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小苗與大樹的對(duì)話讀后感(7篇)小苗與大樹的對(duì)話讀后感(精選7篇)小苗與大樹的對(duì)話讀后感篇1課文講的是季羨林爺爺與苗苗的對(duì)話。主要說了21世紀(jì)的青年要中西貫通。古今貫通和文理貫通。讓我們小孩起碼要背兩百首古詩和五十古文。如《彭公案》能夠教你成為一個(gè)正直的官員;《水滸傳》能夠讓你的靈魂受到洗禮、享受四大名著的精華所在。俗話說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。糧食哺育的是身體,而書記哺育的是靈魂與精神。沒有了書籍,人類將迷失了前進(jìn)的可能;沒了書籍,人類將持續(xù)著愚蠢無知的心態(tài),讓其它動(dòng)物欺負(fù)。排擠,甚至滅絕的可能。小苗與大樹的對(duì)話讀后感篇2萬般皆下品,惟有讀書高《小苗與大樹的對(duì)話》一文中,季羨林爺爺說他最喜歡看書,因?yàn)槲膶W(xué)家魯訊以前講過:要把文章寫好最可靠的還是要多讀書季爺爺說:語文要好,數(shù)學(xué)也要好,還要培養(yǎng)文理貫通,古今貫通,中西貫通這三貫通的人才。有的同學(xué)喜歡語文,不喜歡數(shù)學(xué),這樣就是偏科,對(duì)我們將來的發(fā)展不利。季爺爺產(chǎn):學(xué)外語早學(xué)比晚學(xué)好,有些地方的人口音太重,學(xué)起來就有困難。外語的發(fā)音跟母語有很大的關(guān)系,我認(rèn)為季爺爺說的很對(duì),我人就應(yīng)從扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)鄒外語,將來能夠去國外學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)知識(shí),來建設(shè)我們的祖國。季爺爺還說過,古詩文的積累也很重要,一個(gè)孩子起碼要背200首詩和50篇古文,我們的老師也要求我們天天背積累,俗話說得好:熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。新的學(xué)期開始了,我要更加認(rèn)真努力地讀書,認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),多讀有好處的課外書,做一個(gè)三貫通的優(yōu)秀人才。真是富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。小苗與大樹的對(duì)話讀后感篇3首先他們談到了小孩該不該看閑書。季羨林認(rèn)為,我們就應(yīng)多看閑書,因?yàn)檫@樣能提高寫作水平。我們適當(dāng)?shù)乜撮e書能積累更多的知識(shí),是一種不錯(cuò)的選取。但是,不能因?yàn)榭撮e書而耽誤正課,尤其是像張鈁那樣上課看閑書,就更不敢恭維了。還有,完全不看閑書,一心投入到正課也是不對(duì)的。這樣做,也許能造就一個(gè)尖子生,但永遠(yuǎn)無法造就一個(gè)博學(xué)多才的智者。所以,我們就應(yīng)適當(dāng)?shù)刈x點(diǎn)課外書,做到課內(nèi)課外兩相顧。還有,季羨林鼓勵(lì)我們多積累古詩、古文。我覺得很有道理。因?yàn)樗鼈兪枪湃酥腔鄣慕Y(jié)晶,代代相傳,可不能斷在我們21世紀(jì)青少年的手里啊!不僅僅如此,多積累古詩文還能夠陶冶情操,提升自我。大樹用豐富的內(nèi)涵,教給了我們這些小苗很多很多。真感謝大樹!小苗與大樹的對(duì)話讀后感篇4這個(gè)單元我學(xué)了四篇課文,這幾課都是講與學(xué)習(xí)有關(guān)的。它們分別是《我的“長(zhǎng)生果”》《竊書記》《小苗與大樹的對(duì)話》《走遍天下書為呂》。其中我印象最深的是《小苗與大樹的對(duì)話》。這篇課文講的是一位叫做苗苗的小朋友和一位老學(xué)者季羨林的對(duì)話組成課文。