2024年教職工政治學(xué)習(xí)制度（5篇）

2024年教職工政治學(xué)習(xí)制度教職工政治學(xué)習(xí)制度一、引言隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，教職工在學(xué)校教育工作中承載著日益重要的責(zé)任和使命。為營造和諧、穩(wěn)定、持續(xù)進(jìn)步的學(xué)校教育環(huán)境，并全面提升教職工的政治理論素養(yǎng)及思想道德水平，建立健全教職工政治學(xué)習(xí)制度顯得尤為重要。本文旨在深入探討____年度教職工政治學(xué)習(xí)制度的具體內(nèi)容及其實(shí)施策略，以期推動(dòng)教職工政治素質(zhì)的持續(xù)提升。二、政治學(xué)習(xí)制度的意義1.強(qiáng)化思想政治教育：作為學(xué)校教育的核心力量，教職工需具備高度的政治覺悟和道德水準(zhǔn)。政治學(xué)習(xí)制度能有效深化對(duì)教職工的思想政治教育，增強(qiáng)其政治意識(shí)、大局觀及使命感，從而全面提升其政治素養(yǎng)與思想道德品質(zhì)。2.培育優(yōu)秀黨員干部：該制度有助于選拔并培養(yǎng)政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力突出、德才兼?zhèn)涞狞h員干部隊(duì)伍，為學(xué)校的改革與發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。通過政治學(xué)習(xí)，將黨的理論與政策融入教育教學(xué)實(shí)踐，充分發(fā)揮黨員干部的引領(lǐng)示范作用。3.提升法治觀念：政治學(xué)習(xí)制度還能增強(qiáng)教職工的法治意識(shí)，明確政府法定職責(zé)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部制度的完善與修訂，進(jìn)而提升教育管理中的依法治教能力。法治手段的運(yùn)用是確保教育事業(yè)健康發(fā)展的關(guān)鍵。三、政治學(xué)習(xí)制度內(nèi)容1.定期開展政治學(xué)習(xí)活動(dòng)：學(xué)校應(yīng)制定詳盡的政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，為教職工提供豐富的學(xué)習(xí)資源與平臺(tái)。通過舉辦政治理論培訓(xùn)班、政治講座及思想交流會(huì)等形式，引導(dǎo)教職工深入學(xué)習(xí)黨的理論與政策，關(guān)注國家大事，拓寬視野。2.加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)：重視并加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育與培養(yǎng)工作，通過組織黨課、黨委會(huì)及組織生活會(huì)等活動(dòng)，提升其政治素養(yǎng)與在學(xué)校教育中的核心地位與影響力。3.推動(dòng)政治課程改革：政治課程作為培養(yǎng)學(xué)生政治素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，應(yīng)得到學(xué)校的充分重視。需不斷創(chuàng)新政治教學(xué)方法，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，促進(jìn)政治課程與其他學(xué)科的深度融合，以提升學(xué)生的政治理論水平與實(shí)踐能力。4.構(gòu)建完善的黨建體系：建立健全黨支部、黨委委員會(huì)等黨組織架構(gòu)，強(qiáng)化黨建工作力度。通過黨員干部的政治學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，提升黨的領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，需嚴(yán)格落實(shí)黨的紀(jì)律要求，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校誠信管理與廉潔自律風(fēng)尚的形成。四、實(shí)施措施1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)：明確教職工政治學(xué)習(xí)的責(zé)任主體與組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，建立健全工作機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)干部需高度重視并親自參與政治學(xué)習(xí)工作的組織與指導(dǎo)，確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行。2.制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃：結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定政治學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃表，明確學(xué)習(xí)主題、形式及時(shí)間安排。通過舉辦多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng)如政治講座、研討會(huì)及讀書會(huì)等吸引教職工積極參與其中，注重理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合。3.建立學(xué)習(xí)檔案管理制度：為每位教職工建立政治學(xué)習(xí)檔案以記錄其學(xué)習(xí)歷程與成果。該檔案可作為教職工績(jī)效考核、職稱評(píng)定及職務(wù)晉升的重要參考依據(jù)。4.優(yōu)化資金資源配置：加大對(duì)政治學(xué)習(xí)工作的經(jīng)費(fèi)投入力度以確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利開展。