2024-2025學(xué)年人教版地理七年級(jí)上冊(cè) 第二章 地圖 綜合訓(xùn)練卷（含解析）

第二章地圖

（時(shí)間：60分鐘分值：100分）

一、選擇題（每題3分，共60分）

地圖是我們學(xué)習(xí)地理和日常生活的重要工具。下圖為某學(xué)校的平面圖。讀圖，完成1

一2題。

北

學(xué)

校

側(cè)

門

學(xué)校大門?80學(xué)

1.圖中（）

A.從學(xué)校側(cè)門向北直行可達(dá)綠地B.圖書館東鄰行政樓，西鄰體育館

C.教學(xué)樓位于校園的東南部D.學(xué)校大門距體育場(chǎng)入口約500米

2.數(shù)字地圖廣泛應(yīng)用于我們的生活，運(yùn)用數(shù)字地圖可以（）

①了解學(xué)校文具店的商品價(jià)格②查詢從家到學(xué)校的公交路線③查找學(xué)校附近快餐店的

位置④估算學(xué)校到書店的步行時(shí)間

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

下圖為北京延慶西北部小海坨山國(guó)家高山滑雪中心等高線（單位：米）地形圖。據(jù)此,

完成3—4題。

3.圖中道路多為“之”字形，是為了（）

A.欣賞美麗風(fēng)光B.避免山洪危害

C.防止植被破壞D.減緩路面坡度

4.運(yùn)動(dòng)員從競(jìng)速雪道的山頂出發(fā)區(qū)①滑行到競(jìng)速結(jié)束區(qū)②，下列說(shuō)法中正確的是（）

A.山頂出發(fā)區(qū)位于競(jìng)速結(jié)束區(qū)的東北方向

B.全程在山谷區(qū)滑行

C.先上坡滑行，后下坡滑行

D.雪道坡度逐漸變陡

1935年，紅軍長(zhǎng)征途經(jīng)遵義，取得婁山關(guān)大捷，毛澤東主席作詞《憶秦娥?婁山關(guān)

》：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽(yáng)如血?！弊x婁山關(guān)所

在地區(qū)局部地形圖，完成5—6題。

5.婁山關(guān)紅軍戰(zhàn)斗遺址位于圖中公路最高點(diǎn)附近，其與丙地的相對(duì)高度約為（）

A.210米B.180米C.50米D.300米

6.圖中甲、乙、丙、丁四地最能體會(huì)“蒼山如海，殘陽(yáng)如血”意境的是（）

A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地

為培養(yǎng)學(xué)生地理實(shí)踐力，某中學(xué)組織學(xué)生到廣州市某地進(jìn)行研學(xué)實(shí)踐。下圖為廣州市

某地等高線地形圖。讀圖，完成7—8題。

7.甲地的海拔可能是（

A.850米B.950米C.1100米D.1300米

8.該研學(xué)實(shí)踐區(qū)域的主要地形類型是（）

A.高原B.山地C.平原D.盆地

珠穆朗瑪峰位于青藏高原南緣的喜馬拉雅山脈中。登山隊(duì)隊(duì)員多次登峰，對(duì)其“身高

進(jìn)行了測(cè)量。下圖為珠穆朗瑪峰測(cè)量攀登部分線路示意圖。據(jù)此，完成9一10題。

9.位于山谷的營(yíng)地是（）

A.前進(jìn)營(yíng)地B.一號(hào)營(yíng)地C.二號(hào)營(yíng)地D.三號(hào)營(yíng)地

10.一號(hào)營(yíng)地位于二號(hào)營(yíng)地的（）

A.西南方向B.東南方向C.東北方向D.西北方向

讀青島市某地等高線（單位：米）地形圖,完成11—12題。

11.丙地所在的地形部位是（

A.陡崖B.山谷C.鞍部D.山脊

12.下列關(guān)于該區(qū)域的判斷，正確的是（）

A.甲地位于乙地的西北方向B.乙地的海拔小于400米

C.丁地比丙地的坡度陡D.地勢(shì)西北高，東南低

凱凱同學(xué)打算暑假去攀登長(zhǎng)城，攀登前對(duì)某地長(zhǎng)城等高線地形圖進(jìn)行了研究。讀圖,

完成13—14題。

，600J等高線/米

......長(zhǎng)城城墻

----道路

△關(guān)城

十烽火臺(tái)

