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智聯(lián)招聘的測試題及答案編號:2b8aa19648d821950276aa1601dc9076
智聯(lián)招聘的測試題及答案
一、第一部分言語理解與表達(本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、現(xiàn)如今,消費者對“吃得健康”越來越重視,但又希望挑選食品的過程再簡單一點兒。對飲品進行營養(yǎng)分級,為的就是邁出食品營養(yǎng)信息“透明
化”“簡單化”的重要一步,讓消費者可以直觀選擇更健康的飲品。____________________?比如,牛奶和水果都是膳食營養(yǎng)指南推薦食用
的健康食物,而當(dāng)評級為“A”的水中被加入它們時,就被降為“C”級的飲品,原因在于多了飽和脂肪與果糖兩種成分??梢?,該分級目前僅考慮
了糖和脂肪,對于成分復(fù)雜的乳飲料、豆奶飲料、保健涼茶類等浸出物種類較多的飲料,單單以糖和脂肪含量來分級,可能會掩蓋這些飲料其
他的優(yōu)或者劣。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.簡約化的食品營養(yǎng)信息是否會存在陷阱呢
B.但營養(yǎng)分級真的能夠分出飲料健康與否嗎
C.可“一刀切”的飲料營養(yǎng)分級真的合理嗎
D.飲品標(biāo)簽里的“營養(yǎng)成分表”可信度高嗎
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線位于文段中間,需結(jié)合上下文進行分析。橫線前指出對飲品進行營養(yǎng)分級的目的是讓消費者可以直觀選擇更健康的飲
品。橫線后舉例說明,介紹牛奶和水果都是健康食物,但被加入水中,水的營養(yǎng)級就會降低,尾句通過“可見”引出結(jié)論,強
調(diào)營養(yǎng)分級目前僅考慮了糖和脂肪,會掩蓋浸出物種類較多的飲料其他的優(yōu)或者劣,即對飲品進行營養(yǎng)分級并不合理。B
項“但營養(yǎng)分級真的能夠分出飲料健康與否嗎”能對應(yīng)后文的結(jié)論,且“健康”呼應(yīng)橫線前“讓消費者可以直觀選擇更健康的飲
品”,起到承上啟下的作用,當(dāng)選。
A項,缺少文段核心話題“飲品營養(yǎng)分級”,排除;
C項,“‘一刀切’的飲料營養(yǎng)分級”對應(yīng)后文內(nèi)容,但與橫線前的“健康”話題無關(guān),排除;
D項,“‘營養(yǎng)成分表’可信度”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《“營養(yǎng)分級”并非萬事大吉》
2、水螅體長幾毫米至二十毫米不等,身體構(gòu)造簡單:管狀身體的頂端有多條觸手,在觸手中央,是水螅的口??茖W(xué)家從大約300年前起就知道
水螅的存在。小小的水螅有驚人的再生能力:當(dāng)它們身體的一部分被截掉,這部分能重新長出來。在一些情況下,被截掉的身體組織甚至還能
長出完整的身體??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),水螅主要由干細(xì)胞組成。干細(xì)胞能通過復(fù)制(克?。┏掷m(xù)再生,這意味著從生物學(xué)角度講水螅是不死的。如此
看來,水螅在動物王國中壽命之長排第一。之前的研究已經(jīng)揭示了水螅再生的一部分奧秘,科學(xué)家最近又探索了水螅的基因組怎樣指引細(xì)胞形
成全新頭部這個謎題。
關(guān)于“水?!?,這段文字并未介紹:
A.再生機制
B.生理構(gòu)造
C.長壽原因
D.應(yīng)用價值
《正確答案》
D
第1頁智聯(lián)招聘的測試題及答案
智聯(lián)招聘的測試題及答案編號:2b8aa19648d821950276aa1601dc9076
《專家解析》
A項,根據(jù)“科學(xué)家發(fā)現(xiàn),水螅主要由干細(xì)胞組成。干細(xì)胞能通過復(fù)制(克?。┏掷m(xù)再生”可知,介紹的是水螅的“再生機制”,
排除;
B項,根據(jù)“水螅體長幾毫米至二十毫米不等,身體構(gòu)造簡單:管狀身體的頂端有多條觸手,在觸手中央,是水螅的口”可知,
介紹的是水螅的“生理構(gòu)造”,排除;
C項,根據(jù)“科學(xué)家發(fā)現(xiàn),水螅主要由干細(xì)胞組成。干細(xì)胞能通過復(fù)制(克?。┏掷m(xù)再生,這意味著從生物學(xué)角度講水螅是不
死的”可知,介紹的是水螅的“長壽原因”,排除;
D項,“應(yīng)用價值”文段并未介紹,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】《不死的水?!?/p>
3、如今,越來越多的專家、教授在年輕人喜愛的視頻平臺上開課,一大批教授和他們的視頻課程在網(wǎng)上走紅,甚至成為“爆款”,這與人們印象
中專家、教授正襟危坐的授課形象相去甚遠(yuǎn),引起了許多人的質(zhì)疑。毋庸諱言,視頻網(wǎng)站尤其是短視頻平臺上的知識大都帶有碎片化特征。不
過,化整為零本就是知識傳遞的普遍方式,也符合知識延續(xù)的一般規(guī)律。我們對專業(yè)知識的掌握一般都要經(jīng)歷從一磚一瓦到搭建起“高樓大廈”的
過程。從這個角度來說,教授在視頻網(wǎng)站“出圈”,同樣是在履行知識布道者的職責(zé)。
這段文字重點強調(diào):
A.網(wǎng)絡(luò)視頻平臺,同樣可成為知識的“布道場”
B.教授紛紛“出圈”,網(wǎng)絡(luò)課程也可“傳道授業(yè)”
C.專家入駐網(wǎng)絡(luò)視頻平臺,打造“爆款”課程
D.知識的積累不可急功近利,更需“聚沙成塔”
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇介紹教授在視頻平臺上開課,“產(chǎn)生‘爆款課程’”,與人們印象中的授課形象相去甚遠(yuǎn),引起了許多人的質(zhì)疑,接著通
過轉(zhuǎn)折詞“不過”強調(diào)視頻平臺上化整為零的知識傳遞方式符合知識延續(xù)的一般規(guī)律,尾句通過“從這個角度來說”進行總結(jié)。故
文段為分總結(jié)構(gòu),重點介紹了教授在視頻網(wǎng)站的“出圈”,也可以履行知識布道者的職責(zé),對應(yīng)B項。
A項,缺少主題詞“教授”,排除;
C項,“打造‘爆款’課程”對應(yīng)文段首句,是結(jié)論前的內(nèi)容,非重點,排除;
D項,缺少主題詞“教授”和“網(wǎng)絡(luò)課程”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《教授紛紛“出圈”,傳授知識不必正襟危坐》
4、潛心研究書法藝術(shù),____________________。書法從來不是獨立于生活之外的藝術(shù)。書法藝術(shù)之所以偉大獨特,絕不僅在于精妙多變的
視覺形式,更在于它是生活與思想的融合,即生命力的展現(xiàn)?!短m亭集序》《祭侄文稿》等曠世名作皆誕生于日常生活之中,承載著書法家有
血有肉的情感表達。書法的藝術(shù)性正是建立在“人”的厚度之上,千百年來中國人借由書法記錄生活,更實現(xiàn)了表達自我、游藝體道、滋養(yǎng)成長的
目的。雖然時代更迭,但人對于美好生活的意愿、內(nèi)在情感的抒發(fā)、生命本色的表達在根源上仍是一致的。
填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.深入生活扎根人民往往是第一步
B.需構(gòu)建生活與精神同構(gòu)的書法觀
C.就要關(guān)注書法背后所蘊含的思想
D.離不開對書法家生平際遇的深入探查
《正確答案》
B
第2頁智聯(lián)招聘的測試題及答案
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《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開頭,起總領(lǐng)全文的作用。后文指出書法不是獨立于生活之外的藝術(shù),并通過“更在于”強調(diào)書法是“生活與思
想的融合”,接下來舉例說明書法誕生于日常生活之中,承載著書法家有血有肉的情感表達,并通過論述指出書法的藝術(shù)性在
于人們借助其記錄生活、表達思想等,故后文重點闡述書法是“生活與思想”的融合。B項“構(gòu)建生活與精神同構(gòu)的書法觀”符合
文意,當(dāng)選。
A項,只體現(xiàn)了對“生活”的關(guān)注,表述片面,且后文沒有體現(xiàn)出“扎根人民”,排除;
C項,只體現(xiàn)了“思想”,表述片面,排除;
D項,后文沒有體現(xiàn)要探查“書法家生平際遇”,無中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《游藝古今,書心話美——連接生活的高中書法主題化教學(xué)探索》
