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文明友善國旗下的講話稿范文(精選12篇)在現(xiàn)實社會中,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的文明友善國旗下的講話稿范文(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。文明友善國旗下的講話稿1尊敬的老師們、親愛的同學們:大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨!禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質、是一種文明,是人際交往的通行證,學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣將受益終身。同學們,在學校,你們應該是一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信;上課守紀律,就餐有秩序,集會、活動講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。在家庭,你們應該是一個好孩子。愛勞動,讓父母順心;懂節(jié)儉,讓父母舒心;求上進,讓父母放心;有孝心,讓父母開心。在社會,你們應該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。本學期開學以來,我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表,營造出了良好、有序、和諧的學習環(huán)境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭發(fā)、男同學留長發(fā);上課不遵守課堂紀律,有的還在課堂里吃零食……這些不良習氣損壞了學校的形象,也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!同學們,讓我們從小事做起,從自己做起,只要我們行動起來,講文明懂禮貌,我們就會擁有一個和諧美麗的校園。同學們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。讓我們攜起手,為建設文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永遠伴我行!謝謝大家!文明友善國旗下的講話稿2尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!今天我的題目是《做一個講文明、懂禮貌的小學生》我曾經(jīng)在書上看到這樣一則故事:一頭牛餓了,它會在本能驅使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,甚至名貴的花草,只要可口,都會照吃不誤。而人就不同了。我們饑腸轆轆時,盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想。甚至,當你已經(jīng)坐在餐桌前面對香噴噴的菜肴時,如果主賓還未到來,也許就需要忍饑等待。為什么呢?道德規(guī)范的約束!在我們日常生活中的道德觀念時時提醒我們做一個文明的人,做一個遵守社會規(guī)范的人。劉備臨終前告誡兒子劉禪“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻時有發(fā)生:1.亂丟垃圾。在校園公共區(qū)域和教室內,吐出的痰跡、空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等經(jīng)??梢砸姷?。2.損害公物。最典型的是在書桌、椅子上用刀、用筆刻劃“留言”,用涂改液等在上面亂寫亂畫,在教室的墻壁上涂抹。上面寫出的內容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾。這不但破壞了公物,也污染了我們學生的視覺及心靈。3.語言不美。少數(shù)同學說話便帶出臟字,而且自己并沒有意識到。他們自己也說:“不是故意的,只是習慣而已?!