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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年天津市西青區(qū)教育系統(tǒng)“引才計劃”招聘考試真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.“要盡量多地要求一個人,也要盡可能地尊重一個人”是德育的尊重學生與嚴格要求學生原則,是由()提出的。A.科爾伯格B.馬卡連柯C.皮亞杰D.麥克費爾【答案】:B2.()是班級活動的主要形式。A.運動會B.晨會C.主題班會D.校會【答案】:C3.如果將期末考試結果的解釋視為總結性評價,那么對在教學過程中實施測驗的解釋就是()。A.考查性評價B.定量評價C.形成性評價D.定性評價【答案】:C4.教學最重要的目標是促進(),使學生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.學習的遷移B.操作C.理解D.形成表征【答案】:A5.在教學過程中,為了使學生更好地記住教學內(nèi)容,老師經(jīng)常會傳授給學生一些記憶方法,如把材料縮簡成歌訣等,這屬于()。A.復述策略B.精細加工策略C.時間管理策略D.組織策略【答案】:B6.學習策略是學習者為了提高學習效果和效率,有目的、有意識地制定的有關學習過程的()。A.思維程序B.學習計劃C.技能D.方案【答案】:D7.教育作為社會的一個子系統(tǒng),通過自身作用的發(fā)揮,對維持和發(fā)展整個社會系統(tǒng)產(chǎn)生作用和影響。這就是教育功能。以下關于教育功能的說法正確的是()。A.教育的本體功能是社會發(fā)展功能B.在教育中要注重發(fā)揮其隱性功能C.教育功能與教育目的完全一致D.教育對于個人和社會的作用都是積極的【答案】:B8.奧蘇伯爾認為,通過符號所代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立實質性和非人為性的聯(lián)系就是()。A.上位學習B.有意義學習C.并列學習D.下位學習【答案】:B9.美國教育心理學家布魯納創(chuàng)立的教學理論是()。A.認知結構教學理論B.情感心理教學理論C.哲學取向的教學理論D.程序教學理論【答案】:A10.人的身心發(fā)展的兩個特殊性是指()。A.社會實踐性和能動性B.不平衡性和均衡性C.順序性和發(fā)展性D.社會實踐性和階段性【答案】:A11.教育學就是研究(),揭示教育規(guī)律的科學。A.教育方針和教育事實B.教育事實和教育現(xiàn)象C.教育現(xiàn)象和教育問題D.教育事實和教育問題【答案】:C12.學習遷移產(chǎn)生的客觀必要條件是()。A.學習的方法B.學習的理解和鞏固程度C.學習對象之間的共同要素D.學生的智力水平【答案】:C13.在世界教育學史上,第一部研究教育的專著()。A.《學記》B.《論語》C.《教育漫話》D.《教育學》【答案】:A14.教師勞動手段的特殊性,決定了教師勞動具有()的特點。A.復雜性B.示范性C.創(chuàng)造性D.長期性【答案】:B15.遺傳素質為人的發(fā)展提供了()。A.可能性B.方向性C.現(xiàn)實性D.必然性【答案】:A16.下列西方教育形式中,將軍事體育放在教育首位的是()。A.古希臘斯巴達教育B.古印度婆羅門教育C.中世紀歐洲騎士教育D.古埃及宮廷教育【答案】:A17.()我國社會政策改革進入了一個新的、實質性制度轉型階段。A.50年代末B.2002年以后C.80年代后期起D.70年代末【答案】:C18.商品的交換原則是()。A.贏利原則B.平等原則C.公平原則D.等價原則【答案】:D19.張某以請客為名用酒將高某灌醉,然后扶高某到一偏僻無人處,將高某的錢包(內(nèi)有人民幣5000元)。拿走。張某的行為構成()。A.盜竊罪B.詐騙罪C.搶劫罪D.侵占罪【答案】:C20.