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文檔簡介
銜接點(diǎn)16語法填空(初高考點(diǎn)差異及銜接)
素養(yǎng)目標(biāo)
語法填空從命題形式看包括有提示詞和無提示詞兩類,主要測試學(xué)生初中階段學(xué)過的重點(diǎn)
初中要求語法項目,重點(diǎn)考查詞性轉(zhuǎn)換、謂語動詞、動詞的非謂語形式、代詞、連詞和主從復(fù)合句,
兼顧對形容詞和副詞的比較等級、冠詞、介詞和名詞的數(shù)的考查。
文本內(nèi)容對考生來說既是考試,也是愛國教育和文明教育,引導(dǎo)考生關(guān)注中外文化、學(xué)習(xí)勵
志人物。從考點(diǎn)上看,動詞(時態(tài)、語態(tài)和非謂語形式)設(shè)題最多,試題較為基礎(chǔ)——謂語動詞
高中要求
的一般過去時、一般現(xiàn)在時,以及動詞的非謂語形式作狀語和定語為主要考點(diǎn);形容詞和副
詞設(shè)題數(shù)量次之;再次是名詞;然后是連詞;最后是主從復(fù)合句、冠詞、介詞、代詞和數(shù)詞
【初中名詞考點(diǎn)聚焦】
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Doyoufindthatyoulearnthingsfasterthanyourparentssometimes?Congratulations!Youcouldbe
right.Scientistshavefoundthereason]childrengainfasterthanadults.
ScientistsatBrownUniversity,US,foundthatschool-agedchildrengainnewknowledgeand_2
(skill)fasterthangrown-ups.Thishassomethingtodowithachemical(化學(xué)物質(zhì))calledGABAinour
brains.Itreducesbrainnoisesothatwecanlearnthingsmore3(easy).Italso4(make)new
knowledgestaylongerinourheads.
Thescientistsscanned(掃描)thebrainsofchildren(8-11yearsold)andadults(18-35yearsold)
before,during,andafterdoing5learningtask.Itturnedoutthatwhenchildrenlearnnewthings,the
amountofGABArisesquickly.Butthere*slittlechangeinadults1brains.Thistellsuswhychildrenare
6_(good)learnersthanadults.
Thefinding,thescientistssaid,shouldencourageteachersandparents7(let)childrenlearn
anythingfromridingabike8playinganinstrumentintheirchildhood.Itcouldalso9(use)to
helpadultslearnfasterbyincreasingtheamountofGABAin10(they)brains.Thebestwayof
increasingGABAistogetenoughsleepandexercise.
1.2.3.4.5.
6.7.8.9.10.
答案
語篇解讀本文是一篇說明文,主要分析了兒童學(xué)東西比成人快的原因。
l.why考查定語從句。此處應(yīng)用why引導(dǎo)定語從句,表示”...的原因”。故填why。
2.skills考查名詞的數(shù)。skill"技能”,是可數(shù)名詞,此處泛指各種各樣的技能,需用復(fù)數(shù)。故填skills。
3.easily考查副詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,該空修飾動詞learn,應(yīng)用副詞。故填easily。
4.makes考查主謂一致。分析句子結(jié)構(gòu)可知,該空作謂語,由It可知,謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。
故填makeso
5,a考查冠詞??蘸蟮膖ask是可數(shù)名詞單數(shù)形式,此處表泛指,應(yīng)填不定冠詞/earning以輔音音素開
頭,故填ao
6.better考查形容詞的比較級。由than可知,此處應(yīng)用形容詞比較級。故填better。
7.tolet考查動詞不定式。固定搭配:encouragesb.todosth.鼓勵某人做某事。故填tolet。
8.to考查介詞。固定搭配:…從..到....。故填to。
9.beused考查被動語態(tài)。由語境可知,主語It指物,與use之間是被動關(guān)系,此處應(yīng)用被動語態(tài)。情
態(tài)動詞could后面跟動詞原形,故填beusedo
lO.their考查形容詞性物主代詞。該空修飾名詞brains,應(yīng)用形容詞性物主代詞。故填their。
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MoreLebanese(黎巴嫩的)StudentsFallinLovewithChineseCulture!
“MoreLebanesestudentshaveshowninterestinlearningtheChineselanguageandstudyingChina's
culture/5saidLattouf,]directoroftheConfuciusInstitute.
