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《單片機產(chǎn)品設(shè)計與制作》教案《單片機產(chǎn)品設(shè)計與制作》教案教案用紙一、課程基本信息授課專業(yè)電氣自動化技術(shù)授課對象課程名稱單片機產(chǎn)品設(shè)計與制作課程類型考試課程性質(zhì)考試總學時96課程團隊電氣自動化技術(shù)課程負責人二、授課信息授課任務(wù)項目7、利用DAC實現(xiàn)土壤濕度控制--任務(wù)7.1認識STM32單片機的ADC和DAC;任務(wù)2方案設(shè)計及器件選型;任務(wù)3電路設(shè)計與調(diào)試本次授課學時4授課日期年月日授課地點實驗樓303B授課教師石梅香三、教學內(nèi)容認識STM32ADC的工作原理,系統(tǒng)的方案設(shè)計,電路設(shè)計四、教學目標素質(zhì)目標知識目標能力目標專業(yè)文獻閱讀能力;與人合作能力;圖紙表達和語言表達能力;創(chuàng)新思維;職業(yè)自豪;責任意識;深入研究不斷探索的習慣。了解STM32F103ZET6的ADC和DAC的基本特性,了解ADC和DAC的工作原理。利用STM32F103ZET6的內(nèi)部ADC采集土壤的濕度,進行濕度控制能夠結(jié)合電路、電子、傳感器等基礎(chǔ)知識進行系統(tǒng)方案設(shè)計和程序流程設(shè)計;能夠利用ADC進行土壤濕度采集并控制土壤濕度。五、學情分析學生有一定的電路知識重點Stm32的ADC系統(tǒng),ADC的基本概念難點STM32的ADC結(jié)構(gòu)及工作原理七、教學策略講授、提問、研討、實操八、教學活動安排教學環(huán)節(jié)具體內(nèi)容教師活動學生活動活動支撐(方法、手段、評價)課前課前準備上次課作業(yè)檢查與評閱提交課程群課中30min導入環(huán)節(jié)簽到及作業(yè)情況回顧今日任務(wù)布置作業(yè)點評提交作業(yè),發(fā)起討論150min學習環(huán)節(jié)給出濕度采集任務(wù)什么是ADC模擬信號和數(shù)字信號認識STM32DAC的結(jié)構(gòu)結(jié)合電路、電子、傳感器等基礎(chǔ)知識進行系統(tǒng)方案設(shè)計和器件選型;講授、示范、點評、指導聽講、實操、提問、討論PPT、互聯(lián)網(wǎng)、開發(fā)板、計算機課后作業(yè)按照教師要求進行自主程序設(shè)計布置任務(wù)完成作業(yè)和提出問題九、資源與環(huán)境序號名稱類型1單片機產(chǎn)品
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