2022-2023學(xué)年河南省許昌市鄢陵縣職業(yè)教育中心高三（上）期末語文試卷

第1頁（共1頁）2022-2023學(xué)年河南省許昌市鄢陵縣職業(yè)教育中心高三（上）期末語文試卷一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀1．（9分）閱讀下面的文字，完成下列各題。文學(xué)批評大概是最勇于自我革新的文類。一段時間以來，這一文類將革新重點放在“文體”上。批評家們熱衷于談?wù)摗拔恼轮馈?，試圖將文學(xué)批評從學(xué)術(shù)陣營拉到文學(xué)陣營中來。因為，倘若沒有風(fēng)格，批評斷然是不可能成為文學(xué)而只是文學(xué)的附屬品，因而無法戰(zhàn)勝時間。在我剛剛開始學(xué)習(xí)批評寫作的時候，就接受了諸如此類的教誨。如果還不能寫得好一點，就寫得漂亮一點吧。我嘆服于別林斯基的氣盛言宜，激動于桑塔格的銳利精致，感佩于李健吾的才華橫溢。對于我來說，他們都顯示了“文章”的典范，展示了文學(xué)批評之美是多么迷人。時至今日，在漫長試筆和不斷試錯之后，我終于認(rèn)識到，“寫得好”與“寫得漂亮”之間，還是有著不言自明的距離。倘若沒有深邃思想，所有“漂亮”都不過是虛妄。就好像好看的皮囊與有趣的靈魂并不一定永遠(yuǎn)合體，如果讓我選擇，我肯定會選擇有趣的靈魂。無法想象，別林斯基、桑塔格、李健吾們只擅長遣詞造句，只提供空洞無物的“美文”，他們大約無法穿越時間和空間，投遞到我們的文學(xué)生活中來。是的，思想是文學(xué)批評的鹽，是靈魂，是普羅米修斯盜來的火，也是文學(xué)批評賴以存續(xù)下去并誘使一代又一代杰出頭腦投身其中的理由。那么，思想又是什么呢？思想是對文學(xué)作為一門藝術(shù)的不斷重新定義與發(fā)現(xiàn)。思想還包括認(rèn)識生活的能力，辨別現(xiàn)實生活與文學(xué)世界的關(guān)聯(lián)與差別的能力以及將知識、情感與智慧結(jié)合在一起的能力。由是，文學(xué)批評擺脫對他人文本的依附地位，獲得了與他所評論的對象攜手前行的資格，共同在這廣袤的人世間探險，共同探究人類生活新的可能。接下來需要追問的是，思想從何而來？思想需要廣博的知識，需要披荊斬棘認(rèn)識生活的勇氣和能力，也需要理解言辭的智慧，特別是，它需要理論視野。濫用理論固然是錯誤的，但如果完全放棄理論訓(xùn)練，丟掉理論透鏡，文學(xué)批評可能淪為僅僅抒發(fā)個人情感的讀后感。因此，有必要重新定義：批評應(yīng)該作為寫作而存在。這意味著，我們在關(guān)注批評最后呈現(xiàn)的那個成型“作品”的同時，還應(yīng)注意完成這一“作品”的過程。理想中的文學(xué)批評家，應(yīng)該對閱讀懷著常人難以企及的熱忱。各種各樣的書包圍著他，他不知疲倦、專心致志地閱讀，并不斷為這個世界引入新的意義。很多年前，當(dāng)我讀到美國文學(xué)批評家斯坦納的一番話時。曾感到前途黯淡無光。他說：“如果能當(dāng)作家，誰會做批評家？……如果能賦詩傳唱，如果能從自己有限人生中取材并鑄就不朽小說，創(chuàng)造永恒形象，誰會選擇作文學(xué)批評？”現(xiàn)在，在將自己的有限人生貢獻給了批評之后，我卻獲得了某種意義。如果將“創(chuàng)造”視為文學(xué)批評的內(nèi)核，那么，文學(xué)所允諾給我們的真與美，都將在批評中降臨。（摘編自岳雯《文學(xué)批評一樣需要思想創(chuàng)新》，《人民日報》2018年4月10日）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是A．熱衷于談?wù)摗拔恼轮馈钡呐u家勇于革新，展示了文學(xué)批評的迷人之美。B．李健吾等人所寫的文學(xué)批評文辭美但思想貧乏，無法影響讀者，流傳后世。C．文藝批評需要理論視野，濫用或放棄理論只會淪為抒發(fā)個人情感的讀后感。D．沒有深邃思想的文學(xué)批評即使“寫得漂亮”，也只提供空洞無物的“美文”。（2）下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是A．文章在第二自然段中重點論證了思想的重要性，強調(diào)了思想是文學(xué)批評的靈魂。B．作者在整個論證過程中多次提到了自己的創(chuàng)作體驗和認(rèn)識，增強了論證說服力。C．文章采用“是什么﹣﹣為什么﹣﹣怎么辦”的方式展開論證，屬于層進式結(jié)構(gòu)。D．文章引用斯坦納的話，表達了注重思想創(chuàng)新的文學(xué)批評能與文學(xué)創(chuàng)作一樣具有價值。（3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是A．文學(xué)批評如果不能寫得好一點，就寫得漂亮一點，這樣就能穿越時間和空間，投遞到文學(xué)生活中來。B．有思想的文學(xué)批評不是文學(xué)的附屬品，它如果以“創(chuàng)造”為內(nèi)核，將能夠把文學(xué)中的真與美帶給讀者。C．文學(xué)批評家應(yīng)該與他所評論的對象攜手前行，共同探究人類生活新的可能，給人世間引入新的意義。D．文學(xué)批評需要思想創(chuàng)新，這在知識、能力、情感、智慧和理論視野等多方面給創(chuàng)作者提出了更高要求。（二）實用類文本閱讀（本題共1小題，12分）2．（12分）閱讀下面的文字，完成下列各題。材料一：“今年，中國探月三期工程將采用新研制的長征五號運載火箭，在新建的海南發(fā)射場，發(fā)射全新的嫦娥五號探測器?！痹趧倓偨Y(jié)束的2017年全球航天探索大會上，中國航天科技集團總工程師、探月三期工程副總設(shè)計師孫為鋼披露了我國探月三期工程的總體方案，其中首次公開了嫦娥五號的飛行方案﹣﹣由長征五號火箭直接將8噸多的嫦娥五號探測器送入地月轉(zhuǎn)移軌道。探測器與運載火箭分離后，經(jīng)地月轉(zhuǎn)移飛行和軌道修正，在近月點實施制動，進入環(huán)月圓軌道。環(huán)月期間，探測器一分為二，分為著陸上升組合體與軌返組合體，其中軌返組合體繼續(xù)環(huán)月飛行，而著陸上升組合體經(jīng)變軌和動力下降飛行，在月面預(yù)定區(qū)域軟著陸。著陸上升組合體著陸后完成月面樣品采集、封裝，隨后上升器從著陸上升組合體中分離，月面點火起飛進入交會對接軌道。軌返組合體與上升器完成交會對接后，將月球樣品從上升器轉(zhuǎn)移至返回器內(nèi)，軌返組合體再與上升器分離。軌返組合體進入月地轉(zhuǎn)移軌道，在距地球一定高度處返回器從軌返組合體中分離。返回器采用半彈道跳躍再入方式進入大氣層，并最終落至地面著陸場。（摘編自邱晨輝《中國嫦娥五號飛行方案首次披露》，《中國青年報》2017年6月12日）材料二：《俄羅斯報》7月12日發(fā)表題為《中國宣布征服太陽系計劃》的報道稱，《太空新聞》雜志消息顯示，從6月份在北京舉行的全球航天探索大會傳來了上述消息?，F(xiàn)有資料顯示，木星的直徑是水星的近3倍，也是質(zhì)量最大的太陽系行星?？茖W(xué)家推測，木星上也許有原始形態(tài)的生命體或者至少是生命體存在過的痕跡。木星探測任務(wù)包括分析其冰蓋、地形地貌和構(gòu)造，為今后的研究做準(zhǔn)備。報道稱，中國的探月工程將繼續(xù)推進。中國計劃在嫦娥五號探測器出征月球后，向月球至少發(fā)射3個探測器，其任務(wù)主要是月球南北極的探測和在月球表面進行各種實驗。報道稱，談到載人航天，中國的目標(biāo)是發(fā)射自己的載人軌道空間站。2019年用長征五號運載火箭發(fā)射載人空間站核心艙。為這一目標(biāo)，中國近期將開始培訓(xùn)10～12名航天員，其中至少有2名女性。同時，并非所有的航天員都是從飛行員中挑選，還需要一些科學(xué)家。至于中國人登陸月球一事，計劃時間不會早于2030年。為此應(yīng)研制類似美國土星5號的重型運載火箭。預(yù)計這將是能載重140噸的長征9號運載火箭。在更遙遠(yuǎn)的未來，中國也許會建設(shè)月球基地，所需氧氣擬從月球土壤中制取。（摘編自《俄媒稱中國公布“征服太陽系計劃”：將探月球火星及木星》，《參考消息》2017年7月13日）材料三：全部科學(xué)載荷工作正常，探測數(shù)據(jù)接收處理順利，在此基礎(chǔ)上將逐步取得豐富的科學(xué)研究成果……近日嫦娥四號著陸器、“玉兔二號”月球車已再度喚醒，正在第三個月晝執(zhí)行探測任務(wù)。作為中國探月工程總設(shè)計師，嫦娥四號和“玉兔二號”的一舉一動，都牽絆著吳偉仁的思緒?！爸袊皆鹿こ屉m然起步較晚，但是起點很高?！眳莻ト蕪娬{(diào)，我國并未在國際同一個水平進行簡單重復(fù)，而是通過自己的獨特的方案和道路，以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)實現(xiàn)我國的月球探測。