云南省昆明市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版競賽題((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

云南省昆明市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版競賽題((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請根據(jù)拼音,在括號填入相應(yīng)的漢字。

(1)zhǎ(

)眼間又要到春節(jié)了,奶奶zhēnɡ(

)起了大饅頭,媽媽爸爸忙著準(zhǔn)備年貨。

(2)小時候我做過許多幼zhì(

)的事情。

(3)臘八蒜要用cù(

)腌制,到年底拿出來蘸餃子吃。

(4)為了看一出好戲,我一大早就出門了,一點都不敢耽ɡē(

)路上被bàn(

)了一跤也無所謂。

(5)小明因為無liáo(

),藏到了桌子下面,很久都沒有被朋友發(fā)現(xiàn)。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)提示填空。

(1)北京

皇宮

紫禁城

“城中之城”

現(xiàn)在的建筑名稱:___________________

(2)國粹

亮相

唱白臉

《拾玉鐲》

戲曲劇種:___________________2).看拼音,寫詞語。

péngpài

gēda

zāogāo

dānbó

(

)

(

)

(

)

(

)

fànlàn

fèngxì

zuǐchún

jiàngyóu

(

)

(

)

(

)

(

)3).古詩詞名句背誦默寫。

(1)昔我往矣,________________________。今我來思,雨雪霏霏。(《詩經(jīng)·采薇》)

(2)________________________,大渡橋橫鐵索寒。(毛澤東《七律·長征》)

(3)________________________,江楓漁火對愁眠。([唐]張繼《楓橋夜泊》)

(4)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,________________________。([唐]王昌齡《從軍行》)

(5)________________________,浪淘風(fēng)簸自天涯。([唐]劉禹錫《浪淘沙(其一)》)

(6)粉骨碎身渾不怕,________________________。([明]于謙《石灰吟》)4).課內(nèi)誦讀與積累

(1)描摹美景傳真情。韓愈在描繪早春景色:“____________________,草色遙看近卻無。”中表達(dá)情誼。王維把“勸君更盡一杯酒,____________________?!钡脑娋渌徒o友人言明志向。從《清平樂·春歸何處》一詞中“百囀無人能解,____________________?!备惺艿近S庭堅深深的惜春之情。

(2)托物言志明志向。《竹石》中____________________,____________________。表達(dá)了詩人鄭燮____________________的志向?!妒乙鳌分校骸胺酃撬樯頊啿慌?,____________________?!北磉_(dá)了作者_(dá)_________立志要做__________的人。我還積累了類似的詩句____________________,____________________。(事物在詩句中被賦予了人的品格和志向)

(3)中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,____________________,____________________。”

(4)六年的學(xué)習(xí)生活,老師們?yōu)槲覂A注了滿腔的熱血,在老師的教導(dǎo)下,我明白了“少壯不努力,____________________;讀書須用意,____________________;書到用時方恨少,____________________”的道理。師恩難忘,我要用詩句:____________________,來表達(dá)對老師們的感謝。

(5)雖與之俱學(xué),____________________。____________________?曰:非然也。這句中“然”的意思與“不以為然”的“然”意思__________(相同/不同)。5).班主任要給同學(xué)們寫畢業(yè)寄語,請將下面贈言中的名言警句補充完整:

對待贊美你的人,要把它藏在心里;珍惜那些能指出你錯誤和缺點的人,“良藥苦口利于病,____________”,謙虛地接受它,然后正確地認(rèn)識到自己的缺點。

同學(xué)們回贈:“好雨知時節(jié),______。______,______。”老師您就像春雨,哺育著我們成長。我們今后唯有發(fā)憤學(xué)習(xí),以更優(yōu)異的成績來回報您的恩情!評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).對下面語句的理解,正確的一項是()

在群星璀璨的宇宙中,地球是一個半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有這么大,不會再長大。

①這段話想要說明地球小。

②這段話運用了列數(shù)字和打比方的說明方法。

③這段話想要說明地球大。

④“約”這個字不能省略,因為這樣表達(dá)更準(zhǔn)確,更嚴(yán)謹(jǐn)。A.①②B.②③C.①④D.②④2).下列句子的修辭手法判斷錯誤的一項是(

