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文檔簡介
北師大版九年級下冊試卷合集
【1-3章單元試卷,含期中期末試卷】
單元測試卷(一)
一、選擇題
1.計算:cos2450+sin245°=()
A.1B.1C.1D.返
242
2.在RtZXABC中,各邊的長度都擴大兩倍,那么銳角A的各三角函數(shù)值()
A.都擴大兩倍B,都縮小兩倍C.不變D,都擴大四倍
3.如圖,在Rt^ABC中,4C二Rt乙,a、b、c分別是4A,ZB,4C的對邊,
下列結(jié)論正確的是()
B
A.csinA=aB.bcosB=cC.atanA=bD.tanB=—
b
4.如圖,在aABC中,乙BAC=90。,AB=AC,點D為邊AC的中點,DE_LBC
于點E,連接BD,則tan乙DBC的值為()
5.如圖,在網(wǎng)格中,小正方形的邊長均為1,點A,B,C都在格點上,則乙ABC
的正切值是()
6.已知在RtaABC中,乙090。,sinA二W,貝IJtanB的值為()
5
A.-1B.-1C."D.1
3544
7.如圖,一個小球由地面沿著坡度i=l:2的坡面向上前進了10m,此時小球
距離地面的高度為()
7777777777777777777777^
A.5mB.2V5mC.mD.—m
3
8.如圖,在菱形ABCD中,DE1AB,cosA二±BE=2,貝1Jtan/DBE的值()
5
A.上B.2C.逅D.逅
225
9.直角三角形兩直角邊和為7,面積為6,則斜邊長為()
A.5B.V37C.7D.V38
10.如圖,某飛機在空中A處探測到它的正下方地平面上目標C,此時飛行高度
AC=1200m,從飛機上看地平面指揮臺B的俯角a二30。,則飛機A與指揮臺B
的距離為()
A.1200mB.1200V2mC.1200V3mD.2400m
二、填空題
11.如圖,有兩棵樹,一棵高12米,另一棵高6米,兩樹相距8米,一只鳥從
一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢,問小鳥至少飛行米.
12.如圖,有一滑梯AB,其水平寬度AC為5.3米,鉛直高度BC為2.8米,則
乙A的度數(shù)約為(用科學(xué)計算器計算,結(jié)果精確到01。).
13.小蘭想測量南塔的高度.她在A處仰望塔頂,測得仰角為30。,再往塔的方
向前進50m至B處,測得仰角為60。,那么塔高約為m.(小蘭身高忽略
不計,取每1.732)
14.等腰三角形的腰長為2,腰上的高為1,則它的底角等于.
15.如圖,已知RQABC中,斜邊BC上的高AD=4,cosB=-l,貝ljAC二_______
5
A
BDC
16.如圖,4ABC的頂點都在方格紙的格點上,則sinA二
17.如圖1是小志同學(xué)書桌上的一個電子相框,將其側(cè)面抽象為如圖2所示的幾
何圖形,已知BC=BD=15cm,乙CBD=40。,則點B至ijCD的距離為cm(參
考數(shù)據(jù)sir20°=0.342,cos20°?0.940,sin40°?0.643,cos40°?0.766,結(jié)果精
確到0.1cm,可用科學(xué)計算器).
18.如圖,在四邊形ABCD中,ZA=60°,4B=4D=90°,BC=6,CD=9,則
AB=
BC
三、解答題
19.計算下列各題:
(1)V2(2cos450-sin60°)+恒;
4
⑵(-2)°-3tan30°+lV3-2|.
20.在數(shù)學(xué)活動課上,九年級(1)班數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)們測量校園內(nèi)一棵大
樹(如圖)的高度,設(shè)計的方案及測量數(shù)據(jù)如下:
⑴在大樹前的平地上選擇一點A,測得由點A看大樹頂端C的仰角為35°;
⑵在點A和大樹之間選擇一點B(A,B,D在同一直線上),測得由點B看大樹
頂端C的仰角恰好為45°;
⑶量出A,B兩點間的距離為4.5米.
請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)求出大樹CD的高度.(精確到0.1米)(可能用到的參考數(shù)據(jù):
sin35°?0.57,cos35°?0.82,tan35°?0.70)
21.每年的5月15日是“世界助殘日”,我區(qū)時代超市門前的臺階共高出地面
1.2米,為幫助殘疾人,便于輪椅行走,準備拆除臺階換成斜坡,又考慮安全,
輪椅行走斜坡的坡角不得超過9。,已知此商場門前的人行道距門前垂直距離為8
米(斜坡不能修在人行道上),問此商場能否把臺階換成斜坡?(參考數(shù)據(jù):
sin9°=0.1564,cos90=0.9877,tan90=0.1584)
一一--------米
8米
22.如圖,為了測量某建筑物CD的高度,先在地面上用測角儀自A處測得建筑
物頂部的仰角是30。,然后在水平地面上向建筑物前進了100m,此時自B處測
得建筑物頂部的仰角是45。.已知測角儀的高度是1.5m,請你計算出該建筑物的
高度.(取加=1.732,結(jié)果精確到1m)
23.已知:如圖,在山腳的A處測得山頂D的仰角為45。,沿著坡度為30。的斜
角前進400米處到B處(即/BAC=30。,AB=400米),測得D的仰角為60。,
求山的高度CD.