Lebaneseparentsexpecttheirchildren2(learn)Chineselanguage.Itisgoodfbrmakingfriends
andfindingajobinthefuture,3Chinaissuperineconomyandwinsalotofattention4other
countries.
Duringthecelebrationofthe15thanniversary,studentsshowedtheirgreatinterestinChineseculture.
Usuallyspeeches5(give)inChineseandChinesecalligraphy(書法)wasperformedatschool.
“Sofar,studentsattheConfuciusInstitute6(reach)over1000,“Lattoufsaid."Theywilloffer
anewone-yearprograminChinesecultureandtranslationinSeptember,mainlycoveringChinese-Arabic
translation,9,Lattoufadded7(proud).
TheChineseembassy(大使館)inLebanonshowsgreatsupportandpromisestofindtrainingcenters
forstudents.TheConfuciusInstitute'sdirectorsaid,"Wehope
8moreLebanesefriends,especiallyyoungpeople,canexperienceoneof9(great)culturesin
theworld.Wealsohopeitcandeveloptraditionalfriendshipbetweenthetwo10(country)and
deepenpeople-to-peopleexchanges.^^
1.2.3.4.5.
6.7.8.9.10.
語篇解讀本文是一篇記敘文。越來越多的黎巴嫩學(xué)生對中國文化產(chǎn)生興趣,中國大使館也鼓勵兩
國之間的文化交流,以此發(fā)展兩國之間的友誼。
l.the考查冠詞。director"院長,負(fù)責(zé)人”,是可數(shù)名詞單數(shù)形式,此處特指這所孔子學(xué)院的院長,應(yīng)填定
冠詞,故填theo
2.tolearn考查動詞不定式。固定搭配:expectsb.todosth.期待某人做某事。故填tolearn。
3.because考查連詞。設(shè)空處前后是因果關(guān)系,故填becauseo
4.from考查介詞。此處為介詞詞組作名詞attention的定語,表示來自其他國家的關(guān)注。故填
5.weregiven考查被動語態(tài)。主語speeches與give之間是被動關(guān)系,此處應(yīng)用被動語態(tài)。由本句中
的wasperformed可知,時態(tài)為一般過去時。故填weregiveno
6.havereached考查動詞時態(tài)。設(shè)空處是謂語動詞,根據(jù)Sofar可知本句為現(xiàn)在完成時,主語students
是復(fù)數(shù),故填havereachedo
7.proudly考查副詞。設(shè)空處修飾動詞added,應(yīng)用副詞。故填proudly。
8.that考查賓語從句。設(shè)空處在Wehope后,引導(dǎo)賓語從句,空后的從句成分完整,故填that。
9.thegreatest考查形容詞最高級。固定結(jié)構(gòu)“oneofHhe+形容詞最高級+名詞復(fù)數(shù)”,表示“最.
的...之一“,故填thegreatesto
10.countries考查名詞復(fù)數(shù)。在數(shù)詞two后要用可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,故填countrieso
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PekingOperaisoneofChina'simportanttraditionalartforms.It1(regard)asoneofthe
nationaltreasuresofChina.Itwasformedinthelate18thcenturyand
2(become)completelydevelopedinthemid-19thcentury.
3isPekingOperasopopularinChina?ThereasonisthatitshowstherichChineseculture,
includingwonderfulstories,paintingsandclothes.Ithasfourmain
4(kind)ofperformerscalledsheng,dan,jingandchou.Eachof5(they)hasitsownclothesand
face-paintings.Face-paintingswithdifferentcolorshavedifferentmeanings.Forexample,youngmale(男
性的)charactersareknownasxiaosheng.Laoshengisan6(old)rolethanxiaosheng.Danisa
femalerole.Jingisacolorfulface-paintedroleandchouisamaleclown(小丑)role.
PekingOperatellsstories7singingwithdifferentmovements.Someofthemarefromhistory
books,8mostofthemarefromclassicalnovels.Theperformancetellsstorieswhichhavebeen
passeddownforthousandsofyearsinChinesehistory.
PekingOperahasbecome9importantoperaformforChineseaudiences.Ithasevenmadethe
peoplefromWesterncountriesinterestedinit.NowadaysmoreandmoreWesternfansbegintolearnthe
art.SomeevencometoChina10(perform)inpopulartalentshowsonCCTV.
1.2.3.4.5.
6.7.8.9.10.
