防溺水安全教育演講稿

防溺水安全教育演講稿防溺水安全教育演講稿「篇一」甲）同學們，“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關，尤其是對于各方面都還不成熟的學生來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。（乙）今天，就讓我們在“珍愛生命、重視安全”的主題班會中一起來學習和探討安全這個話題，一起來重視安全，珍愛生命。參加今天主題班會的有信息部的領導和班主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來?。祝┰诒敬伟鄷形覀儠岢鲆恍﹩栴}，歡迎同學們積極回答，答對的可有獎品哦。第一篇警示篇（不該發(fā)生的悲劇）[乙]：有人比喻我們青少年是祖國的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風雨。在這繁雜多變的社會中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請閆旭蓮同學帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。[甲]：一個個血的慘痛教訓不能不讓我們震驚，生命只有一次，災禍卻有無數(shù)。面對死亡的威脅，祈求是徒勞的，知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。同學們，假如你們遇到了上述的危險事件，你知道如何應對，向災禍要回我們寶貴的生命嗎？第二篇求生篇（向災禍要回生命）1．[主]:水火無情,當你身處火海時,著急和慌亂只會使你的處境更加危險。只有沉著、冷靜、機智地面對火情，才能使自己逃離火場。那么，身處火海時，我們應該怎樣獲得生存的機會呢？[第一題：如果學生宿舍發(fā)生火災，我們應該怎么辦？]1、快打電話119報警，說清地點，火勢等；2、如果火勢還未蔓延，應該趕快疏散！疏散時，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂）[第二題：如果有很多煙霧，應該怎么辦？]如果有很多煙霧，應該用濕毛巾折八層，捂住口鼻匍匐撤出[第三題：如果煙太濃找不到門了，應該怎么辦？]如果煙太濃找不到門了，應該后退直到墻角，再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。[第四題：如果爬行到門口時，發(fā)現(xiàn)門很燙，應該怎么辦？]如果爬行到門口時，發(fā)現(xiàn)門很燙，說明門外火更大，千萬不可以打開門，應該關緊門，用濕毛巾堵住門縫，迅速退回窗口或陽臺，將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣，并利用鮮艷的衣物大聲呼救。[第五題：如果身上著火了應該怎么辦？]快躺下來！就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴，因為這樣會傷害我們的眼睛，還會引起傷口的感染。[第六題：樓梯被火封住時，應該怎么辦？]樓梯被火封住時，千萬不可以乘電梯逃生，可以往樓頂跑，因為樓頂是第二安全避難所。[第七題：如果在野外遇到大火，應該怎么辦？]如果在野外遇到大火，不能順風跑，而應選擇逆風或與風垂直的兩側(cè)撤離。[主持人1]感謝同學們的精彩回答，相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。在我國遼闊的土地上，分布著千千萬萬、大大小小的江河湖泊，每年5-8月，這些水域便相繼進入汛期，我們常會遇到洪水的襲擊，面對水災，您知道多少求生的方法呢？[主持人2答]:人往高處走，水往低處流。如果遇到水災，我們應盡可能的逃到山丘、大樹、屋頂?shù)雀咛幎惚?，為了防止被洪水沖走，可以用被單、繩索將自己綁在大樹上。我們可以在手腕上纏上醒目的東西作為求救信號，如紅色的圍巾等。還可以將木家具等用繩子捆在一起組成救生木排，也可以利用木盆木板、水缸等飄浮物逃生。[主持人1]：總有一些意外突如其來，總有一些傷害防不勝防。溺水事件在夏季也時有發(fā)生。如果遇到溺水事件，我們應該如何救助呢？現(xiàn)在我提出第八個個問題。[第八題：怎樣搶救溺水者？]首先應迅速清除溺水者口腔中的異物，拉出他的舌頭，讓其趴在救助者的膝蓋上，拍打其后背，讓他吐出水來。如果溺水者休克，還應進行人工呼吸或者人工呼吸加心臟按壓術。2．面對暴力沉著冷靜[主]：上面我們已經(jīng)學到了許多火災中逃生的方法，而隨著社會不斷的發(fā)展，近年來屢屢發(fā)生校園暴力事件。下面請看小品《我該怎么辦？》[第九題：我們經(jīng)常碰到校園暴力，這時我們應該怎么辦？]碰到校園暴力，我們要勇敢而冷靜地與之作斗爭，根據(jù)當時的情況采取靈活的應對方法，也可以通過學校和公安機關來處理。[主1]：答得非常好。面對校園暴力，如果我們每個人都能做到見義勇為，與校園暴力作斗爭，一定會消除校園暴力。