24.一段路基的橫斷面是直角梯形,如圖1,已知原來坡面的坡角a的正弦值為
0.6,現(xiàn)不改變土石方量,全部利用原有土石方進行坡面改造,使坡度變小,達
到如右下圖2的技術(shù)要求.試求出改造后坡面的坡度是多少?
25.如圖,已知RtZ^ABC中,ZACB=90°,CD是斜邊AB上的中線,過點A作
AE1CD,AE分別與CD、CB相交于點H、E,AH=2CH.
⑴求sinB的值;
(2)如果CD=V5,求BE的值.
26.如圖,在南北方向的海岸線MN上,有A、B兩艘巡邏船,現(xiàn)均收到故障船
c的求救信號.已知A、B兩船相距100(V3+3)海里,船C在船A的北偏東60°
方向上,船C在船B的東南方向上,MN上有一觀測點D,測得船C正好在觀測
點D的南偏東75。方向上.
⑴分別求出A與C,A與D之間的距離AC和AD(如果運算結(jié)果有根號,請保
留根號).
⑵已知距觀測點D處200海里范圍內(nèi)有暗礁若巡邏船A沿直線AC去營救船C,
在去營救的途中有無觸暗礁危險?(參考數(shù)據(jù):&=1.41,V3-1.73)
N
參考答案與試題解析
1.計算:cos245°+sin2450=()
A.1B.1C.1D.返
242
【考點】T5:特殊角的三角函數(shù)值.
【專題】選擇題
【分析】首先根據(jù)cos4根二sin45°=噂,分別求出3^45。、勺吊45。的值是多少;
然后把它們求和,求出8$245。+。吊45。的值是多少即可.
【解答】解:?.?煙45?!?5。二返,
2
cos245°+sin245°
=(喙)\(孚)2
=W
=1.
故選B.
【點評】此題主要考查了特殊角的三角函數(shù)值,要熟練掌握,解答此類問題的關(guān)
鍵是要明確:(1)30。、45。、60。角的各種三角函數(shù)值;(2)一個角正弦的平方
加余弦的平方等于1.
2.在ABC中,各邊的長度都擴大兩倍,那么銳角A的各三角函數(shù)值()
A.都擴大兩倍B,都縮小兩倍C.不變D.都擴大四倍
【考點】T1:銳角三角函數(shù)的定義.
【專題】選擇題
【分析】根據(jù)三邊對應(yīng)成比例,兩三角形相似,可知擴大后的三角形與原三角形
相似,再根據(jù)相似三角形對應(yīng)角相等解答.
【解答】解:二?各邊的長度都擴大兩倍,
擴大后的三角形與Rt^ABC相似,
?二銳角A的各三角函數(shù)值都不變.
故選C.
【點評】本題考查了銳角三角形函數(shù)的定義,理清銳角的三角函數(shù)值與角度有關(guān),
與三角形中所對應(yīng)的邊的長度無關(guān)是解題的關(guān)鍵.
3.如圖,在RtaABC中,4C二Rt乙,a、b、c分別是4A,ZB,4C的對邊,
下列結(jié)論正確的是()
B
A.csinA=aB.bcosB=cC.atanA=bD.tanB=—
b
【考點】T1:銳角三角函數(shù)的定義.
【專題】選擇題
【分析】本題可以利用銳角三角函數(shù)的定義求解即可.
【解答】解:A、在Rt^ABC中,乙090。,
sinA=—,csinA二a,正確;
c
B、在Rt^ABC中,乙090°,
cosB=—,本項錯誤;
c
C、在ABC中,^C=90°,
tanA=—,btanA=a,本項錯誤;
b
D、在RtaABC中,乙090。,
tanB=2本項錯誤,
a
故選A.
【點評】本題考查了銳角三角函數(shù)的定義.解答此題關(guān)鍵是正確理解和運用銳角
三角函數(shù)的定義
4.如圖,在4ABC中,ZBAC=90°tAB=AC,點D為邊AC的中點,DE1BC
于點E,連接BD,則tan乙DBC的值為()
【考點】T7:解直角三角形;KW:等腰直角三角形.
【專題】選擇題
【分析】利用等腰直角三角形的判定與性質(zhì)推知BC=V2AC,DE二EC二*DC.然
后通過解直角4DBE來求tan/DBC的值.
【解答】解:二,在AABC中,ABAC=90°,AB=AC,
/.AABC=AC=45°,BC=V2AC.
又???點D為邊AC的中點,
??.AD=DC口AC.
2
???DE_LBC于點E,
ZCDE=ZC=45°,
「.DE二EC二返DC二返A(chǔ)C.
24
亞AC
tan乙DBC=—=---------7=—=—
BEgC與C3
故選A.
