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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院《管理學(xué)原理》
2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理框架中,以下哪個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)于有效識(shí)別和評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)至關(guān)重要?()A.風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)B.風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警C.風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別D.風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)2、在風(fēng)險(xiǎn)管理的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估階段,以下哪種方法可以定量評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性和影響程度?()A.故障樹(shù)分析B.頭腦風(fēng)暴法C.德?tīng)柗品―.情景分析法3、在運(yùn)營(yíng)管理中的設(shè)備管理中,企業(yè)需要制定設(shè)備維護(hù)計(jì)劃。以下哪種設(shè)備維護(hù)策略更側(cè)重于預(yù)防設(shè)備故障?()A.事后維修B.定期維修C.狀態(tài)維修D(zhuǎn).改進(jìn)維修4、在組織變革管理中,一家企業(yè)決定進(jìn)行大規(guī)模的組織變革。以下哪種措施有助于減少變革過(guò)程中的阻力?()A.強(qiáng)制推行變革B.與員工充分溝通C.忽視反對(duì)聲音D.迅速完成變革5、在企業(yè)的供應(yīng)鏈管理中,供應(yīng)商關(guān)系管理的重要性日益凸顯。以下哪種供應(yīng)商關(guān)系屬于戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系?()A.短期合同關(guān)系B.長(zhǎng)期穩(wěn)定合作關(guān)系C.一次性交易關(guān)系D.以上都不是6、在戰(zhàn)略管理中,企業(yè)需要分析自身的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅。以下哪種情況屬于企業(yè)的內(nèi)部劣勢(shì)?()A.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手推出新產(chǎn)品B.原材料價(jià)格上漲C.企業(yè)技術(shù)研發(fā)能力不足D.市場(chǎng)需求增加7、某企業(yè)在進(jìn)行投資決策時(shí),需要評(píng)估項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)。以下哪種風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法可以考慮多個(gè)變量之間的相互關(guān)系?()A.敏感性分析B.蒙特卡羅模擬C.決策樹(shù)分析D.以上都是8、在項(xiàng)目管理中,項(xiàng)目經(jīng)理需要合理分配資源和安排任務(wù)進(jìn)度。如果一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間緊迫,資源有限,以下哪種做法較為合適?()A.同時(shí)開(kāi)展所有任務(wù),希望盡快完成B.優(yōu)先完成關(guān)鍵任務(wù),合理調(diào)配資源C.平均分配資源到每個(gè)任務(wù),不區(qū)分主次D.放棄一些不太重要的任務(wù),集中精力在主要任務(wù)上9、對(duì)于企業(yè)社會(huì)責(zé)任,一家企業(yè)在追求經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí),積極履行社會(huì)責(zé)任。以下哪種行為不屬于企業(yè)社會(huì)責(zé)任的范疇?()A.慈善捐贈(zèng)B.合法避稅C.環(huán)境保護(hù)D.員工福利10、在預(yù)算控制中,以下哪種偏差分析方法能夠更深入地揭示成本和收入的變化原因?()A.比較分析法B.因素分析法C.比率分析法D.趨勢(shì)分析法11、在團(tuán)隊(duì)管理中,有效的溝通是提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率的關(guān)鍵。以下哪種溝通方式更適合解決復(fù)雜問(wèn)題和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的深入交流?()A.書(shū)面溝通B.口頭溝通C.正式溝通D.非正式溝通12、一家企業(yè)想要提高其運(yùn)營(yíng)效率,以下哪種管理工具可以幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)流程中的浪費(fèi)和瓶頸?()A.價(jià)值流圖B.平衡計(jì)分卡C.標(biāo)桿管理D.流程優(yōu)化13、在企業(yè)的知識(shí)資產(chǎn)保護(hù)中,以下哪種方式最能有效保護(hù)企業(yè)的商業(yè)秘密?()A.申請(qǐng)專(zhuān)利B.簽訂保密協(xié)議C.注冊(cè)商標(biāo)D.進(jìn)行版權(quán)登記14、某公司計(jì)劃開(kāi)展一項(xiàng)新的業(yè)務(wù),需要對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)研和分析。以下哪種市場(chǎng)調(diào)研方法能夠最直接地獲取消費(fèi)者的真實(shí)想法和需求?()A.問(wèn)卷調(diào)查B.焦點(diǎn)小組訪談C.觀察法D.實(shí)驗(yàn)法15、某企業(yè)的成本結(jié)構(gòu)中,固定成本占比較高。在市場(chǎng)需求下降時(shí),以下哪種策略更有助于降低成本?()A.減少產(chǎn)量B.降低產(chǎn)品價(jià)格C.增加廣告投入D.開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)闡述組織中的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展途徑,分析如何培養(yǎng)有效的領(lǐng)導(dǎo)者。2、(本題5分)詳細(xì)闡述員工培訓(xùn)與發(fā)展的重要性和方法,探討如何根據(jù)員工需求制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃。3、(本題5分)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)管理對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,請(qǐng)闡述企業(yè)如何進(jìn)行知識(shí)的獲取、存儲(chǔ)、共享和應(yīng)用,以提升企業(yè)的知識(shí)資產(chǎn)價(jià)值?三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)企業(yè)的品牌危機(jī)管理在維護(hù)品牌聲譽(yù)和消費(fèi)者信任方面至關(guān)重要。請(qǐng)深入分析品牌危機(jī)的成因、傳播機(jī)制和應(yīng)對(duì)策略,以及如何通過(guò)危機(jī)管理重塑品牌形象。2、(本題5分)在當(dāng)今全球化的時(shí)代背景下,企業(yè)面臨著日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)。請(qǐng)論述企業(yè)應(yīng)如何制定有效的戰(zhàn)略以在全球市場(chǎng)中獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),并結(jié)合具體案例進(jìn)行分析。3、(本題5分)企業(yè)的績(jī)效管理是確保員工和組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要手段。請(qǐng)全面論述績(jī)效管理的體系和流程,包括績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效輔導(dǎo)、績(jī)效評(píng)估和績(jī)效反饋等,并分析如何通過(guò)績(jī)效管理激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。4、(本題5分)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任投資對(duì)于實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展有著重要意義。請(qǐng)論述企業(yè)應(yīng)如何進(jìn)行社會(huì)責(zé)任投資,包括投資的目標(biāo)、原則、方法和績(jī)效評(píng)估等方面,并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析。5、(本題5分)探討供應(yīng)鏈管理的可持續(xù)發(fā)展。分析供應(yīng)鏈管理可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)、策略和方法,以及如何實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈的綠色、高效和可持續(xù)發(fā)展。四、案例分析題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)某食品加工企業(yè)為降低成本,更換了部分原材料供應(yīng)商,但新供應(yīng)商提供的原材料質(zhì)量不穩(wěn)定,影響了產(chǎn)品口感和品質(zhì)。請(qǐng)分析該企業(yè)在供應(yīng)商選擇和管理方面的錯(cuò)誤,并提出改進(jìn)措施。2、(本題10分)一家旅游景區(qū)在旅游旺季時(shí),游客接待能力不足,服務(wù)
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