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遼寧省遼南協(xié)作體2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期第三次月考生物時間:75分鐘滿分:100分范圍:必修一第一章至第五章第2節(jié)一、選擇題:本題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。1.下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是()A.一片森林里所有的樹是一個種群B.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中不包括無機(jī)環(huán)境C.一個分子或一個原子也是一個系統(tǒng),并且參與構(gòu)成生命系統(tǒng)D.在一定區(qū)域內(nèi),大熊貓、冷箭竹和其他動植物一起共同形成了一個群落2.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立過程的說法,錯誤的是()A.細(xì)胞學(xué)說的建立揭示了動植物結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性,從而闡明了生物界的統(tǒng)一性B.細(xì)胞學(xué)說使人們認(rèn)識到真核生物和原核生物有著共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)C.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞有自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體生命起作用D.“新細(xì)胞由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生”是在細(xì)胞學(xué)說的修正發(fā)展過程中提出來的3.下列關(guān)于病毒和原核生物的敘述正確的是()A.都有細(xì)胞膜結(jié)構(gòu) B.都只有核糖體一種細(xì)胞器C.二者的遺傳物質(zhì)都是DNA D.二者的生命活動都離不開細(xì)胞4.下列有關(guān)實驗方法或科學(xué)方法的敘述,正確的是()A.分離細(xì)胞器的方法——差速離心法B.人鼠細(xì)胞融合實驗——同位素標(biāo)記法C.探究分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過程——熒光標(biāo)記法D.比較過氧化氫在不同條件下的分解——完全歸納法5.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是()A.磷脂是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)B.脂肪可以大量轉(zhuǎn)化為糖類C.植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的組成成分都含有纖維素D.脂肪、淀粉、糖原都是人體細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì)6.如圖示中,堿基和核苷酸的種類數(shù)分別是()A.5種和5種 B.5種和6種 C.4種和8種 D.6種和6種7.如圖所示是兩種真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)說法正確的是()A.結(jié)構(gòu)①為甲細(xì)胞的系統(tǒng)邊界B.圖中③是養(yǎng)料的制造車間,植物細(xì)胞中都含有③C.結(jié)構(gòu)④位于細(xì)胞的正中央,控制著生物的代謝與遺傳D.西瓜汁液甘甜是因為⑤中有較多的糖分8.生物膜是當(dāng)前分子生物學(xué)和細(xì)胞生物學(xué)中一個十分活躍的研究領(lǐng)域。生物膜在能量轉(zhuǎn)換、物質(zhì)運(yùn)輸、信息傳遞等方面具有重要作用。下列關(guān)于生物膜的敘述正確的是()A.細(xì)胞間的信息交流均依賴于細(xì)胞膜上的受體B.精子和卵細(xì)胞的識別體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能C.病毒能夠入侵人體細(xì)胞說明該細(xì)胞膜已經(jīng)喪失了控制物質(zhì)進(jìn)出的能力D.細(xì)胞膜表面存在糖蛋白和糖脂,稱為糖被9.結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一是生物學(xué)的基本觀點之一。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.胰腺細(xì)胞中高爾基體含量較多,利于分泌物的形成B.洋蔥根尖細(xì)胞內(nèi)中心體的存在,利于有絲分裂的進(jìn)行C.細(xì)胞膜外側(cè)的糖被有利于細(xì)胞間進(jìn)行信息交流D.精子中大部分細(xì)胞質(zhì)和多數(shù)細(xì)胞器被丟棄,但保留全部線粒體,有利于精子運(yùn)動10.關(guān)于物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸正確的是()A.果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞通過主動運(yùn)輸吸收糖分的結(jié)果B.相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)C.物質(zhì)以胞吞胞吐的形式進(jìn)出細(xì)胞需要消耗能量,所以屬于主動運(yùn)輸D.大腸桿菌吸收K+既消耗能量,又需要借助膜上的載體蛋白,屬于主動運(yùn)輸11.下列關(guān)于細(xì)胞膜成分和結(jié)構(gòu)探索歷程的敘述,正確的是()A.歐文頓用500多種化學(xué)物質(zhì)對植物細(xì)胞的通透性進(jìn)行了上萬次實驗,推測出細(xì)胞膜由磷脂組成B.戈特和格倫德爾用丙酮提取口腔上皮細(xì)胞中的脂質(zhì),測得脂質(zhì)單分子層面積恰為細(xì)胞表面積的2倍C.