5、在中國古代,商人的社會地位始終很低,唐代就嚴(yán)令禁止商人做官,甚至規(guī)定從商者不可與朝賢君子比肩而立、同坐而食。到了明代,朝廷
雖然認(rèn)同商賈“以通有無”是社會所需,但早期在商人衣冠上依然有嚴(yán)苛的規(guī)定。明中后期商品經(jīng)濟的發(fā)展促使從商者日眾,這些圈住商賈的條條
框框也逐漸失去往昔的效力。盡管如此,商人在日常用度上的自由也還是有限的,“吃”成了揚州富商可供選擇的為數(shù)不多的斗富機會。于是,揚
州富商一擲千金,在“吃”上無所不用其極。
這段文字接下來最可能說的是:
A.揚州飲食發(fā)展的不同階段
B.揚州人愛吃重吃的深層原因
C.商人社會地位的歷史變遷
D.揚州富商奢侈的“吃文化”
《正確答案》
D
《專家解析》
接語選擇題,重點關(guān)注文段尾句。文段開篇指出在中國古代商人的社會地位低,接著具體論述“唐代……明代……”商人社會地
位的變遷,“盡管如此”承接上文,隨后指出“吃”成為揚州富商的斗富機會,尾句“于是”表示總結(jié),繼續(xù)闡述“揚州富
商”在“吃”方面的情況,故D項“揚州富商”、“吃文化”與尾句話題銜接緊密,當(dāng)選。
A、B兩項未提及尾句核心話題“揚州富商”,排除;C項“歷史變遷”為前文已論述的內(nèi)容,后文不可能再論述,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《鹽商與淮揚味兒》
6、要著力提高立法質(zhì)量,以高質(zhì)量立法保障城市高質(zhì)量發(fā)展。根據(jù)具體情況和實際需要充分用好地方立法權(quán),有立法權(quán)的地方人大及其常委會
要找準(zhǔn)“__________”,突出所在城市自身特色,提高相關(guān)地方立法的精準(zhǔn)化、精細(xì)化水平和可操作性。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.起征點
B.策源地
C.敲門磚
D.小切口
《正確答案》
D
《專家解析》
根據(jù)后文“提高相關(guān)地方立法的精準(zhǔn)化、精細(xì)化水平和可操作性”可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)從細(xì)節(jié)入手之意,D項“小切口”指從
一個小的口子切入,能夠與“精準(zhǔn)化、精細(xì)化”對應(yīng),與文意相符,當(dāng)選。A項“起征點”指稅法規(guī)定的對征稅對象開始征稅的起
點數(shù)額,文段與“征稅”無關(guān),排除;B項“策源地”指戰(zhàn)爭、社會運動等策動、起源的地方,與文意不符,排除;C項“敲門磚”比
喻謀求名利的手段,文段未提及“謀求名利”,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《推進城市治理現(xiàn)代化》
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7、在過去的一個世紀(jì),中國所發(fā)生的變化用任何形容詞來表述都不為過。形容詞有一個優(yōu)勢,可以讓每個人充分發(fā)揮自己的想象力;但這個優(yōu)
勢同時也是一個劣勢,那就是每個人想象的內(nèi)容是不可比較的。沒有比較,就難以看出系統(tǒng)性變化。能夠看出系統(tǒng)性變化的是基于一定標(biāo)準(zhǔn)的
追蹤調(diào)查數(shù)據(jù)。非常遺憾的是,對人類歷史上發(fā)生的如此重大的變化,迄今為止,尚沒有可供比較的跟蹤數(shù)據(jù)。
這段文字意在說明()。
A.中國在一個世紀(jì)中發(fā)生了重大的變化
B.?dāng)?shù)據(jù)比較是準(zhǔn)確評價歷史變化的前提
C.應(yīng)該建立系統(tǒng)數(shù)據(jù)反映中國發(fā)生的變化
D.人們對中國所發(fā)生的變化存在不同認(rèn)識
《正確答案》
C
《專家解析》
文段通過說明用“形容詞”來表述中國所發(fā)生的變化具有的優(yōu)勢和劣勢,引出基于一定標(biāo)準(zhǔn)的追蹤調(diào)查數(shù)據(jù)對反映中國所發(fā)生
的變化的重要作用,而人類歷史發(fā)生的變化尚沒有可供比較的跟蹤數(shù)據(jù)。意在說明我們應(yīng)該建立系統(tǒng)數(shù)據(jù)來反映中國發(fā)生的
變化。因此C項正確。
8、“____________________?!备刹砍砷L亦是如此。實踐證明,在基層沉淀的厚度很大程度上決定干部未來事業(yè)發(fā)展的高度。對黨員干部而
言,成長成才無捷徑可走,經(jīng)風(fēng)雨、見世面才能壯筋骨、長才干。我們黨歷來注重在基層一線摔打錘煉干部。延安時期,學(xué)校經(jīng)常組織教員和
學(xué)員上前線,在戰(zhàn)火洗禮中提高本領(lǐng)。社會主義建設(shè)時期,到南方去、到扶貧一線去,一代代黨的干部在基層的大熔爐中淬煉成才。新征程
上,年輕干部要想有一番作為,必須有扎根基層的實干精神,坐而思、起而行,全身心投入到練兵備戰(zhàn)和基層建設(shè)各項工作之中。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆
B.根之茂者其實遂
C.冰凍三尺,非一日之寒
D.河海不擇細(xì)流,故能就其深
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進行分析。文段先指出下基層對干部未來事業(yè)的發(fā)展的重要性,接著圍繞黨員干部進
行詳細(xì)論述,指出從延安時期到社會主義建設(shè)時期再到新征程,黨員干部要經(jīng)歷上前線、一線扶貧、扎根基層才能得到自我
鍛煉,故后文重在強調(diào)干部下基層會得到自我鍛煉,助力事業(yè)發(fā)展,B項“根之茂者其實遂”意思是根須茂盛才能結(jié)出果實,將
下基層比喻成樹木的根,將事業(yè)發(fā)展比喻成果實,符合文意,當(dāng)選。
A項,“志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆”意思是一個人如果志向遠(yuǎn)大,那么他志向所指的地方,無論多遠(yuǎn)都能到達,與文意不符,排除;
C項,“冰凍三尺,非一日之寒”意思是冰凍了三尺,并不是一天的寒冷所能達到的效果,比喻做任何事都是經(jīng)過長時間的積
累、醞釀的,與文意不符,排除;
D項,“河海不擇細(xì)流,故能就其深”意思是江河湖海不拒絕細(xì)小溪流的匯入,所以能成就它的深廣,意在表達只有不排斥、不
拒絕細(xì)小的力量,才能夠成就真正的偉大,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)實干的工作作風(fēng)》
9、在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹?,人類仍然有很長的路要走?,F(xiàn)實固然必須正視,但普通民眾是否就無可作為呢?在災(zāi)害預(yù)測還無法做到完全精確的今
天,每一個人該如何保護上天賦予我們的寶貴生命,該如何在災(zāi)難降臨的那一刻做出最及時而智慧的選擇,該如何自救、救人,避免或減少悲
劇的發(fā)生?這些事情,其實都可以通過社會教育和自我教育來完成。
這段文字意在強調(diào)()。
A.人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)幨且粋€漫長的過程
B.在自然災(zāi)難面前人的首要任務(wù)是保護生命
C.災(zāi)難降臨時的及時而智慧的選擇非常重要
D.教育可以在自然災(zāi)害中保護更多寶貴的生命
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《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先交代了背景,然后用兩個問號提出問題——在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹校胀癖姂?yīng)有何作為。然后,最后一句話對前
面的兩個問號進行了回答。由此可判斷整個文段采用了設(shè)問的形式。而設(shè)問的重點在答案,即文段意在強調(diào)最后一句話。因
此D項正確。
10、現(xiàn)在有些行業(yè)院校忘記了來自行業(yè)的學(xué)術(shù)積淀源頭,在規(guī)模擴張的遮蔽下院校特色非但沒有得到傳承與延伸,反而是一種________狀
態(tài)。另外,在高等教育管理體制改革中,原行業(yè)所屬院校從對行業(yè)的________中脫離出來,與原行業(yè)主管部門關(guān)系解構(gòu),行業(yè)對學(xué)校的支持