E
【點評】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用、等腰直角三角形的性質(zhì).通過解直角
三角形,可求出相關(guān)的邊長或角的度數(shù)或三角函數(shù)值.
5.如圖,在網(wǎng)格中,小正方形的邊長均為L點A,B,C都在格點上,則乙ABC
5
【考點】T1:銳角三角函數(shù)的定義;KQ:勾股定理;KS:勾股定理的逆定理.
【專題】選擇題
根據(jù)正切函數(shù)的定義,可得答案.
由勾股定理,得
AC=V2.AB=2V2,BC=V10,
「.△ABC為直角三角形,
.,.tanZB=—,
AB2
故選D.
【點評】本題考查了銳角三角函數(shù)的定義,先求出AC、AB的長,再求正切函數(shù).
6.已知在RtZ\ABC中,乙090。,sinA=A貝ljtanB的值為()
5
A.AB.9C."D.W
3544
【考點】T1:銳角三角函數(shù)的定義;T4:互余兩角三角函數(shù)的關(guān)系.
【專題】選擇題
【分析】本題可以利用銳角三角函數(shù)的定義求解,也可以利用互為余角的三角函
數(shù)關(guān)系式求解.
【解答】解:解法1:利用三角函數(shù)的定義及勾股定理求解.
???在RtAABC中,乙090°,
.*.sinA=—,tanB=—^0a2+b2=c2.
a
???sinA二旦設(shè)a=3x,則c=5x,結(jié)合a?+b2=c2得b=4x.
5
「?tanB=?=我.
a3x3
解法2:利用同角、互為余角的三角函數(shù)關(guān)系式求解.
??,AsB互為余角,
**.cosB=sin(90°-B)=sinA=—.
5
X,-,sin2B+cos2B=l,
??sinB=^1_C0S2B=l
_4_
.?.tanB二皿4a
cosBA3
5
故選A.
【點評】求銳角的三角函數(shù)值的方法:利用銳角三角函數(shù)的定義,通過設(shè)參數(shù)的
方法求三角函數(shù)值,或者利用同角(或余角)的三角函數(shù)關(guān)系式求三角函數(shù)值.
7.如圖,一個小球由地面沿著坡度i=l:2的坡面向上前進了10m,此時小球
距離地面的高度為()
7^77777777777777777777^
A.5mB.2V5mC.4MmD.—m
3
【考點】T9:解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問題.
【專題】選擇題
【分析】可利用勾股定理及所給的比值得到所求的線段長.
【解答】解:???AB=10米,tanA二效二上.
AC2
?二設(shè)BC=x,AC=2x,
由勾股定理得,AB2=AC2+BC2100=X2+4X2,解得X=2M,
AC=4V5,BC=2V5^.
故選B.
B
【點評】本題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問題,能從實際問題中
整理出直角三角形是解答本題的關(guān)鍵.
8.如圖,在菱形ABCD中,DE1AB,COSA=ABE=2,則tan乙DBE的值()
5
A」B.2C.逅D.逅
225
【考點】T7:解直角三角形;L8:菱形的性質(zhì).
【專題】選擇題
【分析】在直角三角形ADE中,cosA=W=杷#BE求得AD,AE.再求得
5ADAD
DE,即可得至"tan乙DBE=班.
BE
【解答】解:設(shè)菱形ABCD邊長為t.
???BE=2,
.*.AE=t-2.
cosA=—,
5
,.?—AE=—3?
AD5
?t-2-3
""T7'
**.t=5.
/.AE=5-2=3.
*<,DE=7AD2-AE2=752-32=4.
/.tanADBE=—=—=2.
BE2
故選B.
【點評】本題考查了解直角三角形中三角函數(shù)的應(yīng)用,要熟練掌握好邊角之間的
關(guān)系
9.直角三角形兩直角邊和為7,面積為6,則斜邊長為()
A.5B.V37C.7D.V38
【考點】AD:一元二次方程的應(yīng)用;KQ:勾股定理.
【專題】選擇題
【分析】可設(shè)直角三角形一直角邊為X,則另一直角邊為7-X,由面積為6作為
相等關(guān)系列方程求得x的值,進而求得斜邊的長.
【解答】解:設(shè)直角三角形一直角邊為x,則另一直角邊為7-X,
根據(jù)題意得工x(7-x)=6,
2
解得x=3或x=4,
所以斜邊長為序不二5.
故選A.
【點評】可根據(jù)直角三角形的面積公式列出關(guān)于直角邊的方程,解得直角邊的長
再根據(jù)勾股定理求斜邊的長.熟練運用勾股定理和一元二次方程是解題的關(guān)鍵.
10.如圖,某飛機在空中A處探測到它的正下方地平面上目標C,此時飛行高度
AC=1200m,從飛機上看地平面指揮臺B的俯角a=30°,則飛機A與指揮臺B
的距離為()
力
1200??
---------°C
A.1200mB.1200V2mC.1200“mD.2400m
【考點】TA:解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題.
【專題】選擇題
【分析】首先根據(jù)圖示,可得/ABC二乙。二30。,然后在RtaABC中,用AC的
長度除以sin30。,求出飛機A與指揮臺B的距離為多少即可.
