2023年儋州市教育局學期考核招聘中學教師筆試真題_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年儋州市教育局學期考核招聘中學教師筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.德育的永恒主題是()A.勞動教育B.自覺紀律教育C.愛國主義教育D.理想教育【答案】:C2.衡量和判斷教師行為和品質的最高道德標準是()。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德修養(yǎng)C.職業(yè)道德原則D.職業(yè)道德評價【答案】:C3.學習策略是學習者制訂的學習計劃,由()構成。A.意識和能力B.經驗和方法C.認知策略D.規(guī)則和技能【答案】:D4.觀察法是按照研究目的,有計劃、有系統(tǒng)地直接觀察學生個體的行為表現,對所觀察的事實加以記錄和客觀的解釋,以了解學生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式()。A.項目檢查表B.評定量表C.日記D.軼事記錄【答案】:C5.學生評教的本質是在課程開發(fā)的整體格局中,從學生的視角審視課程的()。A.科學性和適切性B.適切性C.科學性與有效性D.科學性、適切性和有效性【答案】:D6.工作動機為任務目標驅動型,對教學的理解很深入,關注自身教學能力的提高和學生的學習效果。這是哪一類教師的特征?()A.創(chuàng)新型B.新手型C.專家型D.熟手型【答案】:D7.蘇格拉底的“產婆術”可以分為譏諷、助產術、歸納和下定義4個部分,其中()是指通過問答時對方的認識能逐步排除事物的個別的特殊的東西,揭示出事物的本質的普遍的東西。A.下定義B.歸納C.譏諷D.助產術【答案】:B8.對無行為能力的未成年人的信件由()開拆外,任何組織或個人不得開拆。A.社會機構B.未成年人自己C.其班主任老師代D.其父母或者其他監(jiān)護人【答案】:D9.內化最早由法國社會學派代表人物()提出A.伏爾泰B.埃米爾·杜爾凱姆C.盧梭D.維克多·雨果【答案】:B10.馬卡連柯教育思想的基礎和核心是()。A.勞動教育B.集體主義教育C.紀律教育D.自然主義教育【答案】:B11.馬克思主義教育學來源于()。A.心理起源B.勞動起源C.生物起源D.生活起源【答案】:B12.在世界教育史上,被稱為“現代教育學之父”和“科學教育學的奠基人”()。A.康德B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.洛克【答案】:C13.下列教育家中,與我國著名思想家教育家孟子的“得天下英才而教育之”的觀點有相似之處的是()。A.蘇霍姆林斯基B.馬斯洛C.裴斯泰洛奇D.加里培林【答案】:C14.“一個教師同時教許多學生是可能的。”可以說,班級授課制已經成為如今最為普遍的教學組織形式。()為班級授課制的確立奠定了理論和實踐的基礎。A.夸美紐斯B.杜威C.裴斯泰洛齊D.蘇格拉底【答案】:A15.“虛心涵泳”是朱熹的讀書法。此處的“涵泳”是指讀書時()。A.細心玩味B.敬守此意C.融會貫通D.收斂此心【答案】:A16.最早提出經典性條件反射的人是()。A.桑代克B.巴甫洛夫C.斯金納D.班杜拉【答案】:B17.下列不屬于我國社會主義市場經濟的特征的是()。A.是能夠更好的發(fā)揮計劃與市場二者的長處的市場經濟B.由政府和市場共同決定產品的生產、資源的分配C.是以公有制為主體的市場經濟D.以達到共同富裕為目標【答案】:B18.商店出售的移動電話的價值量大小主要由()。A.生產者決定B.勞動生產率決定C.生產移動電話的必要勞動時間決定D.供求關系決定【答案】:C19.“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”這句話主要反映的社會公德的內容是()。A.服務群眾B.明禮誠信C.文明禮貌D.團結友善【答案】:C20.資本主義的生產過程是:()A.勞動過程和創(chuàng)造新價值過程的統(tǒng)一B.勞動過程和價值增值過程的統(tǒng)一C.勞動過程和轉移舊價值過程的統(tǒng)一D.勞動過程和價值形成過程的統(tǒng)一【答案】:B21.小蘇打在日常生活中十分常見,可以作為膨松劑,使得面食松軟可口。下列關于小蘇打的說法中,正確的是()。A.小蘇打可以用來清除水垢B.小蘇打加白醋可以清除鐵銹C.小蘇打和水以1:D.小蘇打有止癢的作用【答案】:D22.下列名著與其作者對應錯誤的是()。A.《呼嘯山莊》--艾米莉?勃朗特B.《俄狄浦斯王》--塞萬提斯C.《悲慘世界》--雨果D.《飛鳥集》--泰戈爾【答案】:B23.公文組成部分中,()是對公文送達和辦理的時限要求。A.保密期限B.緊急程度C.成文日期D.附件說明【答案】:B24.下列成語,并非來源于項羽的是:()A.霸王別姬B.無顏見江東父老C.胯下受辱D.破釜沉舟【答案】:C25.據報載,著名物理學家、英國劍橋大學教授斯蒂芬·霍金宣布他已放棄對“萬有理論”(TheoryofEverything)的追求。過去他認為人們很快就能找到一個至少能在原則上描述、預測宇宙中所有事物的終極“萬有理論”,而現在他認為,人們永遠都獲得不了這樣的理論:因為根據數學中的“哥德爾不完備性定理”,這樣的理論根本就不可能有。根據這段文字,理解不正確的是:()。A.“哥德爾不完備性定理”比“萬有理論”更加接近事物的真相B.霍金過往對“萬有理論”的追求顯示了人們不竭的探索精神C.任何一種學科的發(fā)展都離不開其他學科的支持D.追求真理的道路并不總是一帆風順的【答案】:A26.“點擊此處設為首頁”,這句提示在2000年的時候遍布各個網站。不論中文網站還是英文網站,都會習慣性地在右上角添加上這么一條,生怕電腦白丁們不知道如何設置首頁???005年之后,這種“善意”的提示仿佛一夜之間消失了,就如同一份報紙省略掉了自己的征訂熱線一樣,大網站們不再過分熱情地推薦首頁設置。這段文字接下來最可能談論的是()。A.首頁設置的提醒并非善意B.網絡行為更具跟風的特點C.網頁形式變遷的原因D.如何避免網絡陷阱【答案】:C27.早期的人類失去了保護性的皮毛后,就會對黑皮膚有著強大的選擇性。因為膚色較暗的個體既能出汗排熱,又不會被太陽灼傷,而且更可能存活。但是,既然天然的黑色有這么多好處,為什么我們每個人并非變得要多黑有多黑呢?

