幼兒園重陽節(jié)活動方案小班（3篇）

幼兒園重陽節(jié)活動方案小班本次活動的主題為“重陽節(jié)習(xí)俗傳承與敬老愛老”，旨在通過一系列精心設(shè)計的活動，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的敬老愛老情感，以及提升他們的動手能力、創(chuàng)造力和團隊協(xié)作精神。一、活動宗旨1.深入介紹重陽節(jié)的起源與意義，激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣和熱愛。2.增強幼兒尊敬老人、關(guān)愛老人的情感和意識。3.通過實踐活動，鍛煉幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。4.培養(yǎng)幼兒的集體合作意識和團隊協(xié)作能力。二、活動日程安排第一天：認(rèn)識重陽節(jié)1.開場介紹（____分鐘）：通過圖片或視頻資料，向幼兒介紹重陽節(jié)的歷史背景和慶祝方式。2.親子制作環(huán)節(jié)（____分鐘）：邀請家長參與，與孩子共同制作重陽糕，促進親子間的互動與協(xié)作。3.故事講述（____分鐘）：講述與重陽節(jié)相關(guān)的傳統(tǒng)故事，加深幼兒對節(jié)日的理解。4.游戲互動（____分鐘）：分組進行“捧菊花”游戲，鍛煉幼兒的團隊協(xié)作能力。第二天：制作重陽節(jié)禮物1.復(fù)習(xí)導(dǎo)入（____分鐘）：回顧前一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，鞏固對重陽節(jié)的認(rèn)知。2.創(chuàng)意制作（____分鐘）：提供創(chuàng)作材料，鼓勵幼兒發(fā)揮想象，制作節(jié)日禮物。3.音樂欣賞（____分鐘）：播放重陽節(jié)音樂，讓幼兒感受節(jié)日的氛圍。4.成果展示（____分鐘）：讓幼兒展示自己的作品，分享制作過程的心得。第三天：探訪養(yǎng)老院1.認(rèn)識養(yǎng)老院（____分鐘）：通過圖片或?qū)嵨?，向幼兒介紹養(yǎng)老院的基本情況。2.親子探訪（____分鐘）：家長帶領(lǐng)幼兒前往養(yǎng)老院，向老人們贈送禮物，傳遞關(guān)愛。3.互動交流（____分鐘）：組織幼兒與老人共同參與游戲和手工活動，增進雙方的情感。第四天：重陽節(jié)習(xí)俗體驗1.習(xí)俗回顧（____分鐘）：通過圖片或?qū)嵨?，再次介紹重陽節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。2.重陽茶會（____分鐘）：家長與幼兒共同參與菊花茶會，品嘗重陽糕，體驗傳統(tǒng)節(jié)日的溫馨。3.傳統(tǒng)游戲（____分鐘）：開展踩高蹺、放風(fēng)箏等傳統(tǒng)游戲，豐富幼兒的活動體驗。4.故事分享（____分鐘）：鼓勵幼兒分享在活動中的體驗和感受，引導(dǎo)他們進行總結(jié)。三、活動評價1.通過觀察和記錄，評估幼兒在活動中的參與程度和表現(xiàn)。2.與家長進行溝通，收集反饋意見，不斷優(yōu)化活動內(nèi)容。3.組織幼兒進行自我評估，反思活動中的收獲和成長。四、活動拓展1.利用網(wǎng)絡(luò)和書籍資源，進一步了解重陽節(jié)及其傳統(tǒng)習(xí)俗。2.繼續(xù)制作與重陽節(jié)相關(guān)的手工作品，深化對傳統(tǒng)文化的理解。3.家長引導(dǎo)幼兒在日常生活中尊重和關(guān)心老人，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。五、活動總結(jié)通過本次重陽節(jié)系列活動的開展，幼兒不僅深刻體驗了傳統(tǒng)文化的魅力，還培養(yǎng)了尊敬老人、愛護老人的情感。幼兒的動手能力、創(chuàng)造力和團隊協(xié)作能力得到了提升，為他們的全面發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。通過與養(yǎng)老院的互動，幼兒更加深刻地理解了關(guān)愛他人的意義，為他們的個人成長和社會交往提供了寶貴的經(jīng)驗。幼兒園重陽節(jié)活動方案小班（二）在弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大背景下，重陽節(jié)作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日，承載著深厚的文化內(nèi)涵和獨特的民俗風(fēng)情。為了深化幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知，培育他們的愛國情懷和文化素養(yǎng)，小班特舉辦了一系列豐富多樣的重陽節(jié)活動。一、重陽節(jié)知識普及活動1.