《關注“第四焦點”-實踐與探究（二）》試卷及答案-初中道德與法治八年級第一學期

《關注“第四焦點”——實踐與探究（二）》試卷(答案在后面)一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、關于“第四焦點”——實踐與探究，以下哪種說法是正確的？A.第四焦點是指關注社會熱點問題，提高公民的法治意識B.第四焦點是指關注國家大事，培養(yǎng)學生的愛國情懷C.第四焦點是指關注學生的興趣愛好，豐富學生的校園生活D.第四焦點是指關注學生的心理健康，提高學生的心理素質2、在實踐與探究活動中，以下哪種做法有助于提高學生的法治意識？A.組織學生觀看法治節(jié)目，了解法律知識B.安排學生參加社會實踐活動，體驗法治氛圍C.邀請法律專家來校講座，解答學生法律疑問D.以上都是3、在社會主義核心價值觀中，體現(xiàn)公民個人層面的價值準則的是（）A.富強、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善D.公平、正義、誠信、友愛4、以下哪項行為是學生在學校生活中踐行法治精神的體現(xiàn)？（）A.學生在課堂上隨意發(fā)表對教師的不當言論B.學生在校園內(nèi)違反交通規(guī)則，造成交通擁堵C.學生主動了解法律法規(guī)，并在日常生活中遵守D.學生在遇到糾紛時，拒絕通過法律途徑解決5、在互聯(lián)網(wǎng)時代，個人隱私保護尤為重要。以下哪種行為侵犯了他人隱私權？A.在社交媒體上公開他人的姓名和照片B.未經(jīng)他人同意，將他人電話號碼公布在網(wǎng)絡上C.在課堂上討論同學的個人秘密D.通過公開渠道獲取并使用政府公開的個人信息7、在參與社會實踐活動時，以下哪種做法體現(xiàn)了對他人合法權益的尊重？A.強行加入他人組織的活動B.遵守活動規(guī)則，尊重他人意見C.忽視活動規(guī)則，追求個人表現(xiàn)D.對活動內(nèi)容不滿意，拒絕參加8、以下關于青少年在家庭、學校和社會中承擔責任的描述，錯誤的是：A.在家庭中，青少年應承擔家務勞動，幫助父母分擔家庭責任B.在學校中，青少年應遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，努力學習C.在社會中，青少年應關注社會熱點，積極參與公益活動，承擔社會責任D.青少年在家庭、學校和社會中的責任是相同的9、在我國，公民享有廣泛的政治權利，以下哪項不屬于公民的基本政治權利？A.選舉權和被選舉權B.參言論自由C.知情權D.言論自由10、根據(jù)我國《憲法》規(guī)定，下列哪個國家機關是最高國家權力機關？A.全國人民代表大會B.國務院總理C.全國政協(xié)D.全國人大常委會11、下列哪種行為體現(xiàn)了對他人隱私權的尊重？A.在社交媒體上公開他人的家庭住址B.在未經(jīng)他人同意的情況下查看他人的日記C.在朋友面前談論他人的秘密D.不經(jīng)他人同意，向他人透露其個人信息12、在以下哪種情況下，學?？梢詫W生進行搜查？A.學生同意的情況下B.學生違反校規(guī)，需要調查證據(jù)C.學校為了提高學生的自我保護意識D.學生涉嫌違法，需要配合警方調查二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題：閱讀材料：近年來，隨著科技的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)在我們的生活中扮演著越來越重要的角色。然而，網(wǎng)絡世界中也存在著諸多風險和挑戰(zhàn)。為了更好地保護自己，我們需要提高網(wǎng)絡安全意識，學會正確使用網(wǎng)絡。材料一：小明的父母擔心他在網(wǎng)絡上交友，害怕他上當受騙。小明表示自己會注意甄別網(wǎng)友，不會輕易相信陌生人。材料二：小紅在網(wǎng)絡上看到一篇關于投資理財?shù)奈恼拢X得收益很高，于是投入了大量資金。然而，不久后便發(fā)現(xiàn)這是一個騙局。材料三：學校開展了網(wǎng)絡安全教育講座，同學們學習了如何辨別網(wǎng)絡謠言、防止網(wǎng)絡詐騙等知識。根據(jù)以上材料，請回答以下問題：1、小明的父母擔心他在網(wǎng)絡上交友的原因是什么？