币恍┩瑢W當別人意見與自己不同時,尤其是當自己的不文明行為受到制止時,往往惡語傷人,庸俗不堪。4.言行不雅。個別同學在教室內大聲喧嘩,破壞了教學環(huán)境應有的寧靜與和諧;少數(shù)同學身著比較新潮的衣服,或是自己“創(chuàng)造”的衣服,把自己打扮得象一個模特;有些同學的頭發(fā)太長,讓人以為是“問題少年”。5.節(jié)約能源意識淡漠。一些教室經(jīng)常是在使用后無人主動將電燈、電扇等關掉。即使教師反復強調,有些同學也總是“想不起來這些事情”。古人云:“有才無德,其行不遠”。一個人如果沒有道德,他不僅不會成為社會和人民所需要的人才,還可能成為一個歪才。即使有本事,可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害。有人說過:請留心你的行動,因為行動能變成習慣;請留心你的習慣,因為習慣能成為性格;請留心你的性格,因為性格能決定你的命運。文明友善國旗下的講話稿3各位老師各位同學:早上好!今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學生。講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學校,是我們義不容辭的責任。有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。講到文明,有人會問:"文明是什么"其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲"對不起"、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,"禮儀"是什么呢我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,"禮儀"就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們小學生的基本禮儀常識。如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級的學生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對食堂用餐時有的同學相互爭吵,飯菜隨意浪費,這種現(xiàn)象有沒有排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節(jié),但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!文明友善國旗下的講話稿4老師、同學們:早上好!今天,我們全校師生在這里舉行文明禮貌月主題教育活動啟動儀式,其目的是廣泛宣傳發(fā)動,強力打造文明和諧的校園。開展“文明禮貌月”活動,既是弘揚中華民族優(yōu)秀文化、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,更是要幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使“感恩、文明、和諧”的理念更加深入大家的心靈,并表現(xiàn)落實在行動上。接下來,我跟同學們談五點具體希望。一、我希望,同學們要有一顆感恩的心。感恩誰?感恩你的父母,給予你今天的茁壯成長;感恩你的老師,給予你今天的知書達理;感恩你的同學,給予你無私的幫助;感恩你的社區(qū),給予你安靜祥和的成長環(huán)境。感恩他人,在你困難的時刻,給予你伸出援助的雙手。所以,我們要有一顆感恩的心,來回報父母,回報師長,回報社會、回報祖國。二、我希望,同學們要爭做文明人,行文明事。要知道,粗魯?shù)恼Z言,莽撞的行為帶給你的只會是傷害。對身邊的人,哪怕是一個小小的微笑,都可以拉進人與人之間的距離。同學間“您好、謝謝、對不起”多一些,“打、罵、吵”就會少一些,你們之間的感情就能深一些。三、我希望,同學們要提升關愛意識。關愛是最人類美麗的情感,它會使人變得有自信心、有凝聚力和親和力。生活在一個關愛氛圍中的人,必將是一個幸福的人?!皭圩鎳?、愛學校、愛家庭、愛親人、愛同學”是我們的口號,更是我們的行動。父母之間的親情,師生之間的恩情,同學之間的友情,都需要我們用關愛來培植。