力度減小。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.遏制依賴
B.消弭依附
C.衰退互助
D.弱化配合
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,“反而”表示反向遞進,橫線處詞語與“傳承與延伸”意思相反且程度更重,B項“消弭”意思是清除、消除,C項“衰退”形
容衰落退步,D項“弱化”指逐漸變?nèi)?,均符合文意,保留;A項“遏制”指阻止,用力控制,文段并非刻意限制“院校特色”的發(fā)
展,排除。
第二空,由文意及“行業(yè)對學(xué)校的支持力度減小”可知,原行業(yè)所屬院校依靠行業(yè)發(fā)展,B項“依附”指依賴、附著,符合文意,
當(dāng)選;C項“互助”指相互幫助,文中沒有體現(xiàn)學(xué)校對行業(yè)的幫助,排除;D項“配合”指各方面分工合作來完成共同的任務(wù),與
文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《行業(yè)特色高校不可“冷”了行業(yè)》
11、看《我在島嶼讀書》節(jié)目不等于讀書本身,它更像是讀書的引路人:蘇童說汪曾祺的美食散文隨筆是他的“枕邊書”,程永新推薦了《追憶
似水年華》,余華拿起了一本《等待戈多》······這些細(xì)節(jié),其實都是供觀眾____________的線索,人們可以由此找到書籍的殿堂。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.明察秋毫
B.登堂入室
C.按圖索驥
D.尋章摘句
《正確答案》
C
《專家解析》
搭配“線索”,根據(jù)“像是讀書的引路人”“人們可以由此找到書籍的殿堂”可知,橫線處成語意在說明節(jié)目中的“這些細(xì)節(jié)”給了觀
眾找到書籍殿堂的線索。C項“按圖索驥”比喻依照線索去尋找,與“線索”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。
A項“明察秋毫”形容目光敏銳,連極細(xì)小的東西也能看得出來,文段并無形容觀眾“目光敏銳”之意,排除;
B項“登堂入室”比喻學(xué)問或技能從淺到深,達到很高的水平,文段并非要求觀眾達到很高的水平,而只是尋到讀書的門徑,與
文意不符,排除;
D項“尋章摘句”指寫作時摘引、堆砌現(xiàn)成詞句,缺乏創(chuàng)造性,貶義詞,與文段感情色彩不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《<我在島嶼讀書>:讓讀書回歸本身》
12、互聯(lián)網(wǎng)正以不可阻擋的步伐闖進孩子們的生活,絕大多數(shù)未成年人也已成為互聯(lián)網(wǎng)世界的“原住民”。而互聯(lián)網(wǎng)上有積極向上、朝氣蓬勃的
一面,也有泥沙俱下、良莠不齊的一面,____________________,是社會必須嚴(yán)肅思考的問題。
第5頁智聯(lián)招聘的測試題及答案
智聯(lián)招聘的測試題及答案編號:2b8aa19648d821950276aa1601dc9076
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.如何避免未成年人追星引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)暴力,提高未成年人的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)
B.怎樣幫助孩子們樹立正確的價值判斷,能夠識別網(wǎng)絡(luò)中的不良信息
C.如何指導(dǎo)孩子們合理利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)資源,促進孩子們有效學(xué)習(xí)
D.怎么讓孩子們利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢汲取涵養(yǎng),同時避免受到誤導(dǎo)乃至荼毒
《正確答案》
D
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文內(nèi)容進行分析。前文指出互聯(lián)網(wǎng)對孩子們的影響很大,而互聯(lián)網(wǎng)存在兩面性,后文指
出全社會必須要嚴(yán)肅思考這個問題,故橫線處應(yīng)表達如何應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)的兩面性從而保護孩子健康成長,對應(yīng)D項。
A、B、C三項,均未緊密圍繞“互聯(lián)網(wǎng)的兩面性”進行闡述,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《保障未成年人健康上網(wǎng),全社會應(yīng)凝聚合力》
13、現(xiàn)實中,“盲人摸象”般抓基層的現(xiàn)象不同程度存在著。有的作調(diào)研、搞檢查,剛發(fā)現(xiàn)“____________”,就急于出結(jié)論、作指示,難以形
成有效指導(dǎo);有的抓工作過于強調(diào)某一方面、某一領(lǐng)域,什么出彩就抓什么,________了發(fā)展所需,導(dǎo)致成效不明顯。凡此種種,究其實質(zhì)
是一種形式主義、虛浮作風(fēng),不下氣力搞研究、____________干工作、虛張聲勢做表面文章,不僅不會使基層建設(shè)提質(zhì)增效,還會造成基層
亂忙和忙亂。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.冰山一角忽略淺嘗輒止
B.一枝一棲遺忘囫圇吞棗
C.蛛絲馬跡貽誤走馬觀花
D.一鱗半爪忽視人浮于事
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線前“‘盲人摸象’般抓基層的現(xiàn)象”以及橫線后“就急于出結(jié)論”可知,橫線處所填成語應(yīng)表達沒有看清事物的全
貌,剛發(fā)現(xiàn)一點問題,就急于下結(jié)論之意。A項“冰山一角”比喻事物已經(jīng)顯露出來的一小部分,C項“蛛絲馬跡”比喻與事情根
源有聯(lián)系的不明顯的線索,D項“一鱗半爪”比喻零星片段的事物,均符合文意,保留。B項“一枝一棲”比喻找到一份職業(yè)或棲
身之所,與文意無關(guān),排除。
第二空,搭配“發(fā)展所需”,且根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達有的抓工作只強調(diào)某一方面,而沒有注意發(fā)展的需要之
意。A項“忽略”指沒有注意到,疏忽,D項“忽視”指不注意,不重視,均符合文意,且與“發(fā)展所需”搭配恰當(dāng),保留。C項“貽
誤”指錯誤遺留下去,使受到壞的影響,也指因拖延時間或錯過時機而誤事,與文意不符,排除。
第三空,根據(jù)橫線前“、”可知,橫線處所填成語應(yīng)與橫線前“不下氣力”語義相近,表達搞形式主義,不踏實工作之意。A項“淺
嘗輒止”指略微嘗試一下就停下來,形容對知識、問題等不做深入研究,置于此處可以表達不踏實工作之意,符合文意,當(dāng)
選。D項“人浮于事”指工作人員的數(shù)目超過工作的需要,事少人多,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《抓基層切忌“盲人摸象”》
14、在互聯(lián)網(wǎng)時代信息流通如此________的當(dāng)下,不可避免地會引發(fā)其他領(lǐng)域迅速集中并形成資源匯聚效應(yīng)。若某個領(lǐng)域尚無可以被普遍
________的新規(guī)范來引領(lǐng)共同體的行為,此時極易出現(xiàn)群體失范現(xiàn)象。而科技倫理,就是最大限度防范科技領(lǐng)域出現(xiàn)群體失范的________
。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.順暢認(rèn)可牽絆
B.便捷接受屏障
C.高效關(guān)注藩籬
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D.多元支持防線
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,搭配“流通”,且由“引發(fā)其他領(lǐng)域迅速集中······”可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)流通速度快之意,A項“順暢”表示順利通
暢,沒有阻礙,B項“便捷”指方便而迅速,C項“高效”指效率高,均能體現(xiàn)“速度快”之意,保留。D項“多元”指多種多樣,無法
體現(xiàn)“速度快”之意,排除。