2、小紅在網(wǎng)絡上投資理財時遇到了什么問題？3、學校開展網(wǎng)絡安全教育講座的意義是什么？第二題閱讀材料：在現(xiàn)代社會中，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。它不僅改變了人們的溝通方式，也深刻地影響著信息傳播和社會交往模式。然而，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡安全問題也隨之浮現(xiàn)，成為社會關注的“第四焦點”。特別是青少年，作為互聯(lián)網(wǎng)的主要使用者之一，他們在享受網(wǎng)絡帶來的便利的同時，也面臨著諸如個人信息泄露、網(wǎng)絡欺凌、不良內(nèi)容接觸等風險。根據(jù)《中國青少年網(wǎng)絡素養(yǎng)狀況調查報告》顯示，超過70%的青少年每天上網(wǎng)時間超過2小時，其中網(wǎng)絡游戲和社交媒體是最受歡迎的活動。同時，有近半數(shù)的受訪者表示曾遭遇過不同程度的網(wǎng)絡欺凌或不適當?shù)乇┞秱€人隱私。為了提高青少年的網(wǎng)絡安全意識，培養(yǎng)他們正確的網(wǎng)絡使用習慣，某市啟動了一項名為“安全上網(wǎng)，快樂成長”的教育計劃，旨在通過學校、家庭和社會共同努力，構建一個健康和諧的網(wǎng)絡環(huán)境。1、請結合上述材料，簡要說明為什么青少年是網(wǎng)絡安全特別需要關注的對象，并提出至少兩條具體措施來保障他們的網(wǎng)絡安全。（6分）2、根據(jù)材料中的數(shù)據(jù)，分析青少年上網(wǎng)行為的特點及存在的問題，并給出相應的建議。（8分）3、談談你對“安全上網(wǎng)，快樂成長”這一教育計劃的看法，并舉例說明該計劃如何有助于青少年的成長與發(fā)展。（6分）第三題：《關注“第四焦點”——實踐與探究（二）》閱讀材料：隨著社會的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分。在享受互聯(lián)網(wǎng)帶來的便利的同時，我們也面臨著一些問題，比如網(wǎng)絡安全、網(wǎng)絡謠言、網(wǎng)絡暴力等。為了更好地利用互聯(lián)網(wǎng)，提高網(wǎng)絡素養(yǎng)，我國政府和社會各界都在積極采取措施，引導人們正確使用網(wǎng)絡。一、（1）請結合材料，談談你對互聯(lián)網(wǎng)的認識。二、（2）請列舉兩個你身邊因不當使用互聯(lián)網(wǎng)而引發(fā)的問題，并簡要說明原因。三、（3）請針對上述問題，提出兩條改善措施。第四題閱讀材料：隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，信息傳播的速度和范圍得到了前所未有的提升。人們在享受網(wǎng)絡帶來的便利的同時，也面臨著一系列新的挑戰(zhàn)，比如網(wǎng)絡謠言、隱私泄露、網(wǎng)絡安全等問題。這些問題逐漸成為社會關注的“第四焦點”。為了更好地引導青少年正確使用互聯(lián)網(wǎng)，某校組織了一次以“關注‘第四焦點’”為主題的班會活動。班會上，同學們分享了自己在網(wǎng)絡上遇到的問題，并共同探討了解決方案。請根據(jù)上述材料回答以下問題：1、在班會上，一位同學分享了一個關于網(wǎng)絡謠言的故事，講述了他是如何辨別并抵制謠言的。請結合實際情況，談談你對于網(wǎng)絡謠言的看法，以及我們應該怎樣做才能避免受到網(wǎng)絡謠言的影響。（字數(shù)不少于100字）2、隱私泄露是當今社會非常普遍的現(xiàn)象，尤其是隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，個人信息安全面臨更多威脅。請舉例說明生活中哪些行為可能導致隱私泄露，并提出至少三種保護個人隱私的有效措施。（字數(shù)不少于80字）3、網(wǎng)絡安全是一個綜合性的概念，它涵蓋了硬件安全、軟件安全、數(shù)據(jù)安全等多個方面。請簡述作為中學生，在日常上網(wǎng)過程中可以采取哪些具體措施來保障自身的網(wǎng)絡安全？（字數(shù)不少于60字）第五題：閱讀以下材料，完成下列小題。