語篇解讀本文是一篇說明文,介紹了京劇受歡迎的原因。
l.isregarded考查被動語態(tài)。此處指它(京居U)被看作中國的民族瑰寶之一,故用被動語態(tài)。時態(tài)為一
般現(xiàn)在時,故填isregardedo
2.became考查動詞時態(tài)。根據(jù)時間狀語inthemid-19thcentury可知,時態(tài)為一般過去時,故填became。
3.Why考查疑問句。根據(jù)"Thereasonisthat”可知,此處詢問原因,句首單詞首字母大寫,故填Why。
4.kinds考查名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)four可知,此處用名詞復(fù)數(shù)形式,故填kinds(.
5.them考查代詞。此處指“他們中的每一個都有自己的服裝和臉部彩繪”,介詞of后用賓格。故填
them。
6.older考查形容詞比較級。老生是一個比小生更老的角色。空后有than,應(yīng)用比較級,故填older。
7.through考查介詞。設(shè)空處表示“通過"。故填through。
8.while考查連詞。句意:它們中的一些來自歷史書,然而大部分來自經(jīng)典小說。此處用while表示對
比。
9.an考查冠詞。此處說京劇成了一種重要的戲劇形式,在元音音素開頭的important前用an。
10.toperform考查動詞不定式。此處用動詞不定式表示西方京劇迷來中國的目的,故填toperform。
【高中名詞考點(diǎn)聚焦】
^=.考綱解讀^=
語法填空文本體裁為記敘文或說明文,詞數(shù)為170~240o在文化考查內(nèi)容上,內(nèi)容體現(xiàn)中國文化,以外國人的視
角來看中國,即“外國人講自己在中國的故事”,而非簡單地介紹中國文化。保護(hù)環(huán)境的感人故事;介紹國外博
物館的歷史、功能等。文本內(nèi)容對考生來說既是考試,也是愛國教育和文明教育,引導(dǎo)考生關(guān)注中外文化、學(xué)
習(xí)勵志人物。從考點(diǎn)上看,動詞(時態(tài)、語態(tài)和非謂語形式)設(shè)題最多,試題較為基礎(chǔ)一謂語動詞的一般過去
時、一般現(xiàn)在時,以及動詞的非謂語形式作狀語和定語為主要考點(diǎn);形容詞和副詞設(shè)題數(shù)量次之;再次是名詞;
然后是連詞;最后是主從復(fù)合句、冠詞、介詞、代詞和數(shù)詞。
^=.考點(diǎn)清單^=
高考語法填空試題分兩種:有提示詞和無提示詞。
有提示詞的試題考查內(nèi)容包括:動詞的時態(tài)、語態(tài)以及動詞的非謂語形式;名詞單、復(fù)數(shù)變化;形容詞和副
詞的比較等級變化;詞性轉(zhuǎn)換(如名詞、動詞、代詞、形容詞和副詞之間的詞性轉(zhuǎn)換)等。
無提示詞的試題考查內(nèi)容包括:根據(jù)上下文填入冠詞、連詞、代詞及介詞等。具體做題技巧見下圖:
[有提示詞:看I詞性,巧變化)
看詞性二>|動詞fw(W[形容詞、副詞]
「
「
L一
——
—
物
名名
噌
反
等
號
■斷
動詞的主
詞
詞
謂語動詞身詞性轉(zhuǎn)換
己
「
L「
L最
巧
「
——
代
的
代
的
非謂語形式轉(zhuǎn)
轉(zhuǎn)
轉(zhuǎn)
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
比
轉(zhuǎn)
轉(zhuǎn)
變III
高
詞
詞
單
所
換
換
換
換
換
較
化
換
時語主I—+~~I換
4動動
不
級
復(fù)
有
為
為
級
為
態(tài)態(tài)謂為
為
為
為
定^
數(shù)
格
名
形
形
名
副
形
形
動
式-^
詞
詞
容
詞
致容
容
詞
形
式
詞
詞
詞
式
(無提示詞:讀句子,定成分)
[并列連詞][主從£合句][介備)(冠詞)[代詞J[其他語境填詞)
!——_
「
「
「
—
—
—
—
—
—
定
名
定
狀
介
搭
倒詞
不
讓
強(qiáng)
固
語
的
詞
詞
裝
配
語
定
調(diào)
、
and,but,冠
定
用
從
性
情
的
中
句
從
搭
句
or,so等詞
冠
法
句
基
從
態(tài)
的
中
句
配
型
詞
關(guān)
本
句
介
動
的
從
或
a,the中
用
系
連
詞
助
詞
屬
句
an的
法
詞
接
動
連
t型
詞
詞
—
hat—
,
考查較少
