青海省海東地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版能力評測（下學(xué)期）試卷及答案

青海省海東地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版能力評測（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

zhuàngliè

lūnqǐ

jiānqiángbùqū

rìkòu

fènzhàn

xuányá

shǒuliúdàn

háomài

pāndēng

shānjiàn

xiǎnyào

báo

zi

tiàowàng

quánshénguànzhù

zhǎndīngjiétiě

rèxuèfèiténg

jūgāo

línxià

jīngtiāndòngdì

páishāndǎohǎi

fěnshěnsuìgǔ

yìlì

xǐ

yuè

yífù

qí

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，根據(jù)語境，在句中填入恰當(dāng)?shù)淖衷~。

女孩兒依wēi_____在奶奶懷里，zhǎ_____著明mèi_____動人的眼睛，zhàn_____出花朵般的笑容，用清cuì_____zhìnèn_______的童音hēng_____著剛在幼兒園學(xué)的歌兒。2）.讀拼音，寫詞語。yàoshi_______fángyù_______tànxī_______bìmiǎn_______niàndao_______jìtuō_______bōli_______tōngxiāo_______3）.根據(jù)語句情境，填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

（1）“近水知魚性，①__________”說明了實(shí)踐出真知的道理；“聽君一席話，②__________”告訴我們，有時傾聽別人的意見，能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。

（2）黃庭堅的《清平樂》中的“若有人知春去處，①___________”表現(xiàn)出詞人對春光的珍惜和熱愛；王安石的《泊船瓜洲》中的“②____________，③____________”讓我們感受到了春風(fēng)的力量，也傳達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情。4）.形近字組詞。蓬_______籍_______栗_______悔_______篷_______藉_______粟_______誨_______5）.它是昆蟲，身體黑褐色，觸角長，善于跳躍。雄性好斗，兩翅摩擦能發(fā)聲，對農(nóng)作物有害。亦稱“促織”、“趨織”；俗稱“蛐蛐兒”。它是()。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列有一個字的讀音是不正確的，將序號寫在前面的括號里（）A．政府（zhèng）B．渲染（xuān）C．干涸（hé）D．酒盞（zhǎn）2）.下列哪個故事和諸葛亮無關(guān)（）。A．火燒藤甲兵B．舌戰(zhàn)群儒C．蔣干中計D．草船借箭3）.選出下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項（）A．翠色欲流（好像，將要）B．泊煙渚（停船靠岸）C．路轉(zhuǎn)溪橋忽見（看見）D．顧影自憐（可憐）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按照要求寫句子。

1．人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么？（改為陳述句）

___________________________________________

2．從這件事中，受到很大的教育。（修改病句）

___________________________________________

3．“清明節(jié)前的一個晚上，我又漫步在廣場上，忽然背后傳來一聲贊嘆：‘多好?。　边@個句子用“贊嘆”代替了“說”，我也會寫這樣的句子：

__________________________________________

4．這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。用加點(diǎn)的字仿寫句子。

___________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.不同的地區(qū)不僅有不同的節(jié)日風(fēng)俗，還有獨(dú)具特色的藝術(shù)樣式。請將以下的劇種、劇目與相應(yīng)的地區(qū)連線。

（1）安徽????A．豫劇

a．《小拜年》

（2）河南????B．越劇

b．《天仙配》

（3）東北????C．川劇

c．《花木蘭》

（4）浙江????D．二人轉(zhuǎn)

d．《天上掉下個林妹妹》

（5）四川????E．黃梅戲

e．《變臉》

2）.將下面詩句和意思相關(guān)的成語用線連起來。

別具一格

但悲不見九州同

捧腹大笑

映日荷花別樣紅

五彩繽紛

漫卷詩書喜欲狂

望眼欲穿

萬紫千紅總是春

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)太陽出來了。湖里的睡蓮迎著太陽笑著。

(

)傍晚，夕陽收起了最后一縷霞光。

(

)湖里的睡蓮就張開花瓣，面對著太陽升起的地方，欣喜地等待著。

(

)湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

(

)中午，太陽火辣辣的。

(

)湖里的睡蓮都慢吞吞地合攏了花瓣，似乎睡覺去了。

(

)東方剛露出魚肚白。2）.句子排序

(

)湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，幾只游船在上面慢慢滑過，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

(

)湖岸邊,垂柳成行,知了叫個不停,一陣微風(fēng)從湖上吹來，好涼爽啊！

(

)青龍湖的景色可真美??！

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里,十幾個孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得很開心。

(

)舉目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地望得見一抹青山和山下的一座大塔。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《湯姆·索亞歷險記》的作者是英國的馬克·吐溫。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩鑒賞竹石[清]鄭燮咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。1．下列說法錯誤的一項是（

）。A．這首詩寫的是生長在高山破巖中的竹子。B．詩人所贊頌的并非是竹的剛毅，而是竹的柔美。C．這是一首借物喻人、托物言志的詩，也是一首詠物詩。D．這首詩贊美巖竹的堅勁頑強(qiáng)中，隱寓了作者藐視俗見的剛勁風(fēng)骨。2．請用自己的話把“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”描繪的畫面寫下來。

