1.1.1 生物的特征-2020-2021學(xué)年六年級上冊課時同步練（魯科版五四制）（原卷版）

1.1.1生物的特征一、選擇題1．墨魚因遇到強敵時會以噴墨作為逃生的方法并伺機離開，所以才有了墨魚的名稱，墨魚的這一特性屬于生物的共同特征中的（）A．生物的生活需要營養(yǎng) B．生物能進行呼吸 C．生物能生長和繁殖 D．生物能對外界刺激作出反應(yīng)2．據(jù)英國《每日郵報》報道，現(xiàn)年44歲的本杰明?伊赫格波洛和35歲的安吉拉?伊赫格波洛是一對黑人夫婦，他們曾先后生下一兒一女，都是黑皮膚。不久前，安吉拉又生下第三個孩子，竟是個“白人女嬰”。與這對黑人夫婦生下白人女嬰的現(xiàn)象有關(guān)的生物特征是（）A．生物都有遺傳的特性 B．生物都有變異的特性 C．生物都能對外界刺激作出反應(yīng) D．生物都能生長3．下列不能體現(xiàn)生物能外界刺激做出反應(yīng)的是（）A．小明看到有垃圾馬上清理 B．小魚在雷雨前浮出水面呼吸 C．小石子被人踢了一腳飛入水中 D．小鳥看到有人走近飛走4．下列古詩中，描寫生物生長發(fā)育的是（）A．穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛 B．紅豆生南國，春來發(fā)幾枝 C．泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦 D．夜來風(fēng)雨聲，花落知多少5．下列現(xiàn)象與其表現(xiàn)的生物特征對應(yīng)不相符的是（）A．一豬生九子，連母十個樣﹣﹣生物的變異 B．葵花朵朵向太陽﹣﹣生物能對外界刺激作出反應(yīng) C．離離原上草，一歲一枯榮﹣﹣生物能生長和繁殖 D．蜻蜓點水﹣﹣生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物6．下列哪種現(xiàn)象不是生命現(xiàn)象（）A．夏季炎熱，人出汗了 B．下雨天，鐵在潮濕環(huán)境中生銹了 C．春天，春筍長出地面了 D．用手觸摸含羞草，展開的葉片會合攏7．關(guān)于生物特征的說法，不正確的是（）A．“蜻蜓點水”體現(xiàn)的是生物能排出廢物 B．“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”體現(xiàn)的是生物能生長 C．“種瓜得瓜，種豆得豆”體現(xiàn)的是生物有遺傳的特性 D．“飛蛾撲火”體現(xiàn)的是生物能對外界刺激作出反應(yīng)8．你喜愛生物嗎？地球由于生物的存在而美麗。下面是某同學(xué)星期日出去旅游看到的物體，請選出全部是生物的一項（）①樹葉上的露珠②機器人③山上的蘑菇④水草⑤青蛙⑥鐘乳石⑦大腸桿菌⑧貝殼。③④⑤⑦ B．①③④⑦ C．①②⑥⑧ D．③④⑤⑧9．人和動物呼出的氣體中含有大量的二氧化碳，這一事實所體現(xiàn)出的生物的特征是（）A．生物的生活需要營養(yǎng)、生物能進行呼吸 B．生物能進行呼吸、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 C．生物能生長和繁殖、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 D．生物有遺傳和變異的特性、生物能生長和繁殖10．下列哪項行為或現(xiàn)象與“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的生物的基本特征相同（）A．燕子育雛 B．仙人掌的葉變成刺 C．種子萌發(fā)長成幼苗 D．小羊發(fā)現(xiàn)狼后迅速逃離11.下列各項中都屬于生物的一組是（）A．含羞草、真菌、水 B．珊瑚、小草、計算機病毒 C．貓、蘑菇、細菌 D．蝴蝶、小鳥、鐘乳石12.《秋思》名句：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬……”，下列不屬于“樹、鴉、馬”三種生物共有特征的是（）A．都能對外界刺激做出反應(yīng) B．都需要從外界獲取有機物 C．都能生長和發(fā)育 D．都具有遺傳和變異現(xiàn)象非選擇題13.利用兩盆植株大小相當(dāng)?shù)暮卟葑鋈缦聦Ρ葘嶒灒海?）將振動的音叉放在含羞草上面，但不觸動含羞草，含羞草。這說明含羞草（填“能”或“不能”）對聲音作出反應(yīng)。（2）若將振動的音叉輕碰含羞草的頂部和葉子，含羞草?？梢姾卟菽軐ψ鞒龇磻?yīng)。14.請將下列常見生命現(xiàn)象與其對應(yīng)的生物特征連接起來：15.“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，試從生物學(xué)的角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象。（1-5題填入相應(yīng)的字母）（1）“紅杏出墻”是受墻外陽光刺激引起的，從這個意義上講，“紅杏出墻”屬于______________________。（2）“紅杏出墻”是為了多爭取陽光，以制造更多的有機物，這反映了________________。（3）紅杏伸出墻外開花結(jié)果，這反映了__________________