四川省攀枝花市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

四川省攀枝花市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫漢字。

爭(zhēng)擇

工

吝

驅(qū)鬼

粑

呼評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.請(qǐng)根據(jù)句意，在括號(hào)中填入與加點(diǎn)詞語意思相同但說法不同的詞語。

花園里，各色的月季欣然怒放，艷麗的桃花吐露芬芳，熱情的牡丹_________，美麗的海棠_________，到處花香醉人。2）.根據(jù)畫線部分的意思，寫出相應(yīng)的四字詞語。

（1）他心理極為不安，把頭低下去，生怕老師叫他回答問題。(

)

（2）雖然你占小便宜，真是自己做了蠢事，自己承擔(dān)后果。(

)3）.回憶本冊(cè)學(xué)習(xí)內(nèi)容，根據(jù)要求填空。

（1）金沙水拍云崖暖，___________________。更喜岷山千里雪，___________________。（毛澤東《七律·長(zhǎng)征》）

（2）___________________中掛著一輪___________________，下面是___________________，都種著___________________西瓜。（魯迅《少年閏土》）

（3）在天底下，___________________，而并不_________。四面都有小丘，平地是綠的，___________________。（老舍《草原》）4）.把積累的名言、詩句補(bǔ)充完整。

（1）2020年年初，鐘南山院士不顧自己83歲高齡，第一時(shí)間奔赴抗疫前線，尋找有效的預(yù)防和治療方法。他將自己的生死置之度外，正如曹植所說的“_____________________，______________________?！?/p>

（2）宋代辛棄疾寫的詞《西江月·夜行黃沙道中》中“_____________________，______________________?！鄙鷦?dòng)地描繪了鄉(xiāng)村月夜下，人們談?wù)撠S收的景象。

（3）《江南春》中，描寫春天優(yōu)美景色的詩句：“_____________________，______________________?！?）.根據(jù)你對(duì)魯迅先生的了解，完成下面的“人物檔案卡”。人物檔案卡

姓名：魯迅

原名：________

籍貫：浙江紹興

代表作：《________》《________》等?！渡倌觊c土》選自魯迅的小說《________》。

經(jīng)典名言：________評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中書寫沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．嚴(yán)竣

攪和

哀思

苦刑B．傾覆

無聊

拋棄

占鋸C．腫脹

寂莫

抵御

截然D．驚惶

僻靜

荒涼

覺察2）.下列各組詞語中，加點(diǎn)字注音全部正確的一組是（

）A．徘徊（huí）

詰（jié）責(zé)

慷慨（kāng）

吹毛求疵（chī）B．當(dāng)鋪（pù）

模（mó）樣

惆悵（zhàng）

銳不可當(dāng)（dāng）C．解剖（pō）

闊綽（chuò）

膽怯（qiè）

引吭（kēng）高歌D．提（dī）防

貯（zhù）蓄

分（fèn）外

臭（chòu）味相投3）.樂樂不會(huì)做課堂筆記，作為他的同學(xué)，你會(huì)提醒他在做筆記時(shí)（

）

①可以把聽課中產(chǎn)生的想法記錄下來

②記錄對(duì)理解課文有幫助的關(guān)鍵性知識(shí)

③邊聽邊思考，遇到不懂的要記錄下來

④如果能把老師講的每一句話都記錄下來就更好了A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.用夸張的手法寫一寫你生活中時(shí)間過得很快的體驗(yàn)。

__________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.看圖，把他們的職業(yè)和工作地點(diǎn)連一連。

2）.讀一讀，連一連。

精彩的

翅膀

認(rèn)真地

吃

透明的

節(jié)目

自由地

聽

可惡的

夏夜

大口地

說

美麗的

樓房

大聲地

跑

高高的

蚜蟲

飛快地

飛評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)我把它們投插在一個(gè)鐵壺里，掛在壁間。

(

)昨晚從山上回來，采回幾串茨實(shí)、幾簇秋楂、幾枝帶有花蕾的山茶。

(

)鮮紅的楂子和嫩黃的茨實(shí)襯著濃碧的山茶葉——這是怎么也不能描畫出的一種風(fēng)味。

(

)原來鐵壺中投插著的山茶，竟開了四朵白色的鮮花！

(

)這是從什么地方吹來的呀？

(

)今早剛從熟睡中醒來時(shí)，室內(nèi)漾著一種清清的不知名的花香。2）.排列句子。

()過了幾天，菜苗長(zhǎng)出來了。

()星期天下午，大家來到一塊荒地上。

()不到半天，就把地整好了。

()我們?cè)谛路耐恋厣希錾喜俗选?/p>

()大同學(xué)拔草、刨地，小同學(xué)撿石頭。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“低碳生活漸成風(fēng)尚”是個(gè)完整句，結(jié)尾可以加句號(hào)。()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。憶江南——白居易江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?1．從哪一句能看出詩人來過江南？（