所以,同學們要從自己的身邊小事做起,做一個關愛他人也被人關愛的人!四、我希望,同學們要有和諧的追求。和諧就是人與人之間,人與自然之間關系的融洽。我們都知道,和諧之聲動聽,和諧之畫爽目。學校之所以打造風景如畫的校園,是為了讓同學們有一個和諧的學習環(huán)境。之所以舉辦豐富多彩的活動,是為了給同學們營造和諧的校園文化。老師之所以公平、公正地對待每一個同學,是為了換取師生之間的相互理解、彼此信任、融洽相處。在我們這所具有濃郁藝術氣息的校園里,同學們要練好專業(yè)勤登臺,早日融入北京這座國際化大都市的藝術氛圍中,不斷培養(yǎng)自己和諧的身心和健全的人格。五、最后我希望,在“文明禮貌月”期間,全校師生把和諧行動帶進你的班級、帶進你的社區(qū)、帶進你的家庭,讓文明禮貌之花處處飄香。謝謝大家!文明友善國旗下的講話稿5老師們、同學們:大家好!沐浴著春風,浸潤著甘甜,我們迎來了新的學期,也迎來了三月文明禮貌月的到來。新學期,新面貌,期待我們每個人都能用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。我們華岳中學是一所追求卓越的學校,正因為追求卓越,所以我們每一名華岳學生,更應該嚴格要求自己。我們不僅要在學習上勇攀高峰,更要在文明修養(yǎng)上不斷超越。偉大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習慣成自然”。一個人從小養(yǎng)成的習慣與他的天性一樣自然,習慣一旦養(yǎng)成,無論學習還是生活,無論為人還是處事,都將受到習慣的深刻影響。文明行為習慣如同鮮花,既美麗了自己,也芬芳了別人。同學們,現(xiàn)在你們披著祖國花朵的光環(huán),未來你們將承擔起家庭及社會的重擔,無論過去的你是否高尚,都請從此刻起,用你們的文明言行詮釋你們的內涵,用你們的真善美回報師長的諄諄教導和父母的殷殷希望。同學們,讓我們乘著和煦的春風,沐浴著文明之花的馨香,在華岳中學這片知識的原野展翅翱翔。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!最后,請允許我用這樣三句話作為我今天的結束語——人不是因為美麗而文明,而是因為文明而美麗!文明習慣,成就未來,受益終生!熱切希望你們個個養(yǎng)成文明習慣,人人爭做棟梁之才!我的講話完畢,謝謝大家!文明友善國旗下的講話稿6老師們,同學們:大家好。我是來自808班的張?zhí)m韻,今天我在國旗下講話的題目是:文明禮貌,真誠合作。講文明、懂禮貌,想必每個同學都并不陌生,但是,又有多少人真正地做到了呢?文明,就是指社會發(fā)展到較高階段和具有較高文化的。為此,學校經(jīng)常開展一系列的活動。然而有的同學對講文明、講禮貌只是三分鐘熱度而已,有的還不以為然。其實,講文明、講禮貌純粹是為了自己好。想想看,一個人如果講文明、講禮貌,那么人們就會覺得這個人很有內涵,有修養(yǎng),也很懂事,會夸獎他;相反的,一個人如果出口成臟,隨便罵人,一點兒都不文明,那么試問誰會喜歡他,誰會夸獎他呢?說不定還會指責他。只要我們先從最基本的做起,比如不隨口罵人,不亂扔垃圾等,慢慢就會步入正軌了。禮貌呢,其實很簡單。就是指語言行動謙虛恭敬。只要同學們堅持每天出門時對父親說一聲,回到家對父母說一聲“我回來了?!庇龅嚼蠋焼柭暫?,見到同學打聲招呼,尊敬師長,孝順父母,同學之間不互相挖苦、嘲笑;常把請、您、謝謝等一系列的禮貌用語掛嘴邊,僅此而已。做一個講文明、講禮貌的人,是百益而無一害的,這樣對我們的學習、生活乃至以后步入社會都會有巨大的好處。在生活和學習中,想必我們都會遇到一些困難和挫折,或是一些不能獨自完成的事情。這時,我們就需要與別人一起合作??赡苁切愿耜P系吧,有些同學總不愿意或是討厭與他人合作,其實不然,合作就是幾個人一起配合完成某事或某項任務。幾個人的力量總比一個人的力量大,幾個人的智慧總比一個人的'智慧多。俗話說:人多力量大,柴多火焰高。況且,真誠地合作還可以看到各自的優(yōu)點與不足,這樣有利于我們取長補短,還會加深同學之間的情感。只要你真實誠懇地與別人合作,相信你自己也一定會受益匪淺的。因為只要有付出,就一定會有回報。同學們,讓我們在學習和生活中真誠合作,團結互助,做一個講文明、講禮貌的人,去問心無愧地回首昨天,倍加珍惜地面對今天,信心百倍地展望明天,去迎接那美麗的朝陽吧!