包括培訓(xùn)費(fèi)、講座費(fèi)及資料費(fèi)等均需得到合理規(guī)劃與使用以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。五、結(jié)語建立健全教職工政治學(xué)習(xí)制度是提升學(xué)校教育管理水平的重要舉措之一。通過持續(xù)的政治學(xué)習(xí)不僅能夠提升教職工的政治覺悟與思想道德品質(zhì)還能推動(dòng)學(xué)校教育的改革與發(fā)展進(jìn)程。因此各學(xué)校應(yīng)高度重視并積極推動(dòng)教職工政治學(xué)習(xí)工作的深入開展為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。2024年教職工政治學(xué)習(xí)制度（二）為強(qiáng)化教職工政治學(xué)習(xí)，深化其政治素養(yǎng)，進(jìn)而促進(jìn)教職工政治覺悟與綜合能力的全面提升，我校將于____年正式實(shí)施全新的教職工政治學(xué)習(xí)制度。以下是對(duì)該制度的詳盡闡述：一、制度背景鑒于我校始終秉持對(duì)教職工政治學(xué)習(xí)的高度重視，為緊跟時(shí)代步伐，進(jìn)一步增進(jìn)教職工的政治素養(yǎng)與政治水平，特此決定于____年推行新修訂的教職工政治學(xué)習(xí)制度。該制度根植于對(duì)教職工廣泛需求的深入調(diào)研與分析，旨在通過多元化的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，構(gòu)建系統(tǒng)化、全面化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)體系，以全方位提升教職工的政治覺悟與綜合能力。二、制度目標(biāo)1.增進(jìn)政治學(xué)習(xí)的全面性：通過構(gòu)建多層次、跨領(lǐng)域的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容體系，廣泛涵蓋黨的路線方針政策、國家發(fā)展戰(zhàn)略等核心知識(shí)領(lǐng)域，助力教職工全面掌握相關(guān)政治理論知識(shí)。2.提升政治學(xué)習(xí)的實(shí)效性：借助靈活多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性與趣味性，以激發(fā)教職工的學(xué)習(xí)熱情與主動(dòng)性，從而提升學(xué)習(xí)成效。3.培育政治學(xué)習(xí)的持續(xù)性：通過制度化安排，確保教職工政治學(xué)習(xí)工作的連續(xù)性與穩(wěn)定性，促進(jìn)教職工形成持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。三、制度內(nèi)容1.定期組織政治學(xué)習(xí)培訓(xùn)班：年度內(nèi)至少舉辦兩次政治學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，內(nèi)容涵蓋馬克思主義基本原理、當(dāng)代中國國情分析、黨的路線方針政策等關(guān)鍵領(lǐng)域。2.開展定期集中學(xué)習(xí)活動(dòng)：每周固定時(shí)間組織集中學(xué)習(xí)，內(nèi)容聚焦近期重要政策文件、理論經(jīng)典著作等，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容的時(shí)效性與針對(duì)性。3.舉辦月度政治學(xué)習(xí)講座：每月邀請(qǐng)知名專家學(xué)者就當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行深入剖析，為教職工提供學(xué)術(shù)交流與思想碰撞的平臺(tái)，深化對(duì)重大問題的理解。4.編制政治學(xué)習(xí)資料：定期編纂涵蓋馬克思主義基本原理、國家政策法規(guī)、黨的路線方針政策等內(nèi)容的政治學(xué)習(xí)資料，供教職工自主學(xué)習(xí)參考。5.實(shí)施個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃：依據(jù)教職工的個(gè)人興趣與需求，量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃，并提供一對(duì)一學(xué)習(xí)指導(dǎo)與輔導(dǎo)服務(wù)。四、制度實(shí)施1.設(shè)立專項(xiàng)機(jī)構(gòu)：成立專門負(fù)責(zé)政治學(xué)習(xí)工作的機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)制定相關(guān)政策與計(jì)劃，并組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)施與監(jiān)督。2.強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)：加大對(duì)政治學(xué)習(xí)教師與專家的培訓(xùn)力度，提升教學(xué)質(zhì)量與水平，確保教學(xué)活動(dòng)的高效開展。3.建立學(xué)習(xí)交流小組：鼓勵(lì)教職工自發(fā)成立學(xué)習(xí)交流小組，通過定期的討論與交流活動(dòng)，促進(jìn)彼此之間的思想碰撞與知識(shí)共享。4.實(shí)施學(xué)習(xí)記錄與考評(píng)機(jī)制：建立健全學(xué)習(xí)記錄與考評(píng)體系，定期記錄并評(píng)估教職工的學(xué)習(xí)情況與成果，為制度優(yōu)化提供數(shù)據(jù)支持。五、實(shí)施效果評(píng)估為全面評(píng)估新制度的實(shí)施效果，我校將定期開展效果評(píng)估活動(dòng)，重點(diǎn)考察教職工的學(xué)習(xí)參與度、學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)滿意度等方面。