第二空,根據(jù)后文“此時極易出現(xiàn)群體失范現(xiàn)象”可知,該領(lǐng)域尚無可以被普遍認(rèn)同的新規(guī)范,故橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)認(rèn)同之
意,A項“認(rèn)可”指許可、承認(rèn),B項“接受”指對事物容納而不排斥,均符合文意,保留。C項“關(guān)注”指關(guān)心重視,僅是態(tài)度上的
關(guān)心,無法體現(xiàn)出“認(rèn)同”之意,與文意不符,排除。
第三空,根據(jù)前文可知,在沒有新規(guī)范的情況下,需要依靠科技倫理來防范科技領(lǐng)域出現(xiàn)群體失范的現(xiàn)象,故橫線處詞語
應(yīng)體現(xiàn)科技倫理的保護作用之意,B項“屏障”指某物像屏風(fēng)那樣遮擋、護衛(wèi)一個需要保護的東西,符合文意,當(dāng)選。A項“牽
絆”意為牽掛想念,強調(diào)內(nèi)心有牽掛,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《剩余風(fēng)險最小是科技倫理的長期目標(biāo)》
15、人文是“化成天下”的學(xué)問,它包括______人的智慧,開發(fā)人的潛能,調(diào)動人的精神,激勵人的意志,______人的行為,促進人的健
康,______社會穩(wěn)定乃至發(fā)展經(jīng)濟,______人際關(guān)系等學(xué)問。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.啟發(fā)規(guī)范維護調(diào)整
B.啟迪規(guī)范維護協(xié)調(diào)
C.啟迪規(guī)定維持協(xié)調(diào)
D.啟發(fā)規(guī)定維持調(diào)整
《正確答案》
B
《專家解析》
AD兩項錯誤,“啟發(fā)”是指通過一定的方式闡明事例,促使對方思考、領(lǐng)悟;“啟迪”著重點在“迪”,指開導(dǎo)、啟發(fā),多用于書面
語。與“智慧”搭配,用“啟迪”合適。C項錯誤,行為應(yīng)是“規(guī)范”而不是“規(guī)定”,穩(wěn)定是“維護”而不是“維持”,人際關(guān)系應(yīng)當(dāng)是“協(xié)
調(diào)”,而不能“調(diào)整”。因此B項正確。
16、清代思想家龔自珍說過,“滅人之國,必先去其史”。零星傳播假史歪史看似小事,如果不加整頓,長此以往就會擾亂人們的思想。上世紀(jì)
80年代,蘇聯(lián)社會就曾經(jīng)出現(xiàn)過大量打著“反思?xì)v史”的旗號,蘇共歷史的現(xiàn)象。比如誣蔑十月革命使俄國離開了“人類文明的正道”等,這
導(dǎo)致全民族精神支柱坍塌,最終成為蘇聯(lián)的致命原因。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.唱衰一蹶不振
B.批判誤入歧途
C.抹黑分崩離析
D.否定盛極而衰
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,由文段“零星傳播假史歪史”“打著‘反思?xì)v史’的旗號”“誣蔑十月革命”可知,蘇聯(lián)出現(xiàn)的打著“反思?xì)v史”旗號的行為是對
歷史的故意歪曲,且橫線處應(yīng)該填入表意消極的詞語,A項“唱衰”、C項“抹黑”均符合文意,保留。B項“批判”、D項“否定”并無
故意歪曲之意,只是客觀中性的表達,排除。
第二空,蘇聯(lián)社會出現(xiàn)的這種行為導(dǎo)致了全民族精神支柱的坍塌,使得蘇聯(lián)最終走向瓦解,C項“分崩離析”形容國家或集團分
裂瓦解,符合文意,當(dāng)選。A項“一蹶不振”指受到一次挫折就再也振作不起來了,并無瓦解、消亡之意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《人民日報評關(guān)閉傳播歪史微信號:蘇聯(lián)是前車之鑒》
17、當(dāng)下,傳播媒介的為文化傳播不斷創(chuàng)造著新符號。其中,短視頻平臺跨越專業(yè)內(nèi)容生產(chǎn)門檻,海量用戶,進行日常生活的自我呈
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現(xiàn),體現(xiàn)了傳播的視覺轉(zhuǎn)向和影像化特點。而虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實、混合現(xiàn)實則在視覺、聽覺、觸覺等多模態(tài)符號中了人類感官,建構(gòu)受
眾的認(rèn)知和體驗。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.創(chuàng)新吸引挑戰(zhàn)
B.更迭聚集延伸
C.涌現(xiàn)引導(dǎo)豐富
D.升級融合重塑
《正確答案》
B
《專家解析》
本題可從第二空入手,搭配“海量用戶”,A項“吸引”指把事物或別人的注意力引到自己方面來,B項“聚集”指集合,C項“引
導(dǎo)”指帶領(lǐng)、指引,均可體現(xiàn)短視頻平臺可以讓用戶分享日常生活之意,且與“海量用戶”搭配恰當(dāng),保留。D項“融合”指融化匯
合,合成一體,與“海量用戶”搭配不當(dāng),排除。
第三空,搭配“人類感官”,根據(jù)文意以及后文“建構(gòu)受眾的認(rèn)知和體驗”可知,橫線處要體現(xiàn)“虛擬現(xiàn)實”等對“人類感官”的作
用,B項“延伸”指擴大寬度、大小、范圍,填入此處體現(xiàn)出人類感覺器官通過“虛擬現(xiàn)實”等得到了增強,且與“人類感官”搭配
恰當(dāng),保留。A項“挑戰(zhàn)”指故意激怒敵人,使敵人出來打仗,或指鼓動對方跟自己競賽,與文意無關(guān),排除;C項“豐富”做動
詞意為使豐富,取變多之意,“感官”即感覺器官的簡稱,為客觀存在的,無法通過“虛擬現(xiàn)實”等增加其數(shù)量,排除。
第一空,代入驗證,搭配“傳播媒介”,根據(jù)“不斷創(chuàng)造著新符號”可知,橫線處要體現(xiàn)傳播媒介持續(xù)創(chuàng)造新內(nèi)容之意。B項“更
迭”指交換、更替,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《中華文化數(shù)字傳播:媒介、共享與認(rèn)同》
18、在古希臘,人們會給公認(rèn)最好的詩人戴上用桂樹枝編成的頭冠。這就是最早的桂冠詩人的由來。桂冠詩人的稱號,有人視之為榮耀,也有
人視之為創(chuàng)作的桎梏。畢竟,“食君之祿,忠君之事”,如何在詩歌創(chuàng)作的自由和王權(quán)之間做好平衡,一向是桂冠詩人們面對的難題。幾百年來,
英國的桂冠詩人群體中不乏溜須拍馬之輩,比較典型的如被其他詩人群嘲的阿爾弗雷德·奧斯丁。但也有頗具傲骨的桂冠詩人,比如作為天主教
徒的約翰·德萊頓,他因拒絕向信奉新教的君主宣誓效忠而被免職,成為英國歷史上唯一被免職的桂冠詩人。著名詩人拜倫曾指名道姓地嘲諷一
些桂冠詩人,但也有評論家認(rèn)為,拜倫是因為生活作風(fēng)不檢點而未能獲得這一職位,所以他的嘲諷多少有點醋意。
根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:
A.創(chuàng)作自由和王權(quán)平衡是桂冠詩人的最大難題
B.拜倫因生活作風(fēng)問題而未獲得桂冠詩人稱號
C.創(chuàng)作者即使被封為桂冠詩人也可能會被免職
D.桂冠詩人稱號是創(chuàng)作桎梏使人無法自由創(chuàng)作
《正確答案》
C
《專家解析》
A項,根據(jù)“如何在詩歌創(chuàng)作的自由和王權(quán)之間做好平衡,一向是桂冠詩人們面對的難題”可知,“最大難題”表述過于絕對,排
除;
B項,根據(jù)“也有評論家認(rèn)為,拜倫是因為生活作風(fēng)不檢點而未能獲得這一職位”可知,“拜倫因生活作風(fēng)問題而未獲得桂冠詩
人稱號”缺少限定條件,理解錯誤,排除;
C項,根據(jù)“作為天主教徒的約翰·德萊頓,他因拒絕向信奉新教的君主宣誓效忠而被免職,成為英國歷史上唯一被免職的桂冠
詩人”可知,“即使被封為桂冠詩人也可能會被免職”理解正確,當(dāng)選;
D項,題干并未在“創(chuàng)作桎梏”與“無法自由創(chuàng)作”之間建立聯(lián)系,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《詩歌音樂凝結(jié)英國王室文化》
19、中國共產(chǎn)黨的先進性,在于能夠____________________。我們不能關(guān)起門來搞自我革命,要善于發(fā)動群眾,主動接受群眾監(jiān)督是黨
的自我革命的重要武器和寶貴經(jīng)驗。為了避免蛻化變質(zhì),中國共產(chǎn)黨在革命時期、建設(shè)時期探索出一系列的“疫苗”“藥方”,批評與自我批評就是