系統(tǒng)學(xué)習(xí)構(gòu)詞法規(guī)則,研究詞性轉(zhuǎn)換規(guī)律
系統(tǒng)學(xué)習(xí)構(gòu)詞法不但可以幫助考生擴(kuò)大詞匯量,還可以幫助考生通過對前綴、后綴的識別來辨別詞類,并
且還能幫助我們把相關(guān)聯(lián)的詞匯組合在一起,構(gòu)建系統(tǒng)的詞匯圖。這樣不僅可以提高考生的語法填空能力,還
可以提高考生的閱讀理解和書面表達(dá)能力。
同時,通過對近三年涉及詞性轉(zhuǎn)換的試題的研究可以發(fā)現(xiàn),試題有以下三種形式:①形容詞一副詞,如
gentle一gently;actual一actually;②動詞名詞,如develop一development;believe一belief;③名詞形容詞,
如wonder—wonderful;meaning-meaningful?考生需系統(tǒng)學(xué)習(xí)詞性轉(zhuǎn)換的基本規(guī)則,依托語篇訓(xùn)練,熟練運(yùn)用
前綴、后綴進(jìn)行正確的轉(zhuǎn)換。
對點(diǎn)特訓(xùn)
1.Thisiswhydecoratingwithplants,fruitsandflowers(carry)specialsignificance.
【答案】carries
【解析】考查一般現(xiàn)在時和主謂一致。why引導(dǎo)表語從句,從句中主語為動名詞短語作主語,謂語動詞用
第三人稱單數(shù)形式,由整篇文章語境可知,此處應(yīng)用一般現(xiàn)在時,故填carries。
2.Thenextmorninghehiredaboatandsetout(find)thewell-knownpainter.
【答案】tofind
【解析】考查非謂語動詞。句意:第二天早上,他租了一條船,出發(fā)去找這位著名的畫家。結(jié)合句意表示
出發(fā)去做某事應(yīng)用短語setouttodosth.,后跟不定式做目的狀語。故填tofind。
3.Onedaytheemperorwantedtogethisportrait(ifi|像)donesohecalledallgreatartiststocomeandpresent
their(fine)work,sothathecouldchoosethebest.
【答案】finest
【解析】考查形容詞最高級。句意:一天,皇帝想讓人給他畫一幅肖像,于是他把所有偉大的畫家都請來,
展示他們最好的作品,以便他挑選最好的。結(jié)合句意,皇帝想要畫家最好的作品,表示“最好的”,此處應(yīng)用
形容詞最高級finest。故填finest。
4.Later,theylearnedtoworkwiththe(season),plantingattherighttimeand,indryareas,makinguseof
annualfloodstoirrigate(灌溉)theirfields.
【答案】seasons
【解析】考查名詞復(fù)數(shù)。句意:后來,他們學(xué)會了因地制宜,在適當(dāng)?shù)臅r間播種,在干旱地區(qū),利用每年
的洪水來灌溉農(nóng)田。分析句子,提示詞的詞性為可數(shù)名詞,應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填seasons。
5.Historical(accurate)isimportantbutsoisentertainment.
【答案】accuracy
【解析】句意:歷史的準(zhǔn)確性很重要,但娛樂也很重要。此處作主語,位于形容詞historical之后,應(yīng)使用名
詞,意為“歷史的準(zhǔn)確性”。故填accuracy。
6.1don'tseeanyreasontogiveupwork.IlovecominghereandseeingmyfamilyandallthefriendsIhavemade
overtheyears.IworknotbecauseIhaveto,becauseIwantto.”
【答案】but
【解析】根據(jù)句意邏輯可知,此處為轉(zhuǎn)折關(guān)系,句意:我工作不是因?yàn)槲也坏貌蛔觯且驗(yàn)槲蚁胱?。?/p>
處用but與前文not呼應(yīng),構(gòu)成“不是...而是....”之意,故填but。
7.Thisagingofthepopulationisdriventwofactors.
