四年級：語文教案－雪猴_第1頁
四年級：語文教案－雪猴_第2頁
四年級：語文教案－雪猴_第3頁
四年級：語文教案－雪猴_第4頁
四年級：語文教案－雪猴_第5頁
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文檔簡介

第2頁計資料適用于小學(xué)四年級語文科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提這是一篇略讀課文，通過雪猴與邊防戰(zhàn)土友好相處的描述，展示了雪猴的聰明、可愛，具體、細(xì)致描寫雪猴的特點和它與邊防軍人友好相處的故事，并在字里行間表達(dá)邊防戰(zhàn)士對大自然、對祖國、對生活的熱愛，是這篇課文的主要寫作特點。根據(jù)課文特點，從對聰明、可愛的雪猴以及它與邊防軍人友好相處的具體描述中，體會邊防軍人熱愛大自然、熱愛選編這篇課文的主要目的是為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的能力，學(xué)習(xí)抓住特點進(jìn)行描第3頁文。在自學(xué)的基礎(chǔ)上討論，檢查學(xué)生是否抓住了重點語句，是否要從課文描述的具體事實中找原因，也要展開想象，從其他方面找原因。雪猴聰明、可愛，（1）熱情、好客、有禮貌。每當(dāng)邊防哨所來了客人，雪猴當(dāng)天在比較充分地感知雪猴對邊防戰(zhàn)士友好的基礎(chǔ)上，想想、議議邊防戰(zhàn)士對雪猴的態(tài)度：假如邊防戰(zhàn)士厭煩它們，驅(qū)趕它們，甚至捕殺它們，雪猴仍然會那么友好嗎？還可以引導(dǎo)學(xué)第4頁從而認(rèn)識到要熱愛野生動物，保護(hù)野生動物，和大自然第5頁第6頁（重點引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀課文第五自然段，進(jìn)行歸納，然后完成表格的填寫，體會邊防第7頁（如：學(xué)習(xí)邊防軍人自覺地保護(hù)野生動物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的高尚情操。學(xué)習(xí)作者抓住事物特點，用生動具體的事例來反映事物特點的課余時間，找一些人與動物和諧相處

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