期中模擬卷07（全國適用）-【中職專用】高二語文上學(xué)期職業(yè)模塊期中模擬卷（解析版）

2024—2025學(xué)年度中職高二上學(xué)期期中考試（07）語文試題卷一（選擇題共50分）卷一共20小題，在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。請將符合題目要求的選項字母代號選出，填涂在答題卡上。1.下列各組加點字的讀音完全相同的一項是()A.悼念/泥淖詛咒/沮喪豁口/豁然開朗B.立即/既然卓絕/綽號給予/自給自足C.誹謗/緋紅勒令/勒碑估量/自不量力D.嫉恨/貧瘠端倪/霓虹閉塞/敷衍塞責(zé)【答案】D【解析】A項分別讀dào/nào,zǔ/jǔ,huō/huò；B項,分別讀jí/jì,zhuó/chuò,jǐ;C項,分別讀fěi/fēi,lè,liang/liàng；D項,分別讀jí,ní,sè。2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是()A.迷底臆測怙惡不悛自怨自艾B.暇疵裝璜舐犢情深并行不悖C.翹首溽暑負(fù)隅頑抗曲盡其妙D.恫嚇杳然食不裹腹按奈不住【答案】C【解析】A項“謎底”；B項“瑕疵”；D項“食不果腹”，“按捺不住”。3.依次填入下面橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)氖?)①這位發(fā)言人指出，日本對這次釣魚島事件必須承擔(dān)全部責(zé)任，向中國人民作出交待，并防止類似事件再次發(fā)生。②盡管這只是一次，但民警與保安的迅速出擊，表明本市第一個進(jìn)入校園的電子保安報警系統(tǒng)已經(jīng)成功地開通了。③用歪曲事實的歷史教科書作為學(xué)校的教材，必然日本年輕一代對本國歷史的認(rèn)知偏離事實。A.莊重演練引導(dǎo)B.鄭重演示引導(dǎo)C.莊重演示導(dǎo)致D.鄭重演練導(dǎo)致【答案】D【解析】“莊重”側(cè)重莊嚴(yán)，端正，多用于神情、舉止、裝束、品行等；“鄭重”側(cè)重在嚴(yán)肅，正式，常與宣告、宣布聲明等詞搭配。結(jié)合語境可知選擇“鄭重”，“演練”指演習(xí)；“演示”是利用實驗或?qū)嵨铩D表把事物的過程顯示出來，讓人認(rèn)識或理解。根據(jù)語境選擇“演練”。D正確?！皩?dǎo)致”是指使產(chǎn)生，促成；引起；造成（常用于不好的結(jié)果）；“引導(dǎo)”是指通過行為幫人走出困境，或是帶著人向某個目標(biāo)集體行動，通過行為的幫人走出困境；結(jié)合語境判斷，應(yīng)填“導(dǎo)致”。4.下列標(biāo)點符號使用有誤的一項是()A.我們?nèi)胰?，都忙著給這兩個臟兮兮的小家伙洗身，洗頭、換衣服。B.剛剛到家的李醫(yī)生，連飯都沒吃，就立即趕回醫(yī)院參加診斷、治療。C.那時候，他們還都只是一些七八歲的小孩子，天真爛漫，無拘無束。D.作業(yè)做完了沒有?李濤！【答案】D【解析】D項屬于倒裝疑問句，應(yīng)當(dāng)將第一個問號改為逗號，第二個嘆號改為問號。5.下列加點詞的運用，使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.他從小就養(yǎng)成了自認(rèn)為高人一等的優(yōu)越感，即使在醫(yī)院里要別人照顧，也依舊頤指氣使，盛氣凌人。B.會議期間，農(nóng)科院等單位在會場外擺出了鮮花盆景銷售攤。休息時，攤前車水馬龍，產(chǎn)品供不應(yīng)求。C.當(dāng)時暴雨如注，滿路泥濘，汽車已經(jīng)無法行走，搶險隊員們只好安步當(dāng)車，跋涉一個多小時趕到了大壩。D.您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略單調(diào)。建議您掛幅畫，一定會使居室蓬蓽生輝。