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醫(yī)院團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)參考心得體會一個(gè)醫(yī)院的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力強(qiáng)那確實(shí)是患者的福音,有非常多醫(yī)院針對團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力也做了不少培訓(xùn),那么醫(yī)院團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)心得如何去寫呢,有哪些內(nèi)容是關(guān)于團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的,下面確實(shí)是在線學(xué)習(xí)網(wǎng)為您整理的醫(yī)院團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會,請參考。
醫(yī)院團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會第一篇
7月24日,我院組織學(xué)習(xí)了胡書孝教授主講的《醫(yī)院高績效團(tuán)隊(duì)建立與執(zhí)行力提升方法》,在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中被胡書孝教授的幽默所感染,為胡書孝教授的博學(xué)所折服,更因他睿智的治理思想而深受啟發(fā)和鼓舞。
下面是我對本次學(xué)習(xí)的一些感悟和體會:
1.如何能讓本人的團(tuán)隊(duì)成為高效團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備幾點(diǎn),第一要讓本人的團(tuán)隊(duì)有明確目的,也只有所有成員都明白目的在哪里,才能充分的發(fā)揮本人的優(yōu)勢,去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的。其次做伯樂才能,在工作過程中,可以發(fā)覺團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)及特性,依照團(tuán)隊(duì)成員的特性,將團(tuán)隊(duì)成員安排在合適的崗位,還要具備虛懷假設(shè)谷,擅長聽取意見的才能。工作過程中往往最可以提出改良意見的人是基層的員工,他們在實(shí)際工作中最能發(fā)覺咨詢題,因此領(lǐng)導(dǎo)需要可以擅長聽取意見,從而對流程進(jìn)展優(yōu)化,從而保證團(tuán)隊(duì)良好高效的運(yùn)轉(zhuǎn)。更要有承擔(dān)后果的勇氣與責(zé)任心,從而才能建立領(lǐng)導(dǎo)的凝聚力。
2.如何能提升執(zhí)行才能,就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,如胡教授所講一個(gè)人假如不學(xué)習(xí)不進(jìn)修,眼界就會狹窄,境地就會落后,對待日常工作不找任何借口,自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作。提高執(zhí)行力還要做到面對困難、勇往直前。認(rèn)識的高度決定執(zhí)行的力度,對上級的指示和下達(dá)的工作任務(wù),認(rèn)識到位,是我們提升執(zhí)行力的原動(dòng)力,只有把思想實(shí)在統(tǒng)一到上級的決策高度上來,才能不折不扣,善始善終的執(zhí)行各項(xiàng)指令。提高執(zhí)行力還要做到老實(shí)做人,認(rèn)真做事,要有一顆感恩之心,一種良好心態(tài),一種積極向上的工作態(tài)度,要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作沒有任何借口,把服從作為美德,工作中無小事,工作就意味著責(zé)任。提高執(zhí)行力沒有最好只有更好,要有一種戒躁戒驕和老實(shí)謙虛的表現(xiàn)。我認(rèn)為提高執(zhí)行力,監(jiān)視確實(shí)是最好的追蹤考核,使得按時(shí)完成階段性和整體性的目的,重新制定績效考核制度,表達(dá)多勞多得也是提高的重要舉措。
感激醫(yī)院安排這次培訓(xùn),讓我收獲和提高了非常多,不管是工作依然生活方面。希望以后可以接著參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高本人為醫(yī)院效力。
醫(yī)院團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會第二篇
這項(xiàng)工作如何干,我該如何辦,詳細(xì)如何施行,路如何走等等咨詢題,都是我們在工作中經(jīng)常遇到的咨詢題。遇到咨詢題時(shí)心迷就會苦,心悟就自由,如何才能做到以無法為有法,以無限為有限,沉著處理咨詢題,出色完成上級交辦的各項(xiàng)任務(wù),提升執(zhí)行力,我想我們需要鍛煉個(gè)人綜合素養(yǎng),提升綜合素養(yǎng),當(dāng)個(gè)人綜合素養(yǎng)到達(dá)一定層次后,遇到咨詢題,沉著應(yīng)對處理咨詢題,你就不會心迷,就會心悟自由。
鍛煉個(gè)人綜合素養(yǎng),提升執(zhí)行力,從學(xué)習(xí)做起,學(xué)專業(yè)知識、學(xué)操作技能,學(xué)為人處事;如何學(xué)呢?從書本學(xué),從網(wǎng)絡(luò)學(xué),從單位教師身上學(xué),從單位培訓(xùn)課、學(xué)術(shù)交流會上學(xué),多讀書、多搜索、多考慮、多謙虛、多認(rèn)確實(shí)學(xué)。
學(xué)以致用,在實(shí)踐中依然會遇到如此那樣的咨詢題,多聽領(lǐng)導(dǎo)和教師的指正,不斷改良,多總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),多用心進(jìn)步,一件件任務(wù)處理方式的積累,會鍛煉你處理咨詢題和處事的才能,才能是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程,當(dāng)你的才能到達(dá)爐火純青的時(shí)候,有了一定高度,遇到咨詢題,你就會積極處理咨詢題,心就不會迷,就會沉著面對,著力處理咨詢題,處理完滿,到達(dá)心悟就自
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