羅伯特森觀察到細(xì)胞膜為暗—亮—暗三層結(jié)構(gòu),提出細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)為脂質(zhì)—蛋白質(zhì)一脂質(zhì),并將其描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)D.辛格和尼科爾森提出的細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型屬于物理模型12.如圖表示H2O2分解前后的能量變化,其中曲線A、B分別表示沒有酶催化和有酶催化時的反應(yīng)過程。下列敘述錯誤的是()A.圖中H表示沒有酶催化時反應(yīng)所需的活化能B.圖中h表示酶催化時反應(yīng)所需的活化能C.若將過氧化氫酶換為Fe3+,則H—h值減小D.在加熱時,H和h值都將減小13.ATP是細(xì)胞的能量貨幣,下列相關(guān)敘述正確的是()A.ATP中的A代表腺嘌呤B.ATP的元素組成是C、H、O、N、PC.ATP中的T代表胸腺嘧啶D.ATP的結(jié)構(gòu)簡式可表示為A—P—P—P14.幾位同學(xué)在探索pH對α一淀粉酶活性的影響時,設(shè)計的實驗方案如下,其中操作順序最合理的是()①在三個試管中各加入可溶性淀粉溶液2mL②在三個試管中各加入新鮮的α—淀粉酶溶液1mL③置于適宜溫度下保溫5min④分別置于100℃、60℃、0℃環(huán)境中保溫5min⑤加入斐林試劑后,水浴加熱,觀察現(xiàn)象⑥將試管中溶液的pH分別調(diào)到3、7、11,保持5minA.①④②③⑤ B.①⑥④②⑤ C.①②⑥③⑤ D.②⑥①③⑤15.以下是對生物體ATP的有關(guān)敘述,其中正確的一項是()A.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,在活細(xì)胞中其循環(huán)是永無休止的B.ATP水解去除兩分子磷酸后的化合物是構(gòu)成DNA的單體之一C.生物體內(nèi)的ATP含量很多,從而保證了生物活動所需能量的持續(xù)供應(yīng)D.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,使生物體內(nèi)各項化學(xué)反應(yīng)能在常溫常壓下快速又順利進(jìn)行二、選擇題:本題每小題3分,共15分。在每小題給出的四個選項中,有一項或多項符合題目要求。全部選對得3分,選對但不全得1分,有選錯得0分。16.生物大分子是構(gòu)成細(xì)胞生命大廈的基本框架。下列敘述正確的是()A.血糖低于正常時,肝臟中的糖原分解產(chǎn)生葡萄糖及時補(bǔ)充B.人體中的蛋白質(zhì)參與細(xì)胞構(gòu)成、催化、運(yùn)輸、信息傳遞、防御等重要功能C.DNA是具有儲存、傳遞遺傳信息作用的唯一物質(zhì)D.生物大分子是由若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈的單體構(gòu)成17.將含3H標(biāo)記的某種氨基酸注射到細(xì)胞中,則3H出現(xiàn)的部位如圖所示(①→②→③→④→⑤)。下列對該過程的分析,不正確的是()A.①→④的過程,體現(xiàn)了細(xì)胞器的分工合作B.若④中的物質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用,則可能代表的是性激素C.③→④體現(xiàn)了生物膜的流動性,④→⑤體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性D.④→⑤的過程需要載體和能量18.黑藻是一種葉片薄且葉綠體較大的水生植物,分布廣泛、易于取材,可用作生物學(xué)實驗材料。下列說法正確的是()A.在高倍光學(xué)顯微鏡下,可觀察到黑藻葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)B.質(zhì)壁分離過程中,黑藻細(xì)胞綠色加深、吸水能力減小C.實驗過程中無需對葉片進(jìn)行染色即可觀察到胞質(zhì)環(huán)流現(xiàn)象D.黑藻事先應(yīng)放在光照、室溫條件下培養(yǎng)19.下列生命活動,消耗ATP的是()A.螢火蟲發(fā)光 B.葉肉細(xì)胞中葡萄糖的合成C.番茄根細(xì)胞吸收鈣離子 D.水稻根細(xì)胞吸收氧氣20.下列有關(guān)酶的說法正確的是()A.酶都是活細(xì)胞產(chǎn)生的 B.酶都能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能C.酶都會被蛋白酶水解 D.酶制劑可以在低溫條件下保存三、非選擇題:本題共5小題,共55分。21.(除注明外,每空2分,共9分)細(xì)菌學(xué)家在培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基中發(fā)現(xiàn)了青霉菌(一種真菌),在其周圍沒有細(xì)菌生長,于是進(jìn)行了一系列實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)過青霉菌的培養(yǎng)液能抑制細(xì)菌的生長,最終分離出青霉素。下圖是幽門螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖,幽門螺桿菌是引起胃炎、胃潰瘍和十二指腸潰瘍等疾病的“罪魁禍?zhǔn)住薄;卮鹣铝袉栴}:青霉菌與幽門螺桿菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是______,幽門螺桿菌與人體細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是______(填序號);青霉素通過干擾細(xì)菌細(xì)胞壁的合成導(dǎo)致細(xì)菌裂解,從而達(dá)到殺菌的目的,被新冠病毒感染的病人______(填“能”或“不能”)通過注射青霉素抑制病毒的增殖,原因是______。(3分)22.(除注明外,每空2分,共12分)2024年9月1日是我國第18個“全民健康生活方式日”,健康生活,早餐必不可少,豆?jié){作為日常早餐之一深受大家喜愛,請回答下列問題:(1)大豆細(xì)胞中含有P元素的有機(jī)物有______(寫出兩種)。新收獲的大豆種子需要先晾曬,是為了減少______水(1分)的量而使代謝水平______(填“升高”、“降低”或“保持不變”)(1分),便于儲藏。