【答案】A【解析】B項“車水馬龍”指人車往來絡(luò)繹不絕；C項“安步當(dāng)車”指慢慢地行走，就當(dāng)是坐車；D項“蓬蓽生輝”是屋主的謙辭。6.下列各句中，語意明確，沒有語病的一項是()A.我們能不能培養(yǎng)出四有新人，是關(guān)系到我們黨和國家前途命運的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。B.保持艱苦樸素的生活作風(fēng)是關(guān)系到廣大干部能否繼承并發(fā)揚革命傳統(tǒng)的大問題。C.電子工業(yè)能否迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于能不能加速訓(xùn)練并造就一批專業(yè)技術(shù)人才。D.這個文化站已經(jīng)成為教育和幫助后進(jìn)青年,挽救和培育失足青年的場所，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰?！敬鸢浮緾【解析】A項兩面對一面；B項一面對兩面；D項搭配不當(dāng)，失足青年不能“培育”，應(yīng)當(dāng)刪掉“和培育”。7.下面各句中，加點的禮貌用語使用正確的是()A.咱倆分別時你送我的禮物，我一直惠存著。B.你的文稿，我已看了，對其中不妥當(dāng)?shù)膸滋?，我斗膽加以斧正。C.大作已拜讀，唯有幾處有疑，特致函垂詢。D.拙作奉上，自己總覺得惶恐不安，望哂笑之余，不吝賜教?！敬鸢浮緿【解析】A項“惠存”意思是請（對方）保存。多用于贈人照片、書籍等時所題的上款，出自《\t"/item/%E6%83%A0%E5%AD%98/_blank"與博昌父老書》；B項“斧正”是指請別人修改文章的敬辭；D項“垂詢”是\t"/item/%E5%9E%82%E8%AF%A2/_blank"敬辭，稱別人對自己的詢問，舊稱上對下有所詢問。8.填入橫線上的句子，恰當(dāng)?shù)囊豁検?)生命永遠(yuǎn)都是那么光鮮，它不會因歲月的流逝而變質(zhì)，，，，。①這樣才能感受到生命的無限魅力②所以,我們不能任夢想流失③也不會因人的成敗得失而停滯④而應(yīng)努力提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自身能力A.②④③①B.③②④①B.③④①②D.②①③④【答案】B【解析】從語意“不會也不會”可辨析③可為第一句；②是對以上所述的小結(jié)，可作為第二句；④可從“而“，思考是針對上一句的語意表述的，可作為第三句；①“這樣”一詞，可以辨析為對以上分析的總結(jié)，可作為尾句。綜合以上分析，可排序為：③②④①，故選B。9.下列文學(xué)常識的敘述不正確的一項是()A.蘇軾是北宋中期的文壇領(lǐng)袖，其詞開豪放一派，與辛棄疾并稱“蘇辛”；其文縱橫恣肆，豪放自如，與歐陽修、曾鞏合稱“唐宋八大家”。B.魯迅的第一篇白話小說是《狂人日記》，他的小說集有《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文集有《朝花夕拾》，散文詩集有《野草》。C.《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，共130篇。分為十表、八書、十一本紀(jì)、二十世家、七十列傳。D.曹雪芹，清代現(xiàn)實主義文學(xué)家?！读主煊襁M(jìn)賈府》選自他的長篇小說《紅樓夢》。【答案】C【解析】《史記》包含十二本紀(jì)。10.對下面這首詩的理解不正確的一項是()越中覽古李白越王勾踐破吳歸，戰(zhàn)士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。A.越王勾踐被吳王夫差打敗后，經(jīng)過20年臥薪嘗膽，才取得了“破吳”的勝利。B.第二句寫戰(zhàn)士們個個脫下戰(zhàn)袍，換上了“錦衣”，向國人炫耀其戰(zhàn)功?！