中國共產(chǎn)黨在不斷探索建黨規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律過程中總結(jié)提煉出來的“特效藥”。當(dāng)前,我們應(yīng)當(dāng)進一步探索人民群眾參與黨的自我革命的
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路徑,依靠群眾監(jiān)督的同時不斷深入開展批評與自我批評,持續(xù)取得自我革命的新成就。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.積極開展批評與自我批評,強化黨內(nèi)監(jiān)督
B.始終堅持群眾路線,牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨
C.接受群眾監(jiān)督,發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)
D.永葆人民屬性,密切聯(lián)系群眾,接受群眾監(jiān)督
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開頭,需概括后文。橫線后指出自我革命不能關(guān)起門來搞,要善于發(fā)動群眾,接下來指出批評與自我批評是
我們黨的“特效藥”,尾句通過“應(yīng)當(dāng)”提出對策,即應(yīng)依靠群眾監(jiān)督的同時不斷深入開展批評與自我批評,故后文論述的核心話
題為“群眾監(jiān)督”和“批評與自我批評”,對應(yīng)C項。
A項,缺少文段核心話題“群眾監(jiān)督”,排除;
B項,“堅持群眾路線”偷換概念,文段強調(diào)的是要“接受群眾監(jiān)督”,排除;
D項,缺少文段核心話題“批評與自我批評”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《黨的自我革命的歷史經(jīng)驗與行動邏輯》
20、娃娃魚不善于追捕,只是隱蔽在灘口的亂石間,發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過時,進行突然襲擊。它的牙齒又尖又密,獵物進入口內(nèi)后很難逃掉。它的牙
齒不能咀嚼,只是張口將食物囫圇吞下,然后在胃中慢慢消化。娃娃魚有很強的耐饑本領(lǐng),甚至兩三年不進食也不會餓死。它同時也能暴食,
飽餐一頓可增加體重的五分之一。食物缺乏時,還會出現(xiàn)同類相殘的現(xiàn)象,甚至以卵充饑。娃娃魚喜食魚、蟹、蝦、蛙、蛇等動物。
這段文字介紹了娃娃魚的()。
A.性情特點
B.生活特性
C.捕食習(xí)性
D.消化功能
《正確答案》
C
《專家解析》
C項正確,文中首先講娃娃魚的捕食特點和進食習(xí)慣,接著講娃娃魚的捕食對象,這些都屬于捕食習(xí)性。
21、故宮是古代勞動人民的智慧創(chuàng)造,至少反映出明清兩朝近500年里,我們的文明不斷傳承并吸收多個民族及不同國家地域文明成果而自我豐
富的過程。這種歷史積淀,讓當(dāng)下的我們深入思考如何走出去跟其他的文明交流對話,堅定了故宮博物院要走向世界。例如,在“一帶一路”的背
景下故宮開啟的多項考古領(lǐng)域國際交流合作,將中國的考古理念、考古方法應(yīng)用于國際考古項目,也邀請國際同行走進紫禁城,了解這里的歷
史和學(xué)術(shù),加深他們對故宮所承載的中華文明的體察與理解。故宮博物院見證了國家間的友好往來與民心相通,搭建了國家間相互尊重的基
礎(chǔ),促進了持續(xù)深入的文化交流與合作。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.依托故宮文化底蘊,增強文化自信
B.一帶一路:中西交流互鑒的不二法門
C.多國考古項目助力故宮“走出去”
D.故宮博物院:做中華文化會客廳
《正確答案》
D
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《專家解析》
文段開篇引出“故宮”話題,并指出故宮至少反映出明清兩朝我國文明不斷傳承、吸收其他民族、國家文明成果的過程,隨后
指出這種歷史積淀堅定了故宮博物院要走向世界,接著以國際考古項目為例,指出故宮開啟了多項考古領(lǐng)域國際交流合作,
加深了國際同行對中華文明的體察、理解,最后指出故宮博物院見證了國家間的交往,促進了文化交流、合作。故文段圍繞
核心話題“故宮博物院”展開,強調(diào)故宮博物院走向世界,見證了國家間的友好往來,促進了中華文化傳播、交流,對應(yīng)D項。
A項,“增強文化自信”無中生有,排除;
B、C兩項,“一帶一路”“多國考古項目”均為舉例論證部分的內(nèi)容,非重點,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《故宮博物院:做中華文化會客廳》
22、由于深海是冷水區(qū),深海魚和其他物種生長緩慢,生長周期較長,性成熟期遲緩,繁殖力低。許多深海魚要活30年或更長時間,一些魚,
如羅非魚還能生存達150年之久。深海的另一個特點是過去很少受到外界,主要是人類的打擾,因而物種具有明顯的地方性特征。這兩個特點加
起來就造成了深海物種一旦受到打擾,如被大量捕撈,它們作為物種的恢復(fù)率是極其低的,因此整個物種將很快滅絕。
這段文字意在說明()。
A.人類活動對深海物種的影響
B.深海物種的生態(tài)脆弱性
C.深海物種生長緩慢且具有明顯的地方性特征
D.深海保護應(yīng)引起人類重視
《正確答案》
B
《專家解析》
B項正確,文段先列舉深海物種的兩個特點:生長緩慢和明顯的地方性特征。然后指出這兩個特征造成深海物種一旦受到打
擾,便將很快滅絕的事實,即文段意在表明深海物種的生態(tài)脆弱性。A項錯誤,該項表述主體為“人類活動”,而文段著重談的
是“深海物種的特性”。C項錯誤,該項是對材料的簡單列舉。D項錯誤,“深海保護”范圍過大,文段僅涉及“深海物種”一方面。
23、經(jīng)濟發(fā)展靠的是點滴之功,只有馳而不息,才能____________。盡管時下市場遇到了外需疲弱、訂單不足等現(xiàn)實情況,但企業(yè)只要練強
品質(zhì)“內(nèi)功”,就能助推國貨“走紅”國際市場。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.積羽沉舟
B.群輕折軸
C.久久為功
D.集腋成裘
《正確答案》
D
《專家解析》
根據(jù)橫線前“經(jīng)濟發(fā)展靠的是點滴之功,只有馳而不息”可知,橫線處所填成語應(yīng)表達經(jīng)濟發(fā)展需要一點一滴的積累才能成
功,D項“集腋成裘”比喻積少成多或集合眾人力量辦成某件事,符合文意,當(dāng)選。
A項“積羽沉舟”比喻小患積累發(fā)展起來,就能釀成嚴(yán)重的后果,B項“群輕折軸”比喻壞事情雖小,發(fā)展下去,也會產(chǎn)生嚴(yán)重后
果,均強調(diào)小患積累釀成大禍,與文意不符,排除;
C項“久久為功”意為要持之以恒,鍥而不舍,馳而不息,與前文“馳而不息”語義重復(fù),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】中國江蘇網(wǎng)《【地評線】紫金e評:外貿(mào)之“韌”折射中國經(jīng)濟活力之“旺”》
24、我們不能簡單地認(rèn)為詞典的編纂者不對,他們對詞匯的用法做出改動不會是隨意的,想必經(jīng)過了認(rèn)真地研究推敲。不過,詞典編纂者不能
忽視一個基本事實以及由此衍生的基本要求:語言文字是廣大人民群眾共同使用的,具有極為廣泛的社會性,因此語言文字的規(guī)范工作不能在
象牙塔里進行,而一定要走群眾路線。這段話中的“基本要求”指的是()
A.詞典編纂者不能對詞匯的用法隨意改動
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B.詞典編纂者應(yīng)該熟悉詞典編纂的具體過程
C.語言文字的規(guī)范工作要為廣大人民群眾服務(wù)
D.語言文字的規(guī)范工作應(yīng)由廣大人民群眾來決定
《正確答案》
C
《專家解析》
“基本要求”在最后一句話的首位,之后進行解釋說明,“語言文字是廣大人民群眾共同使用的,具有極為廣泛的社會性,即語
言文字的規(guī)范工作不能在象牙塔里進行,而一定要走群眾路線”。由“因此……而”可知,要為廣大人民群眾服務(wù)。因此C項正
確。
25、18世紀(jì)40年代,第一次工業(yè)革命從英國發(fā)起,英國的人口增長率開始放緩,西方國家人口轉(zhuǎn)變的過程也幾乎完全遵循工業(yè)文明傳播的軌
跡。1909年,法國人口學(xué)家蘭德里描述了人口從“高死亡率、高出生率”向“低死亡率、低出生率”的演變規(guī)律,并奠定了經(jīng)典人口轉(zhuǎn)變理論的雛