材料一：近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡直播、短視頻等新興媒體迅速發(fā)展，給人們的生活帶來了便利，也引發(fā)了一些社會問題。某調查顯示，部分青少年沉迷于網(wǎng)絡直播，導致學業(yè)荒廢、身心健康受損。材料二：為了解決這些問題，我國相關部門出臺了一系列政策措施，加強對網(wǎng)絡直播內(nèi)容的監(jiān)管，倡導健康上網(wǎng)，引導青少年正確使用網(wǎng)絡。材料三：某中學開展了“理性上網(wǎng)，健康成長”主題教育活動，通過舉辦講座、開展討論、制作宣傳海報等形式，提高學生的網(wǎng)絡安全意識和自我保護能力。1、根據(jù)材料一，請列舉至少兩個網(wǎng)絡直播給人們生活帶來的便利。2、結合材料二，談談我國相關部門為解決網(wǎng)絡直播引發(fā)的社會問題采取了哪些措施。3、根據(jù)材料三，請分析某中學開展“理性上網(wǎng)，健康成長”主題教育活動的意義?！蛾P注“第四焦點”——實踐與探究（二）》試卷及答案一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、關于“第四焦點”——實踐與探究，以下哪種說法是正確的？A.第四焦點是指關注社會熱點問題，提高公民的法治意識B.第四焦點是指關注國家大事，培養(yǎng)學生的愛國情懷C.第四焦點是指關注學生的興趣愛好，豐富學生的校園生活D.第四焦點是指關注學生的心理健康，提高學生的心理素質答案：A解析：本題考查“第四焦點”——實踐與探究的相關知識。根據(jù)教材內(nèi)容，第四焦點是指關注社會熱點問題，提高公民的法治意識，因此選項A正確。選項B、C、D與第四焦點的定義不符，排除。所以選擇A。2、在實踐與探究活動中，以下哪種做法有助于提高學生的法治意識？A.組織學生觀看法治節(jié)目，了解法律知識B.安排學生參加社會實踐活動，體驗法治氛圍C.邀請法律專家來校講座，解答學生法律疑問D.以上都是答案：D解析：本題考查實踐與探究活動中提高學生法治意識的方法。根據(jù)教材內(nèi)容，組織學生觀看法治節(jié)目、安排學生參加社會實踐活動、邀請法律專家來校講座，這些做法都有助于提高學生的法治意識。因此選項D正確。選項A、B、C都是提高學生法治意識的方法，但不是唯一的方法，所以選擇D。3、在社會主義核心價值觀中，體現(xiàn)公民個人層面的價值準則的是（）A.富強、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善D.公平、正義、誠信、友愛答案：C解析：本題考查社會主義核心價值觀。根據(jù)所學知識，社會主義核心價值觀在公民個人層面的價值準則是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。選項C符合題意。選項A是國家的價值目標，選項B是社會層面的價值取向，選項D中的“公平”和“正義”雖然也是重要的價值觀念，但不是公民個人層面的核心價值準則。因此，A、B、D選項都不符合題意。所以正確答案是C。4、以下哪項行為是學生在學校生活中踐行法治精神的體現(xiàn)？（）A.學生在課堂上隨意發(fā)表對教師的不當言論B.學生在校園內(nèi)違反交通規(guī)則，造成交通擁堵C.學生主動了解法律法規(guī)，并在日常生活中遵守D.學生在遇到糾紛時，拒絕通過法律途徑解決答案：C解析：本題考查法治精神的踐行。根據(jù)所學知識，法治精神要求學生在學校生活中能夠主動了解法律法規(guī)，并在日常生活中遵守法律。選項C符合這一要求，是踐行法治精神的體現(xiàn)。選項A的行為是不尊重教師的表現(xiàn)，違反了學校紀律；選項B的行為違反了交通規(guī)則，不利于校園秩序的維護；選項D的行為表明學生不懂得通過法律途徑解決問題，缺乏法治意識。因此，A、B、D選項都不符合題意。所以正確答案是C。5、在互聯(lián)網(wǎng)時代，個人隱私保護尤為重要。以下哪種行為侵犯了他人隱私權？A.在社交媒體上公開他人的姓名和照片B.未經(jīng)他人同意，將他人電話號碼公布在網(wǎng)絡上C.在課堂上討論同學的個人秘密D.通過公開渠道獲取并使用政府公開的個人信息答案：A解析：A選項中在社交媒體上公開他人的姓名和照片，直接侵犯了他人隱私權，因為姓名和照片屬于個人隱私的范疇。