氨M錦衣”將戰(zhàn)士及越王的得意神情寫的淋漓盡致，詩中充滿了勝利的喜悅和驕傲。C.第三句寫勝利后，宮女們個個打扮成花一般的美人兒，在宮殿里恣情歡樂。一個“春”字寫足了越王勾踐勝利后的春風(fēng)得意，奢侈逸樂。D.結(jié)句“只今惟有鷓鴣飛”，承接前面的繁華而下，進(jìn)一步加以渲染?！敬鸢浮緿【解析】結(jié)句筆鋒一轉(zhuǎn)，描寫現(xiàn)在看到的慘敗與荒涼的景象，與前三句描寫的威武、勝利、驕縱、奢逸形成鮮明的對比，而不是進(jìn)一步渲染。每一萬名兒童中至少有5人患有自閉癥，研究者尚不了解自閉癥的病因。“從前的說法是，被母親冷落的孩子會患自閉癥。這是無稽之談?！狈ㄌm克福大學(xué)兒童及青年精神病研究所所長弗里茨·保斯特卡說?，F(xiàn)在人們確信這種病與遺傳有關(guān)?？茖W(xué)家在7號染色體上發(fā)現(xiàn)了自閉癥的基因標(biāo)記。自閉癥患者自我封閉。他們既不會表達(dá)自己的感情，又無法對他人的肢體語言予以適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。例如患兒埃迪，他常莫名其妙地跺腳、叫喊，而且往往一鬧就是1個小時。父親克里姆說：“我們無法讓他靜下來。”也許父母曾要求他做不愿做的事，也許是屋里的擺設(shè)換了地方，總之變化會讓他異常暴躁。起初醫(yī)生建議埃迪的父母送他去兒童療養(yǎng)院，但埃迪要等2年才能得到入院治療床位。心急如焚的父母通過互聯(lián)網(wǎng)了解到應(yīng)用行為分析康復(fù)療法,于是請克諾斯佩應(yīng)用行為分析研究所的專家施拉姆來為孩子治療。應(yīng)用行為分析的發(fā)明者是美國加利福尼亞大學(xué)的心理學(xué)家伊瓦爾·洛瓦斯。他早在1987年就宣稱這種療法取得了成功。保斯特卡說：“我們不應(yīng)給父母打包票?！彼J(rèn)為應(yīng)用行為分析療法的療效幾乎是無法預(yù)知的。與其他自閉癥療法不同，應(yīng)用行為分析療法側(cè)重向患兒傳授實際的生活能力，父母與醫(yī)生就像作拼圖游戲那樣將許多個階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)組合在一起。小埃迪首先要學(xué)習(xí)說話，自己穿衣服、上廁所，并改善身體的運動機(jī)能。父母每周要帶他作30小時的訓(xùn)練。母親瑪麗昂拿著一箱玩具和圖片走到埃迪身邊?！澳愕谋亲釉谀膬?肚子呢?你叫什么名字?我是誰?拍一下小手。”她一口氣說道。埃迪答對了所有問題?！疤袅?”母親叫了起來，然后抱起孩子，托著他轉(zhuǎn)圈。表揚非常重要，它能激發(fā)自閉癥患兒學(xué)習(xí)的積極性。與正常兒童不同，自閉癥患兒無法模仿他人的表情。意大利學(xué)者在1991年發(fā)現(xiàn)，特定的腦細(xì)胞使人具有模仿他人、體察他人情緒的能力。自閉癥患兒的這種“鏡像神經(jīng)元”也許發(fā)育不良。埃迪必須靠圖片學(xué)習(xí)正確地表達(dá)感情。喜怒哀樂各種面孔的照片能幫助他學(xué)習(xí)別人的表情。11.從全文看，下面有關(guān)自閉癥及自閉癥治療問題的說法正確的一項是()A.自閉癥表現(xiàn)為不會表達(dá)自己的感情，又無法對他人的肢體語言予以適當(dāng)回應(yīng)，不能將其歸結(jié)于母親的冷落，但與遺傳有關(guān)。B.自閉癥是由于“鏡像神經(jīng)元”發(fā)育不良，導(dǎo)致模仿他人、體察他人情緒的能力喪失的精神疾病。C.到目前為止，還沒有任何可以用來治療自閉癥的藥物，一般人采用的辦法是送患兒進(jìn)兒童療養(yǎng)院，但床位緊張。D.應(yīng)用行為分析療法的獨特之處是教患兒做拼圖游戲并培養(yǎng)他們實際的生活能力，父母每周要帶他作30小時的訓(xùn)練?！敬鸢浮緼【解析】B.“鏡像神經(jīng)元”發(fā)育不良僅是一種推測。