浙江省J12共同體聯(lián)盟2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中語文試題（含答案）

J12共同體聯(lián)盟校學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測2024（初三上）語文試題卷親愛的考生：歡迎參加考試！請你認(rèn)真審題，仔細(xì)答題，發(fā)揮最佳水平。答題時，請注意以下幾點(diǎn)：1.全卷共6頁，18小題。滿分120分，其中卷面書寫3分。考試時間120分鐘。2.答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上，寫在試題卷、草稿紙上無效。3.答題前，請認(rèn)真閱讀答題紙上的“注意事項”，按規(guī)定答題。4.要求書寫規(guī)范、工整，保持卷面整潔。學(xué)校擬開展以“文化探源·快樂成長”為主題的研學(xué)活動，邀你一起完成任務(wù)?；顒有麄魑幕袑W(xué)宣傳組擬寫了活動通知，請協(xié)助完善。通知各研學(xué)小組：中國歷史文化底蘊(yùn)深厚，自古以來便是文人mò①________客匯聚之地。這里，古鎮(zhèn)古村、古橋古塔、古寺古剎等古跡眾多，見證了yōu②________久的歷史和燦爛的文明；這里，越劇、婺劇、皮影戲等民間藝術(shù)獨(dú)具特色，都是中華文化的guī③________寶；這里美食、竹藝等構(gòu)成了重要的生態(tài)文化，形成了人與自然和諧相處的核心價值觀，弘揚(yáng)了尊重自然、熱愛自然、善待自然的良好氛圍。請各研學(xué)小組根據(jù)小組研學(xué)內(nèi)容開展一次集中動員大會。校文化研學(xué)宣傳組2024年9月15日1.根據(jù)拼音寫漢字。①mò________②yōu________③guī________2.通知里劃線句有語病，請修改在下面橫線上。古跡探尋教材梳理組梳理了教材中相關(guān)的名勝古跡，請結(jié)合閱讀經(jīng)驗，完成以下題目。3.探尋古人足跡，尋找研學(xué)靈感。。城市古詩文名句出處山東密州因有了“但愿人長久，①___________”而添積極向上之豁達(dá)情懷。蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》陜西藍(lán)田因有了“云橫秦嶺家何在？②___________”而見前路艱辛之飄零孤獨(dú)。韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》江蘇揚(yáng)州因有了“③___________，病樹前頭萬木春”而顯世事無常之曠達(dá)樂觀。劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》安徽滁州因有了“④___________，佳木秀而繁陰”而含意境深遠(yuǎn)之四季秀美。歐陽修《醉翁亭記》湖南岳陽因有了“⑤___________，⑥___________”而寓曠達(dá)士子之政治抱負(fù)。范仲淹《岳陽樓記》浙江杭州因有了“霧凇沆碭，⑦_(dá)__________，⑧___________”而揚(yáng)朦朧純凈之詩意風(fēng)情。張岱《湖心亭看雪》4.