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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)信陽(yáng)師范大學(xué)
《普通生物學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、減數(shù)分裂是有性生殖生物產(chǎn)生配子的特殊分裂方式,它對(duì)于生物的遺傳和變異具有重要意義。在減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體的行為發(fā)生了一系列變化。例如,同源染色體的聯(lián)會(huì)和分離。以下關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是:()A.減數(shù)分裂Ⅰ前期,同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體,姐妹染色單體之間可能發(fā)生交叉互換B.減數(shù)分裂Ⅰ后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,導(dǎo)致配子中染色體組合的多樣性C.減數(shù)分裂Ⅱ過(guò)程與有絲分裂相似,但沒有同源染色體D.一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂可以形成四個(gè)精子,而一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂只能形成一個(gè)卵細(xì)胞2、關(guān)于細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程,以下關(guān)于其各個(gè)時(shí)期特點(diǎn)的描述,不正確的是哪一項(xiàng)?()A.前期,染色質(zhì)螺旋化形成染色體,核膜、核仁消失,紡錘體形成B.中期,染色體的著絲粒排列在赤道板上,染色體形態(tài)清晰,便于觀察和計(jì)數(shù)C.后期,著絲粒分裂,姐妹染色單體分開,分別向細(xì)胞的兩極移動(dòng),此時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)目加倍D.末期,染色體解螺旋形成染色質(zhì),核膜、核仁重新出現(xiàn),紡錘體消失,細(xì)胞縊裂形成兩個(gè)子細(xì)胞3、關(guān)于生物的遺傳變異,以下對(duì)于基因突變和染色體變異的描述,不正確的是哪一項(xiàng)?()A.基因突變是指基因內(nèi)部發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或替換,從而導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,可能產(chǎn)生新的等位基因B.染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異,結(jié)構(gòu)變異如缺失、重復(fù)、倒位、易位等,數(shù)目變異如個(gè)別染色體的增加或減少、染色體組的成倍增加或減少C.基因突變通常是微小的、隨機(jī)發(fā)生的,而染色體變異往往是較大范圍的、比較明顯的變化D.基因突變和染色體變異都可以遺傳給后代,對(duì)生物的進(jìn)化都具有重要意義,但染色體變異對(duì)生物的影響更大4、關(guān)于細(xì)胞的分化和全能性,在解釋細(xì)胞分化的機(jī)制以及全能性的實(shí)現(xiàn)條件時(shí),以下哪一種論述是最準(zhǔn)確的?()A.細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,不同類型的細(xì)胞表達(dá)不同的基因組合,從而形成特定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能。具有全能性的細(xì)胞,如受精卵和早期胚胎細(xì)胞,在特定的培養(yǎng)條件下可以發(fā)育成完整的個(gè)體,但其全能性的實(shí)現(xiàn)受到多種因素的限制B.細(xì)胞分化是不可逆的過(guò)程,一旦細(xì)胞分化完成,就不能再恢復(fù)到未分化狀態(tài),全能性也隨之喪失C.細(xì)胞的全能性意味著任何一個(gè)細(xì)胞都可以發(fā)育成完整的個(gè)體,不受細(xì)胞類型和發(fā)育階段的影響D.細(xì)胞分化和全能性之間沒有直接的關(guān)系,它們是由不同的機(jī)制控制的獨(dú)立過(guò)程5、在細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)的研究中,細(xì)胞能夠?qū)ν饨缧盘?hào)做出精確的反應(yīng)。當(dāng)細(xì)胞接收到一個(gè)生長(zhǎng)因子的信號(hào)時(shí),以下哪種細(xì)胞內(nèi)的變化是可能發(fā)生的?()A.激活一系列的細(xì)胞內(nèi)信號(hào)通路,導(dǎo)致基因表達(dá)的改變和細(xì)胞行為的調(diào)整B.細(xì)胞立即停止所有的代謝活動(dòng),專注于處理這個(gè)信號(hào)C.細(xì)胞忽略這個(gè)信號(hào),繼續(xù)按照原來(lái)的方式進(jìn)行代謝和分裂D.細(xì)胞隨機(jī)地產(chǎn)生一些反應(yīng),與信號(hào)的性質(zhì)無(wú)關(guān)6、對(duì)于動(dòng)物的血液循環(huán)系統(tǒng),以下關(guān)于開放式循環(huán)和封閉式循環(huán)的特點(diǎn)和差異的說(shuō)法,哪一個(gè)是正確的?()A.開放式循環(huán)和封閉式循環(huán)沒有明顯的區(qū)別,對(duì)動(dòng)物的生理功能影響不大B.