)A.過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了。(比喻)B.危樓高百尺,手可摘星辰。(夸張)C.花生仁脫了它的紅外套,這是不消說的事。(擬人)D.沒有春天的播種,沒有夏天的耕耘,就沒有秋天的收獲。(排比)3).哪一句中加點的詞語運用不恰當(dāng)(

)A.面對我犯下的過錯,爸爸沒有責(zé)備,而是心平氣和地給我講道理。B.藝術(shù)家能夠在別人司空見慣的東西上找到靈感,發(fā)現(xiàn)美。C.“三星堆”遺址的再度發(fā)掘,使得許多深埋地下的文物重見天日。D.疫情的到來讓原本熱鬧的大街空空蕩蕩,真是萬象更新。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).但我必須接受這種生活,并且一天一天過下去。(改為雙重否定句)

________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。

蒸融

形容靈活的樣子

赤裸裸

完全沒有遮掩

伶伶俐俐

蒸發(fā)融化2).根據(jù)意思連線。

1.事物周而復(fù)始地運動或變化。

秉燭夜游

2.放在一邊不理睬。

自生自滅

3.舉著燈燭在夜間游樂。

大雨傾盆

4.自然地出生、生長、又自然地消滅。

奇花異草

5.形容雨下的又大又急。

一來二去

6.奇異的花草。

循環(huán)

7.進(jìn)過一段時間,逐漸產(chǎn)生出某種情況。不予理睬評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列順序。

()果然,豆大的雨點打下來了,嘩嘩的大雨潑下來了。

()下午真悶熱,天邊的烏云堆到頭頂。

(

)可是,一會兒便雨過天晴。

()一陣狂風(fēng),天色陰暗,看來要下雨了。

(

)又是一個亮堂堂的天地了。2).把下列句子整理成通順的話,標(biāo)上序號。

(

)下午,天漸漸變陰了。

(

)傍晚,烏云密布,天就要下大雨了。

(

)上午,天氣晴朗。

(

)周大爺剛把玉米收回家,就下起了大雨。

(

)周大爺把玉米曬到曬谷場上。

(

)周大爺急忙到曬谷場上去收玉米。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《泊船瓜洲》《游園不值》《春夜喜雨》《卜算子·送鮑浩然之浙東》都與春天有關(guān)。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀詩詞,回答問題。清平樂?六盤山毛澤東[近現(xiàn)代]天高云淡,望斷南飛雁。不到長城非好漢,屈指行程二萬。六盤山上高峰,紅旗漫卷西風(fēng)。今日長纓在手,何時縛住蒼龍?清平樂?春歸何處黃庭堅[宋]春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處。喚取歸來同住。春無蹤跡誰知?除非問取黃鸝。百囀無人能解,因風(fēng)飛過薔薇。(1)關(guān)于兩首詩詞的說明與賞析作出判斷,正確的選√,錯誤的選×。

①兩首詞正文字?jǐn)?shù)都是46個字。_____

②兩首詞的詞牌名都是“清平樂”。_____

③兩首詞中的“行”都是“走”的意思。_____

④兩首詞的內(nèi)容都是傷春悲秋,以婉約的詞風(fēng)為主調(diào)。_____

(2)摘錄兩首詞中印象最深刻一句,展開想象描繪畫面。

①摘錄:___________________

②畫面:____________________。

(3)兩首詩詞你更喜歡哪首?請結(jié)合創(chuàng)作背景說明理由。毛澤東《清平樂?六盤山》創(chuàng)作背景

這首詞是毛澤東帶領(lǐng)紅軍摧毀敵人最后一道封鎖線,翻越六盤山高峰,勝利在望時寫下的詠懷之作。抒發(fā)了毛澤東及其率領(lǐng)的中國工農(nóng)紅軍不畏艱難險阻、勝利完成長征的英雄氣概,也表達(dá)了他們誓將革命進(jìn)行到底的豪邁壯志。黃庭堅《清平樂?春歸何處》創(chuàng)作背景