走訪艾青故鄉(xiāng)，研讀詩歌藝術(shù)。以下是艾青文化公園中心廣場的主題雕塑——光的贊歌，該雕塑是否能反映詩歌《光的贊歌》的主題？請結(jié)合節(jié)選詩歌加以分析。雕塑圖詩歌說明：雕塑由36根1.2米見方的天然石柱按高度漸變排列組成，石柱最高達(dá)9.7米?！豆獾馁澑琛贰罚ǖ谄吖?jié)）我們在運(yùn)轉(zhuǎn)中燃燒我們的生命就是燃燒我們在自己的時代應(yīng)該像節(jié)日的焰火帶著歡呼射向高空然后迸發(fā)出璀璨的光即使我們是一支蠟燭也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”即使我們只是一根火柴也要在關(guān)鍵時刻有一次閃耀即使我們死后尸骨都腐爛了也要變成磷火在荒野中燃燒一九七八年八月一十二日5.尋跡水泊梁山，探訪好漢精神。金圣嘆言“寫魯達(dá)為人處，一片熱血，……讀之，深愧虛生世上”，請從下圖中選擇一個故事結(jié)合相關(guān)情節(jié)闡述。詩畫江南名人古跡探尋組來到麗水的石門洞古村落，開展了研學(xué)活動?！炯住款}石門洞唐·釋玄宗密竹流泉不居熱，洞門深沉風(fēng)雨歇。洗出清風(fēng)快活天，醉弄江南謝家月?！疽摇渴T洞唐·李白何年霹震驚，云散蒼崖裂。直上瀉銀河，萬古流不竭。【丙】石門亭記宋·王安石①石門亭在青田縣若千里，令朱君①為之。石門者，名山也。古之人威刻其觀游之感慨，留之山中，其石相望。君至而為亭，悉取古今之刻，立之亭中，而以書與其甥之婿王某，使記其作亭之意。②夫所以作亭之意，其直好山乎？其亦好觀游眺望乎？其亦于此問民之疾憂乎？其亦燕閑②以自休息于此乎？其亦憐夫人之刻暴③剝偃踣而無所庇障且泯滅乎？夫人物之相好惡必以類。廣大茂美，萬物附焉以生，而不自以為功者，山也。好山，仁也。去郊而適野，升高以遠(yuǎn)望，其中必有慨然者。《書》不云乎：予耄遜于荒④。《詩》不云乎：駕言出游，以寫我憂。夫環(huán)顧其身無可憂，而憂者必在天下，憂天下亦仁也。人之否也敢自逸？至即深山長谷之民，與之相對接而交言語，以求其疾憂，其有壅而不聞?wù)吆?？求民之疾憂，亦仁也。政不有小大不以德則民不化服民化服然后可以無訟。民不無訟，令其能休息無事，優(yōu)游以嬉乎？古今之名者，其石幸在，其文信善，則其人之名與石且傳而不朽，亦仁也。作亭之意，其然乎？其不然乎？【注釋】①令朱君：指當(dāng)時青田縣的知縣，從下文可知他是作者丈人之舅。②燕閑：安寧，安閑。③暴（pù）：即曝，太陽曬。④耄（mào）遜于荒：老死在荒野中?！驹姼琛け茸x】6.石門洞是浙東山水勝地。請結(jié)合詩歌內(nèi)容分析【甲】【乙】兩詩寄予的不同情感。【詞義·推斷】7.閱讀【丙】文，解釋加點(diǎn)詞。文言語句方法提示釋義夫所以作亭之意課內(nèi)遷移法：作亭者誰（1）________以求其疾憂課內(nèi)遷移法：予嘗求古仁人之心（2）________民不無訟語境推斷法：據(jù)“令其能休息無事”中“休息無事”推斷（3）________成人之名而不奪其志查閱字典法：①喪失，耽誤②改變③強(qiáng)取，奪?。?）________【節(jié)奏·斷讀】8.給下面句子斷句。（限斷三處）政不有小大不以德則民不化服民化服然后可以無訟【析文·解意】9.【丙】文第②段是本“記”主體，圍繞朱君“作亭之意”展開，請你細(xì)讀文字，說說朱君作亭之意有哪些？