這種情況下，我國以較低的成本和極高的成功率，實現(xiàn)了“五戰(zhàn)五捷”。2019年年底，我國計劃實施嫦娥五號任務(wù)。這也是我國探月工程“繞、落、回”三步走戰(zhàn)略的最后一步。吳偉仁介紹，目前嫦娥五號的整個探測器系統(tǒng)和其他技術(shù)系統(tǒng)準(zhǔn)備較為充分，預(yù)定嫦娥五號將在月面選定區(qū)域著陸，采集月球樣品，并將樣品送回地球?！巴ㄟ^表取、鉆取方式，嫦娥五號任務(wù)計劃采回月壤，為我國科學(xué)家提供充足的樣本進行研究。”吳偉仁說，隨著今年嫦娥五號從月球采樣返回，明年發(fā)射第一個火星探測器等標(biāo)志性工程的實施，我國將躋身于世界航天強國行列。未來十年左右，月球南極將出現(xiàn)由中國主導(dǎo)、多國參與的月球科研站。（摘編自李函林《中國探月工程正在從“跟跑”走向“領(lǐng)跑”》，“新華網(wǎng)”2019年3月13日）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是A．嫦娥五號的飛行方案涵蓋從發(fā)射到采樣返回的整個過程，包括發(fā)射、地月轉(zhuǎn)移飛行、環(huán)月飛行、月面軟著陸、無人采樣和返回等。B．據(jù)《俄羅斯報》報道，為建立自己的載人軌道空間站進而建設(shè)月球基地，中國已經(jīng)開始培訓(xùn)了10～12名航天員，其中至少有2名女性。C．《俄羅斯報》發(fā)表文章指出中國規(guī)劃了未來探索太空計劃，顯示了中國征服太空的雄心，也證明了中國在空間領(lǐng)域取得的發(fā)展和進步。D．再度喚醒的嫦娥四號著陸器和“玉兔二號”月球車，正在第三個月晝執(zhí)行探測任務(wù)，全部科學(xué)載荷工作正常，探測數(shù)據(jù)接收處理順利。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是A．中國能夠在全球航天探索大會上披露我國探月三期工程的總體方案，主動向世界展示中國科技發(fā)展的成果，充分顯示了中國的科技自信。B．從材料二可以看出，外媒關(guān)注中國航天工程，說明中國在積極探索太空領(lǐng)域有了重大發(fā)展，對于宇宙探索和人類發(fā)展都具有重大意義。C．航天專家指出，起步較晚的中國探月工程，一起步就站在了國際同一個水平上，以較低的成本和極高的成功率，實現(xiàn)了“五戰(zhàn)五捷”。D．我國探月工程穩(wěn)步推進，按計劃在今年底完成“繞、落、回”三步走戰(zhàn)略的最后一步，再通過大約十年的努力，將建成月球科研站。（3）以上三則材料中，內(nèi)容的側(cè)重點分別是什么？請結(jié)合材料簡要分析。（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，15分）3．（15分）閱讀下面的文字，完成下列各題。子午鎮(zhèn)往事耿春元那年合作化，子午鎮(zhèn)的農(nóng)民都入社，只有白勝不入社。村里的領(lǐng)導(dǎo)去動員，他不入；鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)去動員，他也不入。因為白勝一個人不入社，子午鎮(zhèn)就沒有完成合作化任務(wù)，就不好向縣上交待，就必須想辦法讓他入社。白勝三代貧農(nóng)，出身不錯，戰(zhàn)爭年代還救過一個“八路”的命！這個“八路”叫劉大勇，現(xiàn)今在本地區(qū)任專員！你看看，這事軟的不行，硬的又不敢，領(lǐng)導(dǎo)們犯了難。說來也巧，領(lǐng)導(dǎo)們正在為難的時候，專員劉大勇視察工作來到了子午鎮(zhèn)。趁這空，子午鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)硬著頭皮壯著膽子說了白勝不入社的事。劉大勇笑了笑說，我正想去看看他呢，順便囑咐一聲就是了。提起劉專員劉大勇，子午鎮(zhèn)的人們沒有不知道的；提起白勝救過劉大勇劉專員的命，子午鎮(zhèn)的人們更是沒有不知道的。劉大勇當(dāng)年在子午鎮(zhèn)一帶打鬼子時不叫劉專員，叫劉司令。劉大勇的隊伍其實是八路軍的一支地方游擊隊！劉大勇應(yīng)該稱隊長的，叫司令是鄉(xiāng)親們尊稱他?！肮芩犻L還是司令，能打鬼子叫啥都行；不能打鬼子，狗屁不是！”劉大勇給戰(zhàn)士講話經(jīng)常這么說。劉大勇的隊伍打起仗來確實不含糊﹣﹣炸碉堡、端炮樓、打伏擊、殺漢奸……個頂個往死里拼。劉大勇的隊伍在這一帶打出了威風(fēng)，成了鬼子的肉中刺眼中釘。在一個月黑風(fēng)高夜，陣陣槍聲響過后，負(fù)了傷的劉大勇再也跑不動了，倒在了白勝的家門口。也該劉大勇命大，白勝出來解手，聽到門前有呻吟聲，也幸虧白勝認(rèn)識劉大勇。劉大勇來子午鎮(zhèn)宣傳抗日、組織隊伍時，白勝見過他。白勝認(rèn)出倒在門前的軍人是劉大勇的時候，鬼子和漢奸已經(jīng)追到了子午鎮(zhèn)的大街上。大半個時辰的工夫，鬼子和漢奸們先后沖進了白勝家里。當(dāng)時白勝家只有三間草屋和一間廚房，搜查一個人并不困難。一只盛糧食的大甕一槍托子搗碎了，一個盛衣物的破柜子，一刺刀穿透了……旮旮旯旯里里外外砸了個遍搜了個遍，就剩下那三間草房的最后一間的時候，白勝的心提到了嗓子眼上。一條破門簾擋不住什么，端著上了刺刀的槍猛地一挑，那門簾就落在了地上。見到的是一盤土炕，土炕上一床露著爛棉絮的破被子，破被子底下蓋著一個人！一個鬼子端著刺刀“嗨”一聲，刺刀一閃，那床破被子呼地就挑開了。被子底下蜷縮著白勝的老父親！白勝的老父親臥床已經(jīng)三年了。老父親氣喘吁吁，奄奄一息，命懸一線的形骸令人異常驚懼。鬼子很失望，一瞬間，一股惡臭撲鼻而來。這股惡臭立時彌漫了整個房間。鬼子們不知道老人生的什么病，非?；炭值匮谄鸨亲油顺龇块g，然后返身蜂擁而去……其實，劉大勇就藏在老父親身子底下的炕洞里！又一天，劉大勇來到白勝家。白勝的父親早已亡故，劉大勇先到老父親墳上燒了紙錢磕了頭，然后告訴白勝說，解放了，我劉大勇不當(dāng)司令了，當(dāng)縣長了。后來劉大勇劉縣長到地區(qū)當(dāng)專員了，這回因為入社的事，劉大勇劉專員來到了白勝家里。劉專員說：“鎮(zhèn)上那些農(nóng)戶都入了呢，光剩下你了，入吧！”白勝說：“別的事你說啥俺聽啥；這件事，俺是誰的話都不聽?！眲T說：“說這么堅決干啥？原來俺還尋思你一定起帶頭作用著呢，想不到……還是入了吧，我不誤你?！卑讋俟獬闊?，不吱聲。劉專員又說：“合作化是奔社會主義的金光大道呢，早晚的事，為啥不早入？再說，你不入，我臉上也無光呢?！卑讋僖廊粣烆^抽煙，就是不吱聲。劉大勇劉專員見白勝不說一句話，有些沉不住氣了，就板起面孔站起來，沒好氣地大聲說：“你說話呀，入還是不入！不入，講出個道理來，咱也長長見識！”白勝抬眼看了看他，沒好氣地說：“大道理俺不懂，俺這人認(rèn)死理﹣﹣一些人好吃懶做，自己的地都種不好，還能為大伙出力？不都成了懶漢才怪呢！我怕把地種瞎了……”為入社的事，兩人竟然不歡而散。這次不歡而散，成就了白勝在子午鎮(zhèn)獨一無二的單干戶。單干戶白勝勤勤懇懇種自己那地，得空做點小生意，日子過得很滋潤。滋潤的日子過了四五年，不幸發(fā)生了饑荒，子午鎮(zhèn)的人們都挨餓，只有單干戶白勝不挨餓。白勝不但不挨餓，還把囤積的余糧救濟了挨餓的鄉(xiāng)親們……又過了四五年，“文革”開始，白勝災(zāi)難臨頭了。地被沒收了，還游街批斗吊打……白勝再也忍受不了，在一個月黑風(fēng)高夜攜家眷逃跑了。白勝這一逃，竟是十多年。十多年后的某一天，子午鎮(zhèn)的村民們家家戶戶在分地！名頭叫包產(chǎn)到戶或叫責(zé)任承包。這個時候白勝回來了?；貋砺犝f劉大勇離休后在子午鎮(zhèn)安了家，便來到了劉大勇家里。生死之交呀，兩個人有說不夠的話。那個親呀，一日三餐，吃大肉喝茅臺，一住就是半個月。說了半個月的話，誰也沒有觸及那個敏感的話題。白勝要走了，劉大勇才說：“怎么被你言中了呢！”白勝說：“我只覺得那地成了集體的，就誰也不上急不出力了，我才覺著長不了……”劉大勇再無語，只是用食指沾著茶水在桌面上畫了個圓圈。一個啞語。白勝一直沒有想明白。（有刪改）（1）下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是A．文章詳細(xì)描寫鬼子搜查白勝家的情況，反映當(dāng)時情況危急，體現(xiàn)白勝過人的機智。B．文章將不同時代背景下子午鎮(zhèn)的幾件往事串聯(lián)在一起，角度選取巧妙，耐人尋味。C．文中插敘了劉大勇打鬼子和白勝智救劉大勇的故事，使內(nèi)容更豐富，形象更豐滿。D．結(jié)尾處劉大勇“畫了個圓圈”含有諷刺意味，意為歷史回歸原點，反映人生的無奈。（2）請談?wù)劚疚氖侨绾尉唧w塑造“白勝”這一形象的。（3）本文題為“子午鎮(zhèn)往事”，寫了哪些往事？有何作用？二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀4．