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人美版九年級(jí)下冊(cè)美術(shù)自學(xué):加萊義民:雕塑。羅丹(法國(guó))羅丹的代表作:《地獄之門》《巴爾扎克像》《思想者》《思》第一課:繼承發(fā)揚(yáng)中國(guó)美術(shù)優(yōu)秀傳統(tǒng)《舞蹈人物紋彩陶盆》新石器時(shí)代《蓮鶴方壺》《虎座鳥形鼓架》《錯(cuò)銀銅銀燈》漢代《青花鴛鴦蓮紋瓷盤》元代以上作品是實(shí)用和美觀相結(jié)合的造物。《溪山行旅圖》中國(guó)畫宋代范寬《黑梅圖》中國(guó)畫元代王冕《無(wú)盡江山入畫圖》中國(guó)畫李可染《駱駝?shì)d樂(lè)舞俑》(陶)唐代《五四運(yùn)動(dòng)》(人民英雄紀(jì)念碑浮雕之一漢白玉)滑田友“雖由人作,宛自天開(kāi)”的古典園林,它的重點(diǎn)是把人工與自然的和諧,做到“雖由人作,宛自天開(kāi)”。蘇州的網(wǎng)師園“月到風(fēng)來(lái)”亭清代的是蘇州私家園林的代表作。第二課:藝術(shù)與科學(xué)世界上現(xiàn)存最古老的敝肩石拱橋?!栋矟?jì)橋》又稱趙州橋隋代是藝術(shù)與科學(xué)的完美結(jié)合?!洞杭镜娜{河》油畫1888修拉(法國(guó))《長(zhǎng)信宮燈》(工藝)漢代是藝術(shù)與科學(xué)的完美結(jié)合?!吨秀y大廈》建筑1989貝聿銘《國(guó)家游泳中心》(建筑2008馬克.巴特勒(澳大利亞)趙小鈞毛紅衛(wèi)第三課設(shè)計(jì)與生活什么是設(shè)計(jì)?設(shè)計(jì)是人類創(chuàng)造性的活動(dòng),是把某種計(jì)劃、設(shè)想和解決問(wèn)題的方法通過(guò)視覺(jué)語(yǔ)言傳達(dá)出來(lái)的過(guò)程《可調(diào)節(jié)兒童椅》1957克里斯汀.維德?tīng)枺ǖ湥┰O(shè)計(jì)來(lái)源于生活又為生活服務(wù),設(shè)計(jì)是實(shí)用功能與審美功能的統(tǒng)一。設(shè)計(jì)的目的是為生活服務(wù),為人民服務(wù)。第四課:環(huán)境雕塑設(shè)計(jì)環(huán)境雕塑:是安置在公共空間美化和裝飾環(huán)境的雕塑作品,是城市建設(shè)和環(huán)境藝術(shù)的重要組成部分?!饵S河母親》(花崗巖.蘭州)1986何鄂《歌樂(lè)山烈士紀(jì)念碑》(花崗巖重慶)1985江碧波葉毓山《中國(guó)風(fēng)》(不銹鋼噴漆北京)1999嚴(yán)威《舞蹈的液體》(大理石奧地利)1990吳少湘(奧地利)《和平少女》(大理石.日本)1985程允賢潘鶴王克慶郭其祥《國(guó)王與王后》(青銅.意大利)1925亨利.摩爾(英國(guó))《美人魚》(青銅.丹麥)1913埃里克森(丹麥)《火烈鳥》1973考爾德(美國(guó))第五課:體育題材的美術(shù)作品《馬球圖》《墓室壁畫》唐代《石奧運(yùn)會(huì)賽跑》(瓶畫)希臘《擲鐵餅者》米隆(希臘)雕塑《千鈞一箭》(雕塑1985朱成)《走向世界》(雕塑1998田金鐸)《籃球運(yùn)動(dòng)員》(雕塑)1999妮基.桑法勒(法國(guó))第六課:優(yōu)育場(chǎng)館設(shè)計(jì)《五棵松體育館》2007年HOK公司(美國(guó))《羅巴小體育宮》維泰洛齊奈爾維(意大利)《國(guó)家體育館》2008赫爾佐格德梅?。