我的話講完了,謝謝大家!文明友善國旗下的講話稿7親愛的老師們,親愛的學生們:大家早上好!我今天報告的主題是做一個有禮貌有禮貌的好學生。我記得有人說過:“人好寫,難做。我們要時刻思考:我在做什么?我過得怎么樣?我想成為什么樣的人?”一百個人會有一百個如何做人的答案,但每個答案背后都有一個基本點,那就是先做一個文明人。文明禮貌,也許這個話題很老了,但永遠不會過期。是學生和學校永恒的話題。是什么讓生活變得精彩?答案有很多,但有一個答案一定要準確公正——生活因文明而出眾。是什么讓校園變得文明?校園因為你我的文明而文明。如果我們的校園不適應它的精神條件、環(huán)境氛圍和文明行為,就沒有校園文明。文明校園包括物質校園和精神校園。精神校園需要我們所有的老師和學生做出獨特而長期的努力。什么是文明?文明是我們在路上相遇時的微笑,是學生遇到困難時的熱情援助,是平時與人相處時的親密無間,是我們遇到老師時的早問早打,是我們不加警惕地撞見對方時的“對不起”,是主動把垃圾丟進垃圾箱,主動制止人們隨地吐痰……文明是一種品質,一種涵養(yǎng),是一種受到大家尊重和普遍重視的行為。文明學生一定是愛學習的人。他總是對常識充滿希望。他在課堂內外都是一個自動學習者。他愛問問題,不怕吃苦。文明學生必須是有禮貌的人。禮貌掛在嘴邊,他知道要別人尊重自己,就必須先尊重別人,因為尊重別人和尊重自己一樣重要。文明學生必須是有良好衛(wèi)生習慣的人。他會自發(fā)保護校園環(huán)境,不會隨意買零食。因為他知道隨意買零食對身體不好,所以他不會扔掉水杯和塑料袋,而是會開始撿紙屑,因為他知道環(huán)境就是每個人的環(huán)境,把美好留給別人和自己。文明學生一定是愛惜公物的人。他愛學校里的一切,不會蹂躪花園,不會亂涂亂畫,不會踹門,不會揮霍水電……但會禁止破壞行為,及時發(fā)表演講。文明學生必須是有紀律的人。他會保持自己的物品整潔,不會大聲喧嘩打擾別人的學習。他會遵守學校的規(guī)章制度。一個學文化的人,一定是一個有愛心有責任感的人。他會尊重老師和友好的同學,關心身邊的人和事,不會和同學吵架,不會搞不團結。他會懂得感恩,會感激父母長輩的養(yǎng)育,會感激老師的教誨。畢竟要用什么樣的精力,什么樣的品德,什么樣的道德標準來接過人類文明的接力棒。同學們,播下一個動作,就播下一個習慣;種下習慣,就會收獲性格。文明在人們心中已經(jīng)被放在了重要的位置。我們總是在和文明對話,從不把文明的行為習慣當做小事。每個人的手勢都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從開始做起,從自己做起,從小事做起,培養(yǎng)良好的文明習慣,親熱文明,表達文明,做文明學生,創(chuàng)建和諧校園。演講結束,謝謝!文明友善國旗下的講話稿8各位老師,各位同學:大家好!我今天演講的主題是《文明禮貌》。文明禮貌是做人的出發(fā)點。當每個人來到這個世界上,學會做人從文明禮貌開始。孩子牙牙學語期間,父母先教他們文明禮貌,上學時老師教他們文明禮貌。在社會上,人們總是被要求處處講文明禮貌。文明禮貌不僅給別人和社會帶來快樂與和諧,還能創(chuàng)造一個充滿愛的環(huán)境,給自己帶來快樂和溫暖。在現(xiàn)代社會生活中,當我們的國家走向世界時,文明和禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境和國家形象的一個組成部分。在家里,文明禮貌是大三最基本的原則。與長輩輕聲交談,認真傾聽,聽從長輩的正確引導。在這個叛逆和青春期煩惱的階段,你會少一些和父母的摩擦,多一些快樂。在學校,禮貌和禮貌更重要。當你跑步和同學相撞時,一句“對不起”可能就解決了這種尷尬局面;遇到老師的時候,微笑著說“你好”,師生之間就會多一些理解與和諧。在這些不起眼的文明用語中,有神奇的力量,使世界變得更美好的力量。在社會上,每個公民都必須文明禮貌。一個充滿禮貌和禮貌的地方可以給人帶來快樂和信心。設施再好,也很難井然有序,賞心悅目。文明禮貌不僅表現(xiàn)個人形象、城市形象和公民素質,而且在一定程度上反映了社會文明程度。學生們,我們是21世紀建設祖國的主力軍,肩負著創(chuàng)造物質文明的重要使命和創(chuàng)造精神文明的神圣職責。