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八年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測物理試題一、選擇題(每題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每題2分,共30分,請將正確選項(xiàng)填入答題紙中。)1.體育課擲鉛球活動后,同學(xué)們對“鉛球”的制作材料進(jìn)行討論,有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的,“吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中()A.提問 B.猜想 C.實(shí)驗(yàn) D.得出結(jié)論2.通過理想斜面實(shí)驗(yàn),揭示了力不是維持物體運(yùn)動的原因的科學(xué)家是()A.亞里士多德 B.伽利略 C.笛卡爾 D.牛頓3.用圖象可以表示物體的運(yùn)動規(guī)律,圖中用來表示物體做勻速直線運(yùn)動的是()A.②③ B.①③ C.①④ D.②④4.關(guān)于下列四個(gè)情景的說法錯(cuò)誤的是()A.發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動,說明聲波能傳遞能量B.不能聽到真空罩中鬧鐘的鈴聲,說明聲波的傳播需要介質(zhì)C.發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動D.8個(gè)相同的玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音音色不同5.有一種電動牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙干凈又舒服,則下列說法正確的是()A.電動牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播B.超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的C.超聲波的音調(diào)很低所以人聽不到D.超聲波能傳遞能量6.如圖所示,對下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯(cuò)誤的是A.圖(a)中漫反射的光線盡管雜亂無章,但每條光線仍然遵循光的反射定律B.圖(b)中木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光的直線傳播特點(diǎn)C.圖(c)所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象,是由光的反射現(xiàn)象造成的D.圖(d)所示是太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況7.一物體靜止在水平桌面上,則()A.物體所受的重力就是物體對桌面的壓力B.物體所受的重力與物體對桌面的壓力是一對平衡力C.物體所受的重力與桌面對物體的托力是一對平衡力D.物體所受的重力較大則物體對桌面的壓強(qiáng)一定很大8.圖中甲、乙、丙、丁四根彈簧完全相同,甲、乙左端固定在墻上,圖中所示的力F均為水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一條直線上,四根彈簧在力的作用下均處于靜止?fàn)顟B(tài),其長度分別是L甲、L乙、L丙、L丁,下列選項(xiàng)正確的是()A.L甲<L丙L乙>L丁 B.L甲=L丙L乙=L丁C.L甲<L丙L乙=L丁 D.L甲=L丙L乙>L丁9.如圖所示是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,質(zhì)量為1g的某液體的體積—溫度圖象,以下說法正確的是()A.4℃時(shí),液體密度最小B.溫度升高,液體密度不變C.1℃時(shí)液體的體積比5℃時(shí)的大D.由1℃升高到8℃,液體體積一直變大10.關(guān)于物體的重力,下列說法中正確的是()A.物體的重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力,所以同一物體重力大小不變B.因?yàn)槲矬w本身就有重力,所以重力沒有施力物體C.物體的重心是物體所受重力的作用點(diǎn),所以重心一定在物體上D.物體受到的重力跟它所含物質(zhì)的多少成正比11.“物競天擇,適者生存”,動物在進(jìn)化過程中形成了與環(huán)境相適應(yīng)的體征,下列體征中為了減小摩擦的是()A.泥鰍身上的黏液 B.壁虎腳上的刷狀肉墊C.斑馬身上的條紋 D.蛇身上的粗糙鱗片12.下列四幅圖中,表示近視眼成像情況和近視眼校正后成像情況的圖分別是()A.甲和丙 B.乙和丙 C.甲和丁 D.乙和丁13.下列四個(gè)選項(xiàng)中表示力能使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的是()A.用力將拉力器拉長B.飛來的網(wǎng)球使網(wǎng)球拍的網(wǎng)變形C.運(yùn)動員將弓拉彎D.運(yùn)動員用頭將飛來的足球頂飛14.我國自行研制的“嫦娥五號”登月探測器發(fā)射成功,并在月球成功著陸,假設(shè)月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫖矬w引力的六分之一,則下列說法正確的是()A.在地球上質(zhì)量為120kg的物體,在月球上只有約20kgB.“嫦娥五號”探測器向地球傳遞信號既可以用電磁波,也可以用次聲波C.金屬材料在月球上的密度只有地球上的六分之一D.探測器上的攝像機(jī)在地球上重為60N,在月球上重為10N15.把一個(gè)凸透鏡固定于薄壁玻璃筒中間,在凸透鏡的焦點(diǎn)F處放一個(gè)點(diǎn)光源S,然后注入水,使水面處于光源S和凸透鏡之間,如圖所示.為使經(jīng)凸透鏡折射后的光線是一束平行光,則光源的位置A.應(yīng)適當(dāng)升高 B.應(yīng)適當(dāng)降低C.應(yīng)不動 D.無論怎樣變動,均無法實(shí)現(xiàn)二、填空題(每空1分,共20分,請將正確答案填入答案卷的答題空上)16.如圖所示,刻度尺的分度值是,所測物體的長度是cm。17.某同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前2m處,鏡中的像與他相距m。當(dāng)該同學(xué)走近平面鏡時(shí),鏡中像的大小將(填“變大”、“變小”或“不變”)。18.星期天,小聰同學(xué)要試試自己制作的二弦琴的發(fā)聲效果,需要調(diào)整琴弦的松緊程度,他這樣做的目的是改變琴聲的(填“響度”或“音調(diào)”)。而這時(shí),在隔壁學(xué)習(xí)的小明同學(xué)起身關(guān)上自己房間的窗戶,小明是通過途徑來減弱噪聲的。19.小東穿旱冰鞋用力推墻,他自己后退,這說明物體間力的作用是的,力的大小、和作用點(diǎn)均會影響力的作用效果.20.一束平行光與鏡面成30°角射到平面鏡上,反射角大小是,人迎著反射光的方向可以看到刺眼的光,而在其他方向卻看不到反射光,這是由于發(fā)生了(選填“鏡面反射”或“漫反射”).21.為了監(jiān)控取款機(jī)前的實(shí)時(shí)情況,銀行ATM自動取款機(jī)上方安裝有一攝像頭.?dāng)z像頭的工作原理相當(dāng)于透鏡成倒立、的實(shí)像;當(dāng)取款人逐漸靠近取款機(jī)時(shí),他所成的像會逐漸(選填“變大”、“變小”或“不變”).22.樹上的蘋果落向地面是由于受到作用的結(jié)果,其施力物體是.