初中英語語法復(fù)習(xí)-現(xiàn)在完成時(shí)課件

現(xiàn)在完成時(shí)-復(fù)習(xí)課件現(xiàn)在完成時(shí)是英語語法中的一個(gè)重要時(shí)態(tài)，用于描述過去發(fā)生的動(dòng)作對現(xiàn)在的影響。本課件旨在幫助學(xué)生回顧現(xiàn)在完成時(shí)的語法規(guī)則和用法。by什么是現(xiàn)在完成時(shí)?現(xiàn)在完成時(shí)是一種常見的英語時(shí)態(tài)。它用于描述過去發(fā)生的動(dòng)作或事件，并對現(xiàn)在產(chǎn)生影響?，F(xiàn)在完成時(shí)表示過去發(fā)生的動(dòng)作或事件，但其結(jié)果或影響持續(xù)到現(xiàn)在。它強(qiáng)調(diào)過去發(fā)生的事情對現(xiàn)在的影響或結(jié)果?，F(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成助動(dòng)詞have/has現(xiàn)在完成時(shí)使用助動(dòng)詞have/has動(dòng)詞的過去分詞動(dòng)詞的過去分詞形式現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成是：助動(dòng)詞have/has+動(dòng)詞的過去分詞現(xiàn)在完成時(shí)的特點(diǎn)11.表示動(dòng)作的完成現(xiàn)在完成時(shí)通常用于描述過去發(fā)生的動(dòng)作，并且對現(xiàn)在仍有影響。22.表示動(dòng)作的持續(xù)現(xiàn)在完成時(shí)可以用來表示某個(gè)動(dòng)作從過去開始一直持續(xù)到現(xiàn)在，并且可能還會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。33.強(qiáng)調(diào)結(jié)果現(xiàn)在完成時(shí)著重強(qiáng)調(diào)的是動(dòng)作的結(jié)果，而不是動(dòng)作本身的發(fā)生時(shí)間?，F(xiàn)在完成時(shí)的用法描述完成的動(dòng)作現(xiàn)在完成時(shí)可以用來描述已經(jīng)完成的動(dòng)作，例如：我已經(jīng)完成了作業(yè)。描述持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作現(xiàn)在完成時(shí)可以用來描述持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作，例如：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)英語三年了。表示一段經(jīng)歷現(xiàn)在完成時(shí)可以用來表示一段經(jīng)歷，例如：我已經(jīng)去過很多地方旅行。表示剛剛完成的動(dòng)作現(xiàn)在完成時(shí)可以用來表示剛剛完成的動(dòng)作，例如：我剛剛完成了我的工作。用于描述完成的動(dòng)作完成的動(dòng)作現(xiàn)在完成時(shí)可用于描述過去發(fā)生的并且已經(jīng)完成的動(dòng)作。例如，我寫了一封信，我吃過午飯，我已經(jīng)完成了作業(yè)。強(qiáng)調(diào)結(jié)果現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的結(jié)果對現(xiàn)在的影響。例如，我已經(jīng)完成了我的工作，現(xiàn)在我可以休息了。時(shí)間狀語現(xiàn)在完成時(shí)通常與時(shí)間狀語連用，例如already,just,yet,before,ever,never等。例句我已經(jīng)學(xué)了三年英語了。我剛完成了我的作業(yè)。用于描述持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作11.持續(xù)至今現(xiàn)在完成時(shí)用于描述從過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。22.狀態(tài)持續(xù)表示從過去某一時(shí)間開始，一直持續(xù)到現(xiàn)在，并且可能還會(huì)繼續(xù)下去的動(dòng)作或狀態(tài)。33.強(qiáng)調(diào)結(jié)果強(qiáng)調(diào)的是動(dòng)作或狀態(tài)持續(xù)到現(xiàn)在的結(jié)果。