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云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語(yǔ)。
qīlǜ
yúnyá
dàdùhé
tiěsuǒ
wēiyí
pángbó
níwán
mínshān
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)積累填空。
北方農(nóng)家的諺語(yǔ)說:“__________,_________?!庇终f:“_________,__________。”農(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng),或是長(zhǎng)得太慢,就沒有收成的希望。2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)“鍾子期死,______________,______________,______________。”人們用“______________”比喻知音難覓或樂曲高妙。
(2)詩(shī)中有景:杜牧《江南春》的“______________,______________?!泵鑼懥舜汗饷髅牡慕希惶K軾的“______________,______________?!泵鑼懥嗽品晷沟奈骱煌醢彩摹癬_____________,______________?!泵鑼懥饲鍧嵭沱惖耐ピ?。
(3)辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》的“______________,______________。”讓我腦海中浮現(xiàn)出了蛙聲陣陣的夏夜美景。3).寫出下列詞語(yǔ)的反義詞,并結(jié)合語(yǔ)境選詞填空。
渾濁——(
)
參差——(
)
(1)春天到了,草地里到處都是(
)不齊的小草。
(2)這條河里排放了很多污水,(
)的河水里看不見任何生物。4).按照課文內(nèi)容填空。
皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海,__________。_________的海面上,___________。月亮_______,______。忽然,海面上________,_________。___________,____________……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那________的臉上,照著她________。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,___________。5).2023年10月26日11時(shí),神舟十七號(hào)載人飛船發(fā)射成功!這wúyí(
)再次證明中國(guó)以航天強(qiáng)國(guó)的身份yìlì(
)于世界東方!億萬國(guó)人xīncháopéngpài(
)!星空浩瀚無比,tànsuǒ(
)永無止境。作為新時(shí)代的少年,我們要心中有理想,肩上有擔(dān)當(dāng),努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)建設(shè)tiānzhuānjiāwǎ(
)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列與“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!北磉_(dá)主題不同的是()A.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。B.但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。C.千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。D.五月五日五,贈(zèng)我一枝艾。2).依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
①街道兩邊
著許多高樓大廈。
②珠穆朗瑪峰
在青藏高原。
③中國(guó)傲然
于世界的東方。
④翠綠的柏樹
在風(fēng)雪之中。A.聳立
屹立
矗立
挺立B.挺立
聳立
矗立
屹立C.矗立
聳立
屹立
挺立D.屹立
挺立
聳立
矗立3).下列句子運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。B.我飲著朝露釀成的瓊漿;聽著小鳥的鳴轉(zhuǎn),歌唱;我婆娑起舞,芳草為我鼓掌。C.小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。D.花墻邊兩株紫色的,如同印象派的畫,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過來。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我們班的同學(xué)都喜歡語(yǔ)文老師。(改為單純否定句)
______________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把詩(shī)名與詩(shī)句連起來。
《浪淘沙》
無可奈何花落去
幾度夕陽(yáng)紅
《浣溪沙》
千淘萬漉雖辛苦
萬紫千紅總是春
《春日》
青山依舊在
似曾相識(shí)燕歸來
《臨江仙》
等閑識(shí)得東風(fēng)面
吹盡狂沙始到金2).作者、名句、詩(shī)題連連看。
朱熹
待到重陽(yáng)日,還來就菊花
《六月二十七日望湖樓醉書》
賀知章
卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天
《過故人莊》
孟浩然
等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春
《回鄉(xiāng)偶書》
蘇軾
兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來
《春日》評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).讀下面的句子,把序號(hào)填在句前的括號(hào)里,使之成為一段通順的話。
()太陽(yáng)出來了,它仿佛知道睡蓮的心愿,便把第一束陽(yáng)光灑在睡蓮身上。
()傍晚,太陽(yáng)收起了最后一縷霞光。
()湖里的睡蓮就張開花瓣,面對(duì)太陽(yáng)升起的地方等待著。
()中午,太陽(yáng)火辣辣的,湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。
()湖里的睡蓮也慢吞吞地合攏了花瓣,似乎睡覺去了。
()東方剛露出晨曦。2).把下列句子整理成通順的話,標(biāo)上序號(hào)。
(
)下午,天漸漸變陰了。
(
)傍晚,烏云密布,天就要下大雨了。
(
)上午,天氣晴朗。
(
)周大爺剛把玉米收回家,就下起了大雨。
(
)周大爺把玉米曬到曬谷場(chǎng)上。
(
