重慶市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

重慶市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.書(shū)寫(xiě)展示人馮上要畢業(yè)了，請(qǐng)你用最美的書(shū)寫(xiě)抄寫(xiě)下面一段話(huà)，向老師致謝。注意書(shū)寫(xiě)格式正確，行款整齊，書(shū)寫(xiě)干凈、工整、美觀(guān)，標(biāo)點(diǎn)規(guī)范。致老師不知從什么時(shí)候起，您滿(mǎn)頭的青絲間冒出了一根根白發(fā)；不知從什么時(shí)候起，您的眼角悄悄放出了魚(yú)尾紋；不知從什么時(shí)候起，您的鼻梁上架起了老花鏡。但在我眼中，您永遠(yuǎn)是最年輕最美的老師！評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）在童年的光陰里，過(guò)寒食節(jié)，我們吟“______，寒食東風(fēng)御柳斜”；過(guò)中秋節(jié)，我們吟誦“___，不知秋思落誰(shuí)家”。

（2）面對(duì)理想，我們要有“_____，立根原在破巖中”的毅力和精神。更要珍惜每一寸光陰，因“___，老大徒傷悲”

（3）要認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，就要深入實(shí)際，做客觀(guān)的研究，正如古人云：“________，近山識(shí)鳥(niǎo)音?！?）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。jiànduàn_______zīgé_______qīnxí_______nuóyí_______dānge_______kǔxíng_______chèdǐ_______qīngcuì_______3）.根據(jù)平時(shí)積累填空。

（1）“過(guò)去的日子如_____________，被微風(fēng)吹散了，如_____________，被初陽(yáng)蒸融了?！边@句話(huà)寫(xiě)出了朱自清感嘆時(shí)間易逝，提醒我們只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。

（2）古往今來(lái)，有多少人嘆惋時(shí)間易逝，告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)光！如：《長(zhǎng)歌行》勸誡我們：“_____________，_____________！”

（3）一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，__________________________。

（4）詩(shī)中有美景：杜牧的《江南春》中這樣寫(xiě)道“___________________，水村山郭酒旗風(fēng)”；詩(shī)中有哲理：葉紹翁借詩(shī)句“昚色滿(mǎn)園關(guān)不住，___________________”告訴我們新事物一定會(huì)沖破重重困難，蓬蓬勃勃地發(fā)展起來(lái)；詩(shī)中有真情：王建在《十五夜望月》中用“___________________，___________________”表達(dá)他的思念之情；詩(shī)中有志向：于謙用“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，___________________”表明自己堅(jiān)貞不屈的志向與心性。4）.請(qǐng)你為“肖”加上偏旁，組成新的字填在括號(hào)里。

勝利的(

)息

彌漫的(

)煙

俊(

)的姑娘

陡(

)的懸崖

暢(

)的商品

(

)蘋(píng)果5）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

shū

jí(

)是人生的指南針，它讓我們不斷成長(zhǎng)和chāo

yuè(

)。讀《魯濱遜漂流記》，我了解到:魯濱遜在荒島上處境相當(dāng)艱難:食物quē

fá(

)，野獸qīn

xí(

)，沒(méi)人liáo

tiān(

)，孤獨(dú)jì

mò(

)，恐懼qī

liáng(

)。但是魯濱遜的勇敢和頑強(qiáng)讓他戰(zhàn)勝了挑戰(zhàn)。他的經(jīng)歷讓我深感rén

xìng(

)的偉大力量，也讓我更加堅(jiān)定了面對(duì)kùn

jìng(

)的信念。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句中的橫線(xiàn)上，依次填入的關(guān)聯(lián)詞恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

我們是為人民服務(wù)的，

，我們

有缺點(diǎn)

不怕別人批評(píng)指出。

是什么人，誰(shuí)向我們指出

行。A．因?yàn)?/p>

所以

只要

才

無(wú)論

就B．之所以

是因?yàn)?/p>

如果

就

不管

都C．因?yàn)?/p>

所以

如果

就

不管

都D．因?yàn)?/p>

所以

要是

就

無(wú)論

就2）.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（

）A．一篇有說(shuō)服力的演講稿必須要做到觀(guān)點(diǎn)鮮明。B．《七律﹒長(zhǎng)征》中的“七律”是詞牌名，“長(zhǎng)征”是題目。C．“巧奪天工”“妙筆生花”“畫(huà)龍點(diǎn)睛”“天籟之音”都是與藝術(shù)有關(guān)的成語(yǔ)。D．《童年》《愛(ài)的教育》向我們講述了各不相同的成長(zhǎng)故事，卻同樣帶給我們感動(dòng)。3）.下面句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范的一項(xiàng)是（