（19分）閱讀下面的文言文，完成下列各題。詹榮，字仁甫，山海衛(wèi)人。嘉靖五年進士。授戶部主事，歷郎中。督餉大同，值兵變，殺總兵官李瑾?？偠絼⒃辞迓蕩焽牵貌幌?。榮素有智略，善應(yīng)變。叛卒掠城中，無犯榮者。外圍益急，榮密約都指揮紀(jì)振、游擊戴濂、鎮(zhèn)撫王寧同盟討賊。察叛卒馬升、楊麟無逆志，乃陽令寧持官民狀詣源清所，為叛卒乞原，而陰以榮謀告，請宥升、麟死，畀三千金，俾募死士自效。會源清已罷，巡撫樊繼祖許之。升、麟遂結(jié)心腹，擒首惡黃鎮(zhèn)等九人戮之。榮乃開城門，延繼祖入，復(fù)捕斬二十六人。錄功，擢光祿寺少卿，再遷太常寺少卿。二十二年，以右僉都御史巡撫甘肅。魯迷貢使留甘州者九十余人，總兵官楊信驅(qū)以御寇，死者十之一。榮言：“彼以好來，而用之鋒鏑，失遠(yuǎn)人心，且示中國弱?！痹t奪信官，槽死者送之歸。番人感悅。逾年，以大同巡撫趙錦與總兵官周尚文不相能，詔榮與錦易任。俺答數(shù)萬騎入掠，榮與尚文破之黑山陽，進右副都御史?？軓?fù)大舉犯中路，參將張鳳等陣歿。榮與尚文及總督翁萬達嚴(yán)兵備陽和，而遣騎邀擊，多所殺傷，寇乃引去。代府奉國將軍充灼行剽，榮奏奪其祿。充灼等結(jié)小王子入寇，謀據(jù)大同。榮告尚文捕得皆伏辜榮以大同無險乃筑東路邊墻百三十八里堡七墩臺百五十四又以守邊當(dāng)積粟而近邊弘賜諸堡三十一所，延亙五百余里，辟治之皆膏腴田，可數(shù)十萬頃。乃奏請召軍佃作，復(fù)其租徭，移大同一歲市馬費市牛賦之，秋冬則聚而遏寇。帝立從焉。榮先以靖亂功，進兵部右侍郎，又以繕邊破敵，累被獎賚。召還理部事，進左。尚書趙廷瑞罷，榮署部務(wù)，奏行秋防十事。已而翁萬達入為尚書，遭母喪，榮復(fù)當(dāng)署部務(wù)，辭疾乞休。帝怒，奪職閑住。越二年卒。（選自《明史?列傳第八十八》）（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是A．榮告尚文捕得/皆伏辜/榮以大同無險/乃筑東路邊墻百三十八里/堡七/墩臺百五十四/又以守邊當(dāng)積粟/B．榮告尚文/捕得皆伏辜/榮以大同無險/乃筑東路邊墻/百三十八里堡七/墩臺百五十四/又以守邊當(dāng)積粟/C．榮告尚文捕得/皆伏辜/榮以大同無險/乃筑東路邊墻/百三十八里堡/七墩臺/百五十四又以守/邊當(dāng)積粟/D．榮告尚文/捕得/皆伏辜/榮以大同無險/乃筑東路邊/墻百三十八里/堡七/墩臺百五十四/又以守邊當(dāng)積粟/（2）下列對文中加點的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是A．戶部，古代官署名，掌管全國疆土、田地、戶籍、賦稅、俸餉及一切財政事宜。B．貢使，進貢的使臣；貢，進貢，古代臣下或?qū)賴蚓骰虺⑦M獻物品。C．陽，指山的北面。古時候，山的北面或水的南面叫陽，山的南面或水的北面叫陰。D．乞休，請求退休。這是中國古代官員基于某種原因主動申請辭職退休的行為。（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是A．詹榮頗有智慧謀略。他在總督劉源清久攻不下的情況下，用計謀收買了叛軍中的人，通過他們擒獲叛軍首領(lǐng)并殺掉。B．詹榮高瞻遠(yuǎn)矚。楊信不善待外國使者，詹榮陳述了此事將帶來的不利影響，為贏取人心，樹立中原國家形象做出貢獻。C．詹榮具有軍事才能。他擔(dān)任大同巡撫時，修建了大量御敵工事，因地制宜地實施了強軍策略，為穩(wěn)固邊防立下了大功。D．詹榮深受皇帝信任。他自考中進士后官職得到了多次升遷，最終官至兵部右侍郎，雖未擔(dān)任尚書，但一直代理兵部事務(wù)。（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①彼以好來，而用之鋒鏑，失遠(yuǎn)人心，且示中國弱。②榮先以靖亂功，進兵部右侍郎，又以繕邊破敵，累被獎賚。（二）古代詩歌閱讀（本題共1小題，9分）5．（9分）閱讀下面這宋詩葛溪驛王安石①缺月昏昏漏②未央③，一燈明滅照秋床。病身最覺風(fēng)露早，歸夢不知山水長。坐感歲時歌慷慨，起看天地色凄涼。鳴蟬更亂行人耳，正抱疏桐葉半黃?！咀ⅰ竣倩熟锒辏?050）秋天，詩人從故鄉(xiāng)江西臨川赴杭州，途經(jīng)弋陽葛溪驛，寫下這首詩。②漏：漏壺，古代計時器。③未央：未盡。（1）下列對這首詩的賞析，不正確的一項是A．首聯(lián)寫驛站月色昏昏、漏聲滴答、一燈如豆，景中融情，奠定了全詩的感情基調(diào)。B．“最覺風(fēng)露早”是羈旅之人身病受困的獨特感受，“夢”是渴望得到朝廷的重用。C．尾聯(lián)屬以景結(jié)情寫法，所寫秋蟬聒噪和疏桐黃葉之景更增添無窮的感慨與辛酸。D．全詩以缺月、孤燈、風(fēng)露、鳴蟬、疏桐等意象真實表現(xiàn)了詩人羈旅獨苦的心境。（2）詩歌的頸聯(lián)表達了怎樣的思想情感？請簡要分析。（三）名篇名句默寫（本題共l小題，6分）6．（6分）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）范仲淹在《漁家傲?秋思》中，用“，”兩句描繪邊地的荒涼景象，感慨雁歸去的秋日傷感。（2）蘇軾《赤壁賦》中描寫?zhàn)嵲鹿庹找隆?，”，秋江的夜色浩瀚無邊，渾然一體。（3）莊子在《逍遙游》中用“，”兩句表明自己對于求福之事不曾急于追求什么。三、語言文字運用（20分）7．（9分）閱讀下面的文字，完成各題。自宋代以來，對于上古金石碑銘的審美，成為中國文人精神生活的重要內(nèi)容，人們將這種借助器具追懷歷史的審美趣味稱為古雅。可以認(rèn)為，（）。它的重要意義在于借助器物，將遙遠(yuǎn)的歷史拉入人生現(xiàn)場，為空間性的當(dāng)下生活，_______了歷史和時間。或者說，我們通過古雅，不僅僅生活在立體的三維空間世界之內(nèi)，而是讓它給自己的生活打開了歷史或時間的維度。古器物的存在，使抽象的往昔歷史變得堅實，變得可感，變得_______，對人生和世界的理解因此前所未有地富有_______。中國金石學(xué)_______于證經(jīng)補史，這提供給了我們一個審視古器物的基本原則，就是認(rèn)知先于審美。沒有認(rèn)知基礎(chǔ)的審美，是盲目的審美，是假裝在審美。就此而論，如何在追求古雅生活趣味的同時激活歷史，是我們目前需要思考的問題。（1）下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿．古雅是以感性形式獲得當(dāng)下的審美表現(xiàn)，輔以歷史知識和歷史情感。B．古雅是人的歷史知識和歷史情感，以感性形式獲得當(dāng)下的審美表現(xiàn)。C．人的歷史知識和歷史情感，以感性形式獲得當(dāng)下的審美表現(xiàn)就是古雅。D．人的歷史知識和歷史情感是古雅，它以感性形式獲得當(dāng)下的審美表現(xiàn)。（2）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検茿．植入金碧輝煌立體感發(fā)祥B．移入金碧輝煌立體感發(fā)端C．移入琳瑯滿目縱深感發(fā)祥D．植入琳瑯滿目縱深感發(fā)端（3）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿．因為通過古雅，不僅僅我們生活在立體的三維空間世界之內(nèi)，而且給自己的生活打開了歷史或時間的維度。B．通過古雅，我們不只是生活在立體的三維空間世界之內(nèi)，而是給自己的生活打開了歷史或時間的維度。C．通過古雅，我們不僅僅生活在立體的三維空間世界之內(nèi)，而且讓它給自己的生活打開了歷史或時間的維度。D．通過古雅，我們不僅僅生活在立體的三維空間世界之內(nèi)，而且給自己的生活打開了歷史或時間的維度。8．（6分）在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個字。研究顯示，正常狀態(tài)下，人的眼睛每分鐘眨動15﹣﹣20次，醫(yī)學(xué)上稱之為瞬目反應(yīng)。每次完整的瞬目過程中，上、下眼瞼閉合，覆蓋眼球表面，讓淚液均勻地分布在角膜和結(jié)膜表面，以保持他們的濕潤，并使眼球得到0.2秒的休息，所以①。但是，現(xiàn)在的電子屏幕設(shè)計本身就是對眼睛的刺激，導(dǎo)致雙眼無法實現(xiàn)完全的眨眼，每分鐘眨眼次數(shù)至少減少一半。電子屏幕源源不斷地跳出新的刺激點，眼球就會不自主地被吸引過去，在這個過程中，②，完整瞬目的次數(shù)明顯減少，這就會導(dǎo)致眼睛內(nèi)膜淚液分布不均勻，淚液蒸發(fā)增多。所以，③，眼睛持續(xù)睜著，會影響眼睛的健康，我們的眼睛會更容易患干眼癥，進而誘發(fā)更多的眼部疾病。9．（5分）請對下面這段文字進行壓縮，要求保留關(guān)鍵信息，語句簡潔流暢，不超過80個字。新中國成立之初，體育戰(zhàn)線在打破重重封鎖、拓寬交流渠道、改善國際環(huán)境等方面取得了積極成果，為新中國的政治、外交做出了杰出貢獻。