山東省樂陵市化樓鎮(zhèn)中學2024-2025學年八年級上學期第二次月考化學試題無答案

2024-2025學年第一學期第二次月考（八年級）化學試題考試時間：70分鐘分值：100分一、選擇題（本題包括16個小題，1-12題每題2分，13-16題每題3分，共36分，每小題只有一個選項符合題意）1．《天工開物》記載的下列造物過程中涉及化學變化的是（）A．棉線織布 B．糧食釀酒 C．楠木制舟 D．沙里淘金2．“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導方向，其核心要求是從源頭上清除污染。下列做法符合“綠色化學”理念的是（）A．將垃圾廢物澆上汽油焚燒 B．施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲害C．研究開發(fā)利用新能源 D．禁止化工廠生產(chǎn)化工產(chǎn)品3．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A．潔凈的空氣 B．水泥砂漿C．液氮 D．汽水4．下列實驗操作正確的是（） A．液體滴加 B．液體加熱 C．固體粉末取用 D．液體傾倒5．空氣是一種寶貴資源，下列有關(guān)空氣的說法正確的是（）A．空氣是幾種單質(zhì)的混合物B．空氣是由幾種單質(zhì)和幾種化合物組成的混合物C．空氣中氮氣與氧氣的質(zhì)量比為4：1D．空氣成分的含量永遠不會發(fā)生變化6．我國“祝融號”火星車測得的火星大氣成分的體積分數(shù)如圖，下列錯誤的是（）A．火星大氣屬于混合物B．火星大氣成分中二氧化碳含量最高C．火星大氣也能成為寶貴的資源D．可通過紅磷燃燒法測定火星大氣中的氮氣含量7．下圖所示儀器沒有經(jīng)過磨砂處理的是（）A．集氣瓶B．滴瓶C．廣口瓶D．燒杯8．在下列物質(zhì)的用途中，能體現(xiàn)該物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（）A．氧氣支持燃燒 B．氮氣保存食品 C．稀有氣體做霓虹燈 D．氧氣供給呼吸9．圖示“錯誤操作”與圖下面“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（）A．標簽受損 B．污染試劑C．不容易點燃 D．讀數(shù)不正確10．下列物質(zhì)中，屬于混合物的是（）A．冰水混合物 B．生銹的鐵釘 C．鐵水 D．氧化汞11．下列儀器中，能用酒精燈直接加熱的有（）①試管②集氣瓶③蒸發(fā)皿④量筒⑤燒杯⑥燃燒匙⑦陶土網(wǎng)A．①③④⑥ B．①②⑤⑦ C．①③⑥⑦ D．②③⑤⑥12．下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是（）A．氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物B．空氣的成分按質(zhì)量計算，氧氣大約占21%C．空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大，空氣質(zhì)量越好D．燃燒法測定空氣中氧氣的含量，不能用硫代替紅磷13．下列說法中正確的是（）A．木炭燃燒后生成黑色固體 B．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒C．紅磷在空氣中不能燃燒 D．硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體14．用量筒量取液體時，某同學操作如下：量筒放平，面對刻度，仰視液體凹液面最低處，讀數(shù)為8.5mL，傾倒出一部分液體，又俯視凹液面最低處，讀數(shù)為1.6mL。這位同學取出液體的體積是（）等于6.9mL B．大于6.9mL C．小于6.9mL D．無法判斷15．圖1是興趣小組在測定空氣中氧氣含量實驗時，用數(shù)字壓強傳感器來測定集氣瓶中的壓強變化，測定的壓強隨時間變化如圖2所示。則下列分析正確的是（）A．a(chǎn)到b是因為反應(yīng)產(chǎn)生氣體壓強增大B．若裝置漏氣，則b、c兩點的壓強都會偏小C．c點表示打開止水夾D．若用木炭代替紅磷進行實驗，壓入集氣瓶的水體積大于集氣瓶中空氣體積的1/516．推理是學習化學的一種方法，以下推理正確的是（）A．化合反應(yīng)只有一種生成物，所以只有一種生成物的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)B．稀有氣體化學性質(zhì)很不活潑，所以不能與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)C．有氧氣參加的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，所以氧化反應(yīng)一定有氧氣參加D．化學變化一定有新物質(zhì)生成，所以有新物質(zhì)生成的反應(yīng)一定是化學反應(yīng)二、理解與應(yīng)用（共7小題，除有標注的和每個表達式2分外，其余每空1分，共64分)17．（4分）將下列序號填在合適的地方：①蠟燭熔化，②水是無色液體，③鐵鑄成鐵鍋，④稀有氣體化學性質(zhì)很不活潑，⑤汽油揮發(fā)，⑥鐵生銹，請根據(jù)以上敘述回答下列問題，將標號填寫在空白處：（1）屬于物理變化的是_________________（2）屬于化學變化的是__________________（3）屬于物理性質(zhì)的是_________________（4）屬于化學性質(zhì)的是__________________18．（11分）結(jié)合下圖所示儀器，回答實驗中的有關(guān)問題：（1）儀器D的名稱是____________，儀器G的名稱是____________。（2）量取一定體積的液體應(yīng)選用的主要儀器是________和____________。（3）現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，小明要量取15mL的水，應(yīng)選擇____mL的量筒，量液時，量筒必須平放，視線要與液體凹液面的______________保持水平；若某同學量取液體時俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處，讀數(shù)為15mL，則所取液體的實際體積應(yīng)______15mL。