）A．乾清宮、交泰殿、坤寧宮合稱(chēng)“后三宮”。B．皇帝即位，生日，婚禮和元旦等，都在這里接受朝賀。C．紫禁城城墻十米多高，有四座城門(mén)：南邊午門(mén)；北邊神武門(mén)；東西兩邊分別是東華門(mén)、西華門(mén)。D．進(jìn)了太和門(mén)，就來(lái)到紫禁城的中心；三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。（照樣子，寫(xiě)句子）

____________________________________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.找一找，連一連

太陽(yáng)在平原

是被雄雞叫出來(lái)的

太陽(yáng)在大海

是被鳥(niǎo)聲鬧出來(lái)的

太陽(yáng)在山村

是從水里跳出來(lái)的

太陽(yáng)在森林

是從草原冒出來(lái)的2）.把下面的戲曲語(yǔ)言與其含義用線(xiàn)起來(lái)。

跑龍?zhí)?/p>

打圓場(chǎng)

花架子

唱白臉

好看，不務(wù)實(shí)

調(diào)解糾紛

扮壞人

群眾演員評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子排列順序。

(

)訓(xùn)練有素的宇航員并不緊張，他們知道，這是飛船脫離了地球的引力而產(chǎn)生的失重現(xiàn)象。

(

)他們?cè)谧摾镲h來(lái)飄去，仔細(xì)地檢查一個(gè)個(gè)開(kāi)關(guān)，還不時(shí)地和地面指揮中心聯(lián)絡(luò)著。

(

)一艘載著三名宇航員的飛船在火箭的推送下，升上了天空，開(kāi)始了奔赴月球的旅行。

(

)這時(shí)，宇航員感到自己的身體輕飄飄的，無(wú)法在座艙里站穩(wěn)，稍一抬腳，就會(huì)跳起三四米高。

(

)飛船繞地球飛行幾圈后，徑直向月球加速前進(jìn)。2）.把錯(cuò)亂的句子整理通順，打上序號(hào)。

()狼說(shuō)：“好，我放了你。不過(guò)你得告訴我，為什么你們松鼠這樣歡歡樂(lè)樂(lè)，總在樹(shù)上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂(lè)？”

()一只小松鼠在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，不小心跳到一只睡覺(jué)的狼身上，狼猛地跳起來(lái)，要吃掉松鼠。

()狼把他放了。松鼠上了樹(shù)，對(duì)狼說(shuō)：“你老悶悶不樂(lè)，是因?yàn)槟銉磹?。我們歡歡樂(lè)樂(lè)，是因?yàn)槲覀兩屏迹蛔鰤氖??！?/p>

()松樹(shù)請(qǐng)求說(shuō)：“放了我吧！”

()松鼠說(shuō)：“你先放我回到樹(shù)上去，我才告訴你，要不然我實(shí)在怕你，講不出來(lái)?！痹u(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。

1．“水”字最后一筆都是豎鉤。(

)

2．觀(guān)錢(qián)塘江大潮，最佳的觀(guān)潮日是每年農(nóng)歷八月十八。(

)

3．周瑜是《三國(guó)演義》中的人物。(

)

4．課文《狼牙山五壯士》寫(xiě)的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事。(

)

5．“逛、逆、櫥、魔”都是半包圍結(jié)構(gòu)的字。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。

清平樂(lè)·村居（宋）辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。（亡同：無(wú)）1．給加點(diǎn)字選擇正確讀音。（畫(huà)上“√”）

清平樂(lè)（lè

yuè

）

茅檐（yán

yáng）

剝蓮蓬（bō

bāo）亡賴(lài)（wángwú）

相媚好（méimèi）

翁媼（wēnǎo）

2．醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？

（1）“相媚好”的意思是__________。這兩句詞的意思是________________________________

（2）根據(jù)“相媚好”的意思，想象兩位老人聊些什么？想想當(dāng)時(shí)情景，寫(xiě)一段對(duì)話(huà)。

_________________________________________

3．大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。

（1）畫(huà)線(xiàn)句子的意思：____________________________________。

（2）將“臥”換成“趴”好不好？()

