安徽科技學(xué)院《外國文學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級(jí)專業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁安徽科技學(xué)院《外國文學(xué)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、《悲慘世界》的主人公冉·阿讓的職業(yè)經(jīng)歷豐富，以下哪一項(xiàng)不是他從事過的？（）A.苦役犯B.市長C.商人D.牧師2、《哈姆雷特》中，國王克勞狄斯的陰謀和罪行，反映了宮廷政治的何種黑暗面？（）（）A.權(quán)力斗爭的殘酷和不擇手段B.團(tuán)結(jié)友愛，共同治理國家C.尊重法律，依法行事D.公平公正，任人唯賢3、李白的《蜀道難》氣勢(shì)磅礴，“黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆?！边@些詩句怎樣描繪出蜀道的艱險(xiǎn)難行，又表達(dá)了詩人怎樣復(fù)雜的情感？（）A.沒有描繪蜀道和表達(dá)情感B.簡單地描寫了蜀道和詩人的輕松C.生動(dòng)地展現(xiàn)了蜀道之難和詩人的憂慮D.說明詩人對(duì)蜀道不在意4、古代詩歌中，邊塞詩以其獨(dú)特的風(fēng)格展現(xiàn)了邊疆的風(fēng)光和戰(zhàn)士的情懷。王昌齡的《從軍行》中“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，表達(dá)了戰(zhàn)士們?cè)鯓拥臎Q心和意志？（）（）A.渴望歸家、厭倦戰(zhàn)爭B.貪圖戰(zhàn)功、好大喜功C.不畏艱難、保衛(wèi)邊疆D.猶豫不決、畏懼?jǐn)橙?、《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持革命理想?！叭俗顚氋F的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說：‘我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”這段獨(dú)白怎樣體現(xiàn)保爾的堅(jiān)定信念和崇高精神，以及對(duì)當(dāng)代青年的啟示？（）A.沒有體現(xiàn)和啟示B.表現(xiàn)保爾的動(dòng)搖C.鮮明地展示了品質(zhì)和意義D.說明保爾沒有信念6、《水滸傳》中，宋江作為梁山好漢的領(lǐng)袖，其性格具有復(fù)雜性。他一方面主張?zhí)嫣煨械?，另一方面又接受招安。宋江接受招安的決定，反映了他怎樣的思想觀念？（）（）A.堅(jiān)定的反抗精神B.對(duì)朝廷的忠誠和信任C.自私自利，為個(gè)人前途著想D.優(yōu)柔寡斷，缺乏主見7、《永遇樂·京口北固亭懷古》中“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”描繪的是哪位歷史人物（）A.劉裕B.劉義隆C.拓跋燾D.廉頗8、《百年孤獨(dú)》中布恩迪亞家族的命運(yùn)充滿神秘色彩?！岸嗄暌院?，面對(duì)行刑隊(duì)，奧雷里亞諾·布恩迪亞上校將會(huì)回想起父親帶他去見識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午?！边@個(gè)開頭如何奠定了全書魔幻現(xiàn)實(shí)主義的基調(diào)，以及它所引發(fā)的讀者對(duì)時(shí)間和命運(yùn)的怎樣思考？（）A.沒有引發(fā)任何思考B.促使讀者深入思考C.讓讀者感到困惑D.與全書內(nèi)容無關(guān)9、李白的《將進(jìn)酒》氣勢(shì)豪邁，“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”詩中通過對(duì)時(shí)光易逝和人生短暫的感慨，如何表達(dá)詩人及時(shí)行樂的態(tài)度和對(duì)自身才華的自信，同時(shí)體現(xiàn)了唐代怎樣的社會(huì)風(fēng)氣和文人心態(tài)？（）A.保守壓抑，缺乏自信B.開放豁達(dá)，積極向上C.沉悶無趣，毫無生氣D.消極悲觀，萎靡不振10、《駱駝祥子》中祥子的命運(yùn)隨著社會(huì)的變遷而起伏?！八_乎有點(diǎn)像一棵樹，堅(jiān)壯，沉默，而又有生氣。他有自己的打算，有些心眼，但不好向別人講論。在洋車夫里，個(gè)人的委屈與困難是公眾的話料，‘車口兒’上，小茶館中，大雜院里，每人報(bào)告著形容著或吵嚷著自己的事，而后這些事成為大家的財(cái)產(chǎn)，像民歌似的由一處傳到一處?！边@段描寫如何展現(xiàn)祥子的性格特點(diǎn)和他所處的社會(huì)環(huán)境，以及兩者之間的怎樣相互影響？（）A.沒有相互影響B(tài).存在著緊密的關(guān)聯(lián)C.兩者毫無關(guān)系D.社會(huì)環(huán)境對(duì)祥子沒有影響11、現(xiàn)代詩歌中，艾青的作品具有濃郁的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格。《我愛這土地》一詩中，“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”這句詩傳達(dá)了詩人怎樣的情感（）A.對(duì)祖國山河的熱愛和贊美B.對(duì)民族命運(yùn)的憂慮和對(duì)祖國的深情C.對(duì)個(gè)人遭遇的悲憤和不滿D.對(duì)美好生活的向往和期待12、《威尼斯商人》中，夏洛克這一人物形象的復(fù)雜性體現(xiàn)在哪些方面？（）（）A.只是一個(gè)單純的貪婪吝嗇的商人B.