形。其中的觀點就是,受經(jīng)濟因素的驅(qū)動,為了維持較高的生活水平,人們開始有意識限制生育。當(dāng)前,工業(yè)文明的足跡遍布全球,受影響的
國家無一例外均開始了人口轉(zhuǎn)變,生育率下降。根據(jù)聯(lián)合國公布的《世界人口前景》,按照國民收入水平劃分的高收入、中等收入和低收入國
家的總和生育率分別是1.67、2.35和4.52。
這段文字意在強調(diào):
A.國民的收入水平與人口出生率呈負(fù)相關(guān)
B.歷年來世界人口出生率普遍下降的原因
C.生育率下降某種程度是經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)果
D.應(yīng)該及早布局積極應(yīng)對人口轉(zhuǎn)變的問題
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先指出18世紀(jì)40年代,工業(yè)革命幾乎使得西方國家人口增長率放緩,接著闡述了1909年法國人口學(xué)家蘭德里的觀點,
即經(jīng)濟的發(fā)展會導(dǎo)致生育率降低,然后又指出當(dāng)前一些國家受工業(yè)文明的影響,生育率均有所下降,并以聯(lián)合國公布的數(shù)據(jù)
進行論證。由此可知,文段為時間順序引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu),意在強調(diào)經(jīng)濟的發(fā)展會導(dǎo)致生育率降低,對應(yīng)C項。
A項,僅對應(yīng)尾句舉例論證的內(nèi)容,非重點,排除;
B項,文段強調(diào)經(jīng)濟發(fā)展會導(dǎo)致生育率下降,“原因”表述不明確,排除;
D項,“人口轉(zhuǎn)變”范圍擴大,文段討論的是人口變少的問題,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《如何全面看待中國面對的人口挑戰(zhàn)》
26、作為對農(nóng)村生產(chǎn)、生活和生態(tài)日常的記錄,“三農(nóng)”視頻給人的感覺往往淳樸可親。這不僅體現(xiàn)在內(nèi)容上的,也表現(xiàn)在美學(xué)風(fēng)格上
的“原生態(tài)”——拍攝是生活實拍,影像生產(chǎn)方式“零添加”。這種真實的生活場景、粗糲的視頻畫面讓觀眾仿佛回到童年,從而了一種
獨特的美學(xué)風(fēng)格。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.喜聞樂見類似開創(chuàng)
B.返璞歸真趨向成就
C.樸實無華追求蘊含
D.民淳俗厚達到代表
《正確答案》
B
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《專家解析》
第一空,搭配“內(nèi)容”,根據(jù)后文“也”可知,橫線處所填詞語與“原生態(tài)”意思相近,且根據(jù)后文“這種真實的生活場景、粗糲的視
頻畫面讓觀眾仿佛回到童年”可知,橫線處應(yīng)表達“回歸本真、回歸質(zhì)樸”之意,B項“返璞歸真”意為去掉外在的裝飾,恢復(fù)原來
的質(zhì)樸狀態(tài),符合文意,保留。A項“喜聞樂見”意為喜歡聽,樂意見,使用時主語為人,與“內(nèi)容”搭配不當(dāng),排除;C項“樸實
無華”意為質(zhì)樸誠實而不浮華,D項“民淳俗厚”意為民風(fēng)質(zhì)樸敦厚,與“回到童年”的對應(yīng)不及B項恰當(dāng),均排除。
第二空,代入驗證,搭配“零添加”,B項“趨向”意為朝著某個方向發(fā)展,能體現(xiàn)視頻對本真的追求過程,搭配恰當(dāng),保留。
第三空,代入驗證,搭配“美學(xué)風(fēng)格”,B項“成就”意為完成(多指事業(yè)),搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《“三農(nóng)”視頻日志:當(dāng)今農(nóng)村的“新農(nóng)具”》
27、現(xiàn)實的虛擬化并不是對生活的簡單復(fù)制再現(xiàn),而是意味著一種新“真實性”的誕生。正如“虛擬現(xiàn)實”技術(shù),借助VR眼鏡,人們既可以看到新
的事物,又可以把以往沒有注意到的事物看得更清楚、更立體。在過去,學(xué)習(xí)立體幾何要先把它平面化,在黑板上用實線、虛線、參考線去建
立對于“立體”的認(rèn)知,利用平面化的視覺語言去理解?,F(xiàn)在,戴上VR眼鏡,通過設(shè)定好的程序,可以通過雙手去控制角度,全方位地實際觀察
到立體的幾何圖形。這給“網(wǎng)課”這種看似虛擬的行為提供了極大的發(fā)展空間,它并不是線下課堂的簡單替代,而更像是一種互補,提供了借由新
興技術(shù)和工具去認(rèn)識世界的更多方式。
這段文字意在說明:
A.“虛擬現(xiàn)實”技術(shù)可以幫助理解和增強記憶力
B.現(xiàn)實的虛擬化意味著一種新“真實性”的誕生
C.“網(wǎng)課”借助虛擬工具有了認(rèn)識世界的新方式
D.?dāng)?shù)字化生活逐漸成為日常生活的重要組成部分
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇提出虛擬化意味著一種新“真實性”的誕生,緊接著通過VR眼鏡進行舉例,說明“虛擬現(xiàn)實”技術(shù)可以模擬虛擬環(huán)境從
而給人以真實感,過去學(xué)習(xí)立體幾何需要通過平面化的思維去理解,現(xiàn)在則可通過VR眼鏡全方位觀察立體圖形,最后通
過“這”指代前文,進行總結(jié),強調(diào)“網(wǎng)課”提供了借由新興技術(shù)和工具去認(rèn)識世界的更多方式,對應(yīng)C項。
A項,“虛擬現(xiàn)實”技術(shù)對應(yīng)舉例論證的內(nèi)容,非重點,排除。
B項,選項對應(yīng)文段首句,為結(jié)論句前面的內(nèi)容,非重點,排除。
D項,“數(shù)字化生活”文段未提及,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《虛擬現(xiàn)實對日常生活秩序的恢復(fù)和重建》
28、中國經(jīng)濟總量已邁上90萬億元臺階,經(jīng)濟航船噸位之重、吃水之深、航行之穩(wěn),早已今非昔比。特別是,中國經(jīng)濟具有獨特的強勁韌性,
完全能夠扛住經(jīng)貿(mào)摩擦的沖擊。近14億人口的龐大市場、4億多中等收入群體的強大購買力,是任何國家都無法比擬的,成為中國經(jīng)濟發(fā)展的可
靠保障和有力引擎。其次,作為世界上最大的發(fā)展中國家,我國區(qū)域、城鄉(xiāng)發(fā)展存在不小差距,但“短板”也是“跳板”,差距正是潛力所在,各個
經(jīng)濟單元能接續(xù)發(fā)力、綿延不絕,發(fā)展能量便是巨大而持久的。而億萬中國人民對美好生活的追求,也是中國和世界經(jīng)濟增長的強大動力,中
國人能吃苦能奮斗,從一窮二白邁向全面小康,都是靠自己雙手奮斗出來的。
這段文字主要介紹了:
A.中國經(jīng)濟對抗經(jīng)貿(mào)摩擦的決心
B.中國擁有冠絕全球的龐大市場
C.中國經(jīng)濟具有強勁韌性的原因
D.經(jīng)貿(mào)摩擦能倒逼中國經(jīng)濟發(fā)展
《正確答案》
C
第12頁智聯(lián)招聘的測試題及答案
智聯(lián)招聘的測試題及答案編號:2b8aa19648d821950276aa1601dc9076
《專家解析》
文段開篇介紹中國經(jīng)濟的巨大體量,并指出面對經(jīng)貿(mào)摩擦,具有獨特的韌性。接下來通過龐大的市場、深藏的潛力以及人民
的奮斗三方面來闡述中國經(jīng)濟具有強勁韌性的原因,對應(yīng)C項。
A項,對抗的決心非重點,文段重在分析中國經(jīng)濟的特點,排除;
B項,“龐大市場”只是中國經(jīng)濟具有強勁韌性的原因之一,表述片面,排除;
D項,“倒逼中國經(jīng)濟發(fā)展”無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《劈波斬浪駛向光明未來》
29、科技迅猛發(fā)展,如若____________,為了避免“網(wǎng)絡(luò)負(fù)能量”影響孩子而將孩子置于“無菌艙”內(nèi),采取“一刀切”的方式杜絕孩子與網(wǎng)絡(luò)世
界的聯(lián)系,那是人為地讓孩子與時代割裂。在新媒體環(huán)境下成長的兒童唯有在成人幫助下練就一雙洞察是非的“火眼金睛”,才能避免感染“網(wǎng)絡(luò)
病菌”。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.削足適履
B.諱疾忌醫(yī)
C.矯枉過正
D.因噎廢食
《正確答案》
D
《專家解析》