C.原文并無“沒有任何可以用來治療自閉癥的藥物”的表述，屬無中生有。D.原文“做拼圖游戲”是對治療中目標(biāo)組合的形象化說法，并非教患兒做拼圖游戲。12.下面對原文內(nèi)容的理解恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.法蘭克福大學(xué)弗里茨·保斯特卡認(rèn)為被母親冷落的孩子會患自閉癥。人們認(rèn)為這是無稽之談，并確信這種疾病與遺傳有關(guān)。B.患兒埃迪的父母也許曾經(jīng)把屋里的擺設(shè)換了地方，要求他做不愿做的事，這些變化會讓他異常暴躁，無法讓他靜下來。C.埃迪的父母通過互聯(lián)網(wǎng)了解到克諾斯佩應(yīng)用行為分析研究所的專家施拉姆醫(yī)生能治療自閉癥，于是就找到了他。D.表揚是行為分析療法的重要內(nèi)容，它能激發(fā)患兒學(xué)習(xí)的積極性，埃迪母親的表揚方式主要是肢體語言?！敬鸢浮緽【解析】A項從文本第一段可知，是法蘭克福大學(xué)弗里茨·保斯特卡認(rèn)為“被母親冷落的孩子會患自閉癥是無稽之談”；C.從第三段可知，埃迪的父母通過互聯(lián)網(wǎng)了解到應(yīng)用行為分析康復(fù)療法，然后找到克諾斯佩，應(yīng)用行為分析研究所的專家施拉姆；D從文中可知，埃迪母親的表揚方式除了肢體語言外還有口頭語言。13.根據(jù)全文信息，以下推斷不正確的一項是()A.既然人們確信自閉癥與遺傳有關(guān)，那么就有希望在將來通過婚前體檢預(yù)測哪些父母可能生出自閉癥患兒。B.科學(xué)家在7號染色體上發(fā)現(xiàn)了自閉癥的基因標(biāo)記，為治療自閉癥找到了突破口，新療法的誕生指日可待。C.與其他自閉癥療法不同，應(yīng)用行為分析療法側(cè)重向患兒傳授實際的生活能力，而要培養(yǎng)自閉癥患兒自立能力首先要培養(yǎng)語言能力。D.隨著科學(xué)的發(fā)展，改善自閉癥患兒“鏡像神經(jīng)元”發(fā)育狀況也許會成為未來治療自閉癥的重要方法之一?！敬鸢浮緽【解析】B.有誤，“新療法的誕生指日可待”無根據(jù)。閱讀下面的文字，完成1416題。主人走出家門，只要拿著手機(jī)撥弄一下，就能將屋內(nèi)所有的照明和電器全部關(guān)閉;在上班的路上、主人可通過手機(jī)實時查看家里的安防狀況，只要有人非法闖入，就會傳來照片和提示短信;主人下班駕車回家，還在小區(qū)門口時,地下車庫的門就徐徐開啟……上述畫面并不是科幻電影中的清節(jié)，它就真實地發(fā)生在我們身邊。隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推廣應(yīng)用，人們僅用一部手機(jī)就能實現(xiàn)遠(yuǎn)程無線遙控指揮，進(jìn)入全新的無線智能家居時代。物聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)在一個非常熱門的概念，通俗一點說，就是把日常生活中的許多電器設(shè)備等都加入到互聯(lián)網(wǎng)中。物聯(lián)網(wǎng)是一個多技術(shù)發(fā)展環(huán)境，而Wi-Fi在其中扮演著重要角色,Wi-Fi全稱WirelessFidelity，中文譯為“無線相容認(rèn)證”。它是一種短程無線傳輸技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)。由于Wi-Fi網(wǎng)絡(luò)能夠很好地實現(xiàn)家庭范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)覆蓋，適合充當(dāng)家庭中的主導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，家里的其他具備Wi-Fi功能的設(shè)備，如電視機(jī)、影碟機(jī)，數(shù)字音響。