云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.請(qǐng)將下面的字抄寫(xiě)到橫線中，注意書(shū)寫(xiě)正確，行款整齊，布局合理。

我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁；我們今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！巨浪，巨浪，不斷地增漲！同學(xué)們！同學(xué)們！快拿出力量，擔(dān)負(fù)起天下的興亡！——田漢《畢業(yè)歌》___________________________________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

shūjí(

)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，閱讀是夢(mèng)想的牽引，感到y(tǒng)ōushāng(

)時(shí)，讀一讀書(shū)，還心靈一份快樂(lè)；感到j(luò)ìmò(

)時(shí)，讀一讀書(shū)，還心靈一份寄托；感到kōngxū(

)時(shí)，讀一讀書(shū)，還心靈一份充實(shí)。2）.辨一辨，再組詞。

燥(

)

籍(

)

蓬(

)

綿(

)

躁(

)

藉(

)

篷(

)

棉(

)3）.用“精”字組成不同的詞語(yǔ)，分別填在下列的括號(hào)里。

這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)真是豐富多彩！陳明對(duì)數(shù)碼攝影比較____，每次活動(dòng)都能把其中___的鏡頭拍攝下來(lái)；李晨用她那一雙_____的小手____設(shè)計(jì)了新年賀卡，那___的圖案讓人看了越看越喜歡……4）.請(qǐng)?jiān)诰唧w的語(yǔ)境中根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。

2006年，春節(jié)民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。春節(jié)，wànxiànggēngxīn_________，親人團(tuán)聚，孩子們臉上都洋溢著幸福的笑容，三五玩伴，開(kāi)心地燃放biānpào_______，吃年夜飯前的獻(xiàn)祭，家中長(zhǎng)者口中niànniànyǒucí_________，祈禱新年諸事順?biāo)欤皇貧q從吃年夜飯開(kāi)始，家中遍燃燈燭tōngxiāo_______不滅，預(yù)示來(lái)年家中財(cái)富充實(shí)；孩子們最喜歡的還是qīnqi_______相互拜年，可以得到期待平安健康成長(zhǎng)的壓歲錢(qián)……許多看似普通的習(xí)俗，都寄托著人們對(duì)美好的期盼。5）.革命先烈為民族的解放，人民的幸福拋頭顱灑熱血，五星紅旗下成長(zhǎng)的我們，要傳承那最亮的一抹紅。

“紅色記憶”：回顧中國(guó)共產(chǎn)黨波瀾壯闊的百年征程，一位位戰(zhàn)斗英雄向我們走來(lái)：沒(méi)有被敵人的氣焰所嚇倒，一身浩然正氣的________；為了人民解放事業(yè)，舍身炸暗堡的________；____________________……無(wú)數(shù)革命先烈為了民族的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)，前赴后繼。此時(shí)，我最想把于謙的《石灰吟》送給他們：____________，烈火焚燒若等閑。____________，要留清白在人間。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.判斷下面的四組詞語(yǔ)，選出詞語(yǔ)分類(lèi)不正確的一項(xiàng)（

）A．古代五彩指的是：黃

綠

赤

白

黑B．古代五行說(shuō)的是：金

木

水

火

土C．與戲曲有關(guān)的詞語(yǔ)：亮相

行頭

唱白臉

粉墨登場(chǎng)D．表示聲音美的詞語(yǔ)：天籟之音

余音繞梁

字正腔圓

黃鐘大呂2）.下列句子中成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．毛主席欣賞了“北國(guó)風(fēng)光”后，寫(xiě)下栩栩如生的經(jīng)典之作《沁園春·雪》。B．他技高一籌，總是能通過(guò)經(jīng)驗(yàn)和技巧來(lái)完成任務(wù)。C．她說(shuō)起書(shū)來(lái)就像換了一個(gè)人，說(shuō)得有板有眼，聲情并茂。D．車(chē)夫抬起頭來(lái)，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上現(xiàn)出難以忍受的痛苦。3）.下面選項(xiàng)中有一項(xiàng)注音是錯(cuò)誤的，把它找出來(lái)（

）A．排闥（tà）單?。╞ó）B．記載（zǎi）

勁挺（jìn）C．伶俐（líng）旗幟（zhì）D．疙瘩（da）入場(chǎng)券（quàn）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來(lái)：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。（照樣子，用一組表達(dá)相同意思的詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子）

_________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把古詩(shī)上下句與對(duì)應(yīng)的詩(shī)題、作者聯(lián)系起來(lái)。

誰(shuí)道人生無(wú)再少？

為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜

蘇軾《浣溪沙》

多情自古傷離別

門(mén)前流水尚能西

羅隱《蜂》

梅子留酸軟齒牙

更那堪、冷落清秋節(jié)