根據(jù)“為了避免‘網(wǎng)絡(luò)負(fù)能量’影響孩子而將孩子置于‘無菌艙’內(nèi),采取‘一刀切’的方式杜絕孩子與網(wǎng)絡(luò)世界的聯(lián)系,那是人為地讓
孩子與時代割裂”可知,橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)因為害怕出現(xiàn)問題,就干脆不去做某事,D項“因噎廢食”比喻要做的事情由于出了
點小毛病或怕出問題就索性不去干,符合文意,當(dāng)選。
A項“削足適履”比喻過分遷就現(xiàn)成條件,或生搬硬套,與文意不符,排除;B項“諱疾忌醫(yī)”比喻怕人批評而掩飾自己的缺點和
錯誤,強調(diào)不正視自己的缺點和錯誤,與文意不符,排除;C項“矯枉過正”比喻糾正錯誤超過了應(yīng)有的限度,孩子與網(wǎng)絡(luò)世界
有聯(lián)系并非錯誤,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《讓“新媒體兒童”健康成長》
30、今天,信息無障礙建設(shè)應(yīng)從單純?yōu)槟硞€用戶群體服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)建全社會的信息無障礙環(huán)境。當(dāng)前,網(wǎng)站、APP是各行各業(yè)向用戶提供服務(wù)的
信息窗口,這就意味著,需要對現(xiàn)有的所有信息設(shè)備和服務(wù)進行無障礙優(yōu)化,保障所有人平等參與社會生活。通過培育多元化市場主體、充分
調(diào)動企業(yè)積極性,將信息無障礙的理念融入到信息產(chǎn)品的研發(fā)和信息服務(wù)的運營中,才能促進信息技術(shù)服務(wù)社會水平的整體提升。
這段文字意在說明:
A.信息無障礙建設(shè)是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)
B.應(yīng)當(dāng)將信息無障礙建設(shè)融入信息化社會
C.信息無障礙將全面進入人們的社會生活
D.信息無障礙建設(shè)促使信息技術(shù)水平提升
《正確答案》
B
第13頁智聯(lián)招聘的測試題及答案
智聯(lián)招聘的測試題及答案編號:2b8aa19648d821950276aa1601dc9076
《專家解析》
文段開篇通過對策標(biāo)志詞“應(yīng)”提出對策,指出信息無障礙建設(shè)應(yīng)該轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)建全社會的信息無障礙環(huán)境,之后通過兩個方面
進行分析,一是網(wǎng)站、APP需要對現(xiàn)有的所有信息設(shè)備和服務(wù)進行無障礙優(yōu)化,二是在信息產(chǎn)品的研發(fā)和信息服務(wù)的運營中
也要融入信息無障礙的理念。故文段重在說明信息無障礙建設(shè)應(yīng)該融入到全社會的方方面面,創(chuàng)建全社會的信息無障礙環(huán)
境,對應(yīng)B項。
A項,“經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)”文段并未提及,無中生有,排除;
C項,文段重點為對策性觀點,而該項為對未來的猜想,并非對策性表述,排除;
D項,文段尾句強調(diào)“能促進信息技術(shù)服務(wù)社會水平的整體提升”,而非“信息技術(shù)水平提升”,偷換概念,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《讓信息無障礙成為社會共識(人民時評)》
31、凈網(wǎng)絕非一朝一夕,清朗靠的也不是一招一式。比如,針對“自媒體”造謠傳謠的問題,要求網(wǎng)站平臺認(rèn)真做好自查自糾,保持高壓嚴(yán)管態(tài)
勢。再如,聚焦網(wǎng)絡(luò)水軍操縱信息問題,既要阻斷招募推廣渠道,也要查處實施水軍活動的工具。又如,更加有效遏制網(wǎng)暴問題,強調(diào)從嚴(yán)管
評論區(qū)、整治直播PK環(huán)節(jié)、處置違規(guī)板塊等方式入手。更加注重網(wǎng)民關(guān)切,更加注重難題破解,更加注重治理創(chuàng)新,“清朗”專項行動才能在營
造文明健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中更加深入有效。
這段文字中的例子論證的主要觀點為:
A.網(wǎng)絡(luò)平臺在構(gòu)建良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境過程中的作用
B.網(wǎng)絡(luò)空間天朗氣清離不開廣大網(wǎng)民的參與和支持
C.推動形成良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)必須一抓到底、標(biāo)本兼治
D.構(gòu)建健康良好的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)面臨極大的困難和挑戰(zhàn)
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首句指出凈網(wǎng)行動不是一朝一夕、一招一式就可以完成的,接著通過“比如······再如······又如······”進行舉例論證,故這
些例子想要論證的觀點在于首句,即網(wǎng)絡(luò)治理需要堅持且需要采取多種方法,才能達到標(biāo)本兼治,對應(yīng)C項。
A項“網(wǎng)絡(luò)平臺”、B項“網(wǎng)民”均為例子本身的內(nèi)容,并非其論證的觀點,排除;
D項,“面臨極大的困難和挑戰(zhàn)”為問題表述,文段的觀點重在強調(diào)行動,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《標(biāo)本兼治打造“清朗”網(wǎng)絡(luò)空間》
32、清宮玻璃造型追古崇禮,遠(yuǎn)效西周時期的青銅器,近仿前明的三足爐,同時也大量同時期的瓷器和玉器器型,如此次展出的“藍(lán)色透明玻璃
方觚”“黃色玻璃雙陸瓶”等。清宮玻璃在紋飾表現(xiàn)上力圖與御窯瓷器,除了龍紋、螭紋等御用題材,花鳥紋、折枝花紋等文人氣息濃厚的紋飾也
同樣工整清麗。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.借鑒比肩
B.復(fù)制媲美
C.照搬抗衡
D.沿襲較量
《正確答案》
A
第14頁智聯(lián)招聘的測試題及答案
智聯(lián)招聘的測試題及答案編號:2b8aa19648d821950276aa1601dc9076
《專家解析》
根據(jù)“清宮玻璃造型追古崇禮,遠(yuǎn)效······,近仿······”可知,橫線處填入的詞語應(yīng)與“效、仿”意思相近,且感情傾向積極。A
項“借鑒”指跟別人的或另外的事相對照,以便從中學(xué)習(xí)或吸取經(jīng)驗教訓(xùn),與“效”“仿”意思相近,當(dāng)選。B項“復(fù)制”指依照原件制
作成同樣的,一般與具體的物品搭配,與“器型”一般不做搭配,排除;C項“照搬”按照原樣,不加改變地套用照搬成法,有消
極傾向,排除;D項“沿襲”側(cè)重承襲,按照前人、古代、過去的制度、法令等辦事,橫線處搭配“同時期的瓷器和玉器器型”,
并不是前人、古代、過去,不符合文意,排除。
第二空代入驗證,“比肩”與前文“力圖”搭配得當(dāng),與后文“同樣”形成對應(yīng),符合語境。
故正確答案為A。
【文段出處】光明日報《故宮博物院藏玻璃精品亮相京城》
33、報告顯示,現(xiàn)實、科幻、玄幻、歷史、古言成為講好中國故事的標(biāo)桿題材,現(xiàn)實題材以高復(fù)合增長率邁入“黃金時代”。可以說,關(guān)注社
會、關(guān)注民生的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作已蔚然成風(fēng)。將中國敘事融入網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作,無論是積極關(guān)注現(xiàn)實、體察人民情感,還是挖掘傳統(tǒng)寶庫、傳播文
化魅力,都是對時代感召的回應(yīng)。事實也證明,諸如鄉(xiāng)村振興、中國制造、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承等社會重大發(fā)展戰(zhàn)略,以及奮斗、職場、鄉(xiāng)村等
現(xiàn)實題材,賦予網(wǎng)絡(luò)文學(xué)極大靈感、生命力和發(fā)展空間。由此可見,講好中國故事就是展示好中國歷史、弘揚好民族精神,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)主流化、
