河南省洛陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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河南省洛陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

才藝展示開(kāi)始了??∏蔚呐⒆觽兟詭邼o大家表演了節(jié)目——模仿明星走紅dìtǎn;看起來(lái)bènzhuō的男孩子們一點(diǎn)兒也不jūshù,他們?cè)谂_(tái)上敞開(kāi)yījīn,為大家表演了中國(guó)式shuāijiāo……真沒(méi)想到,同學(xué)們這么多才多藝!臺(tái)下的觀眾看得可táozuì了。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).在橫線(xiàn)上將四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)語(yǔ)意選填入語(yǔ)段中,在相應(yīng)的括號(hào)里寫(xiě)序號(hào)。

A.見(jiàn)微__________

B.鍥而__________

C.司空__________

D.追根__________

那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹(shù)的人,都善于從①_____的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,憑借②_____的能力和③_____的精神,不斷探索和解決問(wèn)題,④_____,最后把“?”拉直變成“!”,找到真理。2).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),請(qǐng)把字寫(xiě)得正確、規(guī)范、漂亮。

dǐkàng(

)páihuái(

)yīwēi(

)qīliáng(

)3).根據(jù)語(yǔ)境填空。

(1)詩(shī)中有志:“__________,快走踏清秋?!薄胺酃撬樯頊啿慌?,____________?!薄扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,____________?!边@些詩(shī)句分別出自《馬詩(shī)》《石灰吟》和《竹石》,它們?cè)诒磉_(dá)方法上的共同特點(diǎn)是_________。

(2)《師說(shuō)》中的“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子”,意思與“青,_________,_________”相近。

(3)過(guò)年的時(shí)候吃湯圓,寓意_________。哥哥高考前,媽媽特意從超市為他買(mǎi)了狀元糕和粽子,寓意____________________。4).托物言志是我國(guó)古代詩(shī)人常用的表現(xiàn)手法,找準(zhǔn)言“志”之“物”,才能理解所言之“志”?!昂萎?dāng)金絡(luò)腦,__________”是唐代詩(shī)人李賀借_____來(lái)抒發(fā)自由馳騁、為國(guó)建功的熱切愿望;“____________,要留清白在人間”是明代詩(shī)人于謙借_______來(lái)歌詠勇于犧牲、清白正直的崇高志向;“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,____________”是清代詩(shī)人鄭燮借_______來(lái)表達(dá)頑強(qiáng)剛毅、不隨波逐流的高尚情操;還有“____________,____________”也是托物言志的名句。5).走進(jìn)經(jīng)典。

古詩(shī)詞是我國(guó)燦爛文化的瑰寶,其語(yǔ)言精練,含意深邃,韻味無(wú)窮,令人百讀不厭??吹竭@些詞語(yǔ),你會(huì)想起哪首古詩(shī)?請(qǐng)選擇其中的句子寫(xiě)下來(lái)。

節(jié)日習(xí)俗:______________________________

高風(fēng)亮節(jié):______________________________

青山綠水:______________________________

朋友情深:______________________________評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列每組句子中加點(diǎn)字意思不同的一項(xiàng)是()A.不以為然——非然也B.走馬觀花——兔走觸株C.孰為汝多知乎——知之為知之,不知為不知,是知也D.素不相識(shí)——天下誰(shuí)人不識(shí)君2).他那淡黃的頭發(fā)、鼻子上的雀斑、皮褲和襪子上的補(bǔ)丁都和過(guò)去一模一樣,只不過(guò)變得很小很小罷了。這屬于()A.外貌描寫(xiě)B(tài).神態(tài)描寫(xiě)C.環(huán)境描寫(xiě)D.動(dòng)作描寫(xiě)3).下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.水是孕育萬(wàn)物的甘露,但有誰(shuí)知道這司空見(jiàn)慣的水是極其珍貴的呢?B.來(lái)自五湖四海的兩個(gè)人竟然走到了一起,真是有緣!C.我們要善于把平時(shí)作業(yè)及測(cè)試中出現(xiàn)的錯(cuò)題整理在一起,追根求源,尋找錯(cuò)誤的原因。D.他們小組寫(xiě)的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū)獨(dú)出心裁,獲得同學(xué)們的一致好評(píng)。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).你很聰明。

你也要刻苦學(xué)習(xí)。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句)

_______________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).連線(xiàn)我是小能手。

金黃的

銅器

暖烘烘的

蠟燭

可憐的

火柴

香噴噴的

火爐

小小的

女孩

明晃晃的

烤鵝

閃亮的

銅把手

亮晶晶的

星星2).連線(xiàn)。

《馬詩(shī)》

龔自珍

故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。

《逢入京史》

劉方平

落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

《己亥雜詩(shī)》

岑參

此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。

《春夜洛城聞笛》

李賀

今夜偏知春氣暖,蟲(chóng)聲新透綠窗紗。

《夜月》

李白

大漠沙如雪,燕山月似鉤。評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排順序,組成一段話(huà)。