(2)豆?jié){中富含谷氨酸,已知谷氨酸的分子式為(C?H?O?N,請寫出谷氨酸的結(jié)構(gòu)式_______。煮熟的豆?jié){更容易消化的原因是______。蛋白質(zhì)進(jìn)入消化道被水解時,下圖中的______(填序號)化學(xué)鍵斷裂。(3)某同學(xué)選購了一款含乳飲料,廣告宣稱該飲料營養(yǎng)成分中蛋白質(zhì)含量與豆?jié){等同。為驗證宣傳的真實性,該同學(xué)進(jìn)行了實驗,選出下列正確的實驗步驟,并排序______。(編號排序)①取2支試管,分別加入1mL待測液,重復(fù)3組;②在上述試管中各加入等量的雙縮脲試劑A液和B液等比例配制的混合液;③先加雙縮脲試劑A液1mL,混合均勻后,再加入雙縮脲試劑B液4滴;④50-65℃水浴中加熱觀察顏色變化;⑤直接觀察顏色變化23.(除注明外,每空1分,共13分)圖中甲表示細(xì)胞通過形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過程,不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸,圖中①~⑤表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲的局部放大,請回答問題:(1)囊泡膜的主要成分是______。(2分)細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等共同構(gòu)成____________系統(tǒng)。(2)若囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶,由此推測結(jié)構(gòu)⑤是______(填細(xì)胞器名稱),其作用是:______。(2分)由囊泡將物質(zhì)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的方式是______。(3)①中行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是______;而控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)化等的指令,主要通過______(結(jié)構(gòu))送到細(xì)胞質(zhì)。(4)圖乙中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外,此過程體現(xiàn)了生物膜具有______的功能。(2分)(5)該細(xì)胞雖然有較大的膜面積,卻不適合作制備細(xì)胞膜的材料,原因是____________。(2分)24.(除注明外,每空2分,共11分)下圖甲.交示某生物膜結(jié)構(gòu),其中A~D表示某些物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a~e表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。圖乙表示四種不同的物質(zhì)在一個動物細(xì)胞內(nèi)外的相對濃度差異。請據(jù)圖回答:(1)觀察圖甲可知,該生物膜是細(xì)胞膜,它的基本支架是______(填名稱,1分),它的選擇透過性主要取決于圖中[]______(填字母和物質(zhì)名稱,共1分)的種類和數(shù)量。(2)圖甲中a~e,能代表被動運(yùn)輸?shù)氖莀_____。(2分)(3)若圖乙細(xì)胞吸K+排Na+,則Na+和K+的運(yùn)輸方式分別可用圖甲中______(a~e)表示。(2分)(4)提取動物的圖甲結(jié)構(gòu),最好選用______做材料,(2分)原因是____________。(2分)(5)通道蛋白是一類跨越細(xì)胞膜磷脂雙分子層的蛋白質(zhì),細(xì)胞膜中水通道蛋白是普遍存在的。如腎集合管管壁細(xì)胞膜受刺激后,水通道開放,大量水被腎集合管管壁細(xì)胞重吸收,此過程中水的流動可用圖甲中______(a~e)表示。(1分)25.(共10分,每空2分)下圖表示底物濃度對唾液淀粉酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。曲線甲和曲線乙的酶含量相同,但實驗溫度條件不同,甲的實驗溫度是37℃,乙的實驗溫度是20℃。(1)該實驗的自變量是______。酶含量是______變量。(2)圖示中AB段、S限制因素是______,CD段的限制因素是______。(3)由以上分析可知,影響酶促反應(yīng)速率的因素有______。
遼寧省遼南協(xié)作體2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期第三次月考生物生物參考答案1-5CBDAA 6-10BDBBD 11-15DDBDA16.ABD 17.BCD 18.CD 19.ABC 20.ABD21.(除注明外,每空2分,共9分)青霉菌有以核膜為界限的細(xì)胞核 2、3、5(全答對2分,少答1分,有錯答0分)不能新冠病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不含有細(xì)胞壁,因此青霉素對病毒的增殖不能起抑制作用(3分)22.(除注明外,每空2分,共12分)(1)磷脂和核酸(2分,可拆分,答對1個1分)自由(1分)降低(1分)(2)(2分)高溫使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散,容易被蛋白酶水解(2分)③④(2分)(3)①③⑤(2分,全答對得2分,順序錯不得分,錯答或少答0分)23.(除注明外,每空1分,共13分)(1)磷脂和蛋白質(zhì)(或“脂質(zhì)和蛋白質(zhì)”)(2分)生物膜(2)溶酶體 分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌(2分)胞吐(2)染色質(zhì) 核孔(4)信息交流(2分)(5)因為該細(xì)胞除了有細(xì)胞膜外,還具有核膜和具膜細(xì)胞器,因而會對細(xì)胞膜提純造成干擾。(2分)答出“核膜和具膜細(xì)胞器會對細(xì)胞膜提純造成干擾”即得2分24.(除注明外,每空2分,共11分)(1)磷脂雙分子層(1分)A蛋白質(zhì)(1分,字母和物質(zhì)名稱都對得1分)(2)b、c、d(答全給2分,答對
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