B選項雖然未經(jīng)他人同意公布電話號碼，但如果是公開的聯(lián)系方式，可能不構成侵犯隱私。C選項是在課堂上討論，通常在封閉的課堂上討論同學的個人秘密不構成侵犯隱私。D選項是使用公開的政府信息，不涉及隱私侵犯。因此，正確答案是A。6、以下哪項行為體現(xiàn)了對他人合法權益的尊重？A.在未經(jīng)他人同意的情況下，使用他人創(chuàng)作的音樂作為背景音樂B.在學校內(nèi)公開批評同學，指出其缺點C.遵守交通規(guī)則，不闖紅燈D.在考試中抄襲他人的答案：C解析：C選項中的行為是遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，這是遵守法律，尊重他人生命安全的表現(xiàn)，體現(xiàn)了對他人合法權益的尊重。A選項中使用他人創(chuàng)作的音樂作為背景音樂，如果沒有獲得授權，則侵犯了著作權。B選項中公開批評同學，可能會傷害到同學的自尊心，不尊重他人。D選項中的抄襲行為侵犯了他人知識產(chǎn)權，也不尊重他人的合法權益。因此，正確答案是C。7、在參與社會實踐活動時，以下哪種做法體現(xiàn)了對他人合法權益的尊重？A.強行加入他人組織的活動B.遵守活動規(guī)則，尊重他人意見C.忽視活動規(guī)則，追求個人表現(xiàn)D.對活動內(nèi)容不滿意，拒絕參加答案：B解析：選項B“遵守活動規(guī)則，尊重他人意見”體現(xiàn)了在參與社會實踐活動時對他人合法權益的尊重。其他選項均不符合尊重他人合法權益的原則。A項屬于侵犯他人自由，C項忽視規(guī)則可能導致他人權益受損，D項拒絕參加活動則可能影響集體活動進行。8、以下關于青少年在家庭、學校和社會中承擔責任的描述，錯誤的是：A.在家庭中，青少年應承擔家務勞動，幫助父母分擔家庭責任B.在學校中，青少年應遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，努力學習C.在社會中，青少年應關注社會熱點，積極參與公益活動，承擔社會責任D.青少年在家庭、學校和社會中的責任是相同的答案：D解析：選項D錯誤，青少年在家庭、學校和社會中的責任是不同的。在家庭中，青少年應承擔家務勞動，幫助父母分擔家庭責任；在學校中，青少年應遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，努力學習；在社會中，青少年應關注社會熱點，積極參與公益活動，承擔社會責任。每個環(huán)境下的責任都有其特定的內(nèi)容和要求。9、在我國，公民享有廣泛的政治權利，以下哪項不屬于公民的基本政治權利？A.選舉權和被選舉權B.參言論自由C.知情權D.言論自由答案：C解析：公民的基本政治權利主要包括選舉權和被選舉權、言論自由、出版自由、集會自由、結社自由、游行自由、示威自由等。知情權屬于公民的知情權，不屬于基本政治權利。因此，C選項是正確答案。10、根據(jù)我國《憲法》規(guī)定，下列哪個國家機關是最高國家權力機關？A.全國人民代表大會B.國務院總理C.全國政協(xié)D.全國人大常委會答案：A解析：《憲法》規(guī)定，全國人民代表大會是最高國家權力機關，行使國家立法權。國務院總理是國務院的領導人，全國政協(xié)是我國的統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，全國人大常委會是全國人民代表大會的常設機關。因此，A選項是正確答案。11、下列哪種行為體現(xiàn)了對他人隱私權的尊重？A.在社交媒體上公開他人的家庭住址B.在未經(jīng)他人同意的情況下查看他人的日記C.在朋友面前談論他人的秘密D.不經(jīng)他人同意，向他人透露其個人信息答案：D解析：選項D中的行為不侵犯他人的隱私權，因為未經(jīng)他人同意透露信息并不涉及對他人的直接侵犯。而選項A、B、C都涉及未經(jīng)他人同意侵犯他人隱私的行為，不符合尊重隱私權的原則。因此，正確答案是D。12、在以下哪種情況下，學校可以對學生進行搜查？A.學生同意的情況下B.學生違反校規(guī)，需要調查證據(jù)C.學校為了提高學生的自我保護意識D.學生涉嫌違法，需要配合警方調查答案：D解析：根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國教育法》，學校在學生涉嫌違法，需要配合警方調查的情況下，可以對學生進行必要的搜查。