數(shù)碼相機(jī)，照相機(jī)等，都可以通過Wi-Fi網(wǎng)絡(luò)這個傳輸媒介，與后臺的媒體服務(wù)器，電腦等建立通信連接，實現(xiàn)整個家庭的數(shù)字化與無線化，使人們的生活變得更加方便與豐富。在物聯(lián)網(wǎng)的物體識別、環(huán)境感知與無線通信等核心技術(shù)方面，手機(jī)無疑占據(jù)了絕對優(yōu)勢，而無線蜂窩技術(shù)是手機(jī)能夠正常使用的保證，Wi-Fi聯(lián)盟市場總監(jiān)預(yù)測,2014年全球Wi-Fi手機(jī)出貨量將達(dá)5億部，而90%的智能手機(jī)將具備Wi-Fi功能。這兩種技術(shù)的關(guān)聯(lián)將給物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展帶來很大助力。14.下列選項中，不屬于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)捫應(yīng)用的是(）A.在家門外，用手機(jī)關(guān)閉屋內(nèi)照明和電器。B.上班途中，用手機(jī)實時查看家里的安防狀況。C.在路上用手機(jī)發(fā)送照片和短信。D.駕車到小區(qū)門口就能打開地下車庫的門。【答案】C【解析】A.根據(jù)“主人走出家門，只要拿著手機(jī)撥弄一下，就能將屋內(nèi)所有的照明和電器全部關(guān)閉”可知正確。B.根據(jù)“在上班的路上，主人可通過手機(jī)實時查看家里的安防狀況”可知正確。C.根據(jù)“只要有人非法闖入，就會傳來照片和提示短信”可知并不是“發(fā)送”，故錯誤。D.根據(jù)“主人下班駕車回家，還在小區(qū)門口時，地下車庫的門就徐徐開啟”可知正確。15.下列對物聯(lián)網(wǎng)的描述，不正確的是(）A.通俗地說，把日常生活中的許多電器設(shè)備等都加入到互聯(lián)網(wǎng)中，就是物聯(lián)網(wǎng)。B.物聯(lián)網(wǎng)是一個多技術(shù)發(fā)展環(huán)境。C.無線相容認(rèn)證技術(shù)在物聯(lián)網(wǎng)中扮演著重要角色。D.物聯(lián)網(wǎng)最適臺充當(dāng)家庭中的主導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)?！敬鸢浮緿【解析】A.根據(jù)“通俗一點說，就是把日常生活中的許多電器設(shè)備等都加入到互聯(lián)網(wǎng)中”可知正確。B.根據(jù)“物聯(lián)網(wǎng)是一個多技術(shù)發(fā)展環(huán)境”可知正確。C.根據(jù)“它是一種短程無線傳輸技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)”可知正確。D.根據(jù)“WiFi網(wǎng)絡(luò)能夠很好地實現(xiàn)家庭范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)覆蓋，適合充當(dāng)家庭中的主導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)”可知錯誤。16.第三段中“這兩種技術(shù)”是指()A.無線相容認(rèn)證技術(shù)與無線蜂窩技術(shù)B.環(huán)境感知技術(shù)與無線通信技術(shù)C.物體識別技術(shù)與環(huán)境感知技術(shù)D.手機(jī)智能技術(shù)與無線蜂窩技術(shù)【答案】A【解析】根據(jù)文中“……而無線蜂窩技術(shù)是手機(jī)能夠正常使用的保證”，“……而90%的智能手機(jī)將具備Wi-Fi功能”可知這兩種技術(shù)指的是無線相容認(rèn)證技術(shù)與無線蜂窩技術(shù)。