用于表示一段經(jīng)歷經(jīng)歷現(xiàn)在完成時(shí)可以用來描述過去的某段經(jīng)歷，這段經(jīng)歷對現(xiàn)在有影響，并且強(qiáng)調(diào)經(jīng)歷本身。例如，"IhavebeentoFrance"意思是“我去過法國”，這段經(jīng)歷是過去的，但是對現(xiàn)在有影響，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道法國是什么樣的。用于表示剛剛完成的動(dòng)作現(xiàn)在完成時(shí)常用于描述剛剛完成的動(dòng)作，表示動(dòng)作已經(jīng)完成，結(jié)果依然存在。例如："Ihavejustfinishedmyhomework."表示“我剛剛完成我的作業(yè)”，動(dòng)作已經(jīng)完成，結(jié)果是我已經(jīng)完成了作業(yè)。其他例子：Ihavejusthaddinner.我剛吃完飯。Ihavejustarrived.我剛到。用于表示一段時(shí)間內(nèi)多次發(fā)生的動(dòng)作重復(fù)動(dòng)作現(xiàn)在完成時(shí)可以表示在過去一段時(shí)間內(nèi)反復(fù)發(fā)生的事件或行為。次數(shù)強(qiáng)調(diào)通常用“次數(shù)詞”來表示動(dòng)作發(fā)生的頻率，例如“severaltimes（幾次）”,“manytimes（很多次）”等。時(shí)間范圍句子中要包含表示時(shí)間范圍的詞語，例如“since（自從）”,“for（持續(xù)）”等?，F(xiàn)在完成時(shí)的疑問句1一般疑問句將助動(dòng)詞Have/Has提前至句首2特殊疑問句以疑問詞開頭3反意疑問句肯定句加否定式,否定句加肯定式現(xiàn)在完成時(shí)的疑問句構(gòu)成跟一般疑問句一樣，只需將助動(dòng)詞Have/Has提前至句首即可。對于特殊疑問句，則需要以疑問詞開頭，例如：What,When,Where,Why,How等。此外，還有反意疑問句，即在肯定句之后加否定式，否定句之后加肯定式，用于確認(rèn)信息?，F(xiàn)在完成時(shí)的否定句1否定句的構(gòu)成現(xiàn)在完成時(shí)的否定句通常使用助動(dòng)詞“have/has”的否定形式“haven’t/hasn’t”，后面接動(dòng)詞的過去分詞。2否定句的結(jié)構(gòu)例如：Ihaven'tseenthemovie.Shehasn'tfinishedherhomeworkyet.3否定句的例句否定句可以用來表達(dá)對事件的否定或否認(rèn)?，F(xiàn)在完成時(shí)的表達(dá)時(shí)間已經(jīng)/剛剛表示動(dòng)作已經(jīng)完成，時(shí)間較短，可以用"已經(jīng)"或"剛剛"來表達(dá)。至今/直到現(xiàn)在表示動(dòng)作從過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)開始，持續(xù)到現(xiàn)在，可以用"至今"或"直到現(xiàn)在"來表達(dá)。多次/很多次表示動(dòng)作已經(jīng)多次發(fā)生，可以用"多次"或"很多次"來表達(dá)。從來沒有表示動(dòng)作從過去到現(xiàn)在從未發(fā)生，可以用"從來沒有"來表達(dá)。已經(jīng)/剛剛1已經(jīng)表示動(dòng)作已經(jīng)完成，常用在已經(jīng)發(fā)生的事情，例如：我已經(jīng)完成了作業(yè)。2剛剛表示動(dòng)作剛剛完成，常用在剛剛發(fā)生的事情，例如：我剛剛吃過午飯。3時(shí)間詞這兩個(gè)詞通常與時(shí)間詞一起使用，例如：我已經(jīng)學(xué)了英語三年，我剛剛完成了考試。至今/直到現(xiàn)在時(shí)間段的表達(dá)表示從過去某一時(shí)間點(diǎn)開始，一直持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。常用搭配用于描述從過去某一時(shí)間點(diǎn)開始，一直持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。since+時(shí)間點(diǎn)for+時(shí)間段例句我學(xué)英語已經(jīng)三年了。自從我搬到這個(gè)城市，我就沒有見過我的朋友。多次/很多次表示次數(shù)現(xiàn)在完成時(shí)可以使用“manytimes”或“severaltimes”來表達(dá)動(dòng)作發(fā)生的次數(shù)。