從促進民間友好交往的中日“圍棋外交”，到“小球轉(zhuǎn)動大球”的中美“乒乓外交”，黑白棋子、小小銀球演繹出一段段歷史佳話。如今，從高層出訪到體育大賽，中國體育外交不斷引爆全球“朋友圈”；新一代中國運動員憑借著優(yōu)異成績和鮮明個性收獲了世界各地的“粉絲”；老朋友一般的外籍教練和外援，展現(xiàn)了中國體育開放包容的環(huán)境，未來，體育在中國外交舞臺上將有更多大顯身手的機會，是中國外交靚麗而厚重的一張名片。四、寫作（60分）10．（60分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。1973年，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)留學(xué)歸來的“洋博士”辛德惠與石元春等人來到曲周，開始國家重點科研項目“旱澇鹽堿地綜合治理”研究。他曾說：“誰來養(yǎng)活中國人？只有靠我們自己才能解決這個問題。”46年來，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生來到曲周、留在曲周、奉獻曲周，一代接著一代。如今，曲周從“鹽堿地”到“米糧川”，成為全國綠色發(fā)展示范基地。作為新時代的年輕人，看到這則材料你產(chǎn)生了怎樣的聯(lián)想與思考？請結(jié)合材料含意寫一篇演講稿，在學(xué)?！扒啻号c夢想”主題活動中來表達你的看法。要求：選好角度，確定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

2022-2023學(xué)年河南省許昌市鄢陵縣職業(yè)教育中心高三（上）期末語文試卷參考答案與試題解析一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀1．（9分）閱讀下面的文字，完成下列各題。文學(xué)批評大概是最勇于自我革新的文類。一段時間以來，這一文類將革新重點放在“文體”上。批評家們熱衷于談?wù)摗拔恼轮馈?，試圖將文學(xué)批評從學(xué)術(shù)陣營拉到文學(xué)陣營中來。因為，倘若沒有風(fēng)格，批評斷然是不可能成為文學(xué)而只是文學(xué)的附屬品，因而無法戰(zhàn)勝時間。在我剛剛開始學(xué)習(xí)批評寫作的時候，就接受了諸如此類的教誨。如果還不能寫得好一點，就寫得漂亮一點吧。我嘆服于別林斯基的氣盛言宜，激動于桑塔格的銳利精致，感佩于李健吾的才華橫溢。對于我來說，他們都顯示了“文章”的典范，展示了文學(xué)批評之美是多么迷人。時至今日，在漫長試筆和不斷試錯之后，我終于認(rèn)識到，“寫得好”與“寫得漂亮”之間，還是有著不言自明的距離。倘若沒有深邃思想，所有“漂亮”都不過是虛妄。就好像好看的皮囊與有趣的靈魂并不一定永遠(yuǎn)合體，如果讓我選擇，我肯定會選擇有趣的靈魂。無法想象，別林斯基、桑塔格、李健吾們只擅長遣詞造句，只提供空洞無物的“美文”，他們大約無法穿越時間和空間，投遞到我們的文學(xué)生活中來。是的，思想是文學(xué)批評的鹽，是靈魂，是普羅米修斯盜來的火，也是文學(xué)批評賴以存續(xù)下去并誘使一代又一代杰出頭腦投身其中的理由。那么，思想又是什么呢？思想是對文學(xué)作為一門藝術(shù)的不斷重新定義與發(fā)現(xiàn)。思想還包括認(rèn)識生活的能力，辨別現(xiàn)實生活與文學(xué)世界的關(guān)聯(lián)與差別的能力以及將知識、情感與智慧結(jié)合在一起的能力。由是，文學(xué)批評擺脫對他人文本的依附地位，獲得了與他所評論的對象攜手前行的資格，共同在這廣袤的人世間探險，共同探究人類生活新的可能。接下來需要追問的是，思想從何而來？思想需要廣博的知識，需要披荊斬棘認(rèn)識生活的勇氣和能力，也需要理解言辭的智慧，特別是，它需要理論視野。濫用理論固然是錯誤的，但如果完全放棄理論訓(xùn)練，丟掉理論透鏡，文學(xué)批評可能淪為僅僅抒發(fā)個人情感的讀后感。因此，有必要重新定義：批評應(yīng)該作為寫作而存在。這意味著，我們在關(guān)注批評最后呈現(xiàn)的那個成型“作品”的同時，還應(yīng)注意完成這一“作品”的過程。理想中的文學(xué)批評家，應(yīng)該對閱讀懷著常人難以企及的熱忱。各種各樣的書包圍著他，他不知疲倦、專心致志地閱讀，并不斷為這個世界引入新的意義。很多年前，當(dāng)我讀到美國文學(xué)批評家斯坦納的一番話時。曾感到前途黯淡無光。他說：“如果能當(dāng)作家，誰會做批評家？……如果能賦詩傳唱，如果能從自己有限人生中取材并鑄就不朽小說，創(chuàng)造永恒形象，誰會選擇作文學(xué)批評？”現(xiàn)在，在將自己的有限人生貢獻給了批評之后，我卻獲得了某種意義。如果將“創(chuàng)造”視為文學(xué)批評的內(nèi)核，那么，文學(xué)所允諾給我們的真與美，都將在批評中降臨。（摘編自岳雯《文學(xué)批評一樣需要思想創(chuàng)新》，《人民日報》2018年4月10日）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是DA．熱衷于談?wù)摗拔恼轮馈钡呐u家勇于革新，展示了文學(xué)批評的迷人之美。B．李健吾等人所寫的文學(xué)批評文辭美但思想貧乏，無法影響讀者，流傳后世。C．文藝批評需要理論視野，濫用或放棄理論只會淪為抒發(fā)個人情感的讀后感。D．沒有深邃思想的文學(xué)批評即使“寫得漂亮”，也只提供空洞無物的“美文”。（2）下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是CA．文章在第二自然段中重點論證了思想的重要性，強調(diào)了思想是文學(xué)批評的靈魂。B．作者在整個論證過程中多次提到了自己的創(chuàng)作體驗和認(rèn)識，增強了論證說服力。C．文章采用“是什么﹣﹣為什么﹣﹣怎么辦”的方式展開論證，屬于層進式結(jié)構(gòu)。D．文章引用斯坦納的話，表達了注重思想創(chuàng)新的文學(xué)批評能與文學(xué)創(chuàng)作一樣具有價值。（3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是AA．文學(xué)批評如果不能寫得好一點，就寫得漂亮一點，這樣就能穿越時間和空間，投遞到文學(xué)生活中來。B．有思想的文學(xué)批評不是文學(xué)的附屬品，它如果以“創(chuàng)造”為內(nèi)核，將能夠把文學(xué)中的真與美帶給讀者。C．文學(xué)批評家應(yīng)該與他所評論的對象攜手前行，共同探究人類生活新的可能，給人世間引入新的意義。D．文學(xué)批評需要思想創(chuàng)新，這在知識、能力、情感、智慧和理論視野等多方面給創(chuàng)作者提出了更高要求?！痉治觥浚?）本題考查理解文意，篩選并整合文中的信息的能力，答題時要找出詞語相關(guān)的信息，然后與選項比較。（2）本題考查分析論點、論據(jù)和論證方法的能力，作答時注意把握文章的思路，中心論點和分論點的關(guān)系，論點和論據(jù)之間的關(guān)系，論證方法等。（3）本題考查分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力，答題時要注意選項的內(nèi)容是否能在原文中找到依據(jù)?！窘獯稹浚?）A．張冠李戴，原文第二段“展示了文學(xué)批評的迷人之美”是指別林斯基、桑塔格、李健吾等人，“勇于革新”也不妥，他們的革新只停留于文體。B．理解有誤，第二段“無法想象……”，是一種假設(shè)的情況，并非事實。C．有違原文意思，“淪為抒發(fā)個人情感的讀后感”原文第四段用的是“可能”，與表述中“只會”有差別，并且不包括“濫用”理論這一類。（2）C．文章中心論點為“文學(xué)批評一樣需要思想創(chuàng)新”，先談的是“為什么”要思想創(chuàng)新，再談思想“是什么”以及“思想從何而來”。（3）A．由文章第二段可知，“倘若沒有深邃思想，所有‘漂亮’都不過是虛妄，大約無法穿越時間和空間，投遞到我們的文學(xué)生活中來”。答案：（1）D（2）C（3）A（二）實用類文本閱讀（本題共1小題，12分）2．（12分）閱讀下面的文字，完成下列各題。材料一：“今年，中國探月三期工程將采用新研制的長征五號運載火箭，在新建的海南發(fā)射場，發(fā)射全新的嫦娥五號探測器?！痹趧倓偨Y(jié)束的2017年全球航天探索大會上，中國航天科技集團總工程師、探月三期工程副總設(shè)計師孫為鋼披露了我國探月三期工程的總體方案，其中首次公開了嫦娥五號的飛行方案﹣﹣由長征五號火箭直接將8噸多的嫦娥五號探測器送入地月轉(zhuǎn)移軌道。探測器與運載火箭分離后，經(jīng)地月轉(zhuǎn)移飛行和軌道修正，在近月點實施制動，進入環(huán)月圓軌道。