合：本期班會到此結(jié)束，謝謝大家防溺水安全教育演講稿「篇二」師生：早上好！今天是3月28日，也是第21個全國中小學生安全教育日。本教育日由國家有關部門發(fā)布，確定每年3月最后一周星期一為全國中小學生安全教育日。今年是第17個安全教育日校園安全與每一位師生息息相關。它關系到我們的學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè)；它關系到我們的老師能否在安靜安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和創(chuàng)造各種人才。因此，校園安全是我們做好學校工作的基礎和前提。調(diào)查顯示，平均每天有40多名中小學生死于交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故和暴力犯罪！建筑擁擠造成學生受傷，課間追逐造成骨折，課堂被鉛筆頭刺傷，實驗過程中燒傷、溺水、學生打架、車禍等事故。我們在這些令人震驚的事實背后看到了什么？死者用他們新鮮而短暫的生命警告我們什么？望老師，同學深思！雖然生活中有不可避免的突發(fā)災難，未知的經(jīng)歷往往讓我們感到害怕和不知所措，但研究表明，80%的傷害可以通過加強自我保護意識和提高自我保護能力來避免。因此，在第十七屆全國中小學安全教育日之際，對全校學生提出以下要求：1.上下樓梯要有序，要靠右走。不要擁擠，更不要推人。如果前面的人摔倒了，立即停下來扶起摔倒的人。2.課間不要做危險動作，要做無危險的合法游戲。3.嚴禁在樓梯扶梯上滑下。4.不允許在教室和校園里互相追逐和吵鬧。5.上課時，尤其是體育課，要聽從老師的指揮，服從老師的安排，不要追跑打鬧。6.上所，進出教室，也不能擁擠，要有序地進出，發(fā)揚大同學讓小同學先進出。同學們，生活是美好的，生活是豐富多彩的，擁有這一切的前提是安全。因此，我們必須始終增強安全意識，努力提高自我防范能力，保持警鐘長鳴！防溺水安全教育演講稿「篇三」親愛的各位領導，老師同學們：你們好！大家好！天有不測風雨，人有旦夕禍福。自然災害包括人造災害，都是人類的敵人。地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動，它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬次，其中人們可以感受到的只有5萬次，能造成破壞性的強力地震每年約有十幾次，破壞性特大的地震每年約有一次。在地震時，我們須知的有十條分別是：一、躲在桌子等堅困的家居的下面。二、搖晃時滅火，失火時立即滅火。三、不要慌張地向戶外跑。四、將門打開，確保出口。五、戶外的場合，要保護好頭部，避開危險的地方。六、在百貨公司、劇院時，依工作人員的指示行動。七、汽車靠路邊停車，管制區(qū)禁止停車、行駛。八、務必注意山崩、斷崖落石或海嘯。九、避難時要徒步，攜帶物品應在最小限度。十、不要聽信謠言，不要輕舉妄動。也許有人會好奇，為什么要在地震時關火?因為如果不關火的話，可能會引起火災、爆炸等事情，這樣會使危險變得更大。地震是有前兆的，一些微觀前兆，如地變形、地應力、地磁、地點等這一類是不能被人們的感覺器官直接巨額超導的。而能被覺察到的前兆有：地下水異常、動物異常、地光、地色等。地下水異常的現(xiàn)象有：干旱井水往外冒、反常升降還有規(guī)律;雨水變渾濁，有臭味并且難聞。在地震前動物還能給我們一些前兆：家禽上樹、騾馬不進圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫。因此，我們要多多觀察，注意防震減災！謝謝大家！我的演講完畢。防溺水安全教育演講稿「篇四」親愛的教師、同學們：大家好！今日我演講的題目是“安全在我心中”。曾經(jīng)有人問，世界上最漂亮的花是什么?有人說是嬌艷欲滴的玫瑰，有人說是雍容華貴的牡丹，有人說是火紅的杜鵑，有人說淡雅的水仙。但我說，最美的花是我們怒放的生命之花。與生命相比，全部的花顯的那么蒼白，生命制造了很多的奇跡，生命豐富了世界，是生命生動了的整個世界！人的一生中沒有什么比生命更寶貴。珍惜自己的生命，關愛自己的生命，是我們對社會、對家庭、對親人和朋友永恒的承諾。而在現(xiàn)實生活中，生命是如此的脆弱。曾幾何時，道路成了生命的殺手，汽車、摩托車像銳利的刀，肆意殺戮著幸福與安靜。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,在過去的幾年里,全世界死于車禍的人數(shù)已經(jīng)到達4000萬人,而且正以每年超過40萬的速度遞增。而對中外城市交通事故的分析說明，我國道路交通死亡人數(shù)居世界首位，每年有超過10萬人死于交通事故！平均每五分鐘就有一人死亡，每分鐘就有一人因交通事故受傷。每年，交通事故造成的經(jīng)濟損失達數(shù)百億元。誰不想過平安的一生，然而，在缺乏安全意識和行為的當下，生命是極其脆弱的，每天上演著血腥的交通事故直播。安全不是與生俱來的，在危急的時候祈求好運是不