課文一共有幾個(gè)片段:季羨林和苗苗談看閑書,季羨林看了很多閑書;苗苗和季羨林談?wù)n,有各種各樣;苗苗和季羨林談被古詩和古文。課文寫出了季羨林主張的三件事:多看閑書;主張三貫通;還有一個(gè)小孩起碼要背200首詩50篇古文。讀了這篇課文,我知道一個(gè)小學(xué)生如果多看些閑書,可以讓頭腦靈活,思維敏捷,想象力豐富,這對(duì)寫作的好處可大呢!而三貫通可以讓我們對(duì)國內(nèi)外的事情了如指掌,還可以讓我們對(duì)古代現(xiàn)代的知識(shí)增加,然后能讓文理科提高。而背誦古詩文可以讓我們肚里的墨水增加。當(dāng)這三點(diǎn)都做到了之后,才能為祖國的未來奮斗!小苗與大樹的對(duì)話讀后感篇5學(xué)了《小苗與大樹的對(duì)話》后,我更加深知自己作為一個(gè)新世紀(jì)少年的責(zé)任與義務(wù)。在這篇為采訪的文章中,在輕松和諧的談話氣氛中,讓我們感受到了苗苗的稚氣與禮貌,更感受到了季老的平易近人與他的親切和幽默,還有對(duì)下一代的希望與深深關(guān)愛。苗苗與季老共討論了四個(gè)問題,其中,我最感興趣的是“閑書問題”。在季老看來“閑書”不僅能讓我們的語文學(xué)的更好,而且可以提高寫作閱讀水平。我也是這樣認(rèn)為的,看“閑書“并不是浪費(fèi)時(shí)間,而是可以讓我們?cè)黾又R(shí),明白做人的道里。所以說”閑書“并不閑。大詩人陸游就說過:“汝果欲學(xué)詩,功夫在詩外”。季老的一番話合情合理,是我倍受感動(dòng),所以,要學(xué)好語文,就先讀書吧!對(duì)于季老提出的會(huì)背兩百首古詩,五十篇古文的要求,我覺的并不過分。因?yàn)槿辗e月累,總會(huì)積累起來的。季老對(duì)我們的要求是很高的,所以,我們向目標(biāo)進(jìn)發(fā),向成功進(jìn)發(fā)!小苗與大樹的對(duì)話讀后感篇6在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候,我讀到了《小苗與大樹的對(duì)話》這篇課文。這篇文章是以訪談錄的形式寫的,主要寫了苗苗向季羨林爺爺講述自己喜歡讀的書和自己偏科的情況,季羨林爺爺讓苗苗多讀書,多讀課外書,早學(xué)外語多背古文,并要注意中西貫通、古今貫通、文理貫通。讀過這篇文章后,我體會(huì)到了讀書時(shí)要讀有益的書,這樣收獲才會(huì)更大,如果讀了一些對(duì)身體和心理不利的書,那就適得其反,危害身心健康了。所以看書不但要選擇有益的書,還要更多地涉獵其他方面的內(nèi)容。同時(shí)我也體會(huì)到了不能偏科和要早一些背誦古文和古詩,如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中偏科的話,就會(huì)像蹺蹺板一樣,不均衡?,F(xiàn)代科技的發(fā)展需要的是全面的人才,要想全面發(fā)展就不能偏科。就比如每一節(jié)課,無論你喜歡不喜歡,都要認(rèn)真地學(xué)。只有這樣才能均衡發(fā)展。還有古詩和古文,都是古人的汗水和智慧的結(jié)晶,具有中華民族獨(dú)特的精神和韻味。我們?nèi)绻茉缫稽c(diǎn)背誦一些,對(duì)于我們了解祖國的文化歷史是有意義的。這篇課文還讓我感受到了季羨林爺爺對(duì)下一代的關(guān)心和指導(dǎo)。同時(shí)也看到了他的平易近人和在讀書方面對(duì)下一代的指導(dǎo)和幫助。他提出的不偏科、多看書、多背古詩文,還要中西貫通和學(xué)外語,這才是21世紀(jì)的人才標(biāo)準(zhǔn)。讀了這篇課文,我感受到了大樹博大的胸懷,小苗茁壯成長(zhǎng)需要大樹的遮蔽和呵護(hù),總有一天我們都會(huì)成為大樹的。希望這這個(gè)寧靜而美好的夜晚,我能有更大的收獲!小苗與大樹的對(duì)話讀后感篇7課文講的是季羨林爺爺與苗苗的對(duì)話。讓我們小孩起碼要背兩百首古詩和五十古文。如《彭公案》可以教你成為一個(gè)正直

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