早期人類皮膚變黑首先并不是為了不讓陽光中的紫外線輻射,而是為了阻止一種人體必需的叫做葉素B復合物的成員之一。它在胚胎發(fā)育時期的神經管形成時具有重要作用。如果葉酸太少則可能導致嚴重的神經缺陷,包括脊按裂、無腦、大腦和頭顱不全等。此外,葉酸對細胞分裂和生成,也意義重大。

不過,葉酸的生物重要性是與紫外線敏感性聯系在一起的。當身體較長時間暴露于長波紫外線時,體內的葉酸就會分解。由此可以得知,黑色素并不僅僅是使皮膚免受陽光灼傷,黑色素的保護作用主要是避免葉酸減少。

黑色素是一種碳環(huán)聚合物,而且結合了一些蛋白質,它能夠吸收和彌散太陽光中的紫外線。所有人的體內都有大致相同的產生黑色素的細胞,即黑素細胞。但是黑素細胞中所含的黑色素是不同的。比如,膚色較暗的非洲人所含有黑色素大約是白種人的43倍。而人體皮膚上的黑素沉著又與暴露于紫外線有關系。

紫外線、膚色與葉酸的關系

根據研究,人類在脫掉毛發(fā)后膚色變黑只是一個附加結果,即人類首先是為了保證體內的葉酸不受破壞,才產生黑色素來保護身體,隨后膚色也才變黑了。

但是,在紫外線最強的夏季,人的皮膚并不是最暗(黑),相反在秋季和冬季人的皮膚最黑。實際情況是,在熱帶地區(qū)以外,冬季的陽光并不直接損害皮膚,但是它會毀壞葉酸。因為在冬季長波紫外線能穿透地球大氣層,即使在有更多大氣層的髙緯度地區(qū),長波紫外線也能穿透大氣層。而葉酸對長波紫外線特別敏感,所以葉酸最容易受到損害。在這個時候體內產生的黑色素最多,以保護葉酸不受破壞。隨著黑色素的大量產生,在冬季人的膚色反而最黑。

膚色與維生素D3有關既然黑色素越多,越能保護葉酸,為什么皮膚不越黑越好?