開放式循環(huán)中,血液不是完全在血管中流動(dòng),血壓較低;封閉式循環(huán)中,血液在封閉的血管中循環(huán)流動(dòng),血壓較高,能夠更有效地運(yùn)輸氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),適應(yīng)較高的代謝需求C.所有的無(wú)脊椎動(dòng)物都采用開放式循環(huán),所有的脊椎動(dòng)物都采用封閉式循環(huán)D.開放式循環(huán)比封閉式循環(huán)更先進(jìn),更能適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境7、對(duì)于生物進(jìn)化的理論,以下關(guān)于自然選擇學(xué)說(shuō)和現(xiàn)代綜合進(jìn)化論的描述,哪一種是準(zhǔn)確的?()A.自然選擇學(xué)說(shuō)是達(dá)爾文提出的,強(qiáng)調(diào)生物個(gè)體在生存斗爭(zhēng)中適者生存?,F(xiàn)代綜合進(jìn)化論則在自然選擇的基礎(chǔ)上,綜合了遺傳學(xué)、生態(tài)學(xué)等多方面的研究成果,認(rèn)為進(jìn)化是種群基因頻率的改變。這兩種理論共同解釋了生物進(jìn)化的機(jī)制和過(guò)程B.自然選擇學(xué)說(shuō)已經(jīng)過(guò)時(shí),被現(xiàn)代綜合進(jìn)化論完全取代C.現(xiàn)代綜合進(jìn)化論與自然選擇學(xué)說(shuō)沒有任何關(guān)聯(lián),是全新的進(jìn)化理論D.生物進(jìn)化是由單一因素決定的,自然選擇學(xué)說(shuō)和現(xiàn)代綜合進(jìn)化論都不能全面解釋8、關(guān)于植物的激素調(diào)節(jié),假設(shè)要研究一種植物激素對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響,以下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)方法是有效的?()A.去除植物體內(nèi)產(chǎn)生該激素的組織,觀察植物的生長(zhǎng)變化B.向植物施加外源性的該激素,觀察其對(duì)不同器官和發(fā)育階段的作用C.利用基因突變技術(shù),獲得缺乏該激素合成或響應(yīng)能力的植株,分析其表型D.以上方法都可以有效地研究植物激素對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)作用,通過(guò)對(duì)比不同處理?xiàng)l件下植物的形態(tài)、生理和生化指標(biāo),揭示激素的功能和作用機(jī)制9、在微生物的遺傳變異研究中,對(duì)于細(xì)菌的抗藥性產(chǎn)生機(jī)制,以下哪種解釋是合理的?()A.細(xì)菌隨機(jī)發(fā)生基因突變,導(dǎo)致抗藥性的產(chǎn)生B.抗生素的使用誘導(dǎo)細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性基因C.細(xì)菌通過(guò)基因轉(zhuǎn)移從其他抗藥細(xì)菌獲得抗藥性基因,或者自身基因突變,從而在抗生素的選擇壓力下逐漸形成抗藥性群體D.細(xì)菌的抗藥性是一種固有特性,與環(huán)境因素?zé)o關(guān)10、神經(jīng)調(diào)節(jié)是生物體快速、準(zhǔn)確地適應(yīng)環(huán)境變化的重要調(diào)節(jié)方式。在人體神經(jīng)系統(tǒng)中,神經(jīng)元通過(guò)突觸傳遞信息,實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)體的調(diào)控。例如,當(dāng)我們看到危險(xiǎn)時(shí),神經(jīng)系統(tǒng)會(huì)迅速做出反應(yīng)。以下關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的說(shuō)法,不正確的是:()A.突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜,興奮在突觸處的傳遞是單向的B.神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,引起下一個(gè)神經(jīng)元的興奮或抑制C.靜息電位時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù),動(dòng)作電位時(shí)則相反D.學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級(jí)功能之一,與新突觸的建立有關(guān)11、遺傳信息的傳遞和表達(dá)是生命活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。對(duì)于基因的表達(dá),以下哪一項(xiàng)描述是錯(cuò)誤的?()A.基因通過(guò)轉(zhuǎn)錄形成mRNA,然后mRNA經(jīng)過(guò)核糖體翻譯成蛋白質(zhì)B.轉(zhuǎn)錄過(guò)程中,RNA聚合酶沿著DNA模板鏈移動(dòng),合成與模板鏈互補(bǔ)的RNA鏈C.翻譯過(guò)程中,tRNA攜帶氨基酸與mRNA上的密碼子配對(duì),將氨基酸連接成多肽鏈D.基因表達(dá)的調(diào)控只發(fā)生在轉(zhuǎn)錄水平,翻譯水平和轉(zhuǎn)錄后水平不存在調(diào)控機(jī)制12、在生物的物質(zhì)代謝中,關(guān)于糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的代謝關(guān)系,以下描述不準(zhǔn)確的是?()A.糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,例如糖類可以通過(guò)糖酵解途徑轉(zhuǎn)化為脂肪酸,進(jìn)而合成脂肪B.