環(huán)月期間，探測器一分為二，分為著陸上升組合體與軌返組合體，其中軌返組合體繼續(xù)環(huán)月飛行，而著陸上升組合體經(jīng)變軌和動力下降飛行，在月面預(yù)定區(qū)域軟著陸。著陸上升組合體著陸后完成月面樣品采集、封裝，隨后上升器從著陸上升組合體中分離，月面點火起飛進入交會對接軌道。軌返組合體與上升器完成交會對接后，將月球樣品從上升器轉(zhuǎn)移至返回器內(nèi)，軌返組合體再與上升器分離。軌返組合體進入月地轉(zhuǎn)移軌道，在距地球一定高度處返回器從軌返組合體中分離。返回器采用半彈道跳躍再入方式進入大氣層，并最終落至地面著陸場。（摘編自邱晨輝《中國嫦娥五號飛行方案首次披露》，《中國青年報》2017年6月12日）材料二：《俄羅斯報》7月12日發(fā)表題為《中國宣布征服太陽系計劃》的報道稱，《太空新聞》雜志消息顯示，從6月份在北京舉行的全球航天探索大會傳來了上述消息。現(xiàn)有資料顯示，木星的直徑是水星的近3倍，也是質(zhì)量最大的太陽系行星?？茖W(xué)家推測，木星上也許有原始形態(tài)的生命體或者至少是生命體存在過的痕跡。木星探測任務(wù)包括分析其冰蓋、地形地貌和構(gòu)造，為今后的研究做準(zhǔn)備。報道稱，中國的探月工程將繼續(xù)推進。中國計劃在嫦娥五號探測器出征月球后，向月球至少發(fā)射3個探測器，其任務(wù)主要是月球南北極的探測和在月球表面進行各種實驗。報道稱，談到載人航天，中國的目標(biāo)是發(fā)射自己的載人軌道空間站。2019年用長征五號運載火箭發(fā)射載人空間站核心艙。為這一目標(biāo)，中國近期將開始培訓(xùn)10～12名航天員，其中至少有2名女性。同時，并非所有的航天員都是從飛行員中挑選，還需要一些科學(xué)家。至于中國人登陸月球一事，計劃時間不會早于2030年。為此應(yīng)研制類似美國土星5號的重型運載火箭。預(yù)計這將是能載重140噸的長征9號運載火箭。在更遙遠(yuǎn)的未來，中國也許會建設(shè)月球基地，所需氧氣擬從月球土壤中制取。（摘編自《俄媒稱中國公布“征服太陽系計劃”：將探月球火星及木星》，《參考消息》2017年7月13日）材料三：全部科學(xué)載荷工作正常，探測數(shù)據(jù)接收處理順利，在此基礎(chǔ)上將逐步取得豐富的科學(xué)研究成果……近日嫦娥四號著陸器、“玉兔二號”月球車已再度喚醒，正在第三個月晝執(zhí)行探測任務(wù)。作為中國探月工程總設(shè)計師，嫦娥四號和“玉兔二號”的一舉一動，都牽絆著吳偉仁的思緒?！爸袊皆鹿こ屉m然起步較晚，但是起點很高?！眳莻ト蕪娬{(diào)，我國并未在國際同一個水平進行簡單重復(fù)，而是通過自己的獨特的方案和道路，以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)實現(xiàn)我國的月球探測。這種情況下，我國以較低的成本和極高的成功率，實現(xiàn)了“五戰(zhàn)五捷”。2019年年底，我國計劃實施嫦娥五號任務(wù)。這也是我國探月工程“繞、落、回”三步走戰(zhàn)略的最后一步。吳偉仁介紹，目前嫦娥五號的整個探測器系統(tǒng)和其他技術(shù)系統(tǒng)準(zhǔn)備較為充分，預(yù)定嫦娥五號將在月面選定區(qū)域著陸，采集月球樣品，并將樣品送回地球?！巴ㄟ^表取、鉆取方式，嫦娥五號任務(wù)計劃采回月壤，為我國科學(xué)家提供充足的樣本進行研究?！眳莻ト收f，隨著今年嫦娥五號從月球采樣返回，明年發(fā)射第一個火星探測器等標(biāo)志性工程的實施，我國將躋身于世界航天強國行列。未來十年左右，月球南極將出現(xiàn)由中國主導(dǎo)、多國參與的月球科研站。（摘編自李函林《中國探月工程正在從“跟跑”走向“領(lǐng)跑”》，“新華網(wǎng)”2019年3月13日）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是BA．嫦娥五號的飛行方案涵蓋從發(fā)射到采樣返回的整個過程，包括發(fā)射、地月轉(zhuǎn)移飛行、環(huán)月飛行、月面軟著陸、無人采樣和返回等。B．據(jù)《俄羅斯報》報道，為建立自己的載人軌道空間站進而建設(shè)月球基地，中國已經(jīng)開始培訓(xùn)了10～12名航天員，其中至少有2名女性。C．《俄羅斯報》發(fā)表文章指出中國規(guī)劃了未來探索太空計劃，顯示了中國征服太空的雄心，也證明了中國在空間領(lǐng)域取得的發(fā)展和進步。D．再度喚醒的嫦娥四號著陸器和“玉兔二號”月球車，正在第三個月晝執(zhí)行探測任務(wù)，全部科學(xué)載荷工作正常，探測數(shù)據(jù)接收處理順利。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是CA．中國能夠在全球航天探索大會上披露我國探月三期工程的總體方案，主動向世界展示中國科技發(fā)展的成果，充分顯示了中國的科技自信。B．從材料二可以看出，外媒關(guān)注中國航天工程，說明中國在積極探索太空領(lǐng)域有了重大發(fā)展，對于宇宙探索和人類發(fā)展都具有重大意義。C．航天專家指出，起步較晚的中國探月工程，一起步就站在了國際同一個水平上，以較低的成本和極高的成功率，實現(xiàn)了“五戰(zhàn)五捷”。D．我國探月工程穩(wěn)步推進，按計劃在今年底完成“繞、落、回”三步走戰(zhàn)略的最后一步，再通過大約十年的努力，將建成月球科研站。（3）以上三則材料中，內(nèi)容的側(cè)重點分別是什么？請結(jié)合材料簡要分析?！痉治觥浚?）本題主要考查文本內(nèi)容的分析概括及手法分析，答題時找出選項對應(yīng)的原文，然后比較得出正誤。（2）本題考查概括、分析材料內(nèi)容的能力，答題時找出選項對應(yīng)的原文，然后比較得出正誤。（3）本題考查篩選并整合文章信息的能力，作答時明確題目要求，篩選出正確信息，然后概括?！窘獯稹浚?）B．未然變已然。原文材料二是“中國近期將開始培訓(xùn)10～12名航天員，其中至少有2名女性”；并且“建設(shè)月球基地”，材料二原文是“也許會”，是更遙遠(yuǎn)未來的事，與本次培訓(xùn)無關(guān)。（2）C．無中生有，材料三原文是“‘中國探月工程雖然起步較晚，但是起點很高?！瘏莻娬{(diào)，我國并未在國際同一個水平進行簡單重復(fù)”，選項卻錯誤地說成了“起步較晚的中國探月工程，一起步就站在了國際同一個水平上”。（3）材料一的介紹抓住“在剛剛結(jié)束的2017年全球航天探索大會上，中國航天科技集團總工程師、探月三期工程副總設(shè)計師孫為鋼披露了我國探月三期工程的總體方案，其中首次公開了嫦娥五號的飛行方案﹣﹣由長征五號火箭直接將8噸多的嫦娥五號探測器送入地月轉(zhuǎn)移軌道”；材料二的介紹抓住“報道稱，中國的探月工程將繼續(xù)推進”、“至于中國人登陸月球一事，計劃時間不會早于2030年”等信息概括；材料的介紹抓住報道題目“中國探月工程正在從‘跟跑’走向‘領(lǐng)跑’”及“作為中國探月工程總設(shè)計師，嫦娥四號和‘玉兔二號’的一舉一動，都牽絆著吳偉仁的思緒”等信息概括。答案：（1）B（2）C（3）①材料一是我國首次向世界介紹嫦娥五號的飛行方案和任務(wù)，表明我國對探月工程“繞、落、回”三步走戰(zhàn)略的最后一步充滿信心。②材料二《俄羅斯報》以《中國宣布征服太陽系計劃》為題，側(cè)重介紹了中國對太空的積極探索，并展示了中國發(fā)展太空事業(yè)的遠(yuǎn)景規(guī)劃。③材料三介紹了嫦娥四號著陸器、“玉兔二號”月球車的工作情況、航天工程所取得的成就以及發(fā)展規(guī)劃。（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，15分）3．（15分）閱讀下面的文字，完成下列各題。子午鎮(zhèn)往事耿春元那年合作化，子午鎮(zhèn)的農(nóng)民都入社，只有白勝不入社。村里的領(lǐng)導(dǎo)去動員，他不入；鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)去動員，他也不入。因為白勝一個人不入社，子午鎮(zhèn)就沒有完成合作化任務(wù)，就不好向縣上交待，就必須想辦法讓他入社。白勝三代貧農(nóng)，出身不錯，戰(zhàn)爭年代還救過一個“八路”的命！這個“八路”叫劉大勇，現(xiàn)今在本地區(qū)任專員！你看看，這事軟的不行，硬的又不敢，領(lǐng)導(dǎo)們犯了難。說來也巧，領(lǐng)導(dǎo)們正在為難的時候，專員劉大勇視察工作來到了子午鎮(zhèn)。趁這空，子午鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)硬著頭皮壯著膽子說了白勝不入社的事。劉大勇笑了笑說，我正想去看看他呢，順便囑咐一聲就是了。提起劉專員劉大勇，子午鎮(zhèn)的人們沒有不知道的；提起白勝救過劉大勇劉專員的命，子午鎮(zhèn)的人們更是沒有不知道的。