ㄈ鹗浚├钆d剛《日本東京代代木國(guó)立體育館》丹下健三(日本)第七課:陶藝創(chuàng)作《靈紋彩陶雙耳罐》新石器時(shí)代《華夏圖騰》現(xiàn)代祝大年《天地和融之地》現(xiàn)代黃邦雄《長(zhǎng)青》現(xiàn)代陳若菊《苗家女》現(xiàn)代曹志強(qiáng)第八課:關(guān)注身邊的廣告設(shè)計(jì)廣告是為了某種特定的需要,通過(guò)一定形式的媒體,公開(kāi)而廣泛的向公眾傳遞信息的宣傳手段。廣告有經(jīng)濟(jì)和非經(jīng)濟(jì)之分?!妒啦┫胂蟆?010焦燕《童趣》2000史抒青第九課:環(huán)保招貼設(shè)計(jì)招貼的構(gòu)成元素:色彩、圖形、文字《哭泣的孩子》20世紀(jì)戶田正壽(日本)《我是一棵樹》2010高志強(qiáng)《物極必反》2009張歐《地球快樂(lè)日》1982福田繁雄(日本)《失衡》2009王曉穎第十課;書籍裝幀設(shè)計(jì)書籍裝幀包括哪些方面?書脊、封底、封面、環(huán)襯、扉頁(yè)、內(nèi)文。第十三課:如何欣賞設(shè)計(jì)作品《蛋形椅》1958雅各布森(丹麥)《蟻形椅》1952雅各布森(丹麥)唐卡:是藏區(qū)獨(dú)具特色的繪畫形式。繪制內(nèi)容豐富多彩。最主要還是藏族同胞所喜愛(ài)和尊敬的神像和佛教傳說(shuō)故事。唐卡多用彩緞進(jìn)行裝裱,平時(shí)卷軸收藏,用時(shí)懸掛在特定的場(chǎng)地。所以,也把唐卡稱為卷軸畫。4、宋代五大名窯:汝窯、官窯、哥窯、鈞窯、定窯元代四家:黃公望、倪瓚、吳鎮(zhèn)、王蒙中國(guó)四大年畫:四川綿竹、蘇州桃花塢、天津楊柳青、濰坊楊家埠天津泥人張的創(chuàng)始人是張明山我國(guó)最早的藏書票是“關(guān)祖章藏書”,關(guān)祖章是中國(guó)使用藏書票的第一人。一枚藏書票包括圖畫、文字兩部分。中國(guó)古典園林主要種類:(1、)皇家園林(頤和園)(2、)私家園林(蘇州園林)(3)、寺觀園林。中國(guó)古典園林萌芽于商周,形成于魏晉南北朝,全勝于隋唐,成熟于宋明清。11、中國(guó)第一本園林理論的專著是明代著名造園家設(shè)計(jì)撰寫的《園冶》,其書中指出“雖由人作,宛自天開(kāi)”12、古典園林的基本要素:(山)、(水)、(植物)、(建筑)(墻、窗、亭、廊、閣、軒、舫等)13、中國(guó)古典園林的特點(diǎn):自然之美(雖由人作,宛自天開(kāi))、空間之美(寄情于景,情景交融,移步換景,別有洞天)、人文之美(受儒家、道家、佛學(xué)、倫理、繪畫詩(shī)詞的影響形成天人合一,如詩(shī)意境的自然山水式園林)14、中國(guó)古典園林與歐洲古典園林的比較:受儒、道、佛三家哲學(xué)思想和倫理道德觀念的影響,有得益于繪畫、詩(shī)詞、文學(xué)等其他藝術(shù),中國(guó)古典園林形成了詩(shī)情畫意般的自然山水式園林,與歐洲園林強(qiáng)調(diào)的整齊劃一、均衡對(duì)稱、幾何圖案式的強(qiáng)調(diào)人工美的風(fēng)格迥然有異。15、造型的四要素:線條、明暗、體量、空間。16、視平線:指眼睛向水平方向望去所看到的水平線,它隨著視點(diǎn)變化而變化。17、平行透視:也稱為焦點(diǎn)透視。立方體有一個(gè)面與畫面平行它和畫面所構(gòu)成的關(guān)系叫做平行透視,在縱深平行的直線產(chǎn)生一個(gè)消失點(diǎn)。18、成角透視:也稱為二點(diǎn)透視。畫面上立方體的四個(gè)面相對(duì)于畫面傾斜成一定角度時(shí),在縱深平行的直線產(chǎn)生兩個(gè)消失點(diǎn)。19、景物寫生的時(shí)候一般將景物
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