楊萬(wàn)里《閑居初夏午睡起》

采得百花成蜜后

芭蕉分綠與窗紗

柳永《雨霖鈴》2）.用線將詩(shī)題、詩(shī)句、作者連起來(lái)。

《春曉》

賀知章

夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。

《回鄉(xiāng)偶書(shū)》

楊萬(wàn)里

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

《小池》

孟浩然

離別家鄉(xiāng)歲月多，近來(lái)人事半消磨。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.請(qǐng)按時(shí)間順序?yàn)橄铝泄?jié)日排序

中秋

元宵

重陽(yáng)

端午

清明

_____________________2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里

()啊，原來(lái)是這個(gè)小家伙在助我一臂之力！

()不只是雨后空氣爽人，還是有什么別的原因，今天我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，一口氣就拉到了坡頂。

()我拉著一車(chē)化肥，來(lái)到坡下。

()上坡以后，我把車(chē)子停下來(lái)，準(zhǔn)備擦擦臉上的汗水。

()上坡前，我停下車(chē)，緊緊腰帶，兩手緊握車(chē)把，準(zhǔn)備一鼓作氣沖上坡去。

()當(dāng)我回過(guò)頭時(shí)，不禁呆住了，車(chē)后站著一個(gè)十二、三歲的男孩，正咧嘴朝我笑呢！評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.在即興發(fā)言時(shí)，我們需要提前打好腹稿，還要注意發(fā)言的場(chǎng)合和對(duì)象。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面這首古詩(shī)，完成下面兩小題。夜雪白居易已訝衾枕冷，復(fù)見(jiàn)窗戶(hù)明。夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暋＂龠@首五絕作于元和十一年(816)，白居易時(shí)年四十五，因上書(shū)論宰相遇刺事被貶江州，任江州司馬。②衾：被子。1．詩(shī)人寫(xiě)夜雪，寫(xiě)法獨(dú)特。請(qǐng)賞析這首詩(shī)是從哪些角度來(lái)描寫(xiě)夜雪的？