【聯(lián)讀·悟道】10.結(jié)合鏈接材料和文本內(nèi)容，試分析王安石、范仲淹和歐陽修三人有關(guān)“憂樂”的具體體現(xiàn)。鏈接材料而憂者必在天下，憂天下亦仁也。——王安石《石門亭記》先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！吨傺汀对狸枠怯洝纷砟芡錁?，醒能述以文者，太守也?！?dú)W陽修《醉翁亭記》人文勝地推薦組擬推薦陜西渭川，作為研學(xué)打卡地，請你一起完成相關(guān)任務(wù)。渭川秋煙王琪①古老的渭河邁著舒緩的步子，從容不迫地流過老家門前。那時，我站在天門山頂?shù)挠^景臺上，看百里長川，裊裊秋煙。②渭川秋煙，是家鄉(xiāng)甘肅甘谷一幅古老的圖畫，回蕩著人間煙火的味道、田園牧歌的氣息。小時候，我常常趕著一群羊，去村后的堡子上，看一河煙波浩渺，沿岸煙霜重重；看煙籠秋山，霧失樓臺——仿佛在觀賞一場種秘有趣的黑白電影。③霧起身的時候，一團(tuán)一團(tuán)，先是翻滾，似乎在滾雪球，越滾越大，越滾越快，轉(zhuǎn)瞬整個河道就都變白了，好像一鍋燒開的水，霧氣騰騰，又好似披了一層旖施的白紗。平日里濁浪滾滾的渭河，此刻也變得輕盈無比，婉約多情。山腳漸次朦朧，悄悄淹沒在迷蒙的霧靄里。一些好奇的霧，離開河床，悄悄爬上岸，爬上樹，爬到山腰，遲遲不肯離去。霧里的辣椒，如一盞盞紅燈籠，明明滅滅；地頭的蘋果、核桃、大棗，個個兒開懷大笑。林木也柔媚了起來，含情脈脈，風(fēng)情萬種。勤勞的農(nóng)民，在山間收秋，只是“空山不見人，但聞人語響”。④此刻，我的思緒也騰云駕霧，飄飛在渭河流過的漫長時光中。我一直認(rèn)為，一個有古老河流的地方，就意味著繁華有根、興旺有據(jù)。渭河是黃河的最大支流，發(fā)源于甘肅渭源，少年的渭河游蕩于鳥鼠山間。然而，當(dāng)它聽說東方有大海時，毅然呼朋喚友，嘯聚大小溪流，呼嘯著向東奔去。或濃或淡的霧里，一場又一場的風(fēng)云際會，在歷史的長河中次第展開。⑤西三十鋪的朱圉絕壁上，“禹奠朱圉”四個大字，至今清晰可見。因而，甘谷人把這段流經(jīng)門前的渭河，亦叫圉河或禹河。姜子牙來到了渭河邊，在渭水峪峽口執(zhí)桿垂釣，成就了一段千古佳話?？组T賢者石作蜀求學(xué)歸來，在渭水河畔敦教化、移風(fēng)俗，讓渭河書聲瑯瑯、文脈長流。大唐詩人杜甫站在渭水邊，眼前秋風(fēng)勁吹，他不禁吟出了“羌童看渭水，使客向河源”的詩句……及至中國工農(nóng)紅軍長征北上，三渡渭河，為這條河流鍍上了一層紅色榮光，也給這里撒下了紅色的種子。⑥霧越來越大。我的眼前，白茫茫一片，百里渭川，煙霧橫生，氣象萬千。山根露了出來，但爬在山腰的白霧，蠕動著不肯再走。如流云，如無聲的音樂：又如海市層樓的勝境，亭臺樓閣，若隱若現(xiàn)。正感嘆著造化的神奇、大自然的奇妙。霧氣到達(dá)山巔，一眨眼，卻消失得無影無蹤了……⑦橘黃的太陽，如一盤盛開的向日葵跳出地面，天地間瞬間晴朗別透。空氣依然濕漉漉的，握一把，掌心潮潤。微小如芥的霧水，打濕了農(nóng)民的鋤頭，打濕了花草樹木的葉尖，也打濕了我的眉梢、我的心情。⑧渭川秋煙，是故鄉(xiāng)的一個夢，故園的一段情，故里的一縷鄉(xiāng)愁。（《人民日報》2024年09月09日）11.