13.凱凱同學(xué)通過(guò)研究地圖發(fā)現(xiàn)（

A.烽火臺(tái)海拔最高，易遠(yuǎn)眺B.關(guān)城四面環(huán)山，易守難攻

C.長(zhǎng)城城墻沿著山脊，防御功能強(qiáng)D.道路沿山谷建設(shè)，難度大

14.凱凱同學(xué)攀登長(zhǎng)城時(shí)發(fā)現(xiàn)（）

A.①到②的坡度最小B.③在④的東南方向

C.①和②的實(shí)地距離約為100米D.③到④的相對(duì)高度約為100米

湖南省張家界市某中學(xué)的同學(xué)計(jì)劃去新華書店買書。為了學(xué)以致用，他們繪制了簡(jiǎn)易

地圖。據(jù)此，完成15—16題。

15.以下收集的地圖資料對(duì)本次繪圖最有參考價(jià)值的是（）

A.中國(guó)政區(qū)圖B.中國(guó)地形圖

C.湖南省旅游圖D.張家界市交通旅游圖

16.根據(jù)同學(xué)們繪制的地圖，對(duì)圖中所示地理信息描述正確的是（）

A.新華書店在學(xué)校的西北方向

B.圖中判斷方向的依據(jù)是“上北下南，左西右東”

C.根據(jù)地圖的“語(yǔ)言”在地圖上標(biāo)出了方向、比例尺和等高線

D.經(jīng)測(cè)量圖中PQ之間的距離為1厘米，則實(shí)地距離為0.5千米

用手機(jī)打開(kāi)某地圖軟件，我們會(huì)看到一個(gè)帶箭頭的小圖標(biāo)，它能讓你知道自己所在的

位置，也會(huì)告訴你此時(shí)面對(duì)的方向（方法：正向水平持手機(jī)，箭頭指示你面對(duì)的方向）。

學(xué)會(huì)使用數(shù)字地圖，能讓你少走很多彎路。下圖為小芳去昌平公園的步行導(dǎo)航截圖。讀圖,

完成17—18題。

17.此時(shí)，小芳（）

A.面朝東，應(yīng)向左轉(zhuǎn)B.面朝西，應(yīng)向左轉(zhuǎn)

C.面朝南，應(yīng)向右轉(zhuǎn)D.面朝北，應(yīng)向右轉(zhuǎn)

18.若測(cè)得小芳與昌平公園的圖上距離約為4厘米，則此時(shí)，該數(shù)字地圖的比例尺大約為

（）

A.1：15B.1：150

C.1：1500000D.1：15000

下圖為玲玲去古麓山寺使用的導(dǎo)航截屏圖。讀圖，完成19—20題。

19.該導(dǎo)航截屏圖為（）

A.遙感地圖B.植被地圖

C.數(shù)字地圖D.政區(qū)地圖

20.由古麓山寺出發(fā)，去愛(ài)晚亭的方向應(yīng)往（）

A.東B.西C.南D.北

二、綜合題（共40分）

21.福建省某中學(xué)“校園勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所”建設(shè)初見(jiàn)成效。下圖示意校園勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所分布。

讀圖，完成下列各題。（16分）

（1）氣象站的海拔范圍是160米至_________米。教學(xué)樓到氣象站的道路在圖上的長(zhǎng)度

約為3.5厘米，實(shí)際長(zhǎng)度約為米。（4分）

（2）A、B兩塊菜園，在施肥、澆水等相同的情況下，同一品種喜光蔬菜長(zhǎng)勢(shì)更好的是

菜園，原因是。（4分）

（3）學(xué)校計(jì)劃在甲、乙、丙三地塊上建小花園、水土保持園、家兔飼養(yǎng)園。（8分）

①甲、乙、丙三地塊，實(shí)際面積最小的是地塊。

②水土保持園建在乙地塊，理由是?