劉大勇當(dāng)年在子午鎮(zhèn)一帶打鬼子時不叫劉專員，叫劉司令。劉大勇的隊伍其實是八路軍的一支地方游擊隊！劉大勇應(yīng)該稱隊長的，叫司令是鄉(xiāng)親們尊稱他?！肮芩犻L還是司令，能打鬼子叫啥都行；不能打鬼子，狗屁不是！”劉大勇給戰(zhàn)士講話經(jīng)常這么說。劉大勇的隊伍打起仗來確實不含糊﹣﹣炸碉堡、端炮樓、打伏擊、殺漢奸……個頂個往死里拼。劉大勇的隊伍在這一帶打出了威風(fēng)，成了鬼子的肉中刺眼中釘。在一個月黑風(fēng)高夜，陣陣槍聲響過后，負(fù)了傷的劉大勇再也跑不動了，倒在了白勝的家門口。也該劉大勇命大，白勝出來解手，聽到門前有呻吟聲，也幸虧白勝認(rèn)識劉大勇。劉大勇來子午鎮(zhèn)宣傳抗日、組織隊伍時，白勝見過他。白勝認(rèn)出倒在門前的軍人是劉大勇的時候，鬼子和漢奸已經(jīng)追到了子午鎮(zhèn)的大街上。大半個時辰的工夫，鬼子和漢奸們先后沖進了白勝家里。當(dāng)時白勝家只有三間草屋和一間廚房，搜查一個人并不困難。一只盛糧食的大甕一槍托子搗碎了，一個盛衣物的破柜子，一刺刀穿透了……旮旮旯旯里里外外砸了個遍搜了個遍，就剩下那三間草房的最后一間的時候，白勝的心提到了嗓子眼上。一條破門簾擋不住什么，端著上了刺刀的槍猛地一挑，那門簾就落在了地上。見到的是一盤土炕，土炕上一床露著爛棉絮的破被子，破被子底下蓋著一個人！一個鬼子端著刺刀“嗨”一聲，刺刀一閃，那床破被子呼地就挑開了。被子底下蜷縮著白勝的老父親！白勝的老父親臥床已經(jīng)三年了。老父親氣喘吁吁，奄奄一息，命懸一線的形骸令人異常驚懼。鬼子很失望，一瞬間，一股惡臭撲鼻而來。這股惡臭立時彌漫了整個房間。鬼子們不知道老人生的什么病，非常惶恐地掩起鼻子退出房間，然后返身蜂擁而去……其實，劉大勇就藏在老父親身子底下的炕洞里！又一天，劉大勇來到白勝家。白勝的父親早已亡故，劉大勇先到老父親墳上燒了紙錢磕了頭，然后告訴白勝說，解放了，我劉大勇不當(dāng)司令了，當(dāng)縣長了。后來劉大勇劉縣長到地區(qū)當(dāng)專員了，這回因為入社的事，劉大勇劉專員來到了白勝家里。劉專員說：“鎮(zhèn)上那些農(nóng)戶都入了呢，光剩下你了，入吧！”白勝說：“別的事你說啥俺聽啥；這件事，俺是誰的話都不聽?！眲T說：“說這么堅決干啥？原來俺還尋思你一定起帶頭作用著呢，想不到……還是入了吧，我不誤你。”白勝光抽煙，不吱聲。劉專員又說：“合作化是奔社會主義的金光大道呢，早晚的事，為啥不早入？再說，你不入，我臉上也無光呢?！卑讋僖廊粣烆^抽煙，就是不吱聲。劉大勇劉專員見白勝不說一句話，有些沉不住氣了，就板起面孔站起來，沒好氣地大聲說：“你說話呀，入還是不入！不入，講出個道理來，咱也長長見識！”白勝抬眼看了看他，沒好氣地說：“大道理俺不懂，俺這人認(rèn)死理﹣﹣一些人好吃懶做，自己的地都種不好，還能為大伙出力？不都成了懶漢才怪呢！我怕把地種瞎了……”為入社的事，兩人竟然不歡而散。這次不歡而散，成就了白勝在子午鎮(zhèn)獨一無二的單干戶。單干戶白勝勤勤懇懇種自己那地，得空做點小生意，日子過得很滋潤。滋潤的日子過了四五年，不幸發(fā)生了饑荒，子午鎮(zhèn)的人們都挨餓，只有單干戶白勝不挨餓。白勝不但不挨餓，還把囤積的余糧救濟了挨餓的鄉(xiāng)親們……又過了四五年，“文革”開始，白勝災(zāi)難臨頭了。地被沒收了，還游街批斗吊打……白勝再也忍受不了，在一個月黑風(fēng)高夜攜家眷逃跑了。白勝這一逃，竟是十多年。十多年后的某一天，子午鎮(zhèn)的村民們家家戶戶在分地！名頭叫包產(chǎn)到戶或叫責(zé)任承包。這個時候白勝回來了?；貋砺犝f劉大勇離休后在子午鎮(zhèn)安了家，便來到了劉大勇家里。生死之交呀，兩個人有說不夠的話。那個親呀，一日三餐，吃大肉喝茅臺，一住就是半個月。說了半個月的話，誰也沒有觸及那個敏感的話題。白勝要走了，劉大勇才說：“怎么被你言中了呢！”白勝說：“我只覺得那地成了集體的，就誰也不上急不出力了，我才覺著長不了……”劉大勇再無語，只是用食指沾著茶水在桌面上畫了個圓圈。一個啞語。白勝一直沒有想明白。（有刪改）（1）下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是DA．文章詳細(xì)描寫鬼子搜查白勝家的情況，反映當(dāng)時情況危急，體現(xiàn)白勝過人的機智。B．文章將不同時代背景下子午鎮(zhèn)的幾件往事串聯(lián)在一起，角度選取巧妙，耐人尋味。C．文中插敘了劉大勇打鬼子和白勝智救劉大勇的故事，使內(nèi)容更豐富，形象更豐滿。D．結(jié)尾處劉大勇“畫了個圓圈”含有諷刺意味，意為歷史回歸原點，反映人生的無奈。（2）請談?wù)劚疚氖侨绾尉唧w塑造“白勝”這一形象的。（3）本文題為“子午鎮(zhèn)往事”，寫了哪些往事？有何作用？【分析】（1）本題考查小說內(nèi)容及藝術(shù)特色分析鑒賞。主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不當(dāng)。賞析一般為手法和特色概括不當(dāng)。錯誤選項一般都是不會引起爭議的硬傷。（2）本題考查欣賞作品的形象的能力。把握小說人物形象特征要從兩點入手：一是重視小說中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)和氣質(zhì)等，因為它們直接決定著人物的言行，影響著人物的性格。二是結(jié)合小說對人物語言、外貌、行動和心理的直接描寫，以及對環(huán)境、與他人的關(guān)系等的間接描寫來把握人物的思想感情和性格特征。（3）本題考查學(xué)生篩選信息的基本能力。解答本類型題目一定要善于追本溯源尋依據(jù)，抓因求果找理由，此類題目的有效信息往往是隱蔽的、分散的。根據(jù)要求非常謹(jǐn)慎地從原文中尋找辨識有效信息，并將有效信息進行剪輯組合，形成全面的符合要求的答案。【解答】（1）D．劉大勇“畫了個圓圈”并不含有諷刺意味，也不能反映人生的無奈，而是對歷史的一種反思。（2）“白勝三代貧農(nóng)，出身不錯，戰(zhàn)爭年代還救過一個‘八路’的命”，直接通過敘述介紹他的情況。“其實，劉大勇就藏在老父親身子底下的炕洞里”可見他頭腦靈活，救劉專員說明他有正義感；“白勝不但不挨餓，還把囤積的余糧救濟了挨餓的鄉(xiāng)親們”，說明他善良淳樸；“白勝光抽煙，不吱聲”“白勝依然悶頭抽煙，就是不吱聲”“白勝抬眼看了看他，沒好氣地說”動作神態(tài)描寫，寫出他的固執(zhí)與堅持自己的觀點；“白勝災(zāi)難臨頭了。地被沒收了，還游街批斗吊打……白勝再也忍受不了，在一個月黑風(fēng)高夜攜家眷逃跑了”可見他懂得靈活變通，與他不肯入社的固執(zhí)形成對比，突出人物性格。（3）篩選信息，白勝不肯入社，請劉專員去勸，從而引出劉專員當(dāng)年打鬼子和白勝救劉專員的事；白勝最終沒有入社，自己地種得很好，因此在災(zāi)荒年救了鄉(xiāng)親們；文革時期白勝受不了批斗而逃跑。作用可從人物塑造（塑造白勝和劉專員的形象），主旨表達（對一段歷史的反思），文章內(nèi)容（使文章內(nèi)容豐富）等角度分析。答案：（1）D。（2）①敘述介紹。文中介紹了白勝的家世，敘述了救人的情景、挨斗逃跑的故事等，體現(xiàn)白勝的清白正直、有正義感等品格。②語言神態(tài)描寫。在劉大勇勸說他入社時，他“不吱聲”后“沒好氣”地說出自己的觀點，體現(xiàn)了他的堅持、執(zhí)著。③對比。白勝藏人的機智靈活與后來不入社的固執(zhí)堅決形成對比，白勝不入社和其他人的態(tài)度形成對比，更好地體現(xiàn)白勝的性格。（3）寫的往事有：①劉大勇打鬼子和白勝救劉大勇；②合作化時白勝不聽勸告堅決不入社；③饑荒之時白勝救濟鄉(xiāng)親；④白勝被批斗、逃跑。作用：①可以體現(xiàn)劉大勇和白勝勇敢抗日的形象；②表現(xiàn)白勝在合作化時自己冷靜的思考和堅持；③表現(xiàn)白勝的善良，變通；④豐富了文章的內(nèi)容，更好地表現(xiàn)了人物，引人深思。二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀4．（19分）閱讀下面的文言文，完成下列各題。詹榮，字仁甫，山海衛(wèi)人。嘉靖五年進士。授戶部主事，歷郎中。督餉大同，值兵變，殺總兵官李瑾?？偠絼⒃辞迓蕩焽?，久不下。榮素有智略，善應(yīng)變。叛卒掠城中，無犯榮者。外圍益急，榮密約都指揮紀(jì)振、游擊戴濂、鎮(zhèn)撫王寧同盟討賊。察叛卒馬升、楊麟無逆志，乃陽令寧持官民狀詣源清所，為叛卒乞原，而陰以榮謀告，請宥升、麟死，畀三千金，俾募死士自效。會源清已罷，巡撫樊繼祖許之。升、麟遂結(jié)心腹，擒首惡黃鎮(zhèn)等九人戮之。榮乃開城門，延繼祖入，復(fù)捕斬二十六人。錄功，擢光祿寺少卿，再遷太常寺少卿。二十二年，以右僉都御史巡撫甘肅。魯迷貢使留甘州者九十余人，總兵官楊信驅(qū)以御寇，死者十之一。榮言：“彼以好來，而用之鋒鏑，失遠(yuǎn)人心，且示中國弱?！痹t奪信官，槽死者送之歸。番人感悅。