蘇子愀然，正襟危坐而問客曰：“何為其然也?”客曰："'月明星稀，烏鵲南飛’，此非曹孟德之詩乎?西望夏口，東望武昌。山川相繆，郁乎蒼蒼；此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩；固一世之雄也，而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)?！?7.對下列句子中加點字的解釋錯誤的是(）A.固一世之雄也固：本來。B.舉匏樽以相屬舉：全，都。C.正襟危坐而問客曰危坐：端坐D.托遺響于悲風(fēng)遺響：余音，指簫聲?！敬鸢浮緽【解析】舉匏樽以相屬的“舉”意為“舉起”18.下列各句中加點的詞語與例句中加點詞語用法相同的一項是()例：況吾與子漁樵于江渚之上A.順流而東也B.月明星稀，烏鵲南飛C.舞幽壑之潛蛟D.侶魚蝦而友麋鹿【答案】A【解析】例句中的漁樵是名詞作動詞，譯為“打魚砍柴”；A項名作動，譯為“向東進(jìn)軍”；B項名作狀，譯為“向南”；C項舞是使動用法，譯為“使……起舞”；D項意動用法，譯為“以……為友”。19.下列各句與例句句式特點相同的一項是()例：固一世之雄也，而今安在哉?A.月出于東山之上B.客亦知夫水與月乎?C.此非孟德之困于周郎者乎?D.則物與我皆無盡也，而又何羨乎!【答案】D【解析】例句是賓語前置句。A項狀語后置句；B項省略句；C項被動句；D項賓語前置句。20.下列對選段的理解和分析，不正確的一項是()A.本段寫出了客人感慨人生短促無常的悲觀情緒。B.本段借主客問答的方式，撫今追昔，暢述對天地人生的感觸。C.本段重在說理，借追述歷史陳跡、感懷歷史人物而顯示人生與天地變與不變的哲理。D.本段句式上整散結(jié)合，押韻自由靈活，極富聲韻之美?！敬鸢浮緾【解析】C項分析有誤，此項的內(nèi)容是文章第四段所闡述的，這一段由眼前的“江水”“明月”遙想當(dāng)年曹操、周瑜，再聯(lián)想自身，發(fā)出“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”的感慨，重在抒情。卷二（非選擇題共70分)21.寫出下列橫線處空缺的名句。（限選三句）（3分）(1)四十三年，望中猶記，。(2)，地動三河鐵臂搖。(3)君子博學(xué)而日參省乎己，。(4)，渺滄海之一粟。(5)人無遠(yuǎn)慮，。【答案】（1）烽火揚州路（2）天連五嶺銀鋤落（3）則知明而行無過矣（4）寄蜉蝣于天地（5）必有近憂22.下面是一封證明信,在格式多有不當(dāng)，請指出至少四處并予以修改。某某職業(yè)院校領(lǐng)導(dǎo)：趙曉宇同學(xué)確系我校10級護(hù)理專業(yè)學(xué)生,于2013年以優(yōu)異成績考入貴校護(hù)理學(xué)院，在校期間該生成績優(yōu)異，擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的管理能力，到貴校后，欲有更大發(fā)展，在校期間不慎將團(tuán)關(guān)系遺失。特此證明。此致敬禮山東省某某職業(yè)中專（蓋章）2021年10月20日【答案】①缺少標(biāo)題，應(yīng)當(dāng)加上“證明信”；②稱謂格式錯誤，應(yīng)當(dāng)頂格寫；③“此致”格式錯誤，應(yīng)當(dāng)空兩格寫；④“敬禮”格式錯誤，應(yīng)當(dāng)頂格寫；⑤“欲有更大發(fā)展”多余，可刪除。23.閱讀下面的文字，用一句話概括這段文字的主要內(nèi)容。（不超過25個字)目前南水北調(diào)工程總體規(guī)劃的12個附件和45個專題研究報告已全部完成，并通過專家審查，總體規(guī)劃報告即將上交國務(wù)院。但工程沿線的水污染情況讓人關(guān)注：在榆水干線規(guī)劃區(qū)，駱馬湖以南氨氮超標(biāo)，以北至東平湖水質(zhì)多為四類、五類和劣五類；黃河以北全部為劣五類。