③從環(huán)境衛(wèi)生的角度考慮，甲和丙宜建家兔飼養(yǎng)園的是地塊，理由是

22.為了解鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施情況，某中學(xué)地理興趣小組前往我國(guó)北方某地區(qū)進(jìn)行實(shí)地

考察。讀該地等高線地形圖及景觀圖，完成下列問(wèn)題。（14分）

甲\00

城鎮(zhèn)河流山峰

■▲

1:200000

—100-等高線/米

圖1某地等高線地形圖

圖2玻璃棧道圖3風(fēng)力發(fā)電機(jī)

（1）圖1中A山峰與B點(diǎn)的相對(duì)高度在_________米，同學(xué)們測(cè)得甲村到乙村的圖

上距離約為2.5厘米，則兩村的實(shí)地距離約為o（4分）

（2）考察期間同學(xué)們途經(jīng)了圖2中的玻璃棧道景觀，該景觀出現(xiàn)在圖1中的

處。（填字母和名稱）（2分）

（3）考察途中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了警示標(biāo)志“雨季有山洪，途經(jīng)須謹(jǐn)慎”，此標(biāo)志有可能設(shè)

立在D、E兩處的處，判斷依據(jù)是。（4分）

（4）圖3中風(fēng)力發(fā)電機(jī)所處的地形部位是,在該地等高線地形圖中，判斷

風(fēng)力發(fā)電機(jī)應(yīng)分布在_________（填“D”或"E”）處。（4分）

23.閱讀圖文資料，完成下列問(wèn)題。（10分）

近年來(lái)，鄭州將一些舊城街道、廢棄工業(yè)廠區(qū)改造成了熱門觀光地點(diǎn)。假期期間，小

明專程乘坐火車到鄭州游覽。下圖為鄭州熱門觀光地點(diǎn)示意圖及平等街游覽圖。

（1）小明從鄭州站下車后，計(jì)劃最后一站參觀鄭州美術(shù)館，按最短旅游路線，應(yīng)依次參

觀的熱門地點(diǎn)是。（2分）

老街小巷“鄭”新顏

在老街小巷的改造中，平等街將核雕、泥塑、鳥(niǎo)蟲篆等非遺項(xiàng)目引入街區(qū)，成功從一

條普通的小街道變身為“國(guó)潮街區(qū)”，讓沉寂的歷史文化街區(qū)真正“活”了起來(lái)。

（2）從西大街出發(fā)，自向,漫步平等街，體驗(yàn)“國(guó)潮街區(qū)”特色歷

史文化。（2分）

工業(yè)遺產(chǎn)“鄭”創(chuàng)意

對(duì)鄭州而言，曾經(jīng)的鄭州煤礦機(jī)械廠和中國(guó)第二砂輪廠見(jiàn)證了西郊工業(yè)發(fā)展的輝煌，

也經(jīng)歷了老舊廠房的衰落。隨著鄭州老舊廠房的改造，這兩個(gè)地方被打造成為以科創(chuàng)+文創(chuàng)

