北京師范大學《物理教學心理學》2022-2023學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁北京師范大學《物理教學心理學》

2022-2023學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、心理學中的問題解決策略是指個體在解決問題時采用的方法，以下哪個問題解決策略不屬于常見的問題解決策略？（）A.嘗試錯誤法B.類比法C.逆向思維法D.放棄法2、在社會心理學的親社會行為研究中，以下哪種因素會增加個體做出親社會行為的可能性，例如他人的示范和榜樣作用？（）A.個體的道德發(fā)展水平B.社會規(guī)范和文化價值觀C.當時的情境因素D.以上因素均會3、對于心理發(fā)展的年齡特征，以下哪個年齡段的個體通常開始出現(xiàn)抽象思維和邏輯推理能力的快速發(fā)展？（）A.幼兒期B.童年期C.青少年期D.成年期4、在心理咨詢與治療的倫理問題中，關于保密原則、知情同意和雙重關系等方面的規(guī)定和潛在沖突，以下描述不準確的是（）A.心理咨詢師應嚴格遵守保密原則，除非涉及危害生命的情況B.知情同意意味著來訪者充分了解咨詢過程和可能的風險C.雙重關系在任何情況下都應避免D.倫理問題的處理需要綜合考慮多方因素5、在情緒心理學的研究中，壓力與情緒之間存在著密切的關系。假設一個人長期處于高強度的工作壓力下，以下哪種情緒問題最有可能出現(xiàn)？（）A.持續(xù)的興奮和激動B.情緒變得麻木，對周圍事物缺乏感受C.經(jīng)常出現(xiàn)短暫但強烈的憤怒爆發(fā)D.情緒穩(wěn)定，不受壓力的影響6、在心理學研究方法中，實驗法具有重要的地位。以下關于實驗法的優(yōu)點，不正確的是？（）A.能夠準確地確定變量之間的因果關系B.可以在自然情境中進行，結果更具有生態(tài)效度C.可以對實驗條件進行嚴格控制D.便于重復驗證，提高研究的可靠性7、在社會認知偏差的研究中，刻板印象是一種常見的現(xiàn)象。當評價一個來自特定地域的人時，以下哪種情況更容易導致刻板印象的產(chǎn)生？（）A.基于個人的直接接觸和了解B.受到大眾媒體的片面報道影響C.參考權威專家的客觀分析D.與該地域的多人進行深入交流8、關于發(fā)展心理學中的青少年心理發(fā)展，以下對于青少年自我意識、情緒特點和人際關系變化的描述，不準確的是（）A.青少年自我意識增強，開始關注自我形象B.青少年情緒波動大，容易出現(xiàn)極端情緒C.青少年在人際關系中更注重同伴的認可D.青少年的心理發(fā)展是一帆風順的，沒有任何沖突9、在心理生理學的研究中，通過測量生理指標來推斷心理狀態(tài)。對于一個在緊張狀態(tài)下的個體，以下哪個生理指標的變化最能反映其心理緊張程度？（）A.心率B.血壓C.呼吸頻率D.皮膚電導率10、在發(fā)展心理學中，嬰兒的依戀類型會影響其未來的人際關系。如果一個嬰兒在母親離開時表現(xiàn)出極度焦慮和不安，母親回來時又難以安撫，這種依戀類型屬于？（）A.安全型依戀B.回避型依戀C.矛盾型依戀D.紊亂型依戀11、在記憶心理學中，記憶的過程包括編碼、存儲和提取。以下關于記憶提取的說法，不正確的是？（）A.再認比回憶更容易B.線索有助于記憶的提取C.提取失敗一定意味著記憶沒有存儲D.提取過程會受到情緒和情境等因素的影響12、在社會認知心理學中，印象形成的過程受到多種因素的影響。當我們第一次見到一個人時，最先注意到的特征往往對印象形成具有更大的作用，這被稱為？（）A.首因效應B.近因效應C.暈輪效應D.刻板印象13、在分析心理發(fā)展的連續(xù)性和階段性時，以下哪種觀點認為個體的心理發(fā)展是一個連續(xù)的過程，沒有明顯的階段劃分？