規(guī)劃核心崗位培養(yǎng)方案

規(guī)劃核心崗位培養(yǎng)方案培訓的核?價值132統(tǒng)?思想從使命愿景/價值觀到公司管理思想解決問題解決各類在公司實際中出現(xiàn)的問題快速提升專業(yè)技能在?具、流程和?法上得以快速提升。這些情況需要培訓解決批量?員能?偏弱普遍技能缺失新產(chǎn)品/新?具應(yīng)?統(tǒng)?思想/統(tǒng)?認識決定培訓效果的四個核?因素01課程02講師03訓練04學員01系統(tǒng)的課程規(guī)劃、實戰(zhàn)的課程開發(fā)、科學有效的教學?法愛好學習，?素質(zhì)的學員0402?專業(yè)、經(jīng)驗豐富、精彩表達的講師03貼近實戰(zhàn)的狼性訓練，訓為戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝基于崗位等級的學習路徑圖設(shè)計劃分關(guān)鍵?為模塊關(guān)鍵動作梳理確定核?任務(wù)明確崗位分類劃分崗位級別設(shè)定級別條件崗位分級分類關(guān)鍵動作?為梳理確定課程題?確定關(guān)鍵詞確定課程輸出必備知識必備技能/?具必備素質(zhì)/能?應(yīng)知應(yīng)會設(shè)計課程規(guī)劃基于職業(yè)發(fā)展的學習地圖學習路徑圖培訓/學習計劃學習效果驗證/評估課程開發(fā)/內(nèi)訓師培養(yǎng)保證培訓效果-系統(tǒng)實戰(zhàn)訓練架構(gòu)?夠系統(tǒng)內(nèi)容必須落地充分的時間安排從課程規(guī)劃開始確定?標崗位知識要求梳理關(guān)鍵動作梳理技能要求梳理課程清單PPT開發(fā)教學教法開發(fā)?綱開發(fā)講師授課能?提升定義需求培訓計劃講師認證標準教材必須要做深度課程開發(fā)需求明確必須準確定義問題，從問題導向??搭建結(jié)構(gòu)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計是關(guān)鍵，構(gòu)建四級結(jié)構(gòu)萃取知識從菁英實戰(zhàn)技能提煉??，全是?貨多種演繹不僅僅是講授，更多是多種互動教學沒有專業(yè)講師?切都是空話04高業(yè)績必須戰(zhàn)績傲人，才能說服別人02好口才必須能講/會講01技能強自己必須是專家03會開發(fā)必須會開發(fā)課程05經(jīng)驗多授課經(jīng)驗一定要豐富規(guī)劃培訓項?明確?標崗位123 4確定?數(shù)設(shè)計授課計劃設(shè)計培訓?標明確?標崗位管理?部銷售戰(zhàn)隊客戶服務(wù)團隊批量需要提升崗位設(shè)計授課安排課程內(nèi)容模塊安排學習安排集中訓練效果最好30-40天封閉式環(huán)境軍事化管理集中授課團隊建設(shè)分次集中效果也不錯上下場：一次時間太長，耽誤工作，如現(xiàn)有銷售崗位能力提升3-4期：每次3-4天，分成四個大主題，每次一個，講透6-8期：每次2-3天，一次一個專題，邀請不同老師講解每月一期，每次2-3天，類似學校EMBA模式不耽誤工作/成本高/學員每次可能不一樣專題?作坊?動學習績效改進創(chuàng)新學院問題解決混合學習集中線下集訓workshop標桿游學線上訓練營社群學習培訓項?規(guī)劃核?聚焦核心崗位聚焦核心問題訓練必須徹底本節(jié)要點培訓是批量解決員?能?不?的好辦法培訓的四個核?要點聚焦