(

)過(guò)了幾天,綠色的小芽從土里鉆出來(lái)了。

(

)秋天,向日葵成熟了,看著一個(gè)個(gè)金黃色的“小太陽(yáng)”,我們高興地笑了。

(

)小苗一天天的長(zhǎng)高了,綠油油的,真可愛(ài)。

(

)春天,我和幾個(gè)同學(xué)在教室門(mén)前的空地上,種上了向日葵。

(

)每天放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲(chóng)。2).亂句重排

________虹聽(tīng)見(jiàn)了,就驕傲起來(lái),連太陽(yáng)都看不起了。

________虹不相信,還是很驕傲。

________人們都稱(chēng)贊虹美麗。

________白云對(duì)虹說(shuō):“你美麗,這是真的,不過(guò)要是沒(méi)有太陽(yáng),也就不會(huì)有你了?!?/p>

________一會(huì)兒,白云遮住了太陽(yáng),虹就不見(jiàn)了。

________剛下過(guò)雨,太陽(yáng)出來(lái)了,天上出現(xiàn)了一道彩虹。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“水村山郭酒旗風(fēng)”的“山郭”的意思是山包。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的詩(shī)歌,完成文后問(wèn)題。宿建德江孟浩然移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹(shù),江清月近人。1.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.此詩(shī)先寫(xiě)羈旅夜泊,再敘日暮添愁;然后寫(xiě)到宇宙廣袤寧?kù)o,明月伴人更親。一隱一現(xiàn),虛實(shí)相間,兩相映襯,互為補(bǔ)充,構(gòu)成一個(gè)特殊的意境。B.第一句點(diǎn)題,也為下面寫(xiě)景抒情作了準(zhǔn)備;第二句中“日暮”是“客愁新”的原因。C.最后兩句,因?yàn)椤耙皶纭彼蕴斓陀跇?shù),因?yàn)椤敖濉彼栽履芙耍旌蜆?shù)、人和月的關(guān)系,寫(xiě)得恰切逼真。D.此詩(shī)前兩句為情借景抒情,后兩句為觸景生,描寫(xiě)了清新的秋夜,突出表現(xiàn)了細(xì)微的景物特點(diǎn)。2.“說(shuō)說(shuō)野曠天低樹(shù),江清月近人”這句詩(shī)歌寫(xiě)出了什么樣的景色?體現(xiàn)了作者什么樣的心情?

______________________________________________________________________

3.統(tǒng)攝全詩(shī)內(nèi)容的是哪一個(gè)字?這個(gè)字在詩(shī)中起什么作用?

______________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).請(qǐng)按照要求完成一篇習(xí)作。

題目:

(誰(shuí))讓我感動(dòng)

內(nèi)容要求:百年征程中涌現(xiàn)出了太多太多感動(dòng)中國(guó)的人物,我們的生活中也有很多讓人感動(dòng)的人。他(她/他們/她們)是誰(shuí)?有什么特點(diǎn)?做過(guò)哪件事或哪些事讓你感動(dòng)呢?想清楚自己要表達(dá)的中心意思,圍繞中心意思,選擇一件或幾件事來(lái)寫(xiě)。注意先把題目補(bǔ)充完整,不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。那個(gè)星期天(節(jié)選)史鐵生??這段時(shí)光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳,跳房子,等母親回來(lái)。我看著天看著云彩走,等母親回來(lái),焦急又興奮。我蹲在院子的地上,用樹(shù)枝撥弄著一個(gè)蟻穴,爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個(gè)孩子,沒(méi)人跟我玩。我坐在草叢里翻看一本畫(huà)報(bào),那是一本看了多少回的電影畫(huà)報(bào)。那上面有一群比我大的女孩子,一個(gè)個(gè)都非常漂亮。我坐在草叢里看她們,想象她們的家,想象她們此刻在干什么,想象她們的兄弟姐妹和她們的父母,想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色,院子很大,空空落落。

1.作者通過(guò)哪四個(gè)事例來(lái)表達(dá)“這段時(shí)光不好挨”的?請(qǐng)概括寫(xiě)下來(lái)。

____________

2.體現(xiàn)了作者怎樣的心情?

____________

3.用“我焦急又興奮”做開(kāi)頭寫(xiě)一段話(huà),讓讀者從這段話(huà)中能體會(huì)到你的心情。

____________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字填空組詞。

(

)照

(

)排

(

)動(dòng)

(

)發(fā)

會(huì)

(

)合

(

)面2).下面是小涇同學(xué)收集的自己六年小學(xué)生活中有代表性的資料,他想采用“欄目式”做一本成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè),請(qǐng)你幫他選擇恰當(dāng)?shù)馁Y料放入相應(yīng)的欄目里。(填序號(hào))

①春游照片

②第一次戴紅領(lǐng)巾的照片

③六一表演的視頻

④老師的寄語(yǔ)

⑤拔河比賽的照片

⑥同學(xué)的祝福

⑦各類(lèi)獲獎(jiǎng)證書(shū)

⑧一張滿(mǎn)分試卷

A.多彩生活:__________

B.畢業(yè)贈(zèng)言:__________

C.成長(zhǎng)足跡:_________評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).建黨節(jié)文藝晚會(huì)正在進(jìn)行,請(qǐng)根據(jù)要求完成下列任務(wù)?!鞍倌暾鞒獭蔽乃囌构?jié)目單

第一場(chǎng):血與火的交織

情景劇《黨的誕生》

歌曲《延安頌》

詩(shī)朗誦《囚歌》

鋼琴獨(dú)奏《跨過(guò)鴨綠江》

第二場(chǎng):拼與興的融合

歌曲《東方紅》

朗誦《十里長(zhǎng)街送總理》

管弦樂(lè)《春天的故事》

舞臺(tái)劇《我的綠水青山》

(1)上面是本次文藝晚會(huì)節(jié)

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