（填“大于”、“小于”或“等于”）（4）用酒精燈給燒杯內(nèi)的液體加熱時，應(yīng)在燒杯底部墊上____________。（填儀器名稱）（5）E儀器的主要用途是________________。（6）向試管內(nèi)裝入紅磷粉末時，使用的儀器名稱是_________。（7）圖中能用酒精燈直接加熱的儀器是（填儀器名稱）______________。19.（8分）空氣是人類生產(chǎn)生活的重要資源。揭示霧霾的紀錄片《穹頂之下》引起了人們對空氣質(zhì)量的高度關(guān)注。結(jié)合空氣的成分回答下列問題：（1）我國的神州號系列載人飛船發(fā)射成功，使飛天的夢想成為現(xiàn)實?；鸺l(fā)動機里使用液態(tài)氧，利用氧氣的性質(zhì)是______________。（2）空氣中某種成分在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源。該成分是_______________，體積分數(shù)大約為______________。（3）氮氣可以作為食品包裝中的保護氣是利用氮氣的化學性質(zhì)______________。（4）夏季盛放冰激凌的杯子外壁上附有一層水珠，則說明空氣中含有______________。（5）我國建立重污染天氣檢測預(yù)警系統(tǒng)。下列項目不屬于監(jiān)測范圍的是_________（填序號）A．二氧化硫（SO2）B．二氧化碳（CO2）C．PM2.5D．二氧化氮（NO2）（6）臭氧（O3）能吸收大部分紫外線，保護地球生物。它屬于__________（填“純凈物”或“混合物”）。（7）我國推進生態(tài)文明建設(shè)，為改善空氣質(zhì)量，提出一條有效防治措施：____________________。20.（8分）A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)，A是沒有顏色、沒有氣味的氣體；B在A中燃燒很旺，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，且生成刺激性氣味的氣體C；將燃著的D伸入A的集氣瓶中，發(fā)出明亮的白光，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體E；F可在A中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體。（1）由此推斷：A是________，C是________。（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的文字表達式：①D在A中燃燒：_____________________________。②F在A中燃燒：_____________________________。21.（14分）氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以與許多物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)，如圖所示。（1）觀察、比較和歸納是學習化學的重要方法。通過觀察比較，可歸納發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點：在反應(yīng)條件上，三個實驗都需要____________。在能量變化上，三個實驗都是放熱現(xiàn)象。（2）從操作角度：甲中，鐵絲燃燒實驗中，需要在火柴快要燃盡時再伸入盛有氧氣的集氣瓶中，其目的是________________________________________________________。（3）從現(xiàn)象角度：上述三種物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象與空氣中不同，甲中觀察的實驗現(xiàn)象為________________________________________________。（4）從反應(yīng)角度：乙中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為____________________________。圖中涉及的三個化學反應(yīng)都是_____________（填基本反應(yīng)類型）。（5）從裝置角度：三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水，其中甲實驗中集氣瓶底部放少量水的目的是________________________________________________________，其中乙實驗中集氣瓶底部放少量水的目的是________________________________________________________。22．（10分）某同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下探究。請?zhí)顚懀海?）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟的硬度____（填“大”或“小”），密度比水的密度______（填“大”或“小”），_____（填“難”或“易”）溶于水。（2）把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖）約1s后取出，可以看到火柴梗的_____（填a、b或c）處最先燒焦。結(jié)論：蠟燭火焰的__________溫度最高。（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_________。取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變_________。結(jié)論：蠟燭燃燒時生成了___________________，發(fā)生了________（選填“化學”或“物理”）變化。23．（9分）拉瓦錫利用汞測定了空氣中氧氣含量，實驗室常用圖1裝置測定空氣里氧氣的含量。（1）集氣瓶內(nèi)紅磷燃燒的現(xiàn)象_____________________，反應(yīng)的符號表達式為_________________；待反應(yīng)結(jié)束冷卻至室溫后，打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是_______________。（2）集氣瓶中水的作用：①加速冷卻；②____