請根據(jù)文意，分別概括秋煙從初起到消散各階段的不同特點(diǎn)。山巔：（1）__________山腰：（2）__________山腳：（3）__________初起：（4）__________12.仿照示例對文中劃線句進(jìn)行朗讀設(shè)計，并結(jié)合文意闡釋設(shè)計意圖。示例：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。重讀“盼望”是為了讓讀者感受到作者在靜靜地等待春天來臨；重讀“來”和“近”是為了表現(xiàn)當(dāng)春天真的來臨時，作者內(nèi)心的激動、驚喜。在“來了”“近了”前面停頓，是為了讓讀者感受到春天來臨是有一個過程的。先是翻滾，似乎在滾雪球，越滾越大，越滾越快，轉(zhuǎn)瞬整個河道就都變白了。13.請完成下面的書摘卡，感受文學(xué)語言的魅力。書摘卡（一）書摘卡（二）霧里的辣椒，如一盞盞紅燈籠，明明滅滅；地頭的蘋果、核桃、大棗，個個兒開懷大笑。一些好奇的霧，離開河床，悄悄爬上岸，爬上樹，爬到山腰，遲遲不肯離去。示例：“明明滅滅”指辣椒在霧氣里朦朧，若隱若現(xiàn)；“開懷大笑”指果實(shí)在霧氣的滋潤下變得晶瑩剔透，閃亮動人。此句運(yùn)用擬人，形象生動地展現(xiàn)瓜在霧氣里的不同情態(tài)，增加了文章的幽默感和生活情趣。____________________________________________________________________________14.?？O(shè)“世間感動”“靜觀山水”“人文故鄉(xiāng)”等欄目，該?？谡骷髌罚阏J(rèn)為將上文推薦給哪個欄目最合適？為什么？潮流飲食美食文化研究組關(guān)注到最近流行的中式養(yǎng)生水，并搜集了相關(guān)資料，請你一同參與探究。中式養(yǎng)生水，養(yǎng)出新賽道材料一飲料的健康化升級正一輪接一輪。近年來，隨著消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變，飲料市場的增長熱點(diǎn)不斷輪動，即飲茶中的中式養(yǎng)生水又開始擠占貨架地位。雖然中式養(yǎng)生水還處于市場起步階段，但中國消費(fèi)者對這一品類本身并不陌生，中式養(yǎng)生水是指遵循中式養(yǎng)生理念，以中華傳統(tǒng)食療文化為基礎(chǔ)，采用紅豆、薏米、枸杞、紅棗、綠豆等既是傳統(tǒng)食物，又具備一定藥用價值的食藥物質(zhì)（藥食同源），通過煮制、萃取等工藝制成的，主打傳統(tǒng)養(yǎng)生概念的即飲植物飲料。（“第一財經(jīng)”公眾號，有刪改）材料二（市場調(diào)研—中式養(yǎng)生水發(fā)展市場基礎(chǔ)：無糖飲料興起為健康飲品打下基礎(chǔ)）（市場調(diào)研—中式養(yǎng)生水未來五年將呈現(xiàn)爆發(fā)式增長）材料三平時上班喝什么，一直是打工人精神狀態(tài)的重要風(fēng)向標(biāo)。初入職場時，打工人會用咖啡雞自己，哪怕趕工到深夜也會來一杯美式提神。結(jié)果效率上來了，身體素質(zhì)和睡眠質(zhì)量卻大不如前；后來，大家開始用奶茶寵愛自己，啜一口糖水炸彈緩解工作壓力，卻一不小心胖出了工傷。