【答案】by
【解析】考查介詞。句意:人口老齡化是由兩個因素造成的。表示“由;被”應(yīng)用介詞by。故填by。
綜合演練
I_________________________
閱讀下面短文,在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。
TheannualHarbinInternationalIceandSnowSculpture(雕塑)Festival,which1(official)opened
onJanuary5andwillrunthroughnextmonth,hasturnedthecityintoawonderland.
Lastyear,morethanamillionvisitors2(attract)toHarbintoseethehuge
sculptures3(create)fromhugeiceblocksandtonsofsnowbyartistsfrom12countries.
Intheweeks4(lead)uptothelatestfestival,hundredsofworkersspenthourscuttingblocksofice
fromthenearbySonghuaRiver.Eachpieceweighedupto1,554pounds5almost261,500m3oficewere
cutandtransportedonthespot.
Whentheiceandsnowsculpturesarelitupbythousandsoflanterns,theyarevery6(impress),with
thegiantmainsculpturemeasuring108feetinheightandover325feetin7(long).Fromfantasycastles
andcreatures8entertainmentsoficonicmonuments,theincredibleiceandsnowsculpturesallowthe
publictorelive9(they)childhood.Manyvisitorssayitis10once-in-a-lifetimeexperience
forthem!
【答案】1.officially2.wereattracted3.created4.leading5.and6.impressive
7.length8.to9.their10.a
【解析】本文是一篇說明文。介紹的是一年一度的哈爾濱國際冰雪節(jié)以及冰雕制作的相關(guān)情況。
1.考查副詞。句意:一年一度的哈爾濱國際冰雪雕塑節(jié)于1月5日正式開幕,將持續(xù)到下個月,將這座城市
變成了一個仙境。分析句子可知,此處應(yīng)為副詞修飾動詞opened。故填officially。
2.考查謂語動詞。句意:去年,超過一百萬的游客被吸引到哈爾濱,觀看來自12個國家的藝術(shù)家用巨大的
冰塊和成噸的雪創(chuàng)作的巨大雕塑。分析句子可知,此處應(yīng)為謂語動詞,根據(jù)時間狀語lastweek可知,此處
應(yīng)使用一般過去時態(tài),句子主語是復(fù)數(shù),且與謂語動詞之間為被動關(guān)系。故填wereattracted。
3.考查非謂語動詞。句意:去年,超過一百萬的游客被吸引到哈爾濱,觀看來自12個國家的藝術(shù)家用巨大
的冰塊和成噸的雪創(chuàng)作的巨大雕塑。分析句子可知,該句已有謂語動詞wereattracted,且無連詞連接兩個句
子,所以此處應(yīng)為非謂語動詞作定語修飾sculptures,結(jié)合句意,create與sculptures為被動關(guān)系,所以使用
過去分詞。故填created。
4.考查非謂語動詞。句意:在最近一個節(jié)日前的幾周里,數(shù)百名工人花了幾個小時從附近的松花江上切割冰
塊。分析句子可知,該句中的spent為謂語動詞,且無連詞,所以此處應(yīng)填非謂語動詞作定語修飾weeks,
動詞lead與邏輯主語weeks之間為主動關(guān)系,用現(xiàn)在分詞表主動。故填leading。
5.考查連詞。句意:每塊重達(dá)1,554磅,近261,500立方米的冰被現(xiàn)場切割和運(yùn)輸。分析句子可知,空
前與空后均有謂語動詞分別是weighed和werecutandtransported,所以此處應(yīng)填連詞連接兩個句子,結(jié)合
句意可知,空前句子與空后句子之間為并列關(guān)系。故填and。
6.考查形容詞。句意:當(dāng)冰雪雕塑被成千上萬的燈籠照亮?xí)r,它們非常令人印象深刻,巨大的主雕塑高108
英尺,長度超過325英尺。分析句子可知,此空位于系動詞之后,所以此處應(yīng)填形容詞作表語,impress的
形容詞為impressive意為“令人印象深刻”符合句意。故填impressiveo
7.考查名詞。句意:當(dāng)冰雪雕塑被成千上萬的燈籠照亮?xí)r,它們非常令人印象深刻,巨大的主雕塑高108英
尺,長度超過325英尺。分析句子可知,介詞in后應(yīng)填名詞作賓語,long的名詞是length,且為不可數(shù)名
詞。故填length。
8.考查介詞。句意:從幻想的城堡和生物到標(biāo)志性古跡的娛樂活動,令人難以置信的冰雪雕塑讓公眾重溫童
年。分析句子可知,此處為固定短語ftom...to...意為“從……到……”符合句意。故填to。
9.考查代詞。句意:從幻想的城堡和生物到標(biāo)志性古跡的娛樂活動,令人難以置信的冰雪雕塑讓公眾重溫童
年。分析句子可知,此空位于名詞之前,提示詞為代詞,所以此處應(yīng)填形容詞性物主代詞修飾childhood。
故填theiro
10.考查冠詞。句意:許多游客說這對他們來說是千載難逢的體驗(yàn)!根據(jù)句意可知,experience意為“經(jīng)歷”
為可數(shù)名詞單數(shù),可數(shù)名詞單數(shù)前必須有限定詞,所以應(yīng)填冠詞,此處表示泛指,所以使用不定冠詞,空
后的once首字母發(fā)音為輔音。故填a。
閱讀下面材料,在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(不多于3個單詞)或括號內(nèi)單詞的正確形式。
Itis1969inChina'sNortheast___1___ZhouZhigang,aconstructionworker,issenttoengageinalarge
-scaleconstructionproject.Hiseldestsonanddaughterbecomezhiqing,___2(leave)theyoungestsonand
hismotherathome.