【解答】解:v2LABC=Za=30°,
「.AB=一A^_=1^2_=2400(m),
sin30°1
2
即飛機A與指揮臺B的距離為2400m.
故選D.
【點評】此題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題,要熟練掌握,解
答此題的關(guān)鍵是要善于讀懂題意,把實際問題劃歸為直角三角形中邊角關(guān)系問題
加以解決.
11.如圖,有兩棵樹,一棵高12米,另一棵高6米,兩樹相距8米,一只鳥從
一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢,間小鳥至少飛行10米.
【考點】KU:勾股定理的應(yīng)月.
【專題】填空題
【分析】根據(jù)“兩點之間線段最短”可知:小鳥沿著兩棵樹的樹梢進行直線飛行,
所行的路程最短,運用勾股定理可將兩點之間的距離求出.
【解答】解:如圖,設(shè)大樹高為AB=12m,
小樹高為CD=6m,
過C點作CE_LAB于E,貝IJ四邊形EBDC是矩形,
連接AC,
AEB=6m,EC=8m,AE=AB-EB=12-6=6(m),
在RtAAEC中,
AC=5y62+g2=10(m).
故小鳥至少飛行10m.
故答案為:10.
【點評】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,根據(jù)實際得出直角三角形,培養(yǎng)學(xué)生解決
實際問題的能力.
12.如圖,有一滑梯AB,其水平寬度AC為5.3米,鉛直高度BC為2.8米,則
4A的度數(shù)約為27.8。(用科學(xué)計算器計算,結(jié)果精確到0.1。),
【考點】T9:解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問題.
【專題】填空題
【分析】直接利用坡度的定義求得坡角的度數(shù)即可.
【解答】解:?「tan乙A=弛二&i=0.5283,
AC5.3
ZA=27.8°,
故答案為:27.8°.
【點評】本題考查了坡度坡角的知識,解題時注意坡角的正切值等于鉛直高度與
水平寬度的比值,難度不大.
13.小蘭想測量南塔的高度.她在A處仰望塔頂,測得仰角為30。,再往塔的方
向前進50m至B處,測得仰角為60°,那么塔高約為43.3m.(小蘭身高忽
略不計,取心L732)
D
ARC
【考點】TA:解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題.
【專題】填空題
【分析】從題意可知AB=BD二50m,至B處,測得仰角為60。,sin60°=—.
BD
求出塔高.
【解答】解:...乙DAB=30°,乙DBC二60°,
BD=AB=50m.
???DC=BD?sin600=50x返=43.3.
2
故答案為:43.3.
【點評】本題考查仰角的定義,要求學(xué)生能借助仰角找到直角三角形各邊之間的
聯(lián)系,從而求解.
14.等腰三角形的腰長為2,腰上的高為L則它的底角等于15?;?5。..
【考點】KH:等腰三角形的性質(zhì);KQ:勾股定理.
【專題】填空題
【分析】此題分兩種情況,當頂角為銳角時,利用勾股定理,AD的長,然后即
可得出乙ABD二60。,可得頂角度數(shù).同理即可求出頂角為鈍角時,底角的度數(shù).
【解答】解;如圖L4ABC中,AB=AC=2,BD為腰上的高,且BD=1,
頂角為銳角,
vAD2=AB2-BD2,
.?,AD2=4-1=3,
.--AD=V3.
ZABD=60°,
???頂角為30。,底角為75。;
如圖2,AABC中,AB=AC=2,BD為腰上的高,且BD=1,
頂角為鈍角
同理可得,底角為15。.
故答案為:15。或75。.
【點評】此題主要考查學(xué)生對等腰三角形性質(zhì)的理解和掌握,解答此題的關(guān)鍵是
利用分類討論的思想進行分析,對頂角為銳角和頂角為鈍角時分別進行分析.
15.如圖,已知RtAABC中,斜邊BC上的高AD=4,cosB=-l,貝I」AC=5.
5
JA
【考點】T7:解直角三角形.
【專題】填空題
【分析】根據(jù)題中所給的條件,在直角三角形中解題.根據(jù)角的正弦值與三角形
邊的關(guān)系,可求出AC.
【解答】解:,?,在RSABC中,cosB=-l,
5
「.sinB二旦tanB二皇坦二工.
5cosB4
???在RtAABD中AD=4,
5
在RtAABC中,
?/tanB=—,
AB
.?.AC=Wx延5.
43
【點評】本題考查了解直角三角形中三角函數(shù)的應(yīng)用,要熟練掌握好邊角之間的
關(guān)系.
16.如圖,AABC的頂點都在方格紙的格點上,則sinA二丑.
一5一
【考點】T1:銳角三角函數(shù)的定義.
【專題】填空題
【分析】在直角^ABD中利用勾股定理求得AD的長,然后利用正弦的定義求解.
【解答】解:在直角4ABD中,BD=1,AB=2,
AD=22=22=
貝IJ7AB+BDV2+1A^'
貝ljsinA二?二返
ADV55
故答案是:逅.