）A．日出江花紅勝火B(yǎng)．風(fēng)景舊曾諳C．江南好2．下面的句子應(yīng)該讀出哪種語氣。（

）

他猛地想起自己常對(duì)兒子說的一句話“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”A．欣喜若狂B．信賴和驕傲C．非常堅(jiān)定D．絕望和悲痛3．同樣是送別，不同的送別方式，表達(dá)了不同的離別情。李白送孟浩然是佇立江邊，久久凝望：“________，唯見長(zhǎng)江天際流?！倍魝愃屠畎讋t邊走邊唱，李白見此而作：“李白乘舟將欲行，________。”王維則以酒相送，他在《送元二使安西》中有言：“________，西出陽關(guān)無故人?！倍哌m在《別董大》中則說：“莫愁前路無知己，________?！蔽以诋厴I(yè)典禮上對(duì)同學(xué)說：“________，天涯若比鄰。”評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作芳草地。

歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話?！白x書，使人思維活躍，充滿智慧；讀書，使人的目光變得遠(yuǎn)大，能夠志存高遠(yuǎn)；讀書，使人的情操得到陶冶，夢(mèng)想得以放飛。相信你一定是一個(gè)熱愛讀書的孩子，你或許讀過很多古今中外的名著。一本給你留下了板為深刻的印象?選擇你最喜歡的一本書。寫一篇故事梗概，注意做到故事完整、脈絡(luò)清楚、語言精練，表達(dá)連貫。題目自擬。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.活動(dòng)二：入木三分畫畫也得實(shí)事求是①齊白石、張大千和徐悲鴻都是我國(guó)現(xiàn)代著名畫家。②1934年，張大千畫了一幅《綠柳鳴蟬圖》。畫上是一只大蟬趴在柳枝上，蟬頭朝下，作欲飛狀。齊白石見了這幅畫便說：“大千此畫謬矣！蟬趴在柳枝上，欲飛時(shí)，其頭當(dāng)永遠(yuǎn)朝上，絕對(duì)不能朝下?！睆埓笄У弥?，雖然沒說什么，心中卻不服氣。③1939年，張大千到四川青城山寫生。那時(shí)時(shí)值盛夏，住處附近的蟬聲此起彼伏。張大千想起齊白石的話，不禁跑到屋外仔細(xì)觀察。只見大樹上密密麻麻爬滿了蟬，其欲飛時(shí)，都是頭朝上。張大千不禁對(duì)齊白石大為感佩。④1945年，徐悲鴻夫婦在家中設(shè)宴，專門招待齊白石與張大千。飯后，徐悲鴻提議請(qǐng)齊、張二人合作一幅繪畫作品，但要“反串”，即請(qǐng)齊白石畫張大千擅長(zhǎng)畫的荷花，而張大千則畫齊白石拿手的蝦，共同組成一幅畫。張請(qǐng)齊先畫，齊白石乘興揮毫，用黑墨畫了三片荷葉，另又著色，用赭紅畫了兩朵荷花。接著，張大千在齊白石的圖上補(bǔ)繪了幾只小蝦，在荷葉下的水中嬉戲，動(dòng)靜結(jié)合，組成了一幅完整的作品。忽然，齊白石向張大千使了個(gè)眼色，把張拉到一邊，悄悄說道：“大千先生，蝦……蝦身只有六節(jié)喲！”張大千一聽，有些疑惑，但還是在畫面上又添了些水草與水紋，把節(jié)數(shù)不準(zhǔn)確的蝦身給蓋了起來。⑤宴席散去，張大千回到旅社，馬上派人買了一大簍河蝦，仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，蝦不論大小，其身子通通只有六節(jié)。從此，張大千更佩服齊白石了。

（選自《百家講壇》2013年第11期

有改動(dòng)）1．聯(lián)系上下文，選出文中加點(diǎn)詞“反串”理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）A．本義是指扮演自己行當(dāng)以外的角色。B．本義是指扮演自己擅長(zhǎng)的角色。C．文中指請(qǐng)齊白石畫張大千擅長(zhǎng)的荷花，而張大千則畫齊白石拿手的蝦。2．讀文中畫“”的句子，為這幅畫擬一個(gè)名字，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）A．小蝦戲荷圖B．蝦荷圖C．水草圖3．從文中畫“”的句子中，我們可以體會(huì)到什么？（多選）（）A．給別人提意見時(shí)語氣要委婉。B．不管什么場(chǎng)合指出別人錯(cuò)誤時(shí)都要直截了當(dāng)。C．指出別人的錯(cuò)誤時(shí)要使用恰當(dāng)?shù)姆绞剑鄰膭e人的角度著想。4．圍繞題目，短文寫了兩件事。選出下列概括錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）A．齊白石指出張大千畫蟬的錯(cuò)誤，令張大千感佩。B．齊白石指出張大千畫蝦的錯(cuò)誤，張大千更佩服齊白石了。C．齊白石、張大千和徐悲鴻都是我國(guó)現(xiàn)代著名畫家。5．你認(rèn)為張大千是一個(gè)怎樣的人？

_______________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用橫線畫出下列加點(diǎn)字的正確讀音。

豁（huō

huò）開

卡（qiǎ

kǎ）住

攢（cuán

zǎn）著

豁（huō

huò）然開朗

卡（qiǎ

kǎ）車

攢（zǎn

cuán）錢2）.請(qǐng)將對(duì)應(yīng)的讀書方法的序號(hào)填在括號(hào)里。

A．精讀

B．朗讀

C．通讀

D．默讀

E．略讀

F．跳讀

不出聲地讀(