我國將“大數(shù)據(jù)”發(fā)展確定為國家戰(zhàn)略,下列不屬于“大數(shù)據(jù)”特點的是()。A.處理速度慢B.數(shù)據(jù)體量巨大C.數(shù)據(jù)類型繁多D.價值密度低【答案】:A21.某單位在制定門衛(wèi)制度時,準備擬制一份曉諭性文件,卻錯誤地選用了“公告”這一文種。之所以說用錯了,是因為()。A.既然要使各部門甚至全社會都知曉,就應使用“公報”B.只有黨和國家的高級管理機關才有資格使用這個文種C.應該更明確一些、信息量更大一些,寫成“制度公告”D.只要門衛(wèi)知道就可以了,用不著廣而告之【答案】:B22.貨幣在表現(xiàn)和計量商品價值時執(zhí)行的職責是()。A.流通手段B.支付手段C.價值尺度D.價格標準【答案】:C23.中央銀行在公開市場上買進和賣出各種有價證券的主要目的是()。A.調節(jié)價格水平B.調節(jié)貨幣供給量C.調節(jié)債券價格D.調節(jié)利潤【答案】:B24.中國古代歷史最長的選官制度是()。A.軍功爵制B.九品中正制C.舉薦制D.科舉制【答案】:D25.據(jù)報道,我國在基礎研究到企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的過程中,有90%的科研成果死掉了。這是多么驚人、多么可怕的“死亡之谷”。長期以來,我們所缺的主要不是成果(當然,重大的高質量成果另當別論),但有一個致命傷:轉化率低。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前我國上百萬件專利技術、科研成果處于閑置和浪費狀態(tài)。不過,有的科研人員似乎還固守著“象牙塔”的理念,只管研究、出成果,至于成果如何應用、產(chǎn)業(yè)化,對不起,我不管也管不著。有的科研單位也想把成果商品化或產(chǎn)業(yè)化,但又不愿和企業(yè)合作。這段文字意在說明的是()A.轉變觀念才能跨越成果轉化“死亡之谷”B.科研人員應加強應用性強的課題的研發(fā)C.科研與企業(yè)相結合是我國科技發(fā)展的必由之路D.轉化率低造成了我國科研成果的閑置浪費【答案】:A26.馬克思主義哲學研究的對象是關于()的一般規(guī)律。A.人類社會發(fā)展B.自然、社會和人類思維發(fā)展C.自然界發(fā)展D.人類思維活動【答案】:B27.畫是有形的詩,講究直覺與意境。批評是無形的思,側重理性與邏輯。()。柏拉圖要把詩人逐出他的理想國,詩人對他也沒有好感。儒家詩圣杜甫“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”的詩句,被儒家思想家朱熹頗為不屑地批評說:“道他做甚?”言下之意是很無聊很沒意思。填入括號處最恰當?shù)囊痪涫牵海ǎ?。A.感性與理性需互相參照B.詩與思是宿敵C.畫與批評是不可分割的整體D.哲學家和詩人勢如水火【答案】:B28.當我們仔細觀察當今世界上的主流火箭時,就會發(fā)現(xiàn)它們用的發(fā)動機、燃料箱等都是上世紀的產(chǎn)物。比如要在2018年首飛的太空發(fā)射系統(tǒng)用的是改進過的航天飛機的火箭發(fā)動機,燃料箱用的是改進過的航天飛機的外掛燃料箱,兩側的固體燃料推進器用的也是改進過的航天飛機的固體燃料推進器。________________?;鸺欠浅碗s的東西,設計并制造火箭需要考慮的因素太多,就連火箭制造商們也只能去選擇一些經(jīng)受過時間考驗的產(chǎn)物,從而確保產(chǎn)品的可靠性。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢.這是因為新技術的推廣需要一定的時間B.也就是說,在火箭這個領域內(nèi)并不是最新的就是好的C.這并不意味著火箭技術沒有任何新的進展D.事實上,制造火箭的材料并不都是前沿科技產(chǎn)物【答案】:B29.試想法顯出發(fā)時,只有七個和尚結隊同行,而走了不久,就有人不勝其苦開了小差,有人病死途中,最后只留下他一人。