（）A.連續(xù)發(fā)展觀B.階段發(fā)展觀C.平衡發(fā)展觀D.螺旋發(fā)展觀14、在人格心理學中，自我概念對個體的行為和情感有重要影響。對于一個自我概念積極且穩(wěn)定的人，以下哪種情況不太可能對其自我評價產(chǎn)生重大影響？（）A.一次考試成績不理想B.他人的負面評價C.工作中的一次小失誤D.社交媒體上的大量贊美15、在發(fā)展心理學中，青少年的友誼發(fā)展具有特點。在這個階段，朋友之間的交流更多地涉及到情感和內(nèi)心想法，這反映了友誼的哪種發(fā)展？（）A.數(shù)量增加B.質(zhì)量提升C.穩(wěn)定性增強D.范圍擴大16、對于健康心理學中的心理因素與健康的關系，以下關于壓力、情緒、人格特質(zhì)等對身體疾病的影響機制和預防策略的分析，不正確的是（）A.長期的壓力可能導致免疫系統(tǒng)功能下降B.積極的情緒有助于促進健康C.特定的人格特質(zhì)與某些疾病的發(fā)生沒有關聯(lián)D.心理干預可以作為預防和治療疾病的輔助手段17、在情緒心理學中，情緒的表達不僅包括面部表情，還包括身體語言和語調(diào)等。當一個人在講述一件悲傷的事情時，聲音低沉、語速緩慢，這屬于情緒表達的哪種方式？（）A.言語表達B.非言語表達C.間接表達D.象征性表達18、對于心理發(fā)展的關鍵期，以下哪種觀點認為在特定的時期內(nèi)，個體對某種環(huán)境刺激特別敏感，此時的學習和發(fā)展最為迅速和有效？（）A.敏感期假說B.成熟勢力說C.環(huán)境決定論D.遺傳決定論19、在變態(tài)心理學中，精神分裂癥的癥狀表現(xiàn)多樣。如果一個人出現(xiàn)幻覺、妄想、思維形式障礙等癥狀，且持續(xù)時間較長，這屬于精神分裂癥的哪種類型？（）A.偏執(zhí)型B.緊張型C.青春型D.單純型20、心理學中的自我效能感是指個體對自己完成任務的能力的信心，以下哪個因素不會影響自我效能感的形成？（）A.成功經(jīng)驗B.失敗經(jīng)驗C.他人評價D.天氣變化二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）簡述心理康復在殘疾人群體中的應用，探討如何幫助殘疾人實現(xiàn)心理康復和社會融入。2、（本題5分）在挫折情境中，歸因方式影響個體的情緒和后續(xù)行為，論述不同的歸因方式（如內(nèi)部歸因、外部歸因）、對挫折應對的影響以及如何培養(yǎng)積極的歸因風格。3、（本題5分）分析心理疲勞對工作效率的影響，舉例說明如何在工作中預防和緩解心理疲勞。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）某員工在工作中遭遇同事排擠，感到孤獨和無助。分析被同事排擠的心理感受及應對方法。2、（本題5分）一個人對新環(huán)境適應困難，感到焦慮和不安。分析其適應問題的心理原因及應對方法。3、（本題5分）一位老人在生活中記憶力逐漸下降，擔心自己患上老年癡呆癥。分析老人對記憶力下降的心理反應及應對方法。4、（本題5分）某學生在大學期間總是對自己的學習成績過于焦慮，每次考試前都緊張得無法入睡。研究這種學習成績焦慮心理的成因，以及如何幫助其調(diào)整心態(tài)，正確對待學習成績。5、（本題5分）一位學生在大學期間頻繁更換戀愛對象，卻始終無法建立穩(wěn)定的感情關系。探討其在情感處理方面的心理問題，以及如何引導其樹立正確的戀愛觀。四、論述題（本大題共2個小題，共20分)1、（本題10分）時間管理對于個體的學習和生活效率至關重要。請詳細論述時間