___________________________________________________

2．從詩(shī)歌描寫(xiě)的情景中，你可以感知到作者怎樣的心境？試作簡(jiǎn)要評(píng)析。

___________________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.“點(diǎn)贊”這個(gè)詞，在生活中已經(jīng)成為流行的交際用語(yǔ)。我們常常會(huì)給那些為社會(huì)作出重大貢獻(xiàn)的人點(diǎn)贊，也為日常生活中的平凡人物點(diǎn)贊……很多人，總是在生活中給我們留下難以磨滅的印象，值得我們用文字去記錄。請(qǐng)你以“點(diǎn)贊”為話題，寫(xiě)一篇習(xí)作。寫(xiě)之前，想清楚為誰(shuí)點(diǎn)贊，再用具體事例寫(xiě)出點(diǎn)贊的理由，寫(xiě)出獨(dú)特的感受，表達(dá)出真情實(shí)感。自擬題目，450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。最溫暖的墻①玲玲是一名中學(xué)教師。她的職業(yè)性質(zhì)決定了她要經(jīng)常與粉筆打交道。當(dāng)粉筆灰塵雪花一樣把她的世界裝點(diǎn)得銀裝素裹的同時(shí)，也悄然腐蝕著她的手指。②幾年下來(lái)，她的右手拇指和食指結(jié)了厚厚的一層老繭。尤其是冬天，天冷的時(shí)候，她手上的老繭裂開(kāi)了口子，一堂課板書(shū)下來(lái)，疼痛不已。上課前擦的潤(rùn)膚油，不到幾分鐘就被粉筆灰吸得一干二凈。為了減輕疼痛，下課后她經(jīng)常用熱水袋捂住冰涼疼痛的手指。③有一堂課，玲玲需要板書(shū)一黑板內(nèi)容，寫(xiě)到一半的時(shí)候，她手上的裂口流出很多血，染紅了手中的粉筆。坐在前排細(xì)心的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了老師手上的血。那點(diǎn)點(diǎn)血跡像梅花一樣，已將白色的粉筆點(diǎn)綴得分外引人注目。④玲玲拿出紙擦掉手上的血，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)。不專(zhuān)心上課嘰嘰喳喳說(shuō)話的學(xué)生見(jiàn)狀后不再說(shuō)話，教室里靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)粉筆頭在黑板上發(fā)出輕輕的沙沙聲，就像秋天的葉子，一片一片凋落在草地上發(fā)出的輕微聲音。⑤第二天上課時(shí)，玲玲一走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的眼神和往常不一樣，有一種期待，一種激動(dòng)，那種神情意味深長(zhǎng)，就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人發(fā)現(xiàn)一樣。班長(zhǎng)喊起立，全班學(xué)生向老師問(wèn)好，他們并沒(méi)有把目光放在老師身上，眼睛全盯著講臺(tái)上的粉筆盒，這讓她感到很蹊蹺，莫非今天是什么特殊的日子？當(dāng)她從粉筆盒里拿出粉筆準(zhǔn)備書(shū)寫(xiě)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，那些粉筆整整齊齊全部穿上了外套，根根粉筆被五顏六色的彩紙裹了起來(lái)，像花園里多彩的花枝。⑥玲玲以為學(xué)生們?cè)诤退_(kāi)玩笑，準(zhǔn)備撕掉包裹粉筆的彩紙時(shí)，學(xué)生們異口同聲地喊：“老師先不要撕。請(qǐng)先看那些字！那紙上面有字?！雹吡崃彷p輕撕開(kāi)紙，紙條上密密麻麻地寫(xiě)著：“老師，天冷了，我們看到你板書(shū)時(shí)手上流血，就用紙條把粉筆包起來(lái)。這樣你寫(xiě)字時(shí)手就不會(huì)疼了！”在那些粉筆中有一支獨(dú)特的，沒(méi)有包紙，被一個(gè)硬殼的彩色筆簡(jiǎn)包著。玲玲拿起來(lái)仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)已經(jīng)用盡，可以隨意擰著伸縮的唇膏筒！這是多么詩(shī)意美好的創(chuàng)意??！這些純真的孩子，把母親用來(lái)化妝的唇膏筒拿來(lái)了。⑧幾十雙眼睛盯著玲玲，玲玲的眼睛濕潤(rùn)了，淚水像地下泉水，慢慢地涌了出來(lái)。她微笑著向?qū)W生們道謝。轉(zhuǎn)過(guò)身，書(shū)寫(xiě)。粉筆灰像雪花一樣飄落，竟使這寒冬的教室顯得格外婆娑和嫵媚，握著那細(xì)細(xì)的粉筆，她感覺(jué)自己握著的不是一支粉筆，而是一雙雙溫暖的小手，支支有力的櫓槳，在愛(ài)的海洋里劃呀劃。他們用薄薄的一張紙，在寒冬，給老師筑起了一堵最溫暖的墻。此刻，她的心里涌動(dòng)著一種說(shuō)不出的力量。她知道，那些孩子的心，像細(xì)微的炭火一樣，默默燃燒著……1．本文的主要內(nèi)容是：___________________________。

2．讀詞語(yǔ)，你想到了什么畫(huà)面？把你想到的用一段話寫(xiě)下來(lái)。

銀裝素裹：_________________________

3．這篇文章中許多句子都寫(xiě)得很美，請(qǐng)用“_____”畫(huà)出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)這個(gè)句子運(yùn)用了

修辭手法，這樣寫(xiě)的好處是：

。

4．談讀第4自然段中畫(huà)曲線的句子，說(shuō)說(shuō)原因：_____。

5．你是怎樣理解文章標(biāo)題的？

________________________________

6．愛(ài)在生活中無(wú)處不在，大愛(ài)無(wú)言，只需要行動(dòng)，你在生活中也見(jiàn)到過(guò)體現(xiàn)人間真情的事例嗎？請(qǐng)舉出一例，并做簡(jiǎn)要分析。

_____________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.帶點(diǎn)的詞在句子中是什么意思，請(qǐng)選擇正確的解釋并打“√”。

（1）梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠。

聰惠：①聽(tīng)覺(jué)靈敏（

）

②聰明（

）

（2）兒應(yīng)聲答曰……

應(yīng)聲答曰：①馬上作出回答（

）

②出聲回答（

）

（3）未聞孔雀是夫子家禽。

未聞：①?zèng)]有聽(tīng)說(shuō)（

）

②如此說(shuō)來(lái)（

）2）.判斷下面句子的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”并改正。

（1）這些是新出土的唐朝文物。（

）

（2）劉老師把喜訊已經(jīng)告訴了同學(xué)們。（

）

（3）他完成了一次又一次艱巨的任務(wù)。（

）

（4）我們認(rèn)真討論并聽(tīng)取了專(zhuān)家的講話。（

）

（5）這次考試，同學(xué)們的成績(jī)普遍提高了。（

）

（6）爸爸媽媽對(duì)家里的一切都非常熟悉。（

）