玄奘也是_____深入大戈壁,所謂孫行者、豬八戒、沙和尚等隨從人員,那是小說《西游記》中的神話人物,那時既無大隊駱駝帶了大量清水、食品跟上來,更談不到汽車飛機來支援,當然就十分困苦了。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.舍生忘死B.單槍匹馬C.形單影只D.前呼后擁【答案】:B30.如果一個人同時戴兩塊手表,可能會覺得不(),因為他不知道該相信哪一塊手表;如果在一個企業(yè)里出現(xiàn)兩種不同的標準,則必將讓員工()。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.舒服怨聲載道B.愿意各行其是C.適應無所適從D.放心人心渙散【答案】:C31.一個人不能失憶,一個國家當然就更不能失憶了,但是因為歷史的原因,有時候會有意無意地試圖______某方面的回憶。對于這種無奈的現(xiàn)實,我們能夠理解,但是并不是說就應該支持或者默認這么做。在具備了條件之后,我們還是應該尋找和______我們的記憶。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?()A.躲避B.隱藏C.掩蓋D.回避【答案】:D32.①在希望的田野上,有多少人在急待放喉歌唱②黃沙抹殺了正在渲染的新綠柳色,擋住了春天的主旋律視線③只是隆冬的天氣并非今天這樣糟糕,這樣令人沮喪,令人坐立不安,令人長嘆短噓④極目遠眺,何處是風景?信意眺望,看不到昨天還煥然一新的江山美景⑤人們差不多與隆冬緊鎖家中,足不出戶的心情毫無二致⑥遠山近景,曾經(jīng)是多么的壯美與錦繡,給人新春的希望將以上6個句子重新排列,語序正確的是:()。A.④⑥①②⑤③B.⑥④③①⑤②C.④⑥③②⑤①D.⑥①⑤③②④【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.隨著社會的發(fā)展,當代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外,從世界范圍來看,還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢。這些趨勢是()。A.教育國際化B.教育全民化C.教育終身化D.教育信息化【答案】:ABCD34.布魯姆認為,完整的“教育目標分類學”包括()。A.動作技能領域B.認知領域C.生活領域D.情感領域【答案】:ABD35.意義學習的特點是()。A.揭示知識的意義,并使之成為自己知識結構中的一部分B.新舊知識之間的聯(lián)系是實質性和非人為的聯(lián)系C.學習的內(nèi)容必須具有邏輯意義D.學習過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程【答案】:ABD36.下列關于教育內(nèi)涵,表述正確的觀點是()。A.赫爾巴特認為,教育是經(jīng)驗的改造或改組B.目的性、計劃性和組織性是學校教育具有的特點C.西方觀點認為,教育是“把受教育者內(nèi)在的東西引導出來”D.“教育”一詞最早出自“得天下英才而教育之,三樂也”【答案】:BCD37.《民辦教育促進法》通過設立哪些制度來保證教學秩序和教學質量?A.財務管理制度B.分類管理制度C.內(nèi)部管理制度D.國家監(jiān)督制度【答案】:ABCD38.教育學的基本問題有()。A.如何培養(yǎng)人的問題B.教育與人的發(fā)展的關系C.教育與社會發(fā)展的關系D.教育的教學規(guī)律問題【答案】:BC39.小學教育對現(xiàn)代國民教育體系的建立和完善的重要作用表現(xiàn)在()。A.為人的生命發(fā)展創(chuàng)造快樂幸福的童年B.普及九年義務教育和掃盲教育中發(fā)揮重要作用C.具有自身獨立的價值和功能D.是各級各類學校教育的基礎和準備【答案】:BCD40.個性心理特征主要包括()A.性格B.能力C.動機D.氣質【答案】:ABD41.