逾年，以大同巡撫趙錦與總兵官周尚文不相能，詔榮與錦易任。俺答數(shù)萬騎入掠，榮與尚文破之黑山陽，進右副都御史。寇復(fù)大舉犯中路，參將張鳳等陣歿。榮與尚文及總督翁萬達嚴(yán)兵備陽和，而遣騎邀擊，多所殺傷，寇乃引去。代府奉國將軍充灼行剽，榮奏奪其祿。充灼等結(jié)小王子入寇，謀據(jù)大同。榮告尚文捕得皆伏辜榮以大同無險乃筑東路邊墻百三十八里堡七墩臺百五十四又以守邊當(dāng)積粟而近邊弘賜諸堡三十一所，延亙五百余里，辟治之皆膏腴田，可數(shù)十萬頃。乃奏請召軍佃作，復(fù)其租徭，移大同一歲市馬費市牛賦之，秋冬則聚而遏寇。帝立從焉。榮先以靖亂功，進兵部右侍郎，又以繕邊破敵，累被獎賚。召還理部事，進左。尚書趙廷瑞罷，榮署部務(wù)，奏行秋防十事。已而翁萬達入為尚書，遭母喪，榮復(fù)當(dāng)署部務(wù)，辭疾乞休。帝怒，奪職閑住。越二年卒。（選自《明史?列傳第八十八》）（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是AA．榮告尚文捕得/皆伏辜/榮以大同無險/乃筑東路邊墻百三十八里/堡七/墩臺百五十四/又以守邊當(dāng)積粟/B．榮告尚文/捕得皆伏辜/榮以大同無險/乃筑東路邊墻/百三十八里堡七/墩臺百五十四/又以守邊當(dāng)積粟/C．榮告尚文捕得/皆伏辜/榮以大同無險/乃筑東路邊墻/百三十八里堡/七墩臺/百五十四又以守/邊當(dāng)積粟/D．榮告尚文/捕得/皆伏辜/榮以大同無險/乃筑東路邊/墻百三十八里/堡七/墩臺百五十四/又以守邊當(dāng)積粟/（2）下列對文中加點的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是CA．戶部，古代官署名，掌管全國疆土、田地、戶籍、賦稅、俸餉及一切財政事宜。B．貢使，進貢的使臣；貢，進貢，古代臣下或?qū)賴蚓骰虺⑦M獻物品。C．陽，指山的北面。古時候，山的北面或水的南面叫陽，山的南面或水的北面叫陰。D．乞休，請求退休。這是中國古代官員基于某種原因主動申請辭職退休的行為。（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是DA．詹榮頗有智慧謀略。他在總督劉源清久攻不下的情況下，用計謀收買了叛軍中的人，通過他們擒獲叛軍首領(lǐng)并殺掉。B．詹榮高瞻遠(yuǎn)矚。楊信不善待外國使者，詹榮陳述了此事將帶來的不利影響，為贏取人心，樹立中原國家形象做出貢獻。C．詹榮具有軍事才能。他擔(dān)任大同巡撫時，修建了大量御敵工事，因地制宜地實施了強軍策略，為穩(wěn)固邊防立下了大功。D．詹榮深受皇帝信任。他自考中進士后官職得到了多次升遷，最終官至兵部右侍郎，雖未擔(dān)任尚書，但一直代理兵部事務(wù)。（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①彼以好來，而用之鋒鏑，失遠(yuǎn)人心，且示中國弱。②榮先以靖亂功，進兵部右侍郎，又以繕邊破敵，累被獎賚。【分析】（1）本題考查文言文斷句能力。可借助標(biāo)志詞“云”“曰”、人名官名地名等，熟練掌握文言句式、文學(xué)常識，進行斷句。（2）本題考查理解古代文化常識的能力，文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時注意積累，尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容，答題時還要注意結(jié)合語境的含義作答。（3）本題考查學(xué)生對文言文內(nèi)容分析和概括的能力。對于古代詩文的閱讀對應(yīng)到文言文內(nèi)容理解題主要有兩點要求：一是歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。二是鑒賞文學(xué)作品的形象。（4）本題考查理解并翻譯文中的句子。注重文言實詞、虛詞的意義和用法的積累，了解并掌握常見的文言特殊句式，掌握文言文翻譯的技巧?！窘獯稹浚?）“告”與“捕得”動作連貫，中間不應(yīng)斷開，排除BD。“百三十八里”修飾“墻”，中間不應(yīng)斷開，排除C。譯文：詹榮（將得到的情報）告訴總兵官周尚文，逮捕充灼等人，全都誅殺。詹榮認(rèn)為大同沒有險要地形抵御敵人，于是修筑大同東路邊墻一百三十八里，筑城堡七座，報警臺一百五十四座。又認(rèn)為駐守邊境應(yīng)貯藏糧食。故選：A。（2）C．“山南水北為陽，山北水南為陰”，“黑山陽”意思是黑山的南面。（3）D．“最終官至兵部有侍郎”錯，文中有“進左”一語，可見他后面又提升為兵部左侍郎。“一直代理兵部事務(wù)”也言過其實。（4）①鋒鏑：泛指兵器，也比喻戰(zhàn)爭，本文代指作戰(zhàn)打仗；中國：古今異義詞，中原國家。譯文：魯迷國為雙方交好派來使者，（我們）卻用他們與蒙古兵作戰(zhàn)，（這樣做會）喪失遠(yuǎn)方的人心，況且讓人以為中原國家實力弱小。②靖：平定；繕：修建。譯文：詹榮先是因平叛有功，被提拔為兵部右侍郎，又因為構(gòu)筑邊境關(guān)堡和打敗敵人，多次被朝廷獎賞。答案：（1）A。（2）C。（3）D。（4）①魯迷國為雙方交好派來使者，（我們）卻用他們與蒙古兵作戰(zhàn)，（這樣做會）喪失遠(yuǎn)方的人心，況且讓人以為中原國家實力弱小。②詹榮先是因平叛有功，被提拔為兵部右侍郎，又因為構(gòu)筑邊境關(guān)堡和打敗敵人，多次被朝廷獎賞。譯文：詹榮，字仁甫，山海衛(wèi)人。嘉靖五年考中進士。被授予戶部主事的官職，擔(dān)任過郎中。他到大同對糧餉、稅收等進行督察。正趕上大同士兵發(fā)生叛亂，（叛軍）殺死了總兵官李瑾。總督劉源清率領(lǐng)軍隊圍住大同城，久攻不下。詹榮向來有智慧謀略，善于應(yīng)變，叛亂的士兵在城中搶劫騷擾，沒有人侵犯詹榮。城外圍攻更加緊急，詹榮秘密約見都指揮紀(jì)振、游擊將軍戴濂、鎮(zhèn)撫王寧，共同商量討伐叛賊。（他）發(fā)覺叛軍中的馬升、楊麟二人沒有謀反的想法，于是，表面上讓王寧拿著官民狀到總督劉源清的處所，替叛兵請求寬恕，而暗地里將詹榮的平叛計劃告訴（總督劉源清），請求寬赦馬升、楊麟的死罪，給他們?nèi)Ы穑屗麄儯◤膩y軍中）招募敢死隊員為朝廷效力。恰逢總督劉源清已被罷免，巡撫樊繼祖答應(yīng)了他。馬升、楊麟于是結(jié)交心腹的人，擒獲叛軍首惡黃鎮(zhèn)等九人，殺掉他們。詹榮于是打開城門，迎接巡撫樊繼祖進城，又捕殺二十六人。（大同兵變?nèi)科蕉ǎ?，朝廷記下詹榮的功勞提拔他擔(dān)任光祿寺少卿，又升遷為太常寺少卿。嘉靖二十二年，（詹榮）以兵部侍郎兼右僉都御史巡撫甘肅，魯迷國派遣的貢使九十多人滯留在甘州。總兵官楊信驅(qū)趕他們與蒙古軍隊作戰(zhàn)，戰(zhàn)死十分之一。詹榮上疏說：“魯迷國為雙方交好派來使者，我們卻驅(qū)趕他們與蒙古兵作戰(zhàn)，這樣做會喪失遠(yuǎn)方的人心，況且讓人以為中原國家實力弱小?！背⑾略t免去了總兵官楊信的官職，用棺柩厚斂戰(zhàn)死的魯迷人送還魯迷國。魯迷國的人很受感動而心悅誠服。過了一年，因為大同巡撫趙錦與總兵官周尚文不和睦，朝廷下詔讓詹榮與趙錦交換任職。俺答汗數(shù)萬騎兵入侵，詹榮和總兵官周尚文在黑山南麓打敗了他們，敵寇又大舉進犯中部地區(qū)，詹榮、周尚文以及總督翁萬達在陽和嚴(yán)加防范，并派遣騎兵截?fù)?，殺傷很多敵兵，敵寇于是撤兵離去。代王府的奉國將軍充灼搶掠擾民，詹榮奏聞朝廷，剝奪充灼的俸祿。充灼秘密勾結(jié)長城外的俺答小王子進犯大同。詹榮（將得到的情報）告訴總兵官周尚文，逮捕充灼等人，全都誅殺。詹榮認(rèn)為大同沒有險要地形抵御敵人，于是修筑大同東路邊墻一百三十八里，筑城堡七座，報警臺一百五十四座。又認(rèn)為駐守邊境應(yīng)貯藏糧食，而靠近邊境有弘賜諸堡三十一處，連綿橫亙五百多里，把這些地方開辟整治出來都可以成為肥沃的田地，大約有幾十萬頃。于是詹榮奏請抽調(diào)士兵從事耕作，恢復(fù)他們的租傜，調(diào)撥大同一年買軍馬的經(jīng)費用來買牛交給耕作的士兵；到了秋冬季就把他們聚集起來抵御敵寇?；实哿⒓创饝?yīng)了。詹榮先是因平叛有功，被提拔為兵部右侍郎，又因為構(gòu)筑邊境關(guān)堡而破敵，多次被朝廷獎賞。后來又召回管理兵部事務(wù)，提升為左侍郎。兵部尚書趙廷瑞罷職，詹榮代理兵部尚書職權(quán)，他上奏請求有關(guān)秋季防務(wù)的十件事。不久，翁萬達進京擔(dān)任尚書，遭逢母親去世，詹榮又應(yīng)當(dāng)代理兵部事務(wù)，詹榮以生病為理由請求退休。皇帝大怒，將他撤職，賦閑在家。過了兩年就去世了。（二）古代詩歌閱讀（本題共1小題，9分）5．（9分）閱讀下面這宋詩葛溪驛王安石①缺月昏昏漏②未央③，一燈明滅照秋床。病身最覺風(fēng)露早，歸夢不知山水長。坐感歲時歌慷慨，起看天地色凄涼。鳴蟬更亂行人耳，正抱疏桐葉半黃?！咀ⅰ竣倩熟锒辏?050）秋天，詩人從故鄉(xiāng)江西臨川赴杭州，途經(jīng)弋陽葛溪驛，寫下這首詩。