事實上,除了黑人天生的黑皮膚外,其他人種的皮膚都傾向于向白的方向發(fā)展。這一切與維生素以有關。維生素D3的功能是幫助人體吸收鈣,并使鈣沉積到骨髄中。如果維生素D3不足,將導致佝僂病,甚至更壞的結局。而維生素D3的產生一是靠自身合成,二是靠食物攝取。自身合成途徑則正需要紫外線,通過紫外線對皮膚的照射產生一系列化學反應后,人體就能制造維生素以,這也是為什么醫(yī)生常常要求人們曬太陽的原因之一。

既然合成維生素D3需要陽光,人體就要節(jié)制黑色素的產生,以避免黑色素屏蔽紫外線。這樣,在保護葉酸和制造維生素D3之間就產生了矛盾。前者需要較多黑色素,后者卻不需要或少要黑色素。顯然,在兩種矛盾因素之間需要另一種力量來調節(jié)和制約。而進化的結果是,人類并沒有讓自己的皮膚盡可能地黑下去(黑人的膚色除外),而是選擇了讓膚色變得較白。

但是,人們的色素沉著是易變的,緯度、髙度、溫度、飲食和移民都可以影響到色素沉著,進而體現在膚色上面。

若給第二至四自然段擬一個小標題,恰當的是()。A.膚色變黑的原因B.葉酸的作用C.黑色素與膚色的關系D.膚色的起源與發(fā)展【答案】:D28.在陳列館里,有一只名為“西班牙公主”的船舶模型上雕刻著這樣的文字:本船共計航海50年,其中11次遭遇冰川,有6次遭海盜搶掠,有9次與另外的船舶相撞,有21次發(fā)生故障拋錨擱淺。陳列館的一面墻上,是對上千年來造船廠的所有出廠的船舶的概述:造船廠出廠的近10萬只船舶當中,有6000只在大海中沉沒,有9000只因為受傷嚴重不能再進行修復航行,有6萬只船舶都遭遇過20次以上的大災難,沒有一只船從下海那一天開始沒有過受傷的經歷……與這段文字主旨無關的名言是()。A.對于不屈不撓的人來說,沒有失敗這回事B.人生的光榮,不在永不失敗,而在于能夠屢仆屢起C.人的一生就是進行嘗試,嘗試得越多,生活就越美好D.對勇氣的最大考驗,就是看一個人能否做到敗而不餒【答案】:C29.當夜深人靜,即將準備進入夢鄉(xiāng)時,我們的身體常常會突然抽搐一下,這種抽搐通常被科學家們稱作臨睡肌躍癥(又稱入睡抽動)。目前沒有研究徹底搞明白它的原因,因而人們對此有諸多猜測。有一種解釋認為,人腦是基于爬行動物的大腦進化而來的,因此仍然保留了一部分爬行動物的應激反應模式。肌肉徹底放松時,大腦會基于這一應激反應模式,以為我們在自由墜落,出于自我保護的需要,大腦指揮全身肌肉馬上行動,試圖在下墜過程中抓住什么東西,于是本已放松的肌肉會突然收緊,導致入睡抽動。這段文字()A.說明臨睡肌躍癥與大腦的關系B.提供一種對臨睡肌躍癥的解釋C.闡述臨睡肌躍癥對人類的意義D.介紹臨睡肌躍癥的臨床表現【答案】:B30.關于批評有一種概念,這種概念的批評表現得像是地方行政官和法官,正像另一種概念的批評表現得像是一個學究氣十足的教師和暴君一樣:這種概念認為批評的責任不是促進和指導藝術的生活——如果你愿意,可以說,藝術的生活只受到歷史的促進和指導,即促進和指導藝術生活的是歷史過程中心靈的復雜運動——而僅僅在已經產生的藝術中區(qū)分美與丑,以完全嚴謹的見解嚴肅地肯定美的,否定丑的。不符合文段中“這種概念的批評”意見的一項是:()。A.這種概念的批評反對藝術的生活只受到歷史的促進和指導B.這種概念的批評表現得像是行政官和法官的藝術生活C.這種概念的批評反對批評的責任是促進和指導藝術生活D.這種概念的批評主張批評僅僅是在已經產生的藝術中區(qū)分美與丑【答案】:A31.通過探索儒家教育傳統(tǒng)對現代教育造成的___、契合與沖擊,取其精華,去其糟粕,彰顯儒家教育思想的時代意義和___的永恒價值。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.困擾經久不衰B.問題響遏行云C.困惑歷久彌新D.影響歷歷在目【答案】:C32.如果能夠做好南極生態(tài)環(huán)境的承受力評估,并嚴格執(zhí)行有關規(guī)定,南極旅游造成的生態(tài)影響就可以得到有效控制。因為與南極大陸極為廣袤的地域相比,游客活動的地域僅為總面積的3%左右。而如何管理好長期設在南極的科考站,才是更為棘手的問題,尤其是一些被廢棄的科考站,已對南極生態(tài)環(huán)境造成了新的威脅。這段文字意在強調()A.南極生態(tài)環(huán)境評估的意義B.南極生態(tài)旅游的發(fā)展前景C.南極生態(tài)環(huán)境管理機制的必要性D.南極科考站對當地生態(tài)環(huán)境的影響【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.