幼兒園小班美術(shù)《小雨傘》教案_第1頁(yè)
幼兒園小班美術(shù)《小雨傘》教案_第2頁(yè)
幼兒園小班美術(shù)《小雨傘》教案_第3頁(yè)
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幼兒園小班美術(shù)《小雨傘》教案活動(dòng)目標(biāo):1.能用簡(jiǎn)單的線條圖案裝飾畫(huà)傘2.激發(fā)幼兒幫助他人的情感3.激發(fā)幼兒喜歡裝飾的美術(shù)活動(dòng)的興趣活動(dòng)過(guò)程:1.欣賞雨傘圖片師:小朋友，今天老師給你們帶來(lái)了幾幅圖片，我們一起來(lái)看一下是什么?(雨傘)你們喜歡雨傘嗎?(喜歡)老師也很喜歡這些雨傘，我們一起來(lái)看一下這些傘是什么顏色的，上面都有什么花紋。(教師與幼兒一同欣賞)2.雨傘的用途師:剛才我們看到了許多漂亮的小花傘，你們知道雨傘都有哪些用途嗎?(擋雨，遮太陽(yáng)，擋風(fēng))師:小朋友真棒，為了獎(jiǎng)勵(lì)你們，老師給小朋友講一個(gè)有趣的小故事吧。3.故事:春天來(lái)了，花兒都開(kāi)了，外面的景色漂亮極了，小熊在家里悶不住了。來(lái)到了草地上玩耍。他玩得可開(kāi)心了。突然，烏云遮住了太陽(yáng)，“轟隆隆”打雷了，“嘀噠嘀噠”下起了小雨，小熊什么都沒(méi)帶。眼看就要被雨水淋濕了，我們應(yīng)該怎樣幫助小熊呀?(給他送雨衣，給他打傘。)教師小結(jié):小朋友們真聰明呀，想到了這么多的辦法幫助小熊。我們現(xiàn)在就送給他一把漂亮的小雨傘吧。4.幼兒作畫(huà)5.作品分析師:請(qǐng)幾個(gè)小朋友上來(lái)展示一下自己的作品，說(shuō)一說(shuō)送給小熊的是一把什么樣的雨傘?；顒?dòng)結(jié)束:小結(jié):剛才小熊看到我們小朋友送給他的雨傘，特別高興，要跟我們小朋友說(shuō):謝謝!小朋友應(yīng)該怎么說(shuō)呀?(不用謝)我們小朋友真的很懂禮貌呀。小熊說(shuō)要帶我

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