②漏：漏壺，古代計時器。③未央：未盡。（1）下列對這首詩的賞析，不正確的一項是BA．首聯(lián)寫驛站月色昏昏、漏聲滴答、一燈如豆，景中融情，奠定了全詩的感情基調(diào)。B．“最覺風(fēng)露早”是羈旅之人身病受困的獨特感受，“夢”是渴望得到朝廷的重用。C．尾聯(lián)屬以景結(jié)情寫法，所寫秋蟬聒噪和疏桐黃葉之景更增添無窮的感慨與辛酸。D．全詩以缺月、孤燈、風(fēng)露、鳴蟬、疏桐等意象真實表現(xiàn)了詩人羈旅獨苦的心境。（2）詩歌的頸聯(lián)表達了怎樣的思想情感？請簡要分析?！痉治觥浚?）本題屬于綜合考查題?？疾閷W(xué)生對詩句內(nèi)容、技巧以及情感的把握的能力。解答此題既要對詩歌進行整體的把握，又要對詩歌的局部進行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個選項時，要仔細(xì)分析選項中賞析的每一個重點，對詩歌的內(nèi)容、情感、主題、意象、意境等進行分析概括。（2）本題考查考生把握詩歌思想感情的能力。賞析詩歌所表達的思想感情，要善于抓住帶感情色彩的關(guān)鍵詞語，還應(yīng)該聯(lián)系作者的生平遭遇及詩歌的創(chuàng)作背景來考慮，即我們平時所說的要“知人論世”?！窘獯稹浚?）B．“渴望得到朝廷的重用”錯誤，“夢”所寄寓的是對家鄉(xiāng)的思念。（2）“坐感歲時歌慷慨，起看天地色凄涼”寫出了詩人一想到時勢的艱難，連那無窮的鄉(xiāng)愁和病身的凄寒都不顧，毅然坐起，情不白禁地慷慨悲歌；起身下床，仰望窗外的天地，但映入眼簾的也僅是一片凄涼的景色而已，突出了濃郁的思鄉(xiāng)情懷，展現(xiàn)出的內(nèi)心的無限凄苦情懷。答案：（1）B（2）詩的頸聯(lián)表達了詩人憂時憂國之思（家國之思）。此句將濃郁的鄉(xiāng)思、天涯倦懷、病中凄苦及深切的國事之憂融為一體，實是融貫家國之思。譯文：一鉤殘月掛在天空，月色昏昏，漏聲滴答，黑夜正長；一盞油燈，忽明忽暗，寂寂地照著我的床。多病的身子，最早感覺到風(fēng)霜的寒意；做夢回到家鄉(xiāng)，夢中不知道遠(yuǎn)隔千山萬水，道路漫漫。披衣而坐，紛擾的世事亂人心胸，禁不住慷慨高歌；起床徘徊，俯仰天地，只見到一片孤寂凄涼。那凄切的鳴蟬聲傳入耳中，使我的心更亂；它緊抱著蕭疏的梧桐樹，樹上的葉子已經(jīng)半黃。賞析：《葛溪驛》是北宋詩人王安石創(chuàng)作的一首七言律詩。此詩是一幅“驛站秋夜難眠圖”，以“亂”為詩眼，情景交融，抒寫了詩人的家國之思。首聯(lián)借殘月、滴漏、昏暗的燈光暗寫詩人心煩意亂。頷聯(lián)直寫身體之病、羈旅之困、懷鄉(xiāng)之愁，點明“亂”的部分原因，為進一步寫“亂”蓄勢。頸聯(lián)轉(zhuǎn)寫憂國之思，以天地凄涼的色彩加以烘托，使煩亂的心情更加推進一層。尾聯(lián)用襯托手法，借疏桐蟬鳴將詩人的煩亂渲染到極致。（三）名篇名句默寫（本題共l小題，6分）6．（6分）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）范仲淹在《漁家傲?秋思》中，用“塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意”兩句描繪邊地的荒涼景象，感慨雁歸去的秋日傷感。（2）蘇軾《赤壁賦》中描寫?zhàn)嵲鹿庹找隆鞍茁稒M江，白露橫江水光接天”，秋江的夜色浩瀚無邊，渾然一體。（3）莊子在《逍遙游》中用“彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也”兩句表明自己對于求福之事不曾急于追求什么。【分析】本題考查默寫常見的名句名篇的能力。古詩文默寫要做到以下幾點：準(zhǔn)確無誤地背誦和記憶，背寫時不添字，不掉字，不寫錯別字。【解答】故答案為：（1）塞下秋來風(fēng)景異衡陽雁去無留意（重點字：雁）（2）白露橫江水光接天（重點字：橫）（3）彼于致福者未數(shù)數(shù)然也（重點字：致）三、語言文字運用（20分）7．（9分）閱讀下面的文字，完成各題。自宋代以來，對于上古金石碑銘的審美，成為中國文人精神生活的重要內(nèi)容，人們將這種借助器具追懷歷史的審美趣味稱為古雅?？梢哉J(rèn)為，（）。它的重要意義在于借助器物，將遙遠(yuǎn)的歷史拉入人生現(xiàn)場，為空間性的當(dāng)下生活，_______了歷史和時間?；蛘哒f，我們通過古雅，不僅僅生活在立體的三維空間世界之內(nèi)，而是讓它給自己的生活打開了歷史或時間的維度。古器物的存在，使抽象的往昔歷史變得堅實，變得可感，變得_______，對人生和世界的理解因此前所未有地富有_______。中國金石學(xué)_______于證經(jīng)補史，這提供給了我們一個審視古器物的基本原則，就是認(rèn)知先于審美。沒有認(rèn)知基礎(chǔ)的審美，是盲目的審美，是假裝在審美。就此而論，如何在追求古雅生活趣味的同時激活歷史，是我們目前需要思考的問題。（1）下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検荁A．古雅是以感性形式獲得當(dāng)下的審美表現(xiàn)，輔以歷史知識和歷史情感。B．古雅是人的歷史知識和歷史情感，以感性形式獲得當(dāng)下的審美表現(xiàn)。C．人的歷史知識和歷史情感，以感性形式獲得當(dāng)下的審美表現(xiàn)就是古雅。D．人的歷史知識和歷史情感是古雅，它以感性形式獲得當(dāng)下的審美表現(xiàn)。（2）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検荂A．植入金碧輝煌立體感發(fā)祥B．移入金碧輝煌立體感發(fā)端C．移入琳瑯滿目縱深感發(fā)祥D．植入琳瑯滿目縱深感發(fā)端（3）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検荄A．因為通過古雅，不僅僅我們生活在立體的三維空間世界之內(nèi)，而且給自己的生活打開了歷史或時間的維度。B．通過古雅，我們不只是生活在立體的三維空間世界之內(nèi)，而是給自己的生活打開了歷史或時間的維度。C．通過古雅，我們不僅僅生活在立體的三維空間世界之內(nèi)，而且讓它給自己的生活打開了歷史或時間的維度。D．通過古雅，我們不僅僅生活在立體的三維空間世界之內(nèi)，而且給自己的生活打開了歷史或時間的維度。【分析】（1）本題考查學(xué)生語言表達連貫的能力。解題時，學(xué)生要讀語段，明大意；讀選項，明內(nèi)容；入語境，析對應(yīng)。（2）本題考查學(xué)生正確使用詞語的能力。學(xué)生辨析這些易混詞語，一要辨其形，看其異在哪里；二要辨其神，注意使用上的細(xì)微差別。（3）本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。學(xué)生要明確病句的類型，包括語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、句子成分的殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯，然后結(jié)合具體語境進行修改。【解答】（1）按前后語境推測，本處應(yīng)是給“古雅”作詮釋，承接前文，括號內(nèi)容宜為“古雅是……”句式，排除CD。A項，“輔以歷史知識和歷史情感”改變了原文意思，故排除。故選B。（2）第一空，植入：是指像植樹那樣把一物安放到另一物巾。移入：指放入。此處的語境是把“歷史和時間”放入當(dāng)下生活，所以用“植入”，更準(zhǔn)確生動形象。第二空，金碧輝煌：形容建筑物等異常華麗，光彩奪目。琳瑯滿目：形容各種美好的東西很多，多指書籍或工藝品。此處形容的對象是“古器物”，所以應(yīng)用“琳瑯滿目”。第三空，立體感：是指某件物品或藝術(shù)品的造型效果看上去好像就站在你的面前。縱深感：就是根據(jù)透視原理在畫面中表現(xiàn)出的空間深度。從語境“往昔歷史”“人生和世界”看，應(yīng)該強調(diào)“縱深感”。第四空，發(fā)祥：指興起、發(fā)生，多指發(fā)生吉祥的事，側(cè)重地域。發(fā)端：指開始、起頭。此處的語境是指“證經(jīng)補史”是中國金石學(xué)開始，所以應(yīng)用“發(fā)端”。故選C。（3）A.“因為”一詞，強加因果；語序不當(dāng)，“我們”應(yīng)在“不僅僅”前。B.關(guān)聯(lián)詞“不只是……而是”搭配不當(dāng)，改變原意。C.成分重復(fù)贅余，“讓它”與“通過古雅”重復(fù)。D.正確。故選D。答案：（1）B（2）C（3）D8．（6分）在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個字。研究顯示，正常狀態(tài)下，人的眼睛每分鐘眨動15﹣﹣20次，醫(yī)學(xué)上稱之為瞬目反應(yīng)。每次完整的瞬目過程中，