在職場摸爬滾打幾年后，時髦的打工人，已經(jīng)紛紛把手里的咖啡奶茶換成了中式養(yǎng)生水，雪梨菊花茶、百合綠豆飲、烏梅湯成為了最流行的辦公室飲品。中式茶飲不僅承載著豐富的傳統(tǒng)文化韻味，還因其多樣化的口感、自然健康的原料以及所蘊(yùn)含的諸如清熱解暑、提神醒腦、促進(jìn)消化等保健功效，完美契合了現(xiàn)代年輕人追求健康、自然與品質(zhì)生活的理念。這種趨勢反映了年輕人對傳統(tǒng)文化的回歸與再創(chuàng)新，以及對健康生活方式的積極追求。（三聯(lián)生活實(shí)驗室，《中式養(yǎng)生水，新晉社交流量密碼》）材料四火爆全網(wǎng)的“烏梅湯”，不同版本配方不同！藥材功效版本材料制作方法烏梅：緩解嘔吐，澀腸止瀉，止咳止渴等。山楂：消食健胃，行氣散瘀，化濁降脂等。適宜中老年心臟衰弱、高血壓、冠心病患者。國花少評陳皮：理氣健脾，燥濕化痰等。菊花：疏散風(fēng)熱，平抑肝陽，清肝明目等。甘草：益氣補(bǔ)中，祛痰止咳，清熱解毒，緩解疼痛等，適宜咳嗽。荷葉：清暑利濕，化瘀止血，分解脂肪，利尿排毒等，適宜暑熱煩渴，頭痛眩暈，口干舌燥者。丹參：活血化瘀，清心除煩，涼血消癰等。A.開胃解膩版材料洗凈，放入鍋或者養(yǎng)生壺內(nèi)加水煮沸，再小火慢煮30分鐘，放溫后即可飲用。B.浙江省中醫(yī)院版C.極簡酸甜版【潮飲·現(xiàn)象】15.請根據(jù)材料二圖表，得出無糖飲料和中式養(yǎng)生水市場發(fā)展的相關(guān)結(jié)論（寫出兩條即可）?！境憋嫛に菀颉?6.請根據(jù)材料三內(nèi)容，歸納當(dāng)代人迷上中式養(yǎng)生茶的原因。潮飲·應(yīng)用】17.今夏，氣溫偏高，小江工作壓力大，面對高溫，常感覺渾身乏力，偶有消化不暢、腹脹、煩悶等癥狀，擬自制烏梅湯來調(diào)養(yǎng)身體，請根據(jù)材料四內(nèi)容，為他選擇合適的版本，并闡釋原因。旅途問道18.本次“文化探源·快樂成長”研學(xué)活動，各小組收獲滿滿在歷史的長河中悠然漫步，我們仿佛聽到遠(yuǎn)古的鐘鳴穿越千年的塵埃，依舊悠揚(yáng)。走在古城小巷，望見太白喝醉的明月；路過長街步道，感受杜甫贊過的春雨；品味荔枝清甜，窺見千年長安的宏偉……大千世界，文化無處不在，情感無處不生，但它常常隱藏在物之后，事之中，需要我們用心去探尋，去發(fā)現(xiàn)。請以“________藏在________里”為題，寫一篇文章。根據(jù)你的體驗和思考，或記述經(jīng)歷，或講述故事，或發(fā)表看法。要求：（1）將題目補(bǔ)充完整；（2）除詩歌外，文體自選；（3）不少于500字；（4）文中不得出現(xiàn)含考生個人真實(shí)信息的地名、校名、人名等。

J12共同體聯(lián)盟校學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測2024（初三上）語文試題卷簡要答案活動宣傳【1~2題答案】【答案】1.①.墨②.悠③.瑰2.將“形成”改為“弘揚(yáng)”，將“弘揚(yáng)”改為“營造”。古跡探尋教材梳理組梳理了教材中相關(guān)的名勝古跡，請結(jié)合閱讀經(jīng)驗，完成以下題目?！?題答案】【答案】①.千里共嬋娟②.雪擁藍(lán)關(guān)馬不前③.沉舟側(cè)畔千帆過④.