教師通過精心設(shè)計的班會、生動的故事講解和視頻展示，向幼兒詳細(xì)介紹重陽節(jié)的起源、習(xí)俗等知識，使幼兒對重陽節(jié)有更深入的了解。2.提供豐富的圖書和故事資料，鼓勵幼兒自主閱讀或與家長共同閱讀，進一步拓寬對重陽節(jié)文化內(nèi)涵的認(rèn)識。3.編制重陽節(jié)知識手冊，引導(dǎo)幼兒親手裝訂，其中包含重陽節(jié)的起源、傳統(tǒng)習(xí)俗、經(jīng)典詩詞等內(nèi)容，既方便幼兒復(fù)習(xí)，也能分享給家人。二、重陽餅制作體驗1.教師向幼兒介紹重陽餅的制作技巧和所需原料，使幼兒對這一傳統(tǒng)美食有更全面的了解。2.準(zhǔn)備制作重陽餅所需的原料，如紅棗、核桃、糖果等，向幼兒展示制作過程，并指導(dǎo)他們按照步驟進行制作。3.幼兒在教師的指導(dǎo)下動手制作重陽餅，并融入自己的創(chuàng)新想法，如設(shè)計個人印章，在重陽餅上留下自己的印記。4.制作完成后，教師組織幼兒共同品嘗，感受重陽節(jié)的飲食文化。三、親子登高祈福活動1.邀請家長參與，共同帶領(lǐng)幼兒攀登幼兒園周邊的山丘或公園，感受秋日的美景和氣息。2.在登高過程中，教師向幼兒講解登高祈福的傳統(tǒng)習(xí)俗及其文化意義，讓幼兒親身體驗中國古代文化的魅力。3.組織幼兒和家長一起放風(fēng)箏，通過追逐和游戲增進親子間的情感交流。4.教師引導(dǎo)幼兒和家長一起吟誦古詩詞，為家人祈求平安與幸福。四、重陽節(jié)繪畫創(chuàng)作1.提供繪畫所需的紙張、顏料和畫筆，鼓勵幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，繪制出自己心中的重陽節(jié)畫面。2.教師鼓勵幼兒選擇自己喜歡的重陽節(jié)元素進行創(chuàng)作，如重陽花、重陽餅、登高、風(fēng)箏等。3.完成作品后，教師組織作品展示，讓幼兒相互欣賞和學(xué)習(xí)，并進行適當(dāng)?shù)睦L畫點評。五、重陽節(jié)手抄報制作1.教師通過展示和講解重陽節(jié)手抄報的樣本，讓幼兒了解手抄報的制作方法和內(nèi)容要求。2.提供相關(guān)素材和圖片，供幼兒選擇搭配，鼓勵幼兒自由發(fā)揮，設(shè)計出具有個人特色的重陽節(jié)手抄報。3.幼兒使用剪刀、膠水等工具，將圖片和文字進行剪貼和拼貼，完成自己的手抄報作品。4.制作完成后，教師組織展示活動，讓幼兒相互欣賞和學(xué)習(xí)，提升他們的觀察力和創(chuàng)造力。通過這一系列的活動，不僅能讓幼兒深刻理解傳統(tǒng)文化的底蘊和魅力，增強對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同感和歸屬感，還能培養(yǎng)他們的文化素養(yǎng)和獨立思考能力。這些活動也促進了幼兒與家長之間的互動與溝通，增進了親子關(guān)系的和諧與親密。幼兒園重陽節(jié)活動方案小班（三）本次幼兒園小班重陽節(jié)活動旨在深入挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，提升孩子們的文化素養(yǎng)，具體方案如下：一、活動宗旨1.深入了解重陽節(jié)的歷史淵源與文化意義；2.感受中華傳統(tǒng)文化的獨特魅力；3.培養(yǎng)孩子們尊老敬老的良好品質(zhì)。二、活動前期準(zhǔn)備1.物資配備：準(zhǔn)備紙張、剪刀、彩筆、顏料、畫板、糖果等必要物資；2.場地安排：確保教室內(nèi)外活動場地布置得當(dāng)，滿足活動需求；3.人員配置：組織幼兒園教師、工作人員及志愿者，明確各自職責(zé)。三、活動具體內(nèi)容1.重陽節(jié)知識普及活動方式：教師講解結(jié)合圖片展示活動步驟：（1）教師簡要介紹重陽節(jié)的起源、意義，如紀(jì)念古代詩人屈原等；（2）通過圖片展示，使孩子們直觀感受重陽節(jié)的習(xí)俗與傳統(tǒng)美食；（3）教師引導(dǎo)孩子們朗讀與重陽節(jié)相關(guān)的詩歌，增強文化氛圍。2.重陽節(jié)手工制作活動方式：手工實踐活動活動步驟：（1）教師提供紙張、剪刀、彩筆等材料，讓孩子們自由選擇；（2）教師示范簡單的手工制作方法，如折紙燈籠、重陽花等；（3）孩子們攜帶自己制作的手工品，前往老年公寓進行探訪，傳遞祝福。3.重陽節(jié)詩歌創(chuàng)作活動方式：創(chuàng)意寫作活動步驟：（1）教師與孩子們共同探討重陽節(jié)的意義，鼓勵孩子們分享自己的想法；（2）教師引導(dǎo)孩子們進行詩歌創(chuàng)作，可提供模板或自由發(fā)揮；（3）教師挑選部分詩歌，讓孩子們朗讀，展示給其他班級或家長。4.老年公寓參觀活動活動方式：實地參觀與互動活動步驟：（1）組織孩子們前往老年公寓，與老人們進行友好交流；（2）在活動室內(nèi)，孩子們與老人們共同唱歌、跳舞，一起制作重陽節(jié)食品；（3）讓孩子們在互動中感受尊老敬老的重要性，享受與長輩共度的歡樂時光。四、活動總結(jié)活動方式：主題班會活動步驟：（1）教師引導(dǎo)孩子們回顧