這首詞是黃庭堅被貶宜州期間創(chuàng)作,他在宜州的職務(wù)較低,且自由受到限制。專寫其尋春,表達(dá)對春天的愛戀。全詞空靈含蓄,情趣盎然。喜歡______________,理由____________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文

題目:與你相遇

提示:成長路上,總會遇見不同的風(fēng)景。你會遇見春夏秋冬,那里訴說著大自然生生不息的美景;你會遇見親情友情,那里流淌著小日子赤誠相伴的溫馨;你會遇見自己,那里安放著單純、童真等美好的品質(zhì)……所以,標(biāo)題中的“你”可以是人,可以是事,可以是景,也可以是品質(zhì)。

要求:1.中心明確,內(nèi)容具體,條理清晰,能表達(dá)真情實感。

2.正確使用標(biāo)點符號,不寫錯別字,保持卷面的干凈整潔,不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成后面的題目。

①如果感到自己很辛苦,那么告訴自己:容易走的都是下坡路。堅持住,因為你正在走上坡路,走過去,你就一定會有進(jìn)步。②我們爬山上坡的時候,總覺得特別困難,特別吃力。于是滿腹牢騷,埋怨路為何這么長,為何這么陡,總也走不到盡頭,甚至?xí)胪径鴱U。而下坡時卻剛好相反,整個人好像釋放了,感覺身輕如燕,有一種想飛的感覺,嗖的一下,很快就到山底了。人生道路又何嘗不是這樣呢?我們可否想過,在爬山時,如果只是一味地想盡快地爬到山頂,那么往往會覺得很難做到,如果換種思維方式,在爬山的過程中同時也仔細(xì)欣賞沿路的風(fēng)景,那么你就會覺得爬山是一件快樂的事。③一天,一位農(nóng)民朋友拖著沉甸甸的板車疲憊地來到了山腳下。望著前面那一段長長的上坡路,他不禁畏而卻步。心想,靠自己一個人的力量怎么能拉上去呢?必須得有人幫一把才行。正在為難之際,來了一個過路人。過路人看出了這位農(nóng)民朋友的窘境,對他說:“沒關(guān)系,我來幫你?!闭f著,便利落地卷起袖子,拉開一副推車的架勢。農(nóng)民朋友就咬緊牙關(guān),使出渾身的力氣拉車。當(dāng)車子終于上了坡頂,農(nóng)民朋友真誠地感謝過路人的鼎力相助時,過路人卻說:“你用不著感謝我。這兩天我的腰扭傷了,根本就不能用勁。我只是喊喊‘加油’而已,能將這趟車?yán)先?,靠的全是你自己?!鞭r(nóng)民之所以能將車子拉上坡,是因為他相信有了過路人的幫忙,就有了足夠的力量把車子拉上坡。④其實有些事情并不是因為難我們不敢做,而是因為我們不敢做事情才難的。下坡路固然好走,但是你真的愿意一輩子走下坡路嗎?人生中的困難和挑戰(zhàn),才能讓我們的人生變得更充實,更有意義。所以,當(dāng)我們遇到困難或在走上坡路的時候,不要怕吃力,不要畏艱險,堅持到底,就能迎來勝利的曙光,才能看到山頂獨特的風(fēng)景。1.?dāng)M一個合適的題目寫在短文前邊的橫線上。

2.細(xì)讀短文,回答問題。

(1)短文告訴了我們什么道理?依照作者的觀點我們應(yīng)該怎么做?

____________________

(2)短文中作者用哪兩件事例來證明自己的觀點?

____________________

3.抄寫短文中一個能作為你的座右銘的句子,再談?wù)勀愕捏w會。

____________________

4.短文第一自然段和最后一個自然段在文章結(jié)構(gòu)上分別有怎樣的作用?

____________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列句子中的加點字選擇正

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