泥瓦工人通常用重垂線來檢驗(yàn)砌的墻是否豎直,這是根據(jù)重力的方向總是的原理.23.小聰同學(xué)用天平和量杯測一塊壽山石的密度。在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)(如圖甲所示),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向(填“左”或“右”)端調(diào)。然后用調(diào)節(jié)好的天平測壽山石的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,壽山石的質(zhì)量為g,再用量杯(圖丙)測出它的體積為cm3,則壽山石的密度是g/cm3。三、作圖題(第1小題2分,第2小題3分,共5分)24.在下圖畫出小球向右擺動過程中所受力的示意圖(忽略空氣阻力)。25.將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中,有一束光線垂直射向水面如圖乙所示,請畫出這束光線在水中行進(jìn)最后射出水面的光路圖.四、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共36分)26.在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或狀態(tài)時(shí),它受到的力是相互平衡的。(2)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,你認(rèn)為裝置(選填“甲”或“乙”)更科學(xué)。(3)在裝置乙中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀。這說明兩個(gè)力必須作用在同一(選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡。27.在學(xué)習(xí)過“影響滑動摩擦力的因素”后,小聰同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里有如圖所示的木塊和鋁塊,他想比較一下木塊和鋁塊表面的粗糙程度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(1)要比較兩者表面的粗糙程度,在同一水平桌面上做實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)保持物體對桌面的不變,在物理學(xué)中,這種方法叫做法。(2)先將木塊疊放在鋁塊上,用彈簧測力計(jì)勻速拉動并測量滑動摩擦力,測力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則桌面對鋁塊的摩擦力為N;(3)然后再,重復(fù)上述過程,這次測得的摩擦力為3.0N。(4)比較兩次彈簧測力計(jì)示數(shù)可知,表面的粗糙程度大一些。28.小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)過程中,蠟燭火焰的像若沒能成在光屏的中央而成在了光屏的上方,則應(yīng)將蠟燭向(填“上”或“下”)調(diào)節(jié)才能使像成在光屏中央。(2)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡20cm時(shí),移動光屏至某一位置,能在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是cm。(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡35cm時(shí),移動光屏可在光屏上得到一個(gè)清晰、倒立、的實(shí)像,日常生活中利用這一原理制成的光學(xué)儀器是(填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡)。要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變大,應(yīng)保持透鏡的位置不動,調(diào)節(jié)蠟燭的位置,同時(shí)將光屏(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡,直至得到清晰的像。(4)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移動一小段距離后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)(填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”)。(5)實(shí)驗(yàn)過程中,如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了29.學(xué)習(xí)了同一直線上二力的合成知識后,小聰想如果作用在物體上的二力不在同一直線上,而是互成一定的夾角,那么合力F的大小與兩個(gè)分力F1、F2的大小是否還有F=F1+F2的關(guān)系呢?于是他應(yīng)用教材中學(xué)過的方法,對此進(jìn)行了探究。(1)如圖所示,橡皮筋原長為AB,通過兩個(gè)彈簧測力計(jì)對橡皮筋施加互成一定夾角的兩個(gè)力F1和F2,使橡皮筋伸長到C,記錄此時(shí)F1、F2的大小,撤去力F1和F2后,用一個(gè)彈簧測力計(jì)對橡皮筋施加一個(gè)力F的作用,為了使這個(gè)力F的作用效果與力F1、F2的作用效果,應(yīng)使橡皮筋,記錄此時(shí)F的大小。(2)先后兩次改變F1和F2的夾角,重復(fù)步驟(1),得到三次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)如下表所示:實(shí)驗(yàn)序號F1/NF2/NF1和F2的夾角合力F/N145θ18.7245θ28.3345θ37.8備注θ1<θ2<θ3<90°分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,當(dāng)兩個(gè)力不在同一直線上時(shí),且在F1、F2大小不變的情況下,合力F的大小隨著F1與F2夾角的增大而。五、計(jì)算題(本題只有1個(gè)小題,共9分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、主要公式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。)30.如圖所示,位于濟(jì)寧市太白東路的如意府河大橋,主橋長960m,全橋建設(shè)使用鋼材總質(zhì)量達(dá)4.8×104t。(g=10N/kg)求:(1)大橋使用鋼材受到的重力為多大?(2)如果從橋上人行道過橋的路人步行速度為1.2m/s,他通過主橋所用時(shí)間為多少min?(3)如果鋼的密度是8.0×103kg/m3,則大橋使用鋼材的總體積是多少?
答案1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】C8.【答案】B9.【答案】C10.【答案】D11.【答案】A12.【答案】A13.【答案】D14.【答案】D15.【答案】B16.【答案】1mm;3.8017.【答案】4;不變18.【答案】音調(diào);傳播過程19.【答案】相互;方向20.【答案】60°;鏡面反射21.【答案】凸;縮??;變大22.【答案】重力;地球;豎直向下23.【答案】右;53.4;20;2.6724.【答案】25.【答案】26.【答案】勻速直線運(yùn)動;乙;直線27.【答案】壓力
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