【點評】本題考查銳角三角函數(shù)的定義及運用:在直角三角形中,銳角的正弦為
對邊比斜邊,余弦為鄰邊比斜邊,正切為對邊比鄰邊.
17.如圖1是小志同學(xué)書桌上的一個電子相框,將其側(cè)面抽象為如圖2所示的幾
何圖形,已知BC=BD=15cm,ZCBD=40°,則點B至ijCD的距離為14.1cm
(參考數(shù)據(jù)sis20°=0.342,cos20°?0.940,sin40°?0.643,cos40°?0.766,結(jié)
果精確到0.1cm,可用科學(xué)計算器).
圖1圖2
【考點】T8:解直角三角形的應(yīng)用.
【專題】填空題
【分析】作BEJ_CD于E,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和4CBD=40。,求出乙CBE的
度數(shù),根據(jù)余弦的定義求出BE的長.
【解答】解:如圖2,作BELCD于E,
VBC=BD,ACBD=40°,
??./CBE=20°,
在RtZXCBE中,cosZCBE二典,
BC
BE=BOcos/CBE
=15x0.940
=14.1cm.
故答案為:14.1
圖1圖2
【點評】本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用,掌握銳角三角函數(shù)的概念是解題的
關(guān)鍵,作出合適的輔助線構(gòu)造直角三角形是解題的重要環(huán)節(jié).
18.如圖,在四邊形ABCD中,ZA=60°,ZB=ZD=90°,BC=6,CD=9,則AB二
8V3_.
D
BC
【考點】KQ:勾股定理;K0:含30度角的直角三角形.
【專題】填空題
【分析】過點D作DELAB于點E,CFJ_DE于F,可得四邊形BCFE為矩形,根
據(jù)乙A二60。,可得出乙ADE二30°,根據(jù)乙D=90°,可求得乙CDE二60。,乙DCF二30。,
在4CDF中,根據(jù)CD=9,分別求出CF,DF的長度,然后在4ADE中,求出AE
的長度,繼而可求出AB的長度.
【解答】解:過點D作DEJLAB于點E,CF1DE于F,
則有四邊形BCFE為矩形,BC=EF,BE=CF,
?「ZA=60°,
Z.ADE=30°,
AD=90°,
乙CDE=60°,ZDCF=30°,
SACDF中,
vCD=9,
.?.CF'CD二kCF二返CD二
2222
???EF=BC=6,
「.DE=EF+DF=6+2=馬
22
貝
IJAE=DE=±73I
V32
「?AB=AE+BE=-^=873.
22
故答案為:84.
A
BC
【點評】本題考查了勾股定理的知識以及含30度角的直角三角形的性質(zhì),注意
掌握在直角三角形中,30。角所對的直角邊等于斜邊的一半,難度一般.
19.計算下列各題:
(1)V2(2cos45°-sin60°)+返;
4
(2)(-2)°-3tan300+lV3-2|.
【考點】2C:實數(shù)的運算;6E:零指數(shù)鬲;T5:特殊角的三角函數(shù)值.
【專題】解答題
【分析】(1)原式利用特殊角的三角函數(shù)值化簡,合并同類二次根式化簡得到結(jié)
果;
⑵原式第一項利用零指數(shù)哥法則計算,第二項利用特殊角的三角函數(shù)值化簡,
最后一項利用絕對值的代數(shù)意義化簡,計算即可得到結(jié)果.
【解答】解:(D原式-加、(2乂返-返)+2/1-2-返+逅-2;
22422
⑵原式二1-3x?2-擇3-2V3.
3
【點評】此題考查了實數(shù)的運算,涉及的知識有:零指數(shù)、負指數(shù)累,特殊角的
三角函數(shù)值,以及絕對值的代數(shù)意義,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
20.在數(shù)學(xué)活動課上,九年級(1)班數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)們測量校園內(nèi)一棵大
樹(如圖)的高度,設(shè)計的方案及測量數(shù)據(jù)如下:
⑴在大樹前的平地上選擇一點A,測得由點A看大樹頂端C的仰角為35°;
⑵在點A和大樹之間選擇一點B(A,B,D在同一直線上),測得由點B看大樹
頂端C的仰角恰好為45°;
⑶量出A,B兩點間的距離為4.5米.
請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)求出大樹CD的高度.(精確到0.1米)(可能用到的參考數(shù)據(jù):
sin35°?0.57,cos35°?0.82,tan35°?0.70)
【考點】TA:解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題.
【專題】解答題
【分析】首先分析圖形:本題涉及到兩個直角三角形4DBC、AADC,應(yīng)利用其
公共邊CD構(gòu)造等量關(guān)系,借助AB=AD-DB=4.5構(gòu)造方程關(guān)系式,進而可求出
答案.
【解答】解:設(shè)CD=x米;
?/乙DBO45。,
DB=CD=x,AD=x+4.5;
在RtZ\ACD中,tan乙A二型,
AD
/.tan35°=—-—;
x+4.5
解得:x=10.5;
所以大樹的高為10.5米.