根據(jù)評(píng)估結(jié)果，及時(shí)調(diào)整與完善制度設(shè)計(jì)，以進(jìn)一步提升政治學(xué)習(xí)的實(shí)效性與可操作性。通過實(shí)施____年教職工政治學(xué)習(xí)制度，我校有信心顯著提升教職工的政治素養(yǎng)與政治水平，深化政治理論與黨的路線方針政策的宣傳與貫徹力度，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)與人才支撐。2024年教職工政治學(xué)習(xí)制度（三）一、制定背景在當(dāng)前社會(huì)背景下，中國正面臨全球化競(jìng)爭(zhēng)的加劇與國際環(huán)境的復(fù)雜多變。為順應(yīng)國家發(fā)展的新需求，教育系統(tǒng)亟需強(qiáng)化教職工的政治學(xué)習(xí)與理論素養(yǎng)提升，這已成為當(dāng)前教育工作的重中之重。因此，制定一套適應(yīng)____年社會(huì)背景的教職工政治學(xué)習(xí)制度，對(duì)于推動(dòng)教育現(xiàn)代化進(jìn)程、提升教育教學(xué)質(zhì)量具有深遠(yuǎn)的意義。二、制度目標(biāo)1.強(qiáng)化教職工的政治學(xué)習(xí)，提升其政治素養(yǎng)與道德水準(zhǔn)；2.夯實(shí)教職工的理論基礎(chǔ)，增強(qiáng)其創(chuàng)新能力與學(xué)術(shù)水平；3.培育教職工的愛國主義情感，增強(qiáng)其民族自尊心與自信心；4.提升教職工對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感與傳承責(zé)任感；5.促進(jìn)教職工的職業(yè)發(fā)展，提高其專業(yè)教育能力。三、制度內(nèi)容1.政治學(xué)習(xí)計(jì)劃制定：學(xué)校需依據(jù)學(xué)年計(jì)劃，精心制定教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，涵蓋政治理論學(xué)習(xí)、黨紀(jì)國法教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)等多個(gè)方面，確保各類培訓(xùn)課程全面覆蓋。2.政治學(xué)習(xí)活動(dòng)組織：學(xué)校應(yīng)編制詳盡的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，將政治學(xué)習(xí)內(nèi)容融入課堂教學(xué)、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)討論等教學(xué)活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)政治學(xué)習(xí)與教育教學(xué)的深度融合。3.政治學(xué)習(xí)資源建設(shè)：學(xué)校需積極建設(shè)政治學(xué)習(xí)資源庫，廣泛收集國內(nèi)外優(yōu)秀的政治學(xué)習(xí)教材、課件、案例及研究文獻(xiàn)，為教職工提供豐富、便捷的學(xué)習(xí)資源。4.學(xué)術(shù)研究成果鼓勵(lì)：學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)教職工開展政治學(xué)相關(guān)的學(xué)術(shù)研究，并提供必要的科研支持與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，以激發(fā)教職工的科研熱情與創(chuàng)新能力。5.政治學(xué)習(xí)平臺(tái)籌建：學(xué)校應(yīng)建立政治學(xué)習(xí)平臺(tái)，結(jié)合線上線下的學(xué)習(xí)方式，為教職工提供多樣化、便捷化的學(xué)習(xí)途徑。6.持續(xù)教育與培訓(xùn)：學(xué)校需重視教職工的政治學(xué)習(xí)持續(xù)教育與培訓(xùn)，根據(jù)教職工的學(xué)習(xí)需求，提供有針對(duì)性的培訓(xùn)課程，以提升其實(shí)踐能力與教學(xué)能力。7.考核與獎(jiǎng)懲機(jī)制建立：學(xué)校應(yīng)建立教職工政治學(xué)習(xí)考核與獎(jiǎng)懲機(jī)制，對(duì)積極參與政治學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的教職工給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)違反規(guī)定、不配合學(xué)習(xí)的教職工則給予相應(yīng)處罰。四、制度保障1.資金保障：學(xué)校應(yīng)將政治學(xué)習(xí)納入教職工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算范圍，確保政治學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)的充足與穩(wěn)定。2.領(lǐng)導(dǎo)示范支持：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極參與政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，以身作則，樹立良好典范，引領(lǐng)全體教職工共同投身于政治學(xué)習(xí)之中。3.激勵(lì)機(jī)制建設(shè)：學(xué)校應(yīng)建立健全激勵(lì)機(jī)制，推行學(xué)分積累與學(xué)習(xí)成果認(rèn)定制度，對(duì)在政治學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出的教職工給予相應(yīng)激勵(lì)。4.