精品化的提升使其更好成為推進文化自信自強的重要力量。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.精品化的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)有利于提升文化自信
B.現(xiàn)實題材逐漸成為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的根基
C.講好中國故事推動網(wǎng)絡(luò)文學(xué)高質(zhì)量發(fā)展
D.關(guān)注民生,推動網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不斷與時俱進
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇介紹背景,通過“報告顯示”指出當(dāng)前現(xiàn)實題材以高復(fù)合增長率邁入“黃金時代”,并通過“可以說”得出“關(guān)注社會、關(guān)注
民生的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作已蔚然成風(fēng)”的結(jié)論,后文通過“事實也證明”對此印證,指出社會重大發(fā)展戰(zhàn)略等對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的重要
性,尾句通過“由此可見”進行總結(jié),強調(diào)講好中國故事對于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的重要性,C項體現(xiàn)了文段重點,適合做文段標(biāo)題,
當(dāng)選。
A項,“精品化”僅對應(yīng)文段尾句的一個方面,表述片面,排除;
B項,“根基”文段未提及,無中生有,排除;
D項,“關(guān)注民生”僅對應(yīng)結(jié)論前內(nèi)容,非重點,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《講好中國故事推動網(wǎng)絡(luò)文學(xué)高質(zhì)量發(fā)展》
34、節(jié)假日期間是哄抬價格、串通漲價、價格欺詐等價格違法行為高發(fā)時段,有關(guān)部門應(yīng)加大監(jiān)管力度,開展節(jié)假日價格專項執(zhí)法檢查,對于
不按規(guī)定明碼標(biāo)價、預(yù)訂成功后酒店單方面毀約、平臺濫用大數(shù)據(jù)殺熟等現(xiàn)象依法查處,____________。從長遠(yuǎn)來看,只有帶薪休假全面落
地,公眾自主錯峰出游,才能化解市場結(jié)構(gòu)性供需矛盾,為酒店任性漲價____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.懲前毖后抽絲剝繭
B.以儆效尤釜底抽薪
C.殺一儆百追根溯源
D.亡羊補牢正本清源
《正確答案》
B
第15頁智聯(lián)招聘的測試題及答案
智聯(lián)招聘的測試題及答案編號:2b8aa19648d821950276aa1601dc9076
《專家解析》
第一空,根據(jù)前文可知,有關(guān)部門應(yīng)加大監(jiān)管力度,開展專項執(zhí)法檢查對一些違法行為進行依法查處,目的是起到警示作
用,B項“以儆效尤”指用對一個壞人或一件壞事的嚴(yán)肅處理來警告那些學(xué)做壞事的人,C項“殺一儆百”指處理一個壞人或一件
壞事,以達到警醒他人的目的,均符合文意,保留。A項“懲前毖后”意思是批判以前所犯的錯誤,吸取教訓(xùn),使以后謹(jǐn)慎些,
不致再犯,D項“亡羊補牢”比喻出了問題以后想辦法補救,免得以后繼續(xù)受損失,文段并非強調(diào)有關(guān)部門吸取教訓(xùn)后不再犯
錯,而是有關(guān)部門開展專項執(zhí)法檢查可以對一些違法行為起到警示作用,均與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)前文可知,帶薪休假全面落地,公眾自主錯峰出游,可以很好地解決酒店任性漲價的問題,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)問
題徹底解決的意思,B項“釜底抽薪”比喻從根本上解決問題,符合文意,當(dāng)選。C項“追根溯源”指追溯事物發(fā)生的根源,文段
強調(diào)的是問題徹底解決而非找到根源,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《節(jié)假日酒店大幅漲價需綜合應(yīng)對》
35、①由于大量使用高技術(shù)復(fù)合材料,仿生無人機的質(zhì)量輕、體形小,外形依照真實的鳥類或昆蟲打造,甚至連飛行姿態(tài)、飛行噪聲也進行了
專門模仿設(shè)計
②在裝備微型光學(xué)、紅外等偵察設(shè)備和通信設(shè)備后,仿生無人機化身“貼身間諜”,可深入“虎穴”實施近距離偵察監(jiān)視
③即使與人近距離相遇,也難以察覺出異樣
④一旦確定目標(biāo)性質(zhì)、坐標(biāo)等關(guān)鍵參數(shù),仿生無人機即可引導(dǎo)高精度的火力打擊系統(tǒng)予以摧毀
⑤仿生無人機最大的特點是可以“以假亂真”“暗度陳倉”
⑥有了仿生技術(shù)這張“王牌”,仿生無人機在軍事領(lǐng)域施展拳腳就更加得心應(yīng)手
將以上6個句子重新排列,語序正確的一項是:
A.①③⑤⑥②④
B.①②③④⑥⑤
C.⑤①③⑥②④
D.⑤③①②④⑥
《正確答案》
C
《專家解析》
對比選項,確定首句。首句有①⑤兩句,①句具體介紹仿生無人機的特點,⑤句提出觀點,指出仿生無人機的最大特點是可
以“以假亂真”“暗度陳倉”,①句是對⑤句的解釋說明,所以⑤句更適合作首句,排除A、B兩項。
接著對比C、D兩項,②④兩句都相連,闡述仿生無人機在軍事領(lǐng)域的具體應(yīng)用,是對⑥句“仿生無人機在軍事領(lǐng)域施展拳腳
就更加得心應(yīng)手”的解釋說明,所以②④兩句應(yīng)在⑥句之后,排除D項。
驗證C項,⑤句首先闡述仿生無人機的兩個最大的特點,①③兩句對此進行詳細(xì)論述,⑥句承接仿生無人機的特點,并指出其
在軍事領(lǐng)域能夠大展拳腳,②④兩句具體論述仿生無人機在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用,邏輯通順,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《“甲殼蟲”成“偵察兵”》
36、食品“從產(chǎn)地到餐桌”要經(jīng)過多個環(huán)節(jié),食品安全監(jiān)管涉及農(nóng)業(yè)、市場監(jiān)管、衛(wèi)生等多個部門,盡管我國大部制機構(gòu)改革初步解決了食品安
全監(jiān)管“____________”的問題,但是目前多部門制定的食品安全標(biāo)準(zhǔn)缺少層級間對接,標(biāo)準(zhǔn)體系的不統(tǒng)一和不健全增加了食品安全監(jiān)管和執(zhí)
法的難度。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.紙上談兵
B.一盤散沙
C.隔靴搔癢
D.九龍治水
第16頁智聯(lián)招聘的測試題及答案
智聯(lián)招聘的測試題及答案編號:2b8aa19648d821950276aa1601dc9076
《正確答案》
D
《專家解析》
根據(jù)“食品安全監(jiān)管涉及農(nóng)業(yè)、市場監(jiān)管、衛(wèi)生等多個部門”“多部門制定的食品安全標(biāo)準(zhǔn)缺少層級間對接”可知,橫線處所填成
語應(yīng)體現(xiàn)食品安全由多個部門共同管理之意,D項“九龍治水”現(xiàn)指一件事多個人或者多個部門管,符合文意,當(dāng)選。A項“紙上
談兵”比喻空談理論,不能解決實際問題,C項“隔靴搔癢”比喻說話、做事沒有抓住要害,解決不了問題,均無法體現(xiàn)多個部
門共同管理之意,排除;B項“一盤散沙”比喻人心渙散,毫無組織,不團結(jié)一致,既無法體現(xiàn)多個部門共同管理之意,又不屬
于大部制機構(gòu)改革能解決的問題,且與文段核心話題“監(jiān)管”的對應(yīng)不如D項恰當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《構(gòu)建新時代的食品安全監(jiān)管體系》
37、心電圖監(jiān)測一直被視為臨床診斷心血管疾病的“金標(biāo)準(zhǔn)”之一,然而,自發(fā)明一百多年來至今,心電圖監(jiān)測一直需要
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