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文檔簡(jiǎn)介
陜西省咸陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀語段,看拼音,寫詞語。
抗美援朝時(shí)期,面對(duì)的金剛川,面對(duì)敵軍的,志愿軍們沒有,更沒有,他們用鐵一般的身軀,筑起金剛川上的水路通道,保障了前線物資的輸送,阻擋了敵人的進(jìn)攻。他們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了巨大的貢獻(xiàn),受到了人民的。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).下列句子分別使用了什么說明方法?把正確的答案寫在括號(hào)內(nèi)。
(1)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(
)
(2)地球,這位人類母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣美麗壯觀,和藹可親。(
)
(3)同地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來說,它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。(
)2).整本書閱讀。
中國(guó)四大古典名著中我最喜歡的是《________》。這本書中有很多精彩的小故事,如__________、_________、__________。書中我最喜歡的一個(gè)人是________,因?yàn)樗ㄋ________、_________、_________(寫出三個(gè)特點(diǎn))。3).按要求填空。
(1)“兒童散學(xué)歸來早,_________________”“最喜小兒亡賴,_______________”,從詩句中我們感受到了童年的快樂。
(2)“_________________,春來江水綠如藍(lán)”“__________________,萬紫千紅總是春”,從詩句中我們讀出了春天的五彩繽紛。
(3)“__________________,老大徒傷悲”,從這些詩句中我們懂得了要珍惜光陰,趁早努力?!癬_________________?門前流水尚能西”,從這些詩句中我們學(xué)會(huì)樂觀向上。
(4)中華先賢教導(dǎo)我們,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂?!吨芤住分袑懙馈案F則變,變則通,____________”;《禮記》有言“_____________,日日新,又日新”。
(5)我想用俗語“___________________,__________________”勸告那些對(duì)待老人態(tài)度不好的人,不要等到失去了以后再去嘆息、后悔。4).讀古詩詞的時(shí)候,遇到不理解的字詞,可以借助____理解;有畫面感的詩句,可以通過____來體會(huì)。如,讀到“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出了_____的美麗景象。帶著這樣的想象讀,讓我體會(huì)到了詩歌的美。還有,多了解一些_____,對(duì)我們學(xué)習(xí)古詩詞很有幫助。如讀到“如今直上銀河去,同到牽??椗摇币痪鋾r(shí),聯(lián)系____的故事,更容易理解這首詩的意思。5).中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化如璀璨明珠,是華夏兒女的血脈精髓,暢游其中,愿君多采擷。
(1)“雨中景”:“雨”是歷代詩人常常吟詠的對(duì)象。韓愈的《早春呈水部張十八員外》中的“天街小雨潤(rùn)如酥,____________”寫出了早春時(shí)節(jié)雨的細(xì)柔與草的若有若無:杜甫的《春夜喜雨》中“__________,__________”既是寫雨,也可以用來形容老師對(duì)我們潛移默化的教育。
(2)“月中情”:工建在《十五夜望月》中“____________,____________”望月思念友人。王安石在《泊船瓜洲》“____________,____________”中借月懷鄉(xiāng)。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).(易錯(cuò)題)下列詞語中的“假”字意思不同于其他三項(xiàng)的是(
)A.假手于人B.假公濟(jì)私C.弄虛作假D.不假思索2).三位同學(xué)為下面俗語填上表達(dá)效果一樣的成語。填寫完全正確的那位同學(xué)是(
)
眾人劃槳開大船——_____
兵來將擋水來土掩——_____
叫天天不應(yīng),叫地地不靈——_____
三個(gè)臭皮匠,合成一個(gè)諸葛亮——_____A.齊心協(xié)力
隨機(jī)應(yīng)變
走投無路
集思廣益B.力爭(zhēng)上游
胸有成竹
走投無路
足智多謀C.勁頭十足
針鋒相對(duì)
叫苦連天
足智多謀3).下面詩句中賦予了人的品格和志向的是(
)A.咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。(《竹石》清?鄭燮)B.百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(《長(zhǎng)歌行》漢樂府)C.問渠那得清如許?為有源頭活水來(《觀書有感》宋?朱熹)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).心情不同,對(duì)身邊事物的感受也會(huì)不同。根據(jù)下面的情況各寫一句話。
①我穿著新裙子走在馬路上,抬頭看見來往的行人,______________
②我垂頭喪氣地走在馬路上,抬頭看見來往的行人,______________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).抓住魯濱遜流落荒島后的心態(tài)變化,連一連。
①最初流落荒島②積極樂觀,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)