因此有關(guān)專家提出，水污染防治效果將成為決定南水北調(diào)工程成敗的關(guān)鍵?！敬鸢浮磕纤闭{(diào)規(guī)劃通過專家審查，防止污染成為工程關(guān)鍵。紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說（節(jié)選）雨果一百年前的今天,一顆巨星隕落了。但他是永生的。他走的時候有長壽的歲月,有等身的著作,還挑起過最榮耀的、也是最艱巨的責(zé)任,即培育良知,教化人類。他受到詛咒、受到祝福地走了:受到過去的詛咒,受到未來的祝福。先生們，這是榮譽(yù)的兩種美好的形式。在他彌留之際,一邊有同時代人和后代的歡呼和贊美,另一邊有對他懷有深仇大恨的舊時代揚揚得意的噓叫和仇恨。伏爾泰不僅是一個人,他是一個世紀(jì)。他行使過一個職能,他完成過一項使命,很顯然,他生來就被選定從事這件借助他在命運的法則和自然的法則中最高尚的愿望所完成的事業(yè)?！鼱柼┲苯用鎸@種輕薄無聊而又凄慘憂郁的社會,獨自一人,眼前是各種力量的聯(lián)合,宮廷、貴族、金融界;這支不自覺的力量,是盲目的一大群人;這批無惡不作的法官,他們媚上欺下,俯伏于國王之前,凌駕于人民之上;這批虛偽、狂熱、陰險兼而有之的神職人員,伏爾泰，我再說一遍,獨自一人對這個社會一切丑惡力量的大聯(lián)合，對這個茫茫的恐怖世界宣戰(zhàn),他接受戰(zhàn)斗。他的武器是什么?這武器輕如和風(fēng)，猛如雷電——一支筆。他用這武器進(jìn)行戰(zhàn)斗，他用這武器戰(zhàn)勝敵人。伏爾泰戰(zhàn)勝了敵人。他孤軍奮戰(zhàn)，打了響當(dāng)當(dāng)?shù)囊徽?。這是一場偉大的戰(zhàn)爭,是思想反對物質(zhì)的戰(zhàn)爭,理智反對偏見的戰(zhàn)爭,正義反對非正義的戰(zhàn)爭,被壓迫者反對壓迫者的戰(zhàn)爭,是仁慈的戰(zhàn)爭,溫柔的戰(zhàn)爭。伏爾泰具有女性的溫情和英雄的怒火,他具有偉大的頭腦和浩瀚無際的心胸。他戰(zhàn)勝了古老的法典、陳舊的教條。他戰(zhàn)勝了封建的君主、中世紀(jì)式的法官、羅馬天主教式的神甫。他把人的尊嚴(yán)賦予黎民百姓。他教導(dǎo)人,安撫人,教化人。他為西爾旺和蒙巴伊斗爭，如同他為卡拉斯和拉巴爾斗爭;他承受了一切威脅,一切侮辱,一切迫害,污蔑,流亡。他不屈不撓,堅定不移。他以微笑戰(zhàn)勝暴力,以嘲笑戰(zhàn)勝專制,以譏諷戰(zhàn)勝宗教的自以為是，以堅毅戰(zhàn)勝頑固，以真理戰(zhàn)勝愚昧。我剛才用過兩個字,微笑，我說一下。微笑，就是伏爾泰。各位先生,我們要這樣說，因為,平靜是這位哲學(xué)家偉大的一面,平衡的心態(tài)在伏爾泰身上最終總會重新確立,不論他正義的憤怒多大,總會過去，惱羞成怒的伏爾泰總會讓位于心平氣和的伏爾泰。于是,從這深邃的雙目里露出了微笑。這是睿智的微笑。這微笑，我再說一遍,就是伏爾泰。這微笑有時變成放聲大笑,但是,其中蘊含有哲理的憂傷。對于強(qiáng)者,他是嘲笑者;對于弱者，他是安撫者。他使壓迫者不安,使被壓迫者安心。以嘲笑對付權(quán)貴,以憐憫安撫百姓。啊!我們應(yīng)為這微笑感動。這微笑里含有黎明的曙光。它照亮真理、正義、仁慈和誠實;它把迷信的內(nèi)部照得透亮，這樣的丑惡看看是有好處的，它讓丑惡顯示出來。它有光.有催生的能力。新的社會，平等、讓步的欲望和這叫作寬容的博愛的開始,相互的善意,給人以相稱的權(quán)利。承認(rèn)理智是最高的準(zhǔn)則，取消偏見和成見,心靈的安詳,寬厚和寬恕的精神，和諧，和平，這些都是從這偉大的微笑中出來的。各位先生,只有希臘、意大利和法蘭西享有以人物來命名時代的特權(quán)，這是文明最高的標(biāo)志。在伏爾泰之前,只有以某些國家領(lǐng)袖的名字來命名時代的先例;伏爾泰比國家領(lǐng)袖更重要,他是思想的領(lǐng)袖。