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作：學(xué)校應(yīng)與政治學(xué)研究機(jī)構(gòu)、高校政治學(xué)院等建立緊密的合作關(guān)系，共享政治學(xué)習(xí)資源與權(quán)威學(xué)術(shù)支持。5.宣傳推廣政策：學(xué)校應(yīng)加大政治學(xué)習(xí)政策的宣傳力度與廣度，通過多種渠道向教職工普及政治學(xué)習(xí)制度與相關(guān)政策信息，以激發(fā)教職工參與政治學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性。2024年教職工政治學(xué)習(xí)制度（四）第一章總則第一條為增強(qiáng)全校教職工的政治理論學(xué)習(xí)，提升思想政治素養(yǎng)，并充分發(fā)揮其先鋒模范作用，特制定本制度。第二條本制度覆蓋全校教職工群體，包括但不限于各級(jí)行政管理人員、教師、科研人員及其他相關(guān)人員。第三條政治學(xué)習(xí)是教職工履行黨員職責(zé)、強(qiáng)化政治意識(shí)、堅(jiān)守理想信念的必修環(huán)節(jié)。各級(jí)黨組織應(yīng)依據(jù)黨的方針，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際情況，制定具體實(shí)施方案。第四條教職工政治學(xué)習(xí)需堅(jiān)持思想性、政治性與實(shí)踐性的統(tǒng)一，注重理論學(xué)習(xí)、思想交流與學(xué)以致用的有機(jī)結(jié)合，構(gòu)建系統(tǒng)化、全員化、常態(tài)化的學(xué)習(xí)體系。第五條教職工政治學(xué)習(xí)需緊密關(guān)聯(lián)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)與工作任務(wù)，旨在促進(jìn)教職工的全面發(fā)展與學(xué)校的快速發(fā)展，進(jìn)而提升教育質(zhì)量與教學(xué)水平。第二章組織實(shí)施第六條各級(jí)黨組織應(yīng)建立健全政治學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)體系，明確專職或兼職的政治學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)人。各學(xué)院、科研機(jī)構(gòu)需設(shè)立政治學(xué)習(xí)中心，負(fù)責(zé)政治學(xué)習(xí)的組織、宣傳、推廣及學(xué)習(xí)成果的考核評(píng)估。第七條各級(jí)黨組織需制定政治學(xué)習(xí)年度計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式與周期。學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)涵蓋黨的路線方針政策、社會(huì)主義核心價(jià)值觀及黨的紀(jì)律規(guī)定等。第八條各級(jí)黨組織需組織集中性政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，如學(xué)習(xí)黨的重要文件、參觀重要展覽、分析典型案例等。同時(shí)，應(yīng)推廣線上學(xué)習(xí)平臺(tái)與微信公眾號(hào)等渠道，為教職工提供豐富的學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)平臺(tái)。第九條各學(xué)院、科研機(jī)構(gòu)需組織形式多樣的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，如分組學(xué)習(xí)、小組討論、課題研究等。鼓勵(lì)教職工結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)與教學(xué)科研實(shí)踐，探索改進(jìn)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容的新途徑。第十條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教職工政治學(xué)習(xí)工作的監(jiān)督與評(píng)估，建立學(xué)習(xí)考核機(jī)制。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題并完善制度，對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲。第三章學(xué)習(xí)內(nèi)容第十一條政治學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)緊密圍繞黨的路線方針政策、社會(huì)主義核心價(jià)值觀及黨的紀(jì)律規(guī)定等方面展開。學(xué)習(xí)內(nèi)容的選取需與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與工作任務(wù)相結(jié)合。第十二條政治學(xué)習(xí)需緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況與需求，以教育教學(xué)大綱的修訂、新課程的開發(fā)及教學(xué)改革的推進(jìn)等為重點(diǎn)內(nèi)容。學(xué)習(xí)內(nèi)容需兼顧基礎(chǔ)知識(shí)與研究性或創(chuàng)新性內(nèi)容，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新思維與科學(xué)精神。第十三條政治學(xué)習(xí)需加強(qiáng)對(duì)國家政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，了解國家發(fā)展戰(zhàn)略、政策導(dǎo)向及社會(huì)熱點(diǎn)問題，以提升教職工的政治意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感。