)周大爺急忙到曬谷場(chǎng)上去收玉米。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《魯濱遜漂流記》采用第三人稱的敘述角度,講述了一個(gè)情節(jié)曲折、細(xì)節(jié)生動(dòng)的傳奇故事。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀《歸園田居》陶淵明種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。1.查字典,給加點(diǎn)字注音。
草盛()
荒穢()
荷鋤()
沾我衣()
2.填空。(查閱資料)
陶淵明,字(
)又名(
),(
)(代)詩(shī)人,詩(shī)人因看不慣官場(chǎng)黑暗,棄官隱居。但特別喜歡(
)(花卉的名稱)。
3.理解性填空。
(1)這首詩(shī)寫早出晚歸,披星戴月地從事田間勞動(dòng)的詩(shī)句是“________、___________”。
(2)抒發(fā)珍惜這種生活,希望一直能遠(yuǎn)離塵囂,隱居田園的詩(shī)“__________,__________”。
(3)體現(xiàn)全詩(shī)主旨的一句是:______________,______________。
4.選出對(duì)該詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)(
)A.一、二句寫在南山下種豆,草很茂盛豆苗卻稀稀疏疏。B.三、四句可以看出詩(shī)人不是很會(huì)種地,但為了不使豆苗荒蕪,他一大早就下了地,到了晚上才披著月光回來。雖然很辛苦,但詩(shī)人并不抱怨。C.五至八句寫路窄草長(zhǎng),夕露沾衣,但不覺可惜,“愿”字蘊(yùn)含了不要在那污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去自我的意思D.本詩(shī)的主題是寫田園勞作之樂,表現(xiàn)的是歸隱山林的遁世思想,堅(jiān)決與統(tǒng)治者斗爭(zhēng)到底的決心。5.選出對(duì)該詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)(
)A.五、六句表面是平淡之語(yǔ),但這種平淡正好映射了結(jié)尾句“但使愿無違”,使“愿無違”強(qiáng)調(diào)得很充分。B.這道詩(shī)用語(yǔ)平淡自然,樸素、自然、平淡的口語(yǔ)上升為詩(shī)句,使平淡的口語(yǔ)和醇美的詩(shī)意到了和諧的統(tǒng)一。C.“種豆南山下”是幽美之句,“帶月荷鋤歸”是平淡之語(yǔ);前句虛寫,后句實(shí)寫。全詩(shī)在平淡與幽美、實(shí)景與虛景的相互補(bǔ)襯下相映生輝,柔和完美。D.本詩(shī)富于情趣?!皫г潞射z歸”,勞動(dòng)歸來的詩(shī)人雖然獨(dú)自一身,卻有一輪明月陪伴,這是一幅美妙的月夜歸耕圖,洋溢著詩(shī)人心情的愉快和歸隱的自豪。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作表達(dá)
防控疫情千萬條,戴好口罩第一條。當(dāng)前,我縣新冠疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻,科學(xué)規(guī)范佩戴口罩是降低病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)、防止疫情擴(kuò)散蔓延、減少公眾交叉感染、保障身體健康的有效措施,同時(shí)也是最簡(jiǎn)單、最方便、最經(jīng)濟(jì)的防控措施。為保護(hù)公眾健康,做好個(gè)人防護(hù),助力疫情防控,請(qǐng)你寫一份倡議書,號(hào)召昌黎縣全體居民科學(xué)佩戴口罩。
要求:1.格式正確,內(nèi)容清楚。2.要點(diǎn)突出,層次清晰,可以分點(diǎn)分段說明。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。
①我見過一個(gè)母親,一個(gè)陽(yáng)光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽(yáng)光下翹首望著百米外的考場(chǎng),神色(凝重
莊重)。母親臉上早已流淌著豆大的汗珠,汗水將她的衣衫浸得水洗一樣,她的略帶些白的頭發(fā)(雜亂
凌亂)地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴,一動(dòng)不動(dòng)地盯著考場(chǎng),站成一尊雕像。②樹蔭下說笑的家長(zhǎng)停止了說笑,他們驚訝地望著陽(yáng)光下的母親。有人勸母親挪到樹蔭下,母親神情(漠然
肅然)的臉上擠出淺淺的微笑,說道:“站在這里能清清楚楚地看到考場(chǎng),能清清楚楚地看到孩子。”③沒人笑她癡,沒人笑她傻,也沒有人再勸她。④烈日下守望的母親舔了舔干裂的嘴唇,目光掃了掃不遠(yuǎn)處的茶攤,就又目不轉(zhuǎn)睛地盯著考場(chǎng)了。不知過了多久,也許半個(gè)小時(shí),也許一個(gè)小時(shí),母親像攤軟泥一樣癱在了地上。眾人一聲驚呼后都圍了上去,看千呼萬喚后仍是昏迷不醒,便將她抬到學(xué)校大門口的醫(yī)務(wù)室里。⑤聽了心跳,量了血壓,掛了吊針,母親仍然緊閉著雙眼,經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生微笑著告訴眾人:“看我怎樣弄醒她?!雹掎t(yī)生附在母親耳邊,輕輕地說了句:“學(xué)生下考場(chǎng)了?!雹吣赣H猛地從床上坐起來,拔掉針頭,下了病床:“我得趕快問問兒子考得怎么樣?!雹辔页3⑦@個(gè)真實(shí)的故事講給學(xué)生聽,學(xué)生說,這個(gè)故事抵得上一千句枯燥無味的說教。1.在文段前面的橫線上給文章加一個(gè)題目。
2.選擇括號(hào)內(nèi)合適的詞語(yǔ),用橫線畫出來。
3.在刻畫母親形象時(shí),分別是從______________、______________、______________、______________等方面來描寫的。
4.你覺得母親在陽(yáng)光下守望的是什么?把你的想法寫下來。
_____________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列句中加點(diǎn)的多音字選擇正確讀音,用“△”標(biāo)出。
(1)這里的畜(xùchù)牧業(yè)非常發(fā)達(dá),有豬、馬、牛、羊等各種牲畜(xùchù)。
(2)他本來就很清瘦,還穿件很薄(báobó)的上衣,更顯單薄(bábó)了。
(3)這位英雄的傳(zhuànchuán)記極富傳(zhuànchuán)奇色彩。2).結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行選擇,將相應(yīng)詩(shī)句或詞語(yǔ)的序號(hào)寫在括號(hào)中。
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