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文檔簡介
探索記憶小宇宙記憶力小測試測試規(guī)則:每個題目呈現(xiàn)五秒鐘,包含文字類和圖片類題目然后根據(jù)你所記憶的內(nèi)容選出答案幣正式測試:NO.1請問剛才出現(xiàn)的漢字是什么?A、幣B、市C、丙D、巾√259187正式測試:NO.2請問最后三個數(shù)字是什么?A、591
B、518C、187
D、987√正式測試:NO.3請問兩個大寫字母是什么?A、X和A
B、D和OC、X和O
D、D和H√正式測試:NO.4在哪個位置?A、左上方↖B、右上方↗C、左下方↙D、右下方↘√正式測試:NO.5上圖中綠色的文字是什么?A、蘋果蛋撻B、草莓蛋撻C、香蕉班戟D、草莓布丁√正式測試:NO.6該建筑的設(shè)計者來自哪所大學(xué)?A、東京大學(xué)B、慶應(yīng)義塾大學(xué)C、早稻田大學(xué)D、多摩美術(shù)學(xué)院√正式測試:NO.7以下哪個字符沒有出現(xiàn)過?A、o
B、1C、i
D、y√右七左二右五右八左一右二右四右八左三正式測試:NO.8順數(shù)第五行文字是?A、左一B、右三C、左三D、右七√正式測試:NO.9請問該表情出現(xiàn)在哪個位置?A、第一排第一個B、第二排第二個C、第三排第三個D、第二排第三個√正式測試題干中出現(xiàn)了幾種顏色?正式測試:NO.10A、8
B、6C、5
D、9√S、大師(10)A、優(yōu)秀(9)B、中等(6-8)C、需努力(0-5)1-10答案:ACACDCDADB結(jié)果等級分享:游戲感受和你用到的記憶方法什么是記憶?記憶是人腦對過去經(jīng)驗的保持和再現(xiàn)。在我們的生活實踐中,感知過的事物,思考過的問題,體驗過的情感,練習(xí)過的動作都會保存在大腦中,并在一定條件下被重新回憶起來。記憶三大系統(tǒng)根據(jù)保持時間的長短分為以下三個部分1、感覺記憶:
感覺刺激的瞬時映像,保持時間很短,只有1-2秒,也叫瞬時記憶2、短時記憶:
保持時間約為20秒,除非積極復(fù)述,否則信息很快遺忘3、長時記憶:
保持時間為一分鐘以上,甚至伴隨人的終身感覺記憶短時記憶長時記憶記憶三大系統(tǒng)遺忘記憶的儲存位置H·M海馬區(qū)記憶的保持量
記憶在剛學(xué)完時保持量最大,隨后立即遺忘,遺忘速度先快后慢,最后趨于水平,該結(jié)論提醒我們應(yīng)當(dāng)及時復(fù)習(xí)艾賓浩斯以自己為被試,以無意義音節(jié)為材料,用再學(xué)法來測量記憶的保持量,通過兩年(1879-1980年和1883-1884年)的研究得出結(jié)論:
過度學(xué)習(xí):當(dāng)恰能成誦后再繼續(xù)學(xué)習(xí)的一種學(xué)習(xí),艾賓浩斯的研究表明50%的過度學(xué)習(xí)記憶的保持量最優(yōu)。記憶的保持量影響記憶保持量的原因有哪些?1、時間因素2、學(xué)習(xí)材料的意義3、學(xué)習(xí)材料的數(shù)量4、學(xué)習(xí)的程度5、材料的位置(序列位置效應(yīng))討論與分享:增強(qiáng)記憶力的方法有哪些?記憶秘籍一、復(fù)述法
復(fù)述法是最常見,也是人們最常用地方法。循環(huán)遞進(jìn),不斷增加內(nèi)容,先背一句,再將兩句連起來背,然后繼續(xù)背誦第三句,以此類推
例如:它們咀嚼的時候,上牙和下牙交錯地磨來磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾在胡須上。我看呆了,自己地牙齒也動起來。記憶秘籍
例如:白楊樹從來就這么直,哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯地枝干,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強(qiáng),不軟弱也不動搖。二、提取關(guān)鍵詞法
將要記憶的文字先通讀一遍,然后提取出關(guān)鍵字,從而理解記憶整個文字。三、想象+聯(lián)想法(Loci)
將記憶的內(nèi)容描述成一幅畫面,最好是將自己置身其中去看畫面,盡可能地調(diào)動各種感官,感受越清晰記憶越好。湖水、井、橋洞、金山、山峰、云霧記憶秘籍四、其他方法記憶秘籍1、間隔記憶
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