第四章學(xué)習(xí)方式第十四條政治學(xué)習(xí)應(yīng)注重多種方式的結(jié)合，如集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)及線上學(xué)習(xí)等。學(xué)習(xí)方式的選擇需根據(jù)不同學(xué)科與層次的需求，使學(xué)習(xí)內(nèi)容更易于理解與接受。第十五條政治學(xué)習(xí)需結(jié)合實(shí)際情況，注重學(xué)用結(jié)合與理論與實(shí)踐的結(jié)合。通過政治理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，提升教職工的政治理論水平與實(shí)踐能力。第十六條學(xué)校應(yīng)積極推廣線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，建立并完善政治學(xué)習(xí)資源庫，為教職工提供便捷的學(xué)習(xí)途徑。同時(shí)鼓勵(lì)教職工利用網(wǎng)絡(luò)資源積極參與線上討論與交流。第十七條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的宣傳推廣工作，通過校園廣播、電子屏幕及通知欄等渠道宣傳學(xué)習(xí)重點(diǎn)與安排，提醒教職工定期參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。第五章學(xué)習(xí)評(píng)估第十八條學(xué)校應(yīng)按照學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)要求定期對(duì)教職工的政治學(xué)習(xí)進(jìn)行考核與評(píng)估。評(píng)估結(jié)果將作為績(jī)效考核與崗位晉升的依據(jù)。第十九條學(xué)校應(yīng)建立學(xué)習(xí)檔案制度，記錄每位教職工的政治學(xué)習(xí)成果與學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)檔案需包括政治學(xué)習(xí)的證明材料、學(xué)習(xí)成果及參與活動(dòng)的記錄等。第二十條學(xué)校應(yīng)定期組織學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)，鼓勵(lì)教職工通過論文、演講等形式展示自己的學(xué)習(xí)成果與研究成果。第六章獎(jiǎng)懲措施第二十一條學(xué)校應(yīng)建立健全獎(jiǎng)懲制度對(duì)積極參與政治學(xué)習(xí)的教職工給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容可涵蓋學(xué)習(xí)成果、學(xué)術(shù)成果及教學(xué)成果等方面。第二十二條對(duì)拒不參加政治學(xué)習(xí)或政治學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的教職工應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分。第七章附則第二十三條學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況對(duì)本制度進(jìn)行具體規(guī)定。第二十四條本制度自公布之日起施行。原有關(guān)于政治學(xué)習(xí)的文件與規(guī)定與本制度不一致之處以本制度為準(zhǔn)。2024年教職工政治學(xué)習(xí)制度（五）一、背景概述近年來，我國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，各級(jí)各類學(xué)校的數(shù)量顯著增加，教育質(zhì)量亦穩(wěn)步提高。然而，隨著社會(huì)的快速發(fā)展與深刻變革，教育工作的復(fù)雜性和教育問題的多樣性日益凸顯。特別是在當(dāng)前的大環(huán)境之下，強(qiáng)化教職工的政治學(xué)習(xí)，提升其政治素養(yǎng)與能力，對(duì)于深化教育改革、推動(dòng)教育現(xiàn)代化進(jìn)程具有至關(guān)重要的意義。二、意義與目標(biāo)加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí)，不僅是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展、提升教育質(zhì)量和教學(xué)水平的有效途徑，更是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此，制定并實(shí)施教職工政治學(xué)習(xí)制度，旨在增強(qiáng)教職工的政治思想和政治意識(shí)，提高其政治素養(yǎng)與能力，進(jìn)而推動(dòng)教育工作的科學(xué)發(fā)展，加速教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。三、內(nèi)容與要求1.政治學(xué)習(xí)主體政治學(xué)習(xí)的主體涵蓋全體教職工，包括教師、管理人員以及非教學(xué)崗位的工作人員，確保每位教職工都能參與到政治學(xué)習(xí)中來。2.政治學(xué)習(xí)內(nèi)容政治學(xué)習(xí)應(yīng)圍繞中國特色社會(huì)主義理論體系、黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)等核心內(nèi)容進(jìn)行，同時(shí)注重加強(qiáng)教育工作者的黨性教育，培養(yǎng)其黨性覺悟、黨性修養(yǎng)和黨性情懷。3.政治學(xué)習(xí)形式政治學(xué)習(xí)形式應(yīng)多樣化，可通過組織專題講座、開展學(xué)術(shù)交流、舉辦政治研討會(huì)等多種方式，邀請(qǐng)專家學(xué)者和黨員干部進(jìn)行政治教育和培訓(xùn)。同時(shí)，鼓勵(lì)教職工通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)