為主的復(fù)合型產(chǎn)業(yè)園區(qū)，助力鄭州發(fā)展成“文化創(chuàng)意”之都。

（3）小明參觀芝麻街1958雙創(chuàng)園后，想去二砂文化創(chuàng)意園，已知兩地圖上距離約為1

厘米，實(shí)地距離約為,可選擇的環(huán)保出行方式是o（4分）

美術(shù)新館"鄭”文化

鄭州美術(shù)館新館，展廳繪畫作品多樣，外墻設(shè)計(jì)感強(qiáng)，內(nèi)外兼修，引領(lǐng)時(shí)尚，吸引眾

多市民參觀。

（4）查詢?nèi)ム嵵菝佬g(shù)館的交通線路，應(yīng)選擇的地圖類型是（）（2分）

A.鄭州地形圖B.鄭州政區(qū)圖C.數(shù)字地圖D.鄭州氣候類型圖

【參考答案】

1.【答案】c

【解析】由圖可知，按照?qǐng)D中指向標(biāo)，可判斷綠地在學(xué)校側(cè)門的西方；圖書館東鄰行政

樓，西鄰綠地；教學(xué)樓位于校園的東南部；圖中比例尺為圖上1厘米代表實(shí)地距離80

米，量得學(xué)校大門與體育場(chǎng)入口的圖上距離約3.3厘米，則實(shí)地距離約264米。

2.【答案】D

【解析】數(shù)字地圖廣泛應(yīng)用于我們的生活，運(yùn)用數(shù)字地圖可以查詢從家到學(xué)校的公交路

線，查找學(xué)校附近快餐店的位置，估算學(xué)校到書店的步行時(shí)間等與交通、位置相關(guān)的

信息；數(shù)字地圖不能用于了解學(xué)校文具店的商品價(jià)格。

3.【答案】D

【解析】圖中道路呈“之”字形，可以減緩坡度，保證安全。

4.【答案】A

【解析】有指向標(biāo)的地圖要根據(jù)指向標(biāo)判讀方向，根據(jù)圖中指向標(biāo)可知，山頂出發(fā)區(qū)位

于競(jìng)速結(jié)束區(qū)的東北方向；運(yùn)動(dòng)員從競(jìng)速雪道的山頂出發(fā)區(qū)①滑行到競(jìng)速結(jié)束區(qū)②先

沿山脊滑行，再沿山谷滑行，且一直下坡滑行；等高線地形圖上，等高線密集的地方

坡度較陡，等高線稀疏的地方坡度較緩，所以運(yùn)動(dòng)員從競(jìng)速雪道的山頂出發(fā)區(qū)①滑行

到競(jìng)速結(jié)束區(qū)②，雪道坡度不是逐漸變陡的。

5.【答案】B

【解析】解題思路如下圖：

①判斷等高距為50米

2)婁山關(guān)紅軍戰(zhàn)斗遺址海拔：1300—1350米

［交叉相減

③丙地海拔：1150—1200米,；

④計(jì)算相對(duì)高度：(1300-1200=100)米

至(1350-1150=200)米之間

6.【答案】A

【解析】“蒼山如海，殘陽(yáng)如血”是指能看到高山與落日。讀圖可知，在甲地面朝東能

看到高山，面朝西能看到落日；乙地位于山峰的東側(cè)，不能夠看見(jiàn)殘陽(yáng)如血；丙、丁

兩地位于山谷，向西望，不能看見(jiàn)落日。

7.【答案】C

【解析】由圖可知，圖中等高距為150米，甲地為山峰，海拔在1050—1200米。

8.【答案】B

【解析】圖示區(qū)域海拔大多在500米以上，地勢(shì)起伏大，坡度大，地形類型是山地。

9.【答案】A

【解析】讀圖可知，一號(hào)營(yíng)地兩側(cè)的山脊、山谷等高線近似對(duì)稱，為鞍部；二、三號(hào)營(yíng)

