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文檔簡介
西南師大版·一年級上冊活動四：交流養(yǎng)成的好習慣新課導入在幼兒園里，你們養(yǎng)成了哪些好習慣？新課探究坐姿要端正。目視前方。發(fā)言要舉手。上課要認真聽講。舉手發(fā)言用右手。我會整理書桌。書本擺在左上角，筆袋擺在右上角。我會整理書包。把學習要用到的課本和文具整齊放進書包。我學會了整理教室的物品架！我還學會了打掃教室的衛(wèi)生！你還養(yǎng)成了哪些好習慣呢？快和同學們交流一下吧！課堂總結通過本節(jié)課的學習，你有哪些收獲？謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。
課后作業(yè)完成本課時相關練習
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