③習(xí)慣島上生活④不畏艱難,頑強(qiáng)生存
⑤制作工具,建造住所⑥面對(duì)現(xiàn)實(shí),理智應(yīng)對(duì)
⑦思考幸與不幸⑧苦悶孤獨(dú),悲觀失望2).將詩詞句及作者連一連。
最是一年春好處
眉眼盈盈處
黃庭堅(jiān)
應(yīng)憐屐齒印蒼苔
喚取歸來同住
韓愈
若有人知春去處
絕勝煙柳滿皇都
葉紹翁
欲問行人去那邊
小扣柴扉久不開
王觀評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子整理成一段通順的話,在括號(hào)里標(biāo)出序號(hào)。
(
)將軍高興極了,想試一下。
(
)于是,他請(qǐng)人在這張弓上雕刻了各種各樣的花紋。
(
)他很珍愛這張弓,想把它修飾一下。
(
)他用力一拉,沒想到,弓——斷了。
(
)那美麗的圖案,看上去非常精美。
(
)古時(shí)候,有位將軍得到一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的好弓。2).詞語排序。
1.波瀾壯闊水平如鏡微波粼粼波濤起伏
_______________________________________________________________________
2.開花整地授粉嘗瓜結(jié)果播種
___________________________________________________________________________評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。
1.《愛的教育》的作者是亞米契斯,書中以小學(xué)生的口吻,講述了一個(gè)四年級(jí)小男孩的成長(zhǎng)故事。_____
2.“萬水千山只等閑”出自毛澤東的《七律·長(zhǎng)征》,“等閑”的意思是“隨隨便便”。_____
3.通過學(xué)習(xí)《竹節(jié)人》,我知道了要根據(jù)閱讀的目的選擇適合的閱讀方法。_____
4.《西江月·夜行黃沙道中》中,“西江月”是詞的題目,“夜行黃沙道中”是詞牌名。_____評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面一首唐詩,完成小題。春望(杜甫)國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。1.下列對(duì)詩中語句的解釋,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A."國(guó)破"句中,"國(guó)"指京城長(zhǎng)安,"破"的意思是"淪陷"。B."城春"句中的"深"意思是茂盛。C.第二句的意思是花鳥本為娛人之物,但因感時(shí)恨別,詩人見了反而落淚驚心。D."渾欲"句意為,安史之亂不平定,詩人就不整理散亂的頭發(fā)。2.下列對(duì)這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.第一句明為寫景,實(shí)為抒感,寄情于物,托感于景,為全詩定下了高昂的愛國(guó)基調(diào)。B."家書抵萬金"一句出自肺腑,情真意切,很自然地引起共鳴,因而千古傳誦。C.詩的前四句寫景,飽含感嘆;后四句寫心念親人的境況,充溢離情。D.這首詩反映了詩人熱愛國(guó)家、眷念家人的美好情操。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文
我們一天天長(zhǎng)大,在父母、老師的教育和幫助下。懂得了生活自立,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜友情……
請(qǐng)以“我懂得了
”為題,寫一篇習(xí)作,要求語句通順,內(nèi)容具體,感情真摯。不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).實(shí)踐運(yùn)用,完成下面小題。
1.周六12:40,家住金科云湖天都的林林乘坐441路公交車出發(fā),準(zhǔn)備做以下幾件事:
①到二郎醫(yī)院看望生病的爺爺
②19:50到西站接出差的媽媽
③到楊家坪新華書店購(gòu)買書籍
④黃桷坪涂鴉街網(wǎng)紅打卡點(diǎn)玩
請(qǐng)幫助林林規(guī)劃合理的出行路線。上車或下車站名金科云湖____________重慶西站要做的事情(填序號(hào))12:40從家中出發(fā)________________
2.根據(jù)要求寫句子。
(1)周末,林林放學(xué)到書店看《童年》這本書時(shí)入了迷。請(qǐng)寫一寫他當(dāng)時(shí)的樣子。
_______________
(2)《童年》這本書描寫了阿廖沙“經(jīng)常驚恐不安”的內(nèi)心世界,請(qǐng)你也來寫一寫自己害怕時(shí)的復(fù)雜內(nèi)心活動(dòng)。
_______________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用橫線畫出下面的錯(cuò)別字,并改正。
專心至志(
)
人聲鼎拂(
)
無邊無崖(
)
暗然淚下(
)
漂肥體壯(
)
一口同聲(
)
換然一新(
)
齊心脅力(
)2).幫加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。獰笑(níngnìng)蜜餞(jànjiàn)日晷(guǐjiù)惆悵(chàngzhàng)娛樂(yíyú)誕生(dàndàng)評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).整本書閱讀。
(1)魯濱遜創(chuàng)造了在荒島上生存28年的奇跡,你認(rèn)為下面四個(gè)因素哪一個(gè)起到了最關(guān)鍵的作用?請(qǐng)結(jié)合書中內(nèi)容闡述理由。物質(zhì)基礎(chǔ)精神力量生存知識(shí)生存技能_______________________
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