教師在道德修養(yǎng)過程中,學習的內(nèi)容包括()。A.在實踐中學習和向同行學習B.學習業(yè)務理論C.學習倫理道德知識D.加強理論學習【答案】:ABCD42.所謂企業(yè)信譽,正確的理解有()。A.企業(yè)信譽是短時間通過大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來的社會信任心理B.企業(yè)信譽與企業(yè)產(chǎn)品質量和服務質量緊密聯(lián)系C.企業(yè)信譽是樹立企業(yè)形象的關鍵D.良好的企業(yè)信譽能夠帶來經(jīng)濟效益【答案】:BCD43.以下與艱苦奮斗有關的論述是()。A.天行健,君子以自強不息B.艱難困苦,玉汝于成C.生于憂患,死于安樂D.居安思危,戒奢以儉【答案】:ABCD44.2024年中央一號文件中提到,要確保不發(fā)生規(guī)模性返貧,以下與之相關的表述錯誤的是(??)。A.加快推動防止返貧監(jiān)測與低收入人口動態(tài)監(jiān)測信息平臺互聯(lián)互通B.研究推動防止返貧幫扶政策和農(nóng)村低收入人口常態(tài)化幫扶政策銜接并軌C.各級金融機構加大對國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣金融支持力度D.易地搬遷至城鎮(zhèn)后因人口增長出現(xiàn)住房困難的家庭全部納入城鎮(zhèn)住房保障范圍【答案】:CD45.下列措施中,有利于擴大居民需求的有()。A.實施緊縮財政政策B.增加中低收入者收入C.提高存貸款基準利率D.完善社會保障體系【答案】:BD46.地球大氣中進行著各種不同的物理過程,產(chǎn)生著高天流云、風霜雨雪等異彩紛呈的自然現(xiàn)象。關于大氣中的自然現(xiàn)象,下列說法錯誤的是:()A.太陽光通過高云中蘊含的冰晶時經(jīng)折射、衍射便形成日暈,由于蘊含冰晶的高云一般是雷雨天氣入侵的“先鋒”,所以民諺有“日暈三更雨”之說B.極光是南北極地區(qū)特有的一種大氣發(fā)光現(xiàn)象,被視為自然界中最漂亮的奇觀之一,無聲但極為絢爛C.我們看到的彩虹常常是內(nèi)紫外紅的彩帶,這是因為紫色光的折射程度最小,紅色光的折射程度最大的緣故D.蜃景是光線經(jīng)過不同密度的空氣層后發(fā)生散射的結果,蜃景不僅能在海上、沙漠中產(chǎn)生,柏油馬路上偶爾也會看到【答案】:ACD47.下列小說屬于魯迅作品的有()。A.《阿Q正傳》B.《彷徨》C.《泯滅》D.《子夜》【答案】:AB48.公共管理以()為目標。A.公共利益B.公共福利C.公共秩序D.公共服務【答案】:AB49.社區(qū)工作的對象是整個社區(qū),因此社會工作者進入社區(qū)之初的首要任務是讓社區(qū)中的居民、團體和組織認識自己,接受自己對社區(qū)的介入,與社區(qū)建立良好的專業(yè)關系。社會工作者可以通過()方式讓社區(qū)認識自己。A.主辦社區(qū)活動B.積極介入社區(qū)事務C.挨家挨戶登門拜訪D.積極參與社區(qū)重要活動【答案】:ABD50.我國勞動爭議調解委員會由以下各方代表組成,具體包括()A.企業(yè)工會代表B.勞動行政部門代表C.企業(yè)行政代表D.職工群眾代表【答案】:ACD51.證據(jù)的合法性是指()。A.收集證據(jù)的手段合法B.能夠證明違法事實。C.證據(jù)內(nèi)容合法D.證據(jù)形式合法【答案】:ACD52.消防安全責任人職責()。A.組織撲救初期火災,疏散人員,維持火場秩序,保護火災現(xiàn)場,協(xié)助火災調查B.為消防安全管理提供必要的經(jīng)費和組織保障C.根據(jù)消防法規(guī)的規(guī)定建立專職消防隊、志愿消防隊或義務消防隊,并配備相應的消防器材和裝備D.統(tǒng)籌安排生產(chǎn)、經(jīng)營、科研等活動中的消防安全管理工作
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