解法2:在RtAACD中,tan乙A二四,「.AD二一;
ADtan35
在RQBCD中,tan乙CBD=型,/.BD=—;
BDtan450
而AD-BD=4.5,
即_嗎------^_=4.5,
tan35tan45
解得:CD=10.5;
所以大樹的高為10.5米.
【點評】本題考查俯角、仰角的定義,要求學(xué)生能借助俯角、仰角構(gòu)造直角三角
形,并結(jié)合圖形利用三角函數(shù)解直角三角形.
21.每年的5月15日是”世界助殘日",我區(qū)時代超市門前的臺階共高出地面
1.2米,為幫助殘疾人,便于輪椅行走,準備拆除臺階換成斜坡,又考慮安全,
輪椅行走斜坡的坡角不得超過9。,已知此商場門前的人行道距門前垂直距離為8
米(斜坡不能修在人行道上),問此商場能否把臺階換成斜坡?(參考數(shù)據(jù):
sin9°=0.1564,cos90=0.9877,tan90=0.1584)
8米
【考點】T9:解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問題.
【專題】解答題
【分析】先求得拆除臺階換成斜坡后的坡角,與9。比較,再判斷是否能把樓梯
換成斜坡.
【解答】解:由于臺階共高出地面1.2米,商場門前的人行道距門前垂直距離為
8米,
則拆除臺階換成斜坡后的坡角的正切值為tana=上2=0.15<ran9°,
因此,此商場能把臺階換成斜坡.
【點評】此題主要考查學(xué)生對坡度坡角的掌握及三角函數(shù)的運用能力.
22.如圖,為了測量某建筑物CD的高度,先在地面上用測角儀自A處測得建筑
物頂部的仰角是30。,然后在水平地面上向建筑物前進了100m,此時自B處測
得建筑物頂部的仰角是45。.已知測角儀的高度是1.5m,請你計算出該建筑物的
高度.(取加=1.732,結(jié)果精確到1m)
【考點】TA:解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題.
【專題】解答題
【分析】根據(jù)CE=xm,則由題意可知BE=xm,AE=(x+100)m,再利用解直角
得出x的值,即可得出CD的長.
【解答】解:設(shè)CE=xm,則由題意可知BE=xm,AE=(x+lCO)m.
在RtZXAEC中,tan乙CAE二烏,
AE
即tan30°=一一,
x+100
.x_V3
-x+100=3'
3x=V3(x+100),
解得x=50+50加工136.6,
「?CD=CE+ED=136.6+1.5=138.1*138(m).
答:該建筑物的高度約為138m.
【點評】此題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,根據(jù)tan乙CAE二金得出x的值
是解決問題的關(guān)鍵.
23.已知:如圖,在山腳的A處測得山頂D的仰角為45。,沿著坡度為30。的斜
角前進400米處到B處(即/BAC=30。,AB=400米),測得D的仰角為60。,
求山的高度CD.
【考點】TA:解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題.
【專題】解答題
【分析】在RQAFB中,根據(jù)AB=400米,乙BAF=30°,求出BF、AF的長度,
然后證明四邊形BFCE是矩形,設(shè)BE二x米,在Rt^BDE中,用x表示出DE的長
度,然后根據(jù)AC=DC,代入求出x的值,繼而可求得山高.
【解答】解:過B作BFJLAC于F,
在RtAAFB中,
???AB=400米,^BAF=30°,
BF'AB'X400=200(米),
22
AF=AB*cos30°=200V3(米),
vBF1AC,BE1DC,
???四邊形BFCE是矩形,
EC=BF=200米,
設(shè)BE=x米,則FC=x米,
在RtADBE中,
ZDBE=60°,
/.DE=tan600-BE=V3x(米),
vZDAC=45°,ZC=90°,
AADC=45°,
???AC=DC,
?/AC=AF+FC=(200加+x)米,
DC=DE+EO(V3X+200)米,
解得:x=200,
「.DC=DE+EC=200V^200(米).
答:山的高度BC約為(200V3+200)米.
【點評】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)仰角構(gòu)造直角
三角形,利用三角函數(shù)的知識解直角三角形,難度一般.
24.一段路基的橫斷面是直角梯形,如圖1,已知原來坡面的坡角。的正弦值為
0.6,現(xiàn)不改變土石方量,全部利用原有土石方進行坡面改造,使坡度變小,達
到如右下圖2的技術(shù)要求.試求出改造后坡面的坡度是多少?
圖1圖2
【考點】T9:解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問題.
【專題】解答題
【分析】由已知可求EC=40m.在不改變土石方量,全部充分利用原有土石方的
前提下進行坡面改造,使坡度變小,則梯形ABCD面積二梯形ABCQ面積,可
再求出EC尸80(m),即可求出改建后的坡度i=B1E:ECk20:80=1:4.
【解答】解:由圖可知:BE1DC,BE=30m,sina=0.6,
在RtABEC中,
?/sina=—,
BC
...BC=BE=3°=50行),
sinQ.0.6
在RTABEC中EC2=BC2-BE2,BE=30m,
由勾股定理得,EC=40m.