地位于等高線的彎曲部分向低處凸出的山脊；前進(jìn)營(yíng)地位于等高線的彎曲部分向高處

凸出的山谷。

10.【答案】D

【解析】根據(jù)圖中指向標(biāo)指示的方向可知，一號(hào)營(yíng)地位于二號(hào)營(yíng)地的西北方向。

―6400—等高線/米

'八、攀登線路

?登山營(yíng)地

▲珠穆朗瑪峰8848.86米

11.【答案】B

【解析】從等高線地形圖可以看出，丙地等高線的彎曲部分向高處凸出，為山谷。

12.【答案】C

【解析】根據(jù)經(jīng)緯度判斷，甲地位于乙地的西南方向；圖中等高距為50米，乙地的海

拔在400-450米；丁地等高線比丙地密集，坡度更陡；該區(qū)域地勢(shì)西北低，東南高。

13.【答案】C

【解析】讀圖可知，烽火臺(tái)位于650米等高線和700米等高線之間，海拔不是最高；

四面環(huán)山為盆地地形，關(guān)城位于兩條等高線相對(duì)平行的地方，地勢(shì)平坦；長(zhǎng)城城墻沿

著山脊修建，防御功能強(qiáng)；道路沿山谷建設(shè)，難度小，道路沿山脊建設(shè)，難度大。

14.【答案】D

【解析】①到②的等高線較②到③的等高線密集，坡度較大，②到③的等高線更稀疏,

坡度更??；根據(jù)指向標(biāo)，③在④的西北方向；根據(jù)比例尺可知，①和②的實(shí)地距離約

為750米；③位于800米等高線和850米等高線之間，④位于700米等高線和750米

等高線之間，相對(duì)高度在50米至150米，可能為100米。

15.【答案】D

【解析】由材料可知，張家界市的同學(xué)計(jì)劃去新華書店買書，需要比例尺較大、表示

范圍較小的地圖，張家界市交通旅游圖對(duì)本次繪圖最有參考價(jià)值。

16.【答案】D

【解析】按照指向標(biāo)箭頭指向北確定方向，新華書店在學(xué)校的正西方向；地圖的“語(yǔ)

言”有方向、比例尺和圖例；根據(jù)數(shù)字式比例尺1：50000得知，圖上1厘米代表實(shí)

地距離0.5千米，經(jīng)測(cè)量圖中PQ之間的距離為1厘米，則實(shí)地距離為0.5千米。

17.【答案】A

【解析】由“正向水平持手機(jī)，箭頭指示你面對(duì)的方向”和導(dǎo)航截圖可知，小芳面朝

東，昌平公園位于其左側(cè)，應(yīng)向左轉(zhuǎn)。

18.【答案】D

【解析】比例尺=圖上距離/實(shí)地距離。讀圖可知，小芳所在地與昌平公園的實(shí)地距離

是600米，量得小芳所在地與昌平公園的圖上距離約是4厘米，該圖的比例尺是4厘

米：60000厘米=1：15000?

19.【答案】C

【解析】題目中使用的導(dǎo)航圖屬于數(shù)字地圖，可以查找出行路線，方便快捷。

20.【答案】A

【解析】讀圖可知，圖中有指向標(biāo)，根據(jù)指向標(biāo)箭頭所指的方向?yàn)楸迸袛?，由古麓?/p>

寺出發(fā)，去愛(ài)晚亭應(yīng)往東走。

21.(1)【答案】165350

【解析】由圖可知，圖中等高距為5米，氣象站的海拔范圍是160米至165米;

由圖中比例尺可知圖上1厘米代表實(shí)地距離100米，教學(xué)樓到氣象站的道路在

圖上的長(zhǎng)度約為3.5厘米，實(shí)際長(zhǎng)度約為350米。

(2)【答案】AA菜園沒(méi)有建筑物遮擋陽(yáng)光

【解析】與B菜園相比，A菜園沒(méi)有建筑物遮擋陽(yáng)光，而B(niǎo)菜園被東側(cè)教學(xué)樓

和南側(cè)宿舍樓遮擋了陽(yáng)光，在施肥、澆水等相同的情況下，同一品種喜光蔬菜

長(zhǎng)勢(shì)更好的是A菜園。

(3)【答案】①甲②乙地塊等高線最密集，坡度最陡，建水土保持園有利于保持

水土③丙丙地塊距離宿舍樓更遠(yuǎn)，更衛(wèi)生

【解析】①甲、乙、丙三地塊，實(shí)際面積最小的是甲地塊，原因是甲、乙、丙

三地塊在圖上面積相差不大，但甲所在圖為放大圖，比例尺較大，表示的范圍

較小。②水土保持園建在乙地塊，理由是乙地塊等高線最密集，坡度最陡，建

水土保持園有利于保持水土。③從環(huán)境衛(wèi)生的角度考慮，宜建家兔飼養(yǎng)園的是

丙地塊，理由是丙地塊離宿舍樓更遠(yuǎn)，更衛(wèi)生，甲地塊就在宿舍樓旁，建家兔

飼養(yǎng)園容易污染環(huán)境。

22.(1)【答案】150—2505000米

【解析】讀圖可知，該地形圖的等高距為50米，山峰A