讓我們從側面出發(fā),做一個文明人,永遠記住我們心中的文明和禮貌!我國旗下的演講結束了,謝謝!文明友善國旗下的講話稿9各位老師,各位同學:大家好!我今天演講的題目是:文明行為,從我做起。有人曾說:“人寫起來容易做起來難。”我們應該是怎樣的人?每個人都會有不同的答案,但每個答案背后都有一個基本點,那就是做一個文明人。什么是文明?文明是我們在路上相遇時的微笑,是學生遇到困難時的幫助,是我們遇到老師時的“你好”,是我們不小心撞倒別人時的“對不起”……文明是一種品質,一種修養(yǎng),一種可敬的行為。中國素有“禮儀之邦”之稱,對人有禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。良好的文明習慣就像一縷溫暖的陽光,照亮別人,也讓我們身心愉悅。良好的文明習慣是保證我們良好學習的前提,也是建立健康人格的基礎。現(xiàn)在,我們正處于人生成長的關鍵時期,在這個時期我們所做的事情會影響我們在生活中的行為習慣和良好道德品質的形成。在我們學校,大部分學生講文明,懂禮儀,但還是有一些不盡人意的地方,比如隨地吐痰,亂扔垃圾,大呼小叫,踐踏草坪。改壞習慣,培養(yǎng)好習慣,培養(yǎng)好習慣,形成良好品質。為了培養(yǎng)文明的行為習慣,我們應該把文明放在心中,放在重要的位置,時刻與文明交流,不要把文明的行為習慣當成小事,因為每個人的手勢都傳遞著豐富的文明信息。在學校里,如果每個人都養(yǎng)成良好的行為習慣,學校會更有秩序,更和諧,更有序,這對我們的學習會有很大的好處。讓我們培養(yǎng)文明習慣,為文明校園建設做貢獻。從現(xiàn)在開始,從小事做起,告別不文明的言行,培養(yǎng)文明的習慣。我相信通過我們的共同努力,我們可以建設一個更加有序和諧的校園!文明友善國旗下的講話稿10親愛的老師們,親愛的學生們:早上好!又是周一了。今天,我們又站在操場上,看著我們的五星紅旗冉冉升起。今天我在國旗下的演講是《講文明有禮貌》。我們都是21世紀的孩子。我們要文明禮貌,做文明的中國人。所以,小伙伴們,你們知道什么是文明禮貌嗎?文明禮貌包括很多方面。今天我們將談論如何成為一個文明人。做一個文明人,就是尊重別人,對人有禮貌。我們都是孩子,所以遇到大人要叫叔叔阿姨,遇到老人要叫老師,遇到老師要和爸爸媽媽一起出去走親戚。有時候爸爸媽媽會讓你叫親戚,而有的孩子會躲在媽媽后面不肯叫人。這是不對的。作為一個文明人,禮貌是最基本的原則。其實文明人還是有很多要求的,比如愛護學校的公物,保護周邊環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在校園里摘花摘花,不在校園里爬樹等等。其他人都在午睡的時候,我們不能大吵大鬧,打架,除了在校園,在其他公共場所,比如電影院,圖書館,超市等等。我們應該尊重他人。如果你大聲說話,會影響別人的工作。其實文明人很多。今天要從小事做起,慢慢培養(yǎng)自己的好習慣。我國旗下的演講結束了,謝謝!文明友善國旗下的講話稿11各位老師,各位同學:大家好!今天我要告訴你的話題是:牢記文明禮儀!早上好!轉眼間,這學期的一半就從我們身邊溜走了。從我們懂事的那一天,從我們踏進幼兒園和學校的那一天,我們的父母和老師就一直在教育我們尊老愛幼、文明禮儀。尊老愛幼是我們國家的傳統(tǒng)美德,我們應該提倡。但是,在我們的校園里,只有很少一部分學生親切地和老師打招呼,我們很多學生從老師身邊走過,沒有打招呼,甚至連看都沒有看一眼;我滿腦子疑惑的問老師問題,老師耐心的講解回答后沒有說謝謝就走了。在此,想問問同學們,尊師重道是不是只是為了讓老師在教師節(jié)過得開心。不,我們要時刻保持心中尊師重道的意識,并在一言一行中化解這種意識。在課堂上,你專注的眼神滲透著老師的理解和支持,在校園里,你文明的話語流露出對老師的尊重和敬佩。在生活中,你的禮貌行為體現(xiàn)了老師的教導和修養(yǎng)。在大力倡導公民道德建設的今天,首先要改進的是“禮義廉恥”。李明是一個要求人們遵守的行為準則,是一個國家道德和文化水平的體現(xiàn)。中國長期享有“禮儀之邦”的美譽,文明禮儀的例子數(shù)不勝數(shù)。如果我在這里舉

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