在不改變土石方量,全部充分利用原有土石方的前提下進行坡面改造,使坡度變
小,
則梯形ABCD面積二梯形AiBiCiD面積,
Alx(20+60)x30=lx20(20+20+ECO
22
解得EC尸80(m),
???改建后的坡度i=B1E:EC尸20:80=1:4.
【點評】此題主要是運用所學(xué)的解直角三角形的知識解決實際生活中的問題.分
析梯形ABCD面積二梯形面積,是解題的關(guān)鍵;還要熟悉坡度公式.
25.如圖,已知Rt^ABC中,乙ACB=90°,CD是斜邊AB上的中線,過點A作
AE1CD,AE分別與CD、CB相交于點H、E,AH=2cH.
⑴求sinB的值;
⑵如果CD=V5,求BE的值.
【考點】T7:解直角三角形;KP:直角三角形斜邊上的中線.
【專題】解答題
【分析】⑴根據(jù)乙ACB=90。,CD是斜邊AB上的中線,可得出CD二BD,則4B二
乙BCD,再由AE_LCD,可證明乙B二乙CAH,由AH二2CH,可得出CH:AC=1:
V5,即可得出sinB的值;
⑵根據(jù)SinB的值,可得出AC:AB=1:泥,再由AB=2的,得AO2,貝IJCE=1,
從而得出BE.
【解劄解:⑴,.2ACB=90。,CD是斜邊AB上的中線,
CD=BD,
???AB=ZBCD,
?/AEICD,
4CAH+/ACH=90。,
又乙ACB=90°
「?乙BCD+乙ACH=90°
乙B二4BCD二4CAH,即乙B二乙CAH,
vAH=2CHl
」?由勾股定理得AC二道CH,
」.CH:AC=1:V5,
「?sinB二乂5;
5
⑵「sinB二返,
5
???AC:AB=1:V5.
/.AC=2.
4CAH二4B,
sinZ.CAH=sinB二亞^3,
5V5
設(shè)CE=x(x>0),則AE=V^x,MX2+22=(倔)2
CE=x=l,AC=2,
在Rt^ABC中,AC2+BC2=AB2,
VAB=2CD=2V5,
BCE,
ABE=BC-CE=3.
【點評】本題考查了解直角三角形,以及直角三角形斜邊上的中線,注意性質(zhì)的
應(yīng)用,難度不大.
26.如圖,在南北方向的海岸線MN上,有A、B兩艘巡邏船,現(xiàn)均收到故障船
c的求救信號.已知A、B兩船相距100(加+3)海里,船C在船A的北偏東60°
方向上,船C在船B的東南方向上,MN上有一觀測點D,測得船C正好在觀測
點D的南偏東75。方向上.
⑴分別求出A與C,A與D之間的距離AC和AD(如果運算結(jié)果有根號,請保
留根號).
⑵已知距觀測點D處200海里范圍內(nèi)有暗礁若巡邏船A沿直線AC去營救船C,
在去營救的途中有無觸暗礁危險?(參考數(shù)據(jù):加=1.41,5=1.73)
【考點】TB:解直角三角形的應(yīng)用-方向角問題.
【專題】解答題
【分析】(1)作CE_LAB于點E,貝IJ乙ABC=45°,乙BAC=60°,設(shè)AE二x海里,在
RtAAEC中,CE=AE*tan60°,在RtABCE中,BE=CE=V3x,SAE+BE=x+V3x=100
(3+神)求出x的值,再根據(jù)AC=2x得出AC的值,在4ACD中,由乙DAC=60°,
ZADC=75°WH1^ACD=45ODDF1ACT*F,設(shè)AF=y,則DF=CF=V3y,
根據(jù)AC=y+無y=200加求出v的值,故可得出AD的長,進而得出結(jié)論;
⑵根據(jù)⑴中的結(jié)論得出DF的長,再與200相比較即可.
【解答】解:⑴作CE_LAB于點E,則乙ABC二45。,乙BAC二60。,設(shè)AE=x海里,
?.?在RtZ\AEC中,CE=AE*tan60°=V3x,
在RQBCE中,BE=CE二小,
??.AE+BE=x+心二100(3+V3),解得x=100“,
.?.AC=2x=200V3.
SAACD中,
vrDAC=60°,ZADC=75°,
AACD=45°.
過點D作DF_LAC于點F,設(shè)AF=y,則DF=CF二加y,
??AC=y+V3y=2OOV3i解得y=100(3-V3)1
「?AD=2y=200(3-5).
答:A與C之間的距離AC為200%海里,A與D之間的距離AD為200(3-立)
海里;
(2)二,由(1)可知,DF=V3AF=V3><100(3-V3)^219.
?/219>200,
「?巡邏船A沿直線AC去營救船C,在去營救的途中無觸暗礁危險.
【點評】本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用-方向角問題,根據(jù)題意作出輔助線,
構(gòu)造出直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.