野芳發(fā)而幽香⑤.先天下之憂而憂⑥.后天下之樂而樂（或居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君）⑦.天與云與山與水⑧.上下一白【4題答案】【答案】詩歌通過蠟燭、火柴等比喻形象地傳達(dá)微不足道的個體也有存在的價值，也要為追求光明貢獻(xiàn)自己的力量；雕塑將“光”具象化，通過光的形象展現(xiàn)人們追求光明的美好愿望，傳達(dá)一種積極向上的精神力量。該雕塑能反映詩歌《光的贊歌》的主題?！?題答案】【答案】示例1：拳打鎮(zhèn)關(guān)西。解救被鄭屠欺壓的金氏父女，體現(xiàn)了他的嫉惡如仇；他不盲目地動手，而是采取了先激后打的策略，可見他有勇有謀；為確保金氏父女能夠安全離開，他在店門口“坐了兩個時辰”拖住店小二，可見他考慮周到；失手打死鄭屠后，巧計脫身，可見他相中有細(xì)。示例2：大鬧桃花村。在桃花村，周通強(qiáng)娶劉太公的女兒，魯智深為救出良家女子，勇敢地與周通對抗，還巧妙地利用計謀，比如假扮新娘坐在帳中引周通上鉤，以及在最后時刻才現(xiàn)身救人，最終成功保護(hù)了劉太公的女兒。不僅體現(xiàn)了魯智深的正義感和俠義精神，展現(xiàn)了他對弱者的同情和保護(hù)，也反映了他粗中有細(xì)的性格特點(diǎn)。這些都是好漢精神的體現(xiàn)。示例3：火燒瓦罐寺。魯智深在得知瓦罐寺被崔道成、丘小乙兩人霸占，并逼迫眾僧自殺后，毫不猶豫地與崔、丘兩人戰(zhàn)斗，并將他們殺死，為瓦罐寺的受害者復(fù)仇。為了超度死者，讓他們能夠去往西方極樂世界，放火焚燒了瓦罐寺。這一行為體現(xiàn)了魯智深對生命的重和對正義的追求，以及對社會不公的反抗，展現(xiàn)了他作為好漢的勇氣和決心。示例4：倒拔垂楊柳。魯智深為展示自己的力量，也為了震懾來偷菜的無賴，他脫掉外衣，用雙手抱住大樹，腰一用力，竟然將一棵大楊柳樹連根拔起。這一情節(jié)充分體現(xiàn)了他勇敢、智慧、正義和豪爽的好漢精神。示例5：大鬧野豬林。在林沖被陷害發(fā)配滄州的途中，魯智深為了保護(hù)好友，不惜冒險暗中跟蹤，最終在野豬林救下了林沖，這展現(xiàn)了他對友情的忠誠和對正義的堅持。他一路上細(xì)心觀察，耐心等候時機(jī)，選擇在僻靜的野豬林果斷出手，表現(xiàn)他懂得策略，心思鎮(zhèn)密、勇而有謀的性格特點(diǎn)。詩畫江南【6~10題答案】【答案】6.甲詩通過密竹、流泉、清風(fēng)等意象關(guān)注石門洞的綠意蔥蘢、清幽寧靜的景色特點(diǎn)，借此表達(dá)鐘情自然山水、沉醉忘歸的情思；乙詩以“驚”“裂”“瀉”等動詞突出石門飛瀑的壯觀，借此表達(dá)詩人內(nèi)心的驚訝和對祖國大好河山的熱愛。7.①.建造②.探求③.訴訟（爭論）④.②8.政不有小大/不以德則民不化服/民化服/然后可以無訟。9.①愛好山：朱君可能出于對自然美景的熱愛，希望通過建立亭子來欣賞和享受周圍的山水風(fēng)光。②觀游眺望：亭子的建立也為游客提供了一個觀景的好地方，使得人們可以在此遠(yuǎn)跳，享受觀游的樂趣。③問民疾憂：朱君可能希望通過亭子與當(dāng)?shù)鼐用窠涣鳎私馑麄兊募部?，體現(xiàn)了一種關(guān)心民間疾苦的情懷。④燕閑休息：亭子也可以作為人們休閑放松的場所，提供一個舒適的休息環(huán)境。