FocusingontheupsanddownsofZhou'sfamilyoverfiftyyears,therealisticdrama“ALifelongJourney”has
been___3___hugehitonTVandonline.___4___(adapt)fromLiangXiaosheng'snovelofthesamename,
whichwontheMaoDunLiteraryPrize,theshow___5___(explore)themesoffamily,friendshipandromancein
abittersweetstory.Manyreviewersdescribetheshow___6___atimemachinetogobacktothepast,reflecting
howwe,vegotthere.The___7___(major)ofthestorytakesplaceinaShantytown(棚戶區(qū)),Guangzipian
representingren,yi,li,zhi,andxin,thefivevirtuesofConfucianism.Inthisdrama,Zhou'sfamilyhastodealwith
_8___(society)changesandfitinwiththecountry'srapiddevelopment.AlifelongJourneyshowsviewers
___9___ordinaryChinesehaveexperiencedinChina'stransformingfromapoorcountryintoapowerfulone.Itis
thekindofshowthattouchesourheartstringswithheartwarmingstoriesandyoucan'taffordtomiss10
anyway.
【答案】1.when2.leaving3.a4.Adapted5.explores6.as7.majority
8.social9.what10.it
【解析】這是一篇說明文。文章介紹了電視劇《人世間》的主要內(nèi)容以及觀眾們的觀看評價及感受。
1.考查定語從句的關(guān)系詞。句意:1969年,在中國東北,建筑工人周志剛被派去從事一項大型建設(shè)工程。
根據(jù)句意可知,該句是一個定語從句。從句主謂賓完整,要用關(guān)系副詞,先行詞是時間1969,從句中作時
間狀語,所以此處用關(guān)系副詞when。故填when。
2.考查非謂語動詞。句意:他的大兒子和女兒成了知青,把小兒子和母親留在家里。分詞句子可知,become
是謂語,空處需填非謂語作狀語,表示伴隨,需用現(xiàn)在分詞。故填leaving。
3.考查冠詞。句意:《人世間》講述了周氏家族50年來的起起伏伏,這部現(xiàn)實(shí)主義題材的電視劇在電視和網(wǎng)
絡(luò)上獲得了巨大的成功。hit作名詞,表示“受歡迎的人或事物”,是可數(shù)名詞,此處表示泛指,huge發(fā)音
以輔音音素開頭,需要用不定冠詞a。故填a。
4.考查非謂語動詞。句意:該劇改編自梁小生的同名小說,曾獲茅盾文學(xué)獎,它在一個苦樂參半的故事中探
討了家庭、友誼和愛情的主題。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處需填非謂語動詞作狀語,adapt和該句主語theshow
是被動關(guān)系,需要用過去分詞表示被動。故填A(yù)dapted。
5.考查動詞時態(tài)和主謂一致。句意:該劇改編自梁小生的同名小說,曾獲茅盾文學(xué)獎,它在一個苦樂參半的
故事中探討了家庭、友誼和愛情的主題。分析句子結(jié)構(gòu)可知,show作謂語,文章主體時態(tài)為一般現(xiàn)在時,
主語為單數(shù)名詞,謂語動詞需用第三人稱單數(shù)形式。故
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