔn)備解下圍裙歇會(huì)兒，電話鈴聲響了起來(lái)，掏出來(lái)一看是女兒打來(lái)的視頻電話。正準(zhǔn)備點(diǎn)開(kāi)視頻時(shí)，大叔擺手示意：“去院子里?！薄盀樯?？”“你在灶前視頻，不就露餡了嗎？孩子見(jiàn)我們準(zhǔn)備這些，又該擔(dān)心我們累著了。”大娘聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身就到院子里。舒心的笑聲在院子里響起，院前樹(shù)上的一對(duì)喜鵲叫得滿(mǎn)院子喜氣蕩漾。（選自《人民日?qǐng)?bào)》，2024年2月21日，有刪改）13．10.文章圍繞“溫馨時(shí)光”描繪了哪些溫馨的畫(huà)面？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分）——大娘在燒旺的灶火旁做飯————兒女回家過(guò)年，關(guān)懷父母身體——14.請(qǐng)從描寫(xiě)的角度賞析文中劃線的句子。（3分）大叔用紗布將酒曲米飯蓋上，然后小心地將木盆放在鍋里，再用稻草和蓑衣罩住木盆保溫，開(kāi)始發(fā)酵。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.大娘是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章具體分析。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.你喜歡文章的結(jié)尾嗎？為什么？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。?分）__________________________________________________________________________________