這是為了保護學生的合法權益，同時維護校園的安全秩序。選項A、B、C都不符合法律規(guī)定，因此正確答案是D。二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題：閱讀材料：近年來，隨著科技的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)在我們的生活中扮演著越來越重要的角色。然而，網(wǎng)絡世界中也存在著諸多風險和挑戰(zhàn)。為了更好地保護自己，我們需要提高網(wǎng)絡安全意識，學會正確使用網(wǎng)絡。材料一：小明的父母擔心他在網(wǎng)絡上交友，害怕他上當受騙。小明表示自己會注意甄別網(wǎng)友，不會輕易相信陌生人。材料二：小紅在網(wǎng)絡上看到一篇關于投資理財?shù)奈恼?，覺得收益很高，于是投入了大量資金。然而，不久后便發(fā)現(xiàn)這是一個騙局。材料三：學校開展了網(wǎng)絡安全教育講座，同學們學習了如何辨別網(wǎng)絡謠言、防止網(wǎng)絡詐騙等知識。根據(jù)以上材料，請回答以下問題：1、小明的父母擔心他在網(wǎng)絡上交友的原因是什么？答案：小明的父母擔心他在網(wǎng)絡上交友會上當受騙。2、小紅在網(wǎng)絡上投資理財時遇到了什么問題？答案：小紅在網(wǎng)絡上投資理財時遇到了詐騙問題。3、學校開展網(wǎng)絡安全教育講座的意義是什么？答案：學校開展網(wǎng)絡安全教育講座的意義在于提高同學們的網(wǎng)絡安全意識，學會辨別網(wǎng)絡謠言、防止網(wǎng)絡詐騙等。第二題閱讀材料：在現(xiàn)代社會中，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。它不僅改變了人們的溝通方式，也深刻地影響著信息傳播和社會交往模式。然而，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡安全問題也隨之浮現(xiàn)，成為社會關注的“第四焦點”。特別是青少年，作為互聯(lián)網(wǎng)的主要使用者之一，他們在享受網(wǎng)絡帶來的便利的同時，也面臨著諸如個人信息泄露、網(wǎng)絡欺凌、不良內(nèi)容接觸等風險。根據(jù)《中國青少年網(wǎng)絡素養(yǎng)狀況調查報告》顯示，超過70%的青少年每天上網(wǎng)時間超過2小時，其中網(wǎng)絡游戲和社交媒體是最受歡迎的活動。同時，有近半數(shù)的受訪者表示曾遭遇過不同程度的網(wǎng)絡欺凌或不適當?shù)乇┞秱€人隱私。為了提高青少年的網(wǎng)絡安全意識，培養(yǎng)他們正確的網(wǎng)絡使用習慣，某市啟動了一項名為“安全上網(wǎng)，快樂成長”的教育計劃，旨在通過學校、家庭和社會共同努力，構建一個健康和諧的網(wǎng)絡環(huán)境。1、請結合上述材料，簡要說明為什么青少年是網(wǎng)絡安全特別需要關注的對象，并提出至少兩條具體措施來保障他們的網(wǎng)絡安全。（6分）答案：青少年之所以成為網(wǎng)絡安全特別需要關注的對象，主要是因為他們對新事物充滿好奇心，但判斷力和自我保護能力相對薄弱，容易受到網(wǎng)絡上不良信息的影響。此外，青少年正處于身心發(fā)育的關鍵時期，不適當?shù)木W(wǎng)絡行為可能對其成長造成負面影響。為保障青少年的網(wǎng)絡安全，可以采取以下措施：加強網(wǎng)絡安全教育，使青少年了解如何識別和防范網(wǎng)絡風險，如不隨意透露個人信息，避免與陌生人進行不必要的交流。家長和教師應起到監(jiān)督作用，合理控制孩子上網(wǎng)的時間，引導他們正確使用互聯(lián)網(wǎng)資源。2、根據(jù)材料中的數(shù)據(jù)，分析青少年上網(wǎng)行為的特點及存在的問題，并給出相應的建議。（8分）答案：從材料提供的數(shù)據(jù)來看，青少年上網(wǎng)行為呈現(xiàn)出以下特點：首先，上網(wǎng)頻率高且時長遠超推薦值；其次，網(wǎng)絡游戲和社交媒體占據(jù)了主要的上網(wǎng)時間。