既是貪婪的高利貸者，又有被歧視的痛苦C.完全是一個(gè)正面的形象D.沒有任何復(fù)雜13、現(xiàn)代文學(xué)作品中，老舍的《駱駝祥子》深刻地描繪了社會(huì)底層人民的苦難。“祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來。拉到個(gè)僻靜地方，細(xì)細(xì)端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了，因?yàn)橐呀?jīng)是自己的車了?！边@段描寫如何體現(xiàn)祥子得到新車時(shí)的喜悅和對(duì)未來生活的憧憬，以及揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)怎樣的黑暗和對(duì)底層人民的怎樣壓迫？（）A.公平正義，充滿希望B.光明美好，機(jī)會(huì)眾多C.黑暗殘酷，毫無出路D.和諧穩(wěn)定，幸福美滿14、《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中女主人公的婚姻經(jīng)歷令人同情?！白晕裔逘?，三歲食貧。淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德。”這些詩句怎樣描述了她婚后生活的艱辛和丈夫的變心，以及她的自我反思？（）A.沒有描述和反思B.表現(xiàn)婚后幸福和丈夫的忠誠C.深刻地揭示了困境和思考D.說明女主人公沒有反思15、《詩經(jīng)·邶風(fēng)·擊鼓》“死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老”這句詩如何成為千古愛情誓言，表達(dá)了怎樣深厚而堅(jiān)定的情感？（）A.沒有表達(dá)感情B.表達(dá)了隨意的感情C.傳達(dá)了生死與共、不離不棄的深情D.說明兩人不相愛16、《左傳》是我國第一部敘事詳細(xì)的編年體史書，以下關(guān)于《左傳》的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.善于描寫戰(zhàn)爭B.以記事為主，很少記言C.對(duì)后世史學(xué)和文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響D.反映了春秋時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌17、《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持革命事業(yè)。“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”這段獨(dú)白如何體現(xiàn)了保爾的人生觀和價(jià)值觀？（）A.沒有體現(xiàn)B.體現(xiàn)了消極的人生觀C.彰顯了他為理想而奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神D.說明保爾沒有理想18、《駱駝祥子》中虎妞這一人物形象，潑辣大膽又有心計(jì)，她的出現(xiàn)對(duì)祥子的命運(yùn)產(chǎn)生了怎樣的影響？是加速了祥子的墮落還是給予了他一定的幫助？（）A.對(duì)祥子沒有影響B(tài).完全是正面的影響C.負(fù)面的影響居多，使祥子的生活更加艱難D.只有正面的幫助19、《儒林外史》中范進(jìn)中舉后的癲狂表現(xiàn)令人啼笑皆非。“范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：‘噫！好了！我中了！’說著，往后一跤跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。”這段描寫怎樣諷刺了封建科舉制度對(duì)讀書人的毒害和社會(huì)的畸形價(jià)值觀？（）A.沒有諷刺B.表現(xiàn)科舉制度的好處C.有力地批判了制度的弊端和社會(huì)的扭曲D.說明范進(jìn)很正常20、《詩經(jīng)·小雅·采薇》中“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏”這幾句詩，通過今昔對(duì)比，表達(dá)了怎樣的情感？（）（）A.對(duì)戰(zhàn)爭的贊美B.對(duì)和平生活的向往C.思鄉(xiāng)之情和對(duì)時(shí)光流逝的感慨D.對(duì)敵人的仇恨二、名詞解釋（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）請(qǐng)解釋“浪漫主義詩歌運(yùn)動(dòng)”這一名詞，包括其興起的時(shí)代背景、核心主張、代表詩人及作品，并闡述其對(duì)后世詩歌創(chuàng)作的深遠(yuǎn)影響。2、（本題5分）對(duì)“傷痕文學(xué)的情感基調(diào)”進(jìn)行全面解釋，包括其定義、情感表現(xiàn)的特點(diǎn)、代表作家及作品，論述傷痕文學(xué)情感基調(diào)對(duì)反思?xì)v史和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的作用。3、（本題5分）李煜詞4、（本題5分）新歷史主義5、（本題5分）中國當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)三、作品分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）談?wù)劇稇?zhàn)爭與和平》中的歷史事件對(duì)人物的塑造作用。2、（本題5分）分析《紅與黑》中于連的兩次愛情。3、（本題5分）解讀《我與