符合營業(yè)員職業(yè)道德要求的做法有()。A.撿到顧客物品,送交到有關部門處理B.在柜臺內抱肩,插兜C.目視前方,迎接顧客的到來D.沒有顧客時玩手機【答案】:AC34.遵守學術規(guī)范職業(yè)行為的具體要求()。A.堅守學術良知,B.嚴謹治學C.力戒浮躁D.堅決反對濫用學術資源和學術影響【答案】:ABCD35.對教師道德評價的認識正確的是()。A.教師道德評價既是對教師行為的道德監(jiān)督,又起著一種裁決的作用B.教師道德行為評價規(guī)定著教師應該怎樣做,不該怎樣做C.教師道德評價通過社會評價和自我評價的形式進行D.教師道德行為評價規(guī)定著什么是善行,什么是惡行【答案】:ABCD36.與其他教育相比起來,學校教育是()最強的一種教育活動。A.目的性B.組織性C.功利性D.系統(tǒng)性【答案】:ABD37.公職人員職業(yè)道德價值取向的培育目的的具體表現是()。A.樹立愛崗敬業(yè)、責權相等的道德信念B.熱愛祖國,忠誠做事C.培養(yǎng)誠實守信的道德情操D.夯實堅定的政治方向【答案】:ACD38.下列有關愛崗敬業(yè)的說法中,正確的是()。A.職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛盾B.愛崗敬業(yè)就是一輩子不換崗C.提倡愛崗敬業(yè),在某種程度上會遏制人們的創(chuàng)造熱情D.孔子所說的“敬事而信”,包含著愛崗敬業(yè)的觀念【答案】:AD39.()是教師同事之間良好溝通的基礎A.容忍異己,理解寬容B.巧用語言,珍惜情誼C.少爭多讓,善于傾聽D.坦誠相見,贊美欣賞【答案】:ABCD40.團體心理輔導的發(fā)展過程包括()。A.初創(chuàng)階段B.過渡階段C.工作階段D.結束階段【答案】:ABCD41.陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的理論,兩者相同點是()。A.認為生活會有重要的教育意義B.承認教育和生活之間存在著密切的聯系C.承認教育對改造生活的重要作用D.認為學校是社會生活的一種形式【答案】:ABC42.轉變教師角色具體表現在()。A.教師要從“傳道”者轉向學生學習知識的引路人B.教師要從“授業(yè)”者轉向幫助學生“創(chuàng)業(yè)”的指導者C.教師要從“解惑”者轉向使學生發(fā)現問題的啟發(fā)人D.教師要從“平等中的首席”轉向教學的控制者【答案】:ABC43.以下說法中,正確的有()。A.公文一般兼用說明、敘述、議論三種表達方式,應依公文性質與行文目的要求確定B.紀要寫成后應提請會議主持人審核與簽發(fā),也必須經與會者討論認可C.會議簡報用于報道重要會議的情況,屬臨時陛簡報D.公文的寫作程序一般分為:準備、撰擬、審核修改三個階段【答案】:ACD44.19世紀30~40年代,歐洲爆發(fā)了三次大規(guī)模的工人運動。標志著無產階級已經覺醒,并開始作為一只獨立的政治力量登上政治歷史舞臺。這三次工人運動是()。A.1831—1834年法國里昂工人起義B.1836年開始的英國憲章運動C.1844年的德意志西里西亞織工起義D.1870年巴黎人民起義【答案】:ABC45.溫室氣體指的是大氣中能吸收地面反射的太陽輻射,并重新發(fā)射輻射的一些氣體,它們的作用是使地球表面變得更暖,類似于溫室截留太陽輻射并加熱溫室內空氣的作用,下列屬于溫室氣體的有()。A.二氧化碳B.氟利昂C.水汽D.氧化亞氮【答案】:ABCD46.商業(yè)銀行也稱為存款貨幣銀行,是最典型的銀行,其主要業(yè)務包括()。A.負債業(yè)務B.監(jiān)管業(yè)務C.中間業(yè)務D.資產業(yè)務【答案】:ACD47.維生素是維持人體生命活動必須的一類有機物質,也是保持人體健康的重要活性物質。大多數的維生素,機體不能合成或合成量不足。下列關于各類維生素對應的疾病和補充方式,正確的是()。A.維生素B1—腳氣病—谷類B.維生素C—軟骨病—新鮮果蔬C.維生素E—口角炎—雞蛋D.維生素A—夜盲癥—動物肝臟【答案】:AD48.老周因交通意外致殘,無法站立,其妻子辭職回家照顧他,家庭經濟遭遇困難。社會工作者小張在家訪中發(fā)現老周家這一情況后,協(xié)助老周申請殘疾人輪椅、殘疾人“兩項補貼”和街道殘疾人之家的日間照料服務。老周在殘疾人之家參加了很多康樂活動,認識了很多朋友。小張還為其聯系了醫(yī)院進行物理治療。經過一段時間

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