到伏爾泰,一個新的紀(jì)元開始了。我們感到，從今以后人類最高的統(tǒng)治權(quán)力將是思想。文明過去曾服從武力,文明以后將服從思想,權(quán)杖和刀劍已告折斷,光明將取而代之,也就是說權(quán)威變成自由。再也沒有別的最高權(quán)力,人民只有法律，個人只有良心。對于我們每個人來說,進(jìn)步的兩個方面很清楚地顯示出來,這就是：做一個人，我們要行使自己的權(quán)力；做一個公民，我們要恪盡職守。讓我們轉(zhuǎn)身望著這個死者,這個生命,這個偉大的精神。讓我們在這令人肅然起敬的墓前鞠躬。讓我們向這個人討教,他有益于人類的生命在一百年前已經(jīng)熄滅,但他的作品是不朽的。……我們的先驅(qū)哲學(xué)家們是真理的倡導(dǎo)者,讓我們乞求這杰出的亡靈;讓他們面對策劃戰(zhàn)爭的君主王朝,公開宣布人的生命權(quán),良心的自由權(quán),理性的最高權(quán)威,勞動的神圣性,和平的仁慈性。既然黑夜出自王座，就讓光明從墳?zāi)估锍鰜?24.第一段中作者說道:“伏爾泰不僅是一個人,他是一個世紀(jì)。他行使過一個職能，他完成過一項使命?！边@兩句話應(yīng)如何理解?【答案】“一個世紀(jì)”指他所處的那個風(fēng)云變幻的18世紀(jì)的法國,見證了這個偉大人物。伏爾泰行使的職能和使命就是“培育良知,教化人類”,他戰(zhàn)斗過,他得勝了。這兩句話高度評價了伏爾泰是思想領(lǐng)袖、時代巨人。25.伏爾泰與黑暗勢力作斗爭的武器是什么?伏爾泰為人類文明做出了哪些貢獻(xiàn)?【答案】伏爾泰用“筆”作武器,著書立說,從事文學(xué)創(chuàng)作,啟迪思想。伏爾泰對人類的貢獻(xiàn)可歸納為兩大部分:一是通過著書立說和文學(xué)創(chuàng)作,進(jìn)行思想啟蒙,“培育良知,教化人類”;二是以一個知識分子的良知和責(zé)任感,為那個時代的弱勢人群爭取人權(quán),勇敢斗爭。26.伏爾泰的微笑表現(xiàn)了他哪三個方面的特點?作者為什么要突出談到伏爾泰的微笑?【答案】①對權(quán)貴和壓迫者的嘲笑,表現(xiàn)了他面對敵人不屈不撓、堅定不移的優(yōu)秀品質(zhì);對弱者和被壓迫者的微笑,表現(xiàn)了他善良、仁慈、博愛的寬闊胸懷;微笑體現(xiàn)了伏爾泰諷刺幽默的戰(zhàn)斗風(fēng)格。②作者突出談到伏爾泰的微笑,著重體現(xiàn)了伏爾泰的非凡人格,表現(xiàn)出他不僅勇于戰(zhàn)斗,同時善于戰(zhàn)斗,從容不迫,游刃有余。27.請體會“既然黑夜出自王座，就讓光明從墳?zāi)估锍鰜怼边@一句話所蘊涵的深刻含義【答案】雖然黑暗專制還在統(tǒng)治著人民，但是，已經(jīng)長眠于地下的伏爾泰的光輝思想將指引著人們走向光明。28.雨果為什么把伏爾泰生活的時代看作“一個新的紀(jì)元”的開始?請結(jié)合全文探究作者這樣說的理由。(3分)【答案】因為從那時起,“人類最高的統(tǒng)治權(quán)力將是思想”。思想取代了武力,一切要放到“理性”法官面前受審,人們再也不會盲目地臣服于權(quán)威和專制,人間的最高律令將是正義和平等的法律,以及真理和良心?！靶录o(jì)元”的說法是對啟蒙運動意義的高度評價。六、（本大題45分）29.作文一座世界級的高峰，讓人們注目的是那背襯著藍(lán)天白云而奪目燦爛的峰頂，但是在它下面，支撐著它的，卻是億萬噸默默無聞、索然無味的石頭和土塊。應(yīng)該說這些石頭和土塊連同峰頂才是令人仰止的整座山峰。請以“偉大與平凡”為話題，寫一篇文章。要求：①選準(zhǔn)角度，自定立意；②自擬題目；③除詩歌以外，文體不限?！咀魑慕庾x】

這是一篇話題作文。寫作時圍繞話題展開，但也需要注重對材料的分析論述。分析所給的材料，根據(jù)對材料的分析來理解材料，確定立意，構(gòu)思作文。本題“讓人們注目的是那背襯著藍(lán)天白云