單元測試(一)
一、選擇題
1.二次函數(shù)尸ax?+bx+c(a#0)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論中正確的是()
A.a>0B.當-寸,y>0
C.c<0D.當時,y隨x的增大而增大
2.二次函數(shù)尸ax?+bx+c的圖象如圖所示,則下列結(jié)論正確的是()
A.a<0,b<0,c>0,b2-4ac>0B.a>0,b<0,c>0,b2-4ac<0
C.a<0,b>0,c<0,b2-4ac>0D.a<0,b>0,c>0,b2-4ac>0
3.已知二次函數(shù)y=ax?+bx+c(aKO)的圖象經(jīng)過點(xltC)、(2,0),且-2
<Xi<-1,與y軸正半軸的交點在(0,2)的下方,則下列結(jié)論:①abc<0;
②b?>4ac;③2a+b+l<0;④2a+c>0,則其中正確結(jié)論的序號是()
A.(D?B.(2X3)c.D.?(2X3)@
4.已知二次函數(shù)y二ax,bx+c(a#0)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論中正確的是
A.a>0
B.3是方程ax2+bx+c=O的一個根
C.a+b+c=O
D.當時,y隨x的增大而減小
5在反比例函數(shù)y=皿中,當x>0時,y隨x的增大而增大,則二次函數(shù)y=mx^+mx
x
下列結(jié)論正確的是()
B.b2-4ac<0
C.當-l<x<3時,y>0D.-工二1
2a
7.已知二次函數(shù)尸ax?+bx+c(a#0)的圖象如圖所示,則下列五個結(jié)論中:①
a+b+c<0;(2)a-b+c>0;③2a-b<0;④abc<0;⑤4a+2b+c>0,錯誤的個數(shù)
有()
A.1個B.2個C.3個D.4個
8.如圖,二次函數(shù)y=ax?+bx+c的圖象與y軸正半軸相交,其頂點的坐標為(春,
1),下列結(jié)論:①c>0;②b?-4ac>0;③a+b=O;@4ac-b2>4a,其中錯誤的
是()
A.①B.②C.③D.?
9.如圖,已知二次函數(shù)的圖象與x軸的兩個交點分別為(-1.0),(3,0),對
于下列結(jié)論:?2a+b=0;②abc<0;③a+b+c>0;④當x>1時,y隨x的增大
而減??;其中正確的有()
A.1個B.2個C.3個D.4個
10.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(aX0)的圖象如圖所示,則下列說法不正確的是()
A.b2-4ac>0B.a>0C.c>0D.-^-<Q
2a
11.如圖是二次函數(shù)y=ax'+bx+c圖象的一部分,其對稱軸為x=-l,且過點(-
3,0).下列說法:
①abc<0;
②2a-b=0;
③4a+2b+c<0;
④若(-5,yj,停y2)是拋物線上兩點,則y1>y2.
其中說法正確的是()
A.?2)B.(2X3)c.(iW)D.(2W
12.若二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a^0)的圖象如圖所示,則下列選項正確的是()
A.a>0B.c>0C.ac>0D.be<0
13.函數(shù)y=x2+bx+c與y=x的圖象如圖所示,有以下結(jié)論:
?b2-4c>0;②b+c+l=0;③3b+c+6=0;④當1<x<3時,x2+(b-1)x+c<0.
其中正確的個數(shù)為()
y
14.拋物線尸ax?+bx+c的頂點為D(-1.2),與x軸的一個交點A在點(-3,
0)和(-2,0)之間,其部分圖象如圖,則以下結(jié)論:
?b2-4ac<0;②a+b+c<0;③c-a二2;④方程ax2+bx+c-2=0有兩個相等的實
數(shù)根.
其中正確結(jié)論的個數(shù)為()
A.1個B.2個C.3個D.4個
15.已知二次函數(shù)y=ax?+bx+c的圖象如圖所示.下列結(jié)論:
①abc>0;②2a-b<0;③4a-2b+c<0;@(a+c)2<b2
其中正確的個數(shù)有()
A.1B.2C.3D.4
16.已知a、h、k為三數(shù),且二次函數(shù)y=a(x-h)?+k在坐標平面上的圖形通
過(0.5)、(10,8)兩點.若a<0,0<h<10,則h之值可能為下列何者?()
A.1B.3C.5D.7
二、填空題
17.如圖為二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,給出下列說法:
①ab>0;
2
②方程ax+bx+c=0的根為;<i=-1,X2=3;
③a+b+c>0;
④當x>l時,隨x值的增大而增大.
其中正確的說法有.
18.拋物線y=ax?+bx+c(a#0)經(jīng)過點(1,2)和(-1,-6)兩點,則a+c=.
19.如圖,P是拋物線y=-x?+x+2在第一象限上的點,過點P分別向x軸和v
軸引垂線,垂足分別為A,B,則四邊形OAPB周長的最大值為.
20.二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象如圖所示,則一次函數(shù)y=bx+c的圖象不經(jīng)過
第
_________象限.
三、解答題
21.如圖,拋物線y=a(x-1)44與x軸交于點A,B,與y軸交于點C,過點
C作CD〃x軸交拋物線的對稱軸于點D,連接BD,已知點A的坐標
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