__________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。在你成長的過程中，有快樂，有憂愁，有成功，有失敗……請以《成長的滋味》為題寫一篇作文，注意內(nèi)容具體、語句通順、感情真實(shí)。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下列材料，完成練習(xí)?！緫?zhàn)爭簡介】長津湖戰(zhàn)役是抗美援朝第二次戰(zhàn)役中發(fā)生在長津湖地區(qū)的一場戰(zhàn)役，被稱為朝鮮戰(zhàn)場上最為艱難、慘烈的一場戰(zhàn)役。中國人民志愿軍第九兵團(tuán)3個軍，于1950年11月27日至12月24日，在朝鮮長津湖地區(qū)與武器裝備世界一流、戰(zhàn)功顯赫的美軍第10軍進(jìn)行了直接較量，創(chuàng)造了抗美援朝戰(zhàn)爭中全殲美軍一個整團(tuán)的紀(jì)錄。這次戰(zhàn)役，一舉扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場態(tài)勢，成為朝鮮戰(zhàn)爭的拐點(diǎn)，為最終到來的停戰(zhàn)談判奠定了勝利基礎(chǔ)。（選編自“百度百科”）【氣候特點(diǎn)】長津湖地區(qū)一般從10月下旬開始進(jìn)入冬季，至11月下旬日平均氣溫可下降到零下27攝氏度，氣候相當(dāng)嚴(yán)寒。1950年的冬天，更是雪上加霜。這一年，朝鮮遭遇了一場50年一遇的極度深寒天氣，不僅普降大雪，伴隨而來的還有大風(fēng)，長津湖地區(qū)的溫度下降到了50年來的最低，在零下40～50度。志愿軍僅有的干糧——土豆，也全凍成了冰疙瘩?！尽氨襁B”】中國志愿軍第九兵團(tuán)于1950年11月初進(jìn)入朝鮮。軍情緊急，原計劃在遼陽、沈陽置換冬裝的十幾萬戰(zhàn)士衣著單薄直接過了鴨綠江。長津湖戰(zhàn)役中，一共有三個連隊的志愿軍被凍成了冰雕，成為“冰雕連”。后來整理“冰雕連”烈士們的遺物時，在上海籍戰(zhàn)士宋阿毛口袋里發(fā)現(xiàn)一張紙片，上面寫著：我愛親人和祖國，更愛我的榮譽(yù)，我是一名光榮的志愿軍戰(zhàn)士。冰雪?。∥覜Q不屈服于你，哪怕是凍死，我也要高傲地聳立在我們陣地上。（選編自“騰訊新聞”）【作品節(jié)選】還是在二次戰(zhàn)役的時候，有一支志愿軍的部隊向敵后猛插，去切斷軍隅里敵人的逃路。當(dāng)他們趕到書堂站時，逃敵也恰恰趕到那里，眼看就要從汽車路上開過去。這支部隊的先頭連就匆匆占領(lǐng)了汽車路邊一個很低的光光的小山岡，阻住敵人。一場壯烈的搏斗就開始了。敵人為了逃命，用了32架飛機(jī)、10多輛坦克發(fā)起集團(tuán)沖鋒，向這個連的陣地洶涌卷來，整個山頂?shù)耐炼急淮蚍耍蛷椀幕鹧姘堰@個陣地?zé)t了。但是，勇士們在這煙與火的山岡上，高喊著口號，一次又一次把敵人壓制在陣地前面……這場激戰(zhàn)整整持續(xù)了八個小時。最后志愿軍部隊的主力趕上來，聚殲了敵人。（選自《誰是最可愛的人》，有刪改，作者：魏?。?．閱讀【作品節(jié)選】，用“——”畫出戰(zhàn)斗最為激烈的場面描寫，并用簡潔的語言概括【作品節(jié)選】的主要內(nèi)容。

___________________________________________________________

2．讀【“冰雕連”】畫“﹏﹏﹏”部分，你從中感受到志愿軍戰(zhàn)士怎樣的精神？

_________________________________________________________

3．抗美援朝時期，志愿軍戰(zhàn)士被稱作“最可愛的人”。新時期，我們身邊有哪些人也可以被稱作“最可愛的人”？先表明觀點(diǎn)，再說明理由。（理由不少于兩條）

______________________________________________________

4．為學(xué)校設(shè)計一條電影《長津湖》的宣傳標(biāo)語，號召同學(xué)們向英雄學(xué)習(xí)。

__________________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列每組詞語中加點(diǎn)字讀音錯誤的是

（1）A．參差（cī）

B．瘦削（xuē）

C．單?。╞ó）

D．自作自受（zuō）(

)

（2）A．衣裳（shang）

B．咆哮（xiào）

C．氣氛（fèn）

D．和藹可親（ǎi）(

)

（3）A．笨拙（zhuó）

B．枯竭（jié）

C．目睹（dǔ）

D．技高一籌（chóu）(

)

（4）A．頹然（tuí）

B．山澗（jiàn）

C．呻吟（yín）

D．洶涌澎湃（bài）(

)2）.選用下面合適的詞語填入句子中。

嚴(yán)明

嚴(yán)峻

嚴(yán)厲