這反映出的問題包括但不限于：長時間沉迷于虛擬世界可能導致視力下降、社交技能退化以及學習成績下滑等問題。針對這些問題，建議如下：倡導健康的生活方式，鼓勵青少年多參與戶外活動和面對面的人際交往，減少對電子產(chǎn)品的依賴。推廣優(yōu)質的在線教育資源，幫助青少年將更多注意力轉移到學習和個人發(fā)展上來，而非單純娛樂。3、談談你對“安全上網(wǎng)，快樂成長”這一教育計劃的看法，并舉例說明該計劃如何有助于青少年的成長與發(fā)展。（6分）答案：我認為“安全上網(wǎng)，快樂成長”是一個非常有意義且必要的教育計劃。它不僅響應了時代的需求，也為青少年提供了一個更加安全、健康的網(wǎng)絡環(huán)境。例如，通過開展各種形式的安全知識講座和實踐活動，可以讓青少年學會如何在網(wǎng)絡世界里保護自己，遠離潛在的危害。同時，該計劃還能促進家長與孩子之間的溝通，讓家長更好地理解和支持孩子的興趣愛好，從而共同營造一個有利于青少年全面發(fā)展的良好氛圍。第三題：《關注“第四焦點”——實踐與探究（二）》閱讀材料：隨著社會的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分。在享受互聯(lián)網(wǎng)帶來的便利的同時，我們也面臨著一些問題，比如網(wǎng)絡安全、網(wǎng)絡謠言、網(wǎng)絡暴力等。為了更好地利用互聯(lián)網(wǎng)，提高網(wǎng)絡素養(yǎng)，我國政府和社會各界都在積極采取措施，引導人們正確使用網(wǎng)絡。一、（1）請結合材料，談談你對互聯(lián)網(wǎng)的認識。答案：互聯(lián)網(wǎng)是一個信息傳播、交流、學習的平臺，為人們的生活提供了便利。但同時，互聯(lián)網(wǎng)也存在一些問題，如網(wǎng)絡安全、網(wǎng)絡謠言、網(wǎng)絡暴力等，需要我們正確對待。二、（2）請列舉兩個你身邊因不當使用互聯(lián)網(wǎng)而引發(fā)的問題，并簡要說明原因。答案：①沉迷網(wǎng)絡游戲，影響學習和生活；原因：缺乏自制力，過度追求虛擬世界。②傳播網(wǎng)絡謠言，擾亂社會秩序；原因：缺乏辨別是非的能力，盲目跟風。三、（3）請針對上述問題，提出兩條改善措施。答案：①加強網(wǎng)絡安全教育，提高人們的網(wǎng)絡安全意識；②建立健全網(wǎng)絡法律法規(guī)，嚴厲打擊網(wǎng)絡違法犯罪行為。第四題閱讀材料：隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，信息傳播的速度和范圍得到了前所未有的提升。人們在享受網(wǎng)絡帶來的便利的同時，也面臨著一系列新的挑戰(zhàn)，比如網(wǎng)絡謠言、隱私泄露、網(wǎng)絡安全等問題。這些問題逐漸成為社會關注的“第四焦點”。為了更好地引導青少年正確使用互聯(lián)網(wǎng)，某校組織了一次以“關注‘第四焦點’”為主題的班會活動。班會上，同學們分享了自己在網(wǎng)絡上遇到的問題，并共同探討了解決方案。請根據(jù)上述材料回答以下問題：1、在班會上，一位同學分享了一個關于網(wǎng)絡謠言的故事，講述了他是如何辨別并抵制謠言的。請結合實際情況，談談你對于網(wǎng)絡謠言的看法，以及我們應該怎樣做才能避免受到網(wǎng)絡謠言的影響。（字數(shù)不少于100字）答案：網(wǎng)絡謠言是通過互聯(lián)網(wǎng)平臺快速傳播的不實或誤導性信息，它們不僅擾亂了公共秩序，還可能對個人和社會造成傷害。面對網(wǎng)絡謠言，我們要保持理性思考，不輕易相信未經(jīng)證實的信息；提高信息辨識能力，學會從官方渠道獲取準確消息；增強法律意識，明白制造和傳播謠言是違法行為；同時也要積極參與到抵制謠言的行動中來，如向身邊的人宣傳真相關知識，發(fā)現(xiàn)謠言及時舉報等。通過這些方式，我們可以減少網(wǎng)絡謠言對我們生活的負面影響，共同維護一個健康的網(wǎng)絡環(huán)境。2、隱私泄露是當今社會非常普遍的現(xiàn)象，尤其是隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，個人信息安全面臨更多威脅。請舉例說明生活中哪些行為可能導致隱私泄露，并提出至少三種保護個人隱私的有效