初中七年級下冊班主任工作總結(jié)

初中七年級下冊班主任工作總結(jié)Summaryoftheworkoftheheadteacherin第2頁初中七年級下冊班主任工作總結(jié)總結(jié)簡介：本工作總結(jié)主要指社會團體、企業(yè)單位和個得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，本面對的是一群活潑調(diào)皮的孩子，這就要求我們成為一個耐心、細心、認真的人。現(xiàn)對本人這學(xué)期的班級工作總結(jié)如下：異)家庭、留守兒童家庭很有幾戶，且大部分無法較好的管理孩子，了班紀班規(guī)和量化考核標準及獎懲辦法。第3頁行了硬筆書法展、手抄報展、優(yōu)秀作文等形式的展覽;我們還收集了許多學(xué)生的優(yōu)秀作文集合在一起，仿照?？幱×艘槐緦儆?2班獨一無二的優(yōu)秀作文書，增強了學(xué)生的上進心，拓寬了同學(xué)的視野，豐富了同學(xué)們第4頁磨滅他們獨自面對學(xué)習(xí)時的不良感覺，增加了對學(xué)習(xí)的信心和興趣。好的效果。特別是期中考試后的和家長的短消息交流，雖然非常地辛苦和勞累，第5頁習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加值周，為班爭光。管理意識和能力，爭取使每個班干部都能勝任第6頁等偏下的學(xué)生身上，鼓勵他們前進，另一方面，培常板著一副面孔，嚴加管教，結(jié)果學(xué)生表面上對我產(chǎn)生敬畏感和服從感，其實，最大的尊重。范帶頭的作用，在小組乃至班級中形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;相反一個不好的組長卻可以令一個小組停滯不前甚至倒退。因此小組長的培養(yǎng)和指導(dǎo)是很重要的事情。他們努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，導(dǎo)，使小組能健康發(fā)展下去。同時也經(jīng)常在同學(xué)中了解小組長工作的不足之處，第7頁了家長的支持，在教育學(xué)生的工作中就會多任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)，使班級工作有序進行。成績差，平時比較搗蛋的那些同學(xué)，我就多找他們聊，時刻提醒他們遵守紀律。第8頁本學(xué)期我擔任初一(1)班班主任工作。班主任現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：就會熱愛自己的每一個學(xué)生。第9頁生的勞動委員、專管收取各項費用及班費收支的生活委員等。當然，在衛(wèi)生方面，值日分工相當明確，并有專職人員檢查。還是行之有效的。品德量化管理辦法實施規(guī)則要盡可能細，工作必須要做到位。對于獎罰標準必須事先制訂好，使他們有一個明確的奮斗目標。更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。對他們，我始終如一第10頁六、認真細致做好思想工作，積極配合任課老師，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。 解學(xué)生思想動態(tài)，及時做好調(diào)解說服工作;另一方面，我主動與各任課教師進行經(jīng)過自己不懈的努力，我所帶班級學(xué)生能嚴格按學(xué)校常規(guī)進行學(xué)習(xí)、生活，