當(dāng)體內(nèi)糖類供應(yīng)不足時(shí),脂肪可以分解為甘油和脂肪酸,進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為糖類,為機(jī)體提供能量C.蛋白質(zhì)可以在體內(nèi)經(jīng)過(guò)脫氨基作用轉(zhuǎn)化為糖類和脂肪,但糖類和脂肪不能完全轉(zhuǎn)化為氨基酸,不能合成必需氨基酸D.糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的代謝是相互獨(dú)立的,不會(huì)受到其他物質(zhì)代謝的影響,也不會(huì)影響其他物質(zhì)的代謝13、關(guān)于生物的生殖方式,以下對(duì)于有性生殖和無(wú)性生殖的特點(diǎn)及進(jìn)化意義的比較,哪一項(xiàng)是準(zhǔn)確的?()A.有性生殖產(chǎn)生的后代具有更強(qiáng)的生活力和變異性,有利于物種的進(jìn)化;無(wú)性生殖能夠快速繁殖后代,保持親本的優(yōu)良性狀,但后代適應(yīng)環(huán)境變化的能力較弱B.有性生殖和無(wú)性生殖沒有本質(zhì)區(qū)別,只是繁殖過(guò)程不同C.無(wú)性生殖比有性生殖更先進(jìn),是生物進(jìn)化的方向D.有性生殖和無(wú)性生殖對(duì)生物的生存和繁衍都不重要14、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對(duì)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)進(jìn)行了補(bǔ)充和完善。在生物進(jìn)化的過(guò)程中,基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)。例如,在一個(gè)島嶼上,某種昆蟲的基因頻率會(huì)隨著環(huán)境的變化而發(fā)生改變。以下關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,錯(cuò)誤的是:()A.種群是生物進(jìn)化的基本單位,同一物種的不同種群之間可能存在地理隔離B.突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料,其中基因突變和染色體變異統(tǒng)稱為突變C.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,使種群的基因頻率定向改變D.生物進(jìn)化的過(guò)程實(shí)際上是生物與生物、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境共同進(jìn)化的過(guò)程,共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成,生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性15、在動(dòng)物生理學(xué)的領(lǐng)域中,當(dāng)研究動(dòng)物的神經(jīng)傳導(dǎo)機(jī)制時(shí),以下哪種神經(jīng)遞質(zhì)在興奮性神經(jīng)傳遞中起到重要作用?()A.乙酰膽堿B.多巴胺C.血清素D.γ-氨基丁酸二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)闡述細(xì)胞分化過(guò)程中的基因選擇性表達(dá)調(diào)控網(wǎng)絡(luò),分析其復(fù)雜性和精確性。2、(本題5分)比較動(dòng)物細(xì)胞的胞吞作用和胞吐作用的過(guò)程和功能。3、(本題5分)論述酶的特性和作用機(jī)制,解釋酶促反應(yīng)的動(dòng)力學(xué)原理,分析影響酶活性的因素,探討酶在生物體內(nèi)的代謝調(diào)節(jié)作用。4、(本題5分)論述動(dòng)物的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞的功能,分析其在神經(jīng)系統(tǒng)中的作用和重要性。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論述細(xì)胞的細(xì)胞周期檢驗(yàn)點(diǎn)和細(xì)胞周期調(diào)控蛋白。2、(本題5分)深入分析減數(shù)分裂過(guò)程中染色體的交換和重組對(duì)遺傳多樣性的貢獻(xiàn)。3、(本題5分)深入分析動(dòng)物的感覺器官的結(jié)構(gòu)與功能適應(yīng)。4、(本題5分)深入分析群落的演替過(guò)程中生物多樣性的變化規(guī)律及驅(qū)動(dòng)因素。5、(本題5分)深入分析種群的空間分布對(duì)其生態(tài)位寬度的影響。四、實(shí)驗(yàn)分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)在探究基因突變的實(shí)驗(yàn)中,利用物理、化學(xué)或生物因素誘導(dǎo)生物體發(fā)生基因突變,通過(guò)篩選和鑒定突變體,分析基因突變的類型、頻率和表型效應(yīng)。探討基因突變的機(jī)制和意義,以及基因突變?cè)谏镞M(jìn)化和遺傳育種中的作用。2、(本題10分)開展了生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),通過(guò)熒光標(biāo)記、膜融合等技術(shù)觀察生物膜中分子的運(yùn)動(dòng)和分布。請(qǐng)分析生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),解釋生物膜的流動(dòng)性和選擇透過(guò)性的分子機(jī)制,以及生物膜結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性。3、(本題10分
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