A．好，“趴”的意思和“臥”相近，可以互換。

B．不好，“臥”巧妙地寫(xiě)出了小兒天真、活潑、頑皮的勁兒。

（3）結(jié)合整首詞，說(shuō)說(shuō)你眼前浮現(xiàn)出怎樣的畫(huà)面。

_______________________________________________________

4．《清平樂(lè)?村居》中，“_______”是詞牌名，“村居”是_______，它的意思是_______。詞的作者是_______代詞人_______。這是一首描寫(xiě)_______的詞作，詞中通過(guò)描寫(xiě)_______、_______、_______、_______、_______等這些平常的景象，把農(nóng)村生活風(fēng)貌真實(shí)地反映了出來(lái)，抒發(fā)了詞人_______的思想感情。

5．“最喜小兒無(wú)賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬”體現(xiàn)了兒童的天真、可愛(ài)，你還學(xué)過(guò)哪些詩(shī)句也是表現(xiàn)兒童的純真、活潑、可愛(ài)的呢？

_______________

6．“最喜小兒亡賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬”中，“臥剝蓮蓬”是怎樣的情景？用心體會(huì)一下，描繪出來(lái)。

_______________________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文。

根據(jù)要求完成習(xí)作。

作家史鐵生的《那個(gè)星期天》，講述了自己小時(shí)候一個(gè)星期天的經(jīng)歷，表達(dá)了真實(shí)

的情感體驗(yàn)。在你的記憶中，是否也有一個(gè)星期天，發(fā)生過(guò)特別的事情，遇見(jiàn)過(guò)特殊的

風(fēng)景，獲得了別樣的體驗(yàn)？請(qǐng)以《那個(gè)星期天》為題，完成一篇習(xí)作。要求；語(yǔ)句通頓。內(nèi)容具體，表達(dá)出真情實(shí)感，不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.10.我長(zhǎng)大了①小的時(shí)候想長(zhǎng)大，于是盼著早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大人。②終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對(duì)父母說(shuō)：“爸、媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，我進(jìn)中學(xué)了?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，成為中學(xué)生并不代表你成為大人?！雹塾谑牵依^續(xù)等著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。④在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對(duì)父母說(shuō)：“爸、媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，我有青春痘了。”父母一臉笑意：“不，孩子，青春痘并不能證明你長(zhǎng)大?！睗u漸，“長(zhǎng)大”在繁忙的學(xué)業(yè)中被淡忘。⑤后來(lái)，搬了家。家與車(chē)站有一段很長(zhǎng)的路，于是鄰家的孩子就用他的自行車(chē)捎我一段。⑥陰雨蒙蒙的清晨，霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行年撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，鄰家的孩子已扶起自行車(chē)逃之夭夭。我終于意識(shí)到發(fā)生了什么事，這樣的事還是走了為好，但是，當(dāng)我要邁步時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。⑦許多人圍了過(guò)來(lái)。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然，在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開(kāi)始害怕，今天闖這樣的禍，回去會(huì)怎樣呢？⑧我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒(méi)有責(zé)備我的意思，她只是說(shuō)她很寂寞。于是，我說(shuō)，我會(huì)常常來(lái)看她。⑨我并不想敷衍她，我決定這么做。⑩然而，我不知道如何面對(duì)父母。?小心翼翼地回到家，準(zhǔn)備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來(lái)會(huì)少些責(zé)罵。晚飯桌上，氣氛并不如想象中的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛(ài)吃的小菜。吃飯時(shí)，我小心地邊吃邊注意父親的神情。父親很和藹，不時(shí)夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥，而父親卻只是詢(xún)問(wèn)了老太太的情況，囑咐我一定要多陪陪老太太。?依然記得那天父親在睡前語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“孩子，你懂得了什么叫責(zé)任?！蔽医K于感覺(jué)到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大；我也終于明白，長(zhǎng)大并不像考上中學(xué)那么容易，也不像長(zhǎng)青春痘那么簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大，意味著承擔(dān)責(zé)任。?的確，并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了。1．文中畫(huà)“

”的句子是_____________描寫(xiě)，作用是_____________________。

2．“許多人圍了過(guò)來(lái)。我有些慚愧……”“我”感到“慚愧”的原因是（

）A．被許多人看著。B．“我”沒(méi)有攔住鄰家孩子。C．闖禍之后想一走了之。D．“我”覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。3．“我”闖禍之后回到家，本以為會(huì)__________，結(jié)果卻___________________，父親這樣做是因?yàn)開(kāi)_________________。

4．本文圍繞“長(zhǎng)大”的含義這個(gè)中心，寫(xiě)了“我”曾經(jīng)把___________、____________作為長(zhǎng)大的標(biāo)準(zhǔn)，最終“我”在一次禍后意識(shí)到“長(zhǎng)大”的真正含義是___________________。

5．“的確，并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