⑤憐惜刻石：朱君可能她考慮到保護(hù)那些歷史悠久的刻石，避免它們受到風(fēng)雨侵蝕而損壞，希望通過建立亭子為這些刻石提供一定的保護(hù)。10.王安石、范仲淹和歐陽修都有心憂天下的家國情懷，但表現(xiàn)形式有所不同。王安石的憂樂觀，體現(xiàn)在他的實(shí)踐中，他以“仁”為本，修身治政，體現(xiàn)在對民眾生活的關(guān)心和生活條件改善；范仲淹的憂樂觀，主要體現(xiàn)在他的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大抱負(fù)中，不因貶謫而改變，始終堅守憂國憂民的情懷。歐陽修的憂樂觀體現(xiàn)在“與民同樂”上，治政一方，安享太平，以民為樂。【11~14題答案】【答案】11.①.轉(zhuǎn)瞬消失（無影無蹤）②.緩慢上升（長久停留、久久不散）③.朦朧迷離（緩慢擴(kuò)散）④.一團(tuán)一團(tuán)，越滾越大，越滾越快12.重讀“翻滾”是為了讓讀者感受到霧起身時的姿態(tài)特點(diǎn)；重讀“越”“整個”（或“都”“白”）是為了強(qiáng)調(diào)霧起身時的速度快和規(guī)模大。在“越滾越大”“越滾越快”中間語速加快，既體現(xiàn)了霧起身的來勢洶洶，也體現(xiàn)了作者當(dāng)時的驚喜和激動。13.此句作者運(yùn)用了擬人的修辭手法，把“霧”擬人化，“好奇”、“爬上”、“爬到”、“不肯離去”賦予了“霧”人的情態(tài)，生動形象的寫出了霧彌漫時的情態(tài)，作者運(yùn)用排比，連用三個“爬”，增強(qiáng)氣勢，強(qiáng)調(diào)霧像個孩童一樣好奇的探索看外面的世界，體現(xiàn)了霧的活潑可愛；同時，通過寫霧“遲遲不肯離去”表達(dá)了作者對渭川的依戀和思念。14.示例：世間感動本文通過描繪渭水“呼朋引伴”“嘯聚大小溪流”“呼嘯看向東奔去”，體現(xiàn)了渭水作為黃河的最大支流，像個母親一樣一直無私澆灌著他經(jīng)過的肥田沃野，滋養(yǎng)著兩岸勤勞的智慧人民。渭水河畔的石刻“禹奠朱圉”“姜子牙釣魚”“孔門賢者敦教化，移風(fēng)俗”等，也體現(xiàn)了渭水在歷史的長河中孕育出了華夏悠久燦爛的歷史文化；作者描繪的“紅軍長征三渡渭水”又再次體現(xiàn)了渭水中孕育的革命精神。所以渭水像慈愛的母親一樣，撫育著我們中華兒女，感動著我們中華兒女。（答案不唯一。）潮流飲食美食文化研究組關(guān)注到最近流行的中式養(yǎng)生水，并搜集了相關(guān)資料，請你一同參與探究?！?5~17題答案】【答案】15.①2019-2023年，中國無糖飲料市場規(guī)模年復(fù)合增速大，中國無糖飲料成為飲料行業(yè)新增長點(diǎn)：②2024-2028年，中式養(yǎng)生水行業(yè)整體市場將呈現(xiàn)爆發(fā)式增長；③預(yù)計2024-2028年，中式養(yǎng)生水市場規(guī)模年復(fù)合增速近90%，2028年其市場規(guī)模將達(dá)到約108億元；④預(yù)測2024年到2028年，中式養(yǎng)生水市場規(guī)模將增長至108億元左右：國內(nèi)中式養(yǎng)生水規(guī)模增長非常迅速；⑤中式養(yǎng)生水很有可能成