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義務教育(2024年)新人教版五年級語文上冊第1單元教學課件情景再現(xiàn)早讀時,老師還沒來,同學們有討論昨晚電視劇劇情的、有睡覺的、有補作業(yè)的,教室內(nèi)一片喧嘩,課代表在不停地喊:“安靜!安靜!”;有人在班級門口“望風”,一聲“噓”,大家迅速各回各位,拿起課本認真讀起來!沒有規(guī)矩,不成方圓。新課導入口語交際一:制定班級公約部編版?五年級語文上冊教師和學生提出班級建設的目標。朗讀交際內(nèi)容,交流班級成績和問題。分組討論,形成小組意見。全班表決,形成公約。交際要求上個學期,我們班級取得了哪些成績?班級又存在哪些問題呢?成績①考試成績方面……②班級活動方面……③……問題①紀律方面……②衛(wèi)生方面……③……討論交流交流示例我們小組發(fā)現(xiàn),我們班近期有一些同學不愛護公共財物,用修正液在桌椅板凳和墻壁上亂涂亂畫,嚴重影響了環(huán)境衛(wèi)生。我們小組發(fā)現(xiàn),在班級值日生打掃完衛(wèi)生后,有的學生保持得不夠好,打掃完之后還隨地亂扔垃圾。有時候在校園里面也是如此。你們有見到過下面的情形嗎?合作探究
大家根據(jù)前面的討論,分小組提出班級建設的目標。交際指導同學們可以從以下方面去構(gòu)思公約:上課紀律儀容儀表衛(wèi)生習慣行為習慣活動紀律學習習慣講究個人衛(wèi)生,保持衣帽整潔,不吃有害食品,不喝生水。保持教室、清潔區(qū)干凈整潔,做到及時打掃、清理。珍惜別人的勞動成果,不隨手扔垃圾,不隨地吐痰。上課要認真聽講,積極思考問題,樂于回答老師的問題。課后認真完成作業(yè),不拖欠,不抄襲。尊敬師長,見到老師鞠躬、問好。與同學和睦相處,不給同學起綽號,不侮辱、不嘲笑同學。公約示例穿戴整潔重儀表,危險物品莫帶來;遇見老師說聲好,相互問候有禮貌。1認真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀律,學會管好自己。2課間和午休時間不追逐打鬧,上下樓梯有秩序,課間安全最重要。3積極參加集體勞動,認真、負責地做好值日工作。4放學后要跟好路隊,不在校外逗留、玩耍,平安回家。5課后作業(yè)1.將課上所列的班級公約進行整
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