強(qiáng)調(diào)重復(fù)現(xiàn)在完成時(shí)還可使用“often”或“always”強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的重復(fù)性。從來沒有否定經(jīng)歷表示過去到現(xiàn)在的某個(gè)時(shí)間段內(nèi)從未發(fā)生過的事情。時(shí)間范圍可以用"never"或"neverbefore"來表達(dá)。疑問句可以用"Haveyouever..."或"Hasheever..."來詢問。以前/從前曾經(jīng)的愛好你以前喜歡什么？童年的記憶你還記得你小時(shí)候的事情嗎？歷史的變遷從前的世界是什么樣的？動(dòng)詞的完成時(shí)態(tài)變化規(guī)則動(dòng)詞大部分動(dòng)詞遵循規(guī)則變化，在動(dòng)詞原形后加-ed形成過去分詞。不規(guī)則動(dòng)詞部分動(dòng)詞的過去式和過去分詞形式不規(guī)則，需要單獨(dú)記憶?；旌项愋鸵恍﹦?dòng)詞既有規(guī)則變化形式，也有不規(guī)則變化形式。規(guī)則動(dòng)詞的變化1添加-ed一般情況下，直接在動(dòng)詞詞尾加-ed2以e結(jié)尾直接加-d3以輔音字母+y結(jié)尾將y改為i再加-ed4重讀閉音節(jié)雙寫最后一個(gè)字母再加-ed規(guī)則動(dòng)詞的過去式和過去分詞形式一般遵循一定的規(guī)則，但需要注意一些特殊情況。例如，以e結(jié)尾的動(dòng)詞直接加-d，而以輔音字母+y結(jié)尾的動(dòng)詞則將y改為i再加-ed。在重讀閉音節(jié)中，則需要雙寫最后一個(gè)字母再加-ed。不規(guī)則動(dòng)詞的變化不規(guī)則動(dòng)詞的過去式和過去分詞形式不遵循規(guī)則變化。需要單獨(dú)記憶。1動(dòng)詞原形2過去式3過去分詞例如：be的過去式是was/were，過去分詞是been；go的過去式是went，過去分詞是gone；see的過去式是saw，過去分詞是seen?，F(xiàn)在完成時(shí)的典型句型肯定句主語+have/has+過去分詞+其他否定句主語+have/has+not+過去分詞+其他一般疑問句Have/Has+主語+過去分詞+其他特殊疑問句疑問詞+have/has+主語+過去分詞+其他現(xiàn)在完成時(shí)的實(shí)踐練習(xí)選擇填空根據(jù)句意，選擇合適的動(dòng)詞形式填空，鞏固現(xiàn)在完成時(shí)的運(yùn)用。句型轉(zhuǎn)換將給定的句子進(jìn)行句型轉(zhuǎn)換，如將肯定句改為否定句，疑問句或感嘆句。情景對話模擬情境，使用現(xiàn)在完成時(shí)進(jìn)行對話練習(xí)，加深對語法的理解和應(yīng)用。閱讀理解閱讀包含現(xiàn)在完成時(shí)的短文，理解語境，并回答問題，提升閱讀能力。寫作練習(xí)根據(jù)提示，寫一篇短文，運(yùn)用現(xiàn)在完成時(shí)描述經(jīng)歷、事件或感受，提高寫作水平。現(xiàn)在完成時(shí)的考點(diǎn)提示時(shí)間狀語注意區(qū)分時(shí)間狀語“已經(jīng)/剛剛”和“至今/直到現(xiàn)在”的用法，以及“for+一段時(shí)間”和“since+時(shí)間點(diǎn)”的搭配。動(dòng)詞形式掌握規(guī)則動(dòng)詞和不規(guī)則動(dòng)詞的過去分詞變化形式，并注意一些特殊動(dòng)詞的過去分詞形式，例如“be”的過去分詞是“been”。句子結(jié)構(gòu)注意現(xiàn)在完成時(shí)的肯定句、否定句和疑問句的結(jié)構(gòu)，并能靈活運(yùn)用“have/has+過去分詞”的結(jié)構(gòu)。語境理解根據(jù)語境判斷現(xiàn)在完成時(shí)是否適用于該句子，并能理解現(xiàn)在完成時(shí)所表達(dá)的含義，例如強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的結(jié)果、經(jīng)歷等?，F(xiàn)在完成時(shí)的重點(diǎn)回顧11.構(gòu)成現(xiàn)在完成時(shí)由“have/has+過去分詞”構(gòu)成.22.用法表示過去發(fā)生的動(dòng)作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果.33.時(shí)間狀語常與already,yet,just,ever,never,before,since,for等詞連用.44.句型肯定句、否定句、疑問句和特殊疑問句.現(xiàn)在完成時(shí)的考試技巧