黑龍江工業(yè)學(xué)院《基礎(chǔ)心理學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁黑龍江工業(yè)學(xué)院

《基礎(chǔ)心理學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在社會心理學(xué)的群體動力學(xué)研究中，群體凝聚力對于群體的運(yùn)作和績效有著重要影響。對于一個高效的工作團(tuán)隊(duì)，以下哪種因素更可能增強(qiáng)群體的凝聚力？（）A.明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和分工B.成員之間的競爭關(guān)系C.頻繁的人員變動D.模糊的工作任務(wù)2、在教育心理學(xué)中的學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象，對于正遷移、負(fù)遷移和零遷移的概念、產(chǎn)生條件以及在教學(xué)中的應(yīng)用，以下說法不正確的是（）A.正遷移有助于新學(xué)習(xí)的進(jìn)行B.負(fù)遷移總是對學(xué)習(xí)產(chǎn)生不利影響C.零遷移意味著兩種學(xué)習(xí)之間沒有任何關(guān)聯(lián)D.教師可以通過合理安排教學(xué)促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移3、在認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)中，對于皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論，以下關(guān)于感知運(yùn)動階段、前運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段和形式運(yùn)算階段的特點(diǎn)和轉(zhuǎn)變機(jī)制的解釋，錯誤的是（）A.感知運(yùn)動階段兒童通過動作來認(rèn)識世界B.前運(yùn)算階段兒童思維具有自我中心性C.具體運(yùn)算階段兒童能夠進(jìn)行抽象邏輯思維D.平衡化是認(rèn)知發(fā)展的內(nèi)在動力4、在發(fā)展心理學(xué)中，兒童的語言發(fā)展是一個重要的研究課題。一個孩子在早期語言學(xué)習(xí)中，能夠理解簡單的指令但表達(dá)能力有限，這處于語言發(fā)展的哪個階段？（）A.前語言階段B.單詞句階段C.雙詞句階段D.多詞句階段5、在發(fā)展心理學(xué)中，青少年的自我意識發(fā)展呈現(xiàn)出一些特點(diǎn)。以下關(guān)于青少年自我意識發(fā)展的描述，不準(zhǔn)確的是？（）A.青少年更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界和個性特點(diǎn)B.自我形象的穩(wěn)定性增強(qiáng)，不易受到外界評價的影響C.開始思考自己的未來和人生目標(biāo)D.可能會出現(xiàn)自我中心的傾向6、在健康心理學(xué)中，壓力與身心健康密切相關(guān)。長期處于高壓力狀態(tài)下，個體更容易患上以下哪種身心疾病？（）A.高血壓B.糖尿病C.胃潰瘍D.以上都是7、心理學(xué)中的創(chuàng)造力培養(yǎng)是指通過各種方法提高個體的創(chuàng)造力水平，以下哪個方法不屬于創(chuàng)造力培養(yǎng)的方法？（）A.提供豐富的刺激B.鼓勵獨(dú)立思考C.限制自由表達(dá)D.培養(yǎng)好奇心8、在人格心理學(xué)中，人本主義理論強(qiáng)調(diào)個體的自我實(shí)現(xiàn)。如果一個人能夠充分發(fā)揮自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)，這種狀態(tài)被稱為？（）A.自我和諧B.自我超越C.自我實(shí)現(xiàn)D.自我認(rèn)同9、在情緒心理學(xué)中，情緒的表達(dá)不僅包括面部表情，還包括身體語言和語調(diào)等。當(dāng)一個人在講述一件悲傷的事情時，聲音低沉、語速緩慢，這屬于情緒表達(dá)的哪種方式？（）A.言語表達(dá)B.非言語表達(dá)C.間接表達(dá)D.象征性表達(dá)10、在社會心理學(xué)中，人際吸引的因素眾多。當(dāng)我們更容易被與自己在價值觀、興趣愛好等方面相似的人吸引時，這體現(xiàn)了以下哪種人際吸引原則？（）A.鄰近性原則B.相似性原則C.互補(bǔ)性原則D.外貌吸引力原則11、在心理統(tǒng)計(jì)學(xué)中，假設(shè)檢驗(yàn)是常用的數(shù)據(jù)分析方法。對于一項(xiàng)關(guān)于某種新的教學(xué)方法是否能提高學(xué)生成績的研究，如果得到的p值小于0.05，以下哪種結(jié)論是合理的？（）A.新教學(xué)方法顯著提高了學(xué)生成績B.新教學(xué)方法對學(xué)生成績沒有影響C.不能確定新教學(xué)方法對學(xué)生成績的作用D.研究數(shù)據(jù)存在錯誤12、在社會心理學(xué)中，從眾行為是一種常見的現(xiàn)象。當(dāng)一個群體中的大多數(shù)人都持有相同的觀點(diǎn)時，以下哪種情況更可能導(dǎo)致個體從眾？（）A.個體對群體的認(rèn)同感強(qiáng)B.群體的意見明顯錯誤C.個體具有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力D.群體規(guī)模較小13、心理學(xué)中的人格穩(wěn)定性有很多種，以下哪個說法不屬于常見的人格穩(wěn)定性觀點(diǎn)？（）A.人格在成年后基本穩(wěn)定B.人格會隨著環(huán)境變化而變化C.人格是完全穩(wěn)定的D.人格穩(wěn)定性是相對的14、心理學(xué)中的心理彈性提升方法有很多種，以下哪個方法不屬于常見的心理彈性提升方法？（）A.積極思維B.應(yīng)對挑戰(zhàn)C.尋求支持D.逃避現(xiàn)實(shí)15、心理學(xué)中的壓力應(yīng)對方式是指個體在面對壓力時采取的行動，以下哪個壓力應(yīng)對方式不屬于積極的壓力應(yīng)對方式？（）A.逃避B.尋求支持C.問題解決D.放松二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）在消費(fèi)行為中，消費(fèi)者的風(fēng)險感知會影響購買決策。探討風(fēng)險感知的類型、影響因素以及如何降低消費(fèi)者的風(fēng)險感知。2、（本題5分）分析藝術(shù)心理學(xué)中藝術(shù)創(chuàng)作與個體心理特征的關(guān)系，舉例說明藝術(shù)家的心理狀態(tài)如何影響其作品風(fēng)格。3、（本題5分）心理健康不僅關(guān)乎個體的生活質(zhì)量，也影響社會的和諧發(fā)展。論述心理健康的標(biāo)準(zhǔn)、影響心理健康的因素以及促進(jìn)心理健康的有效途徑。4、（本題5分）請?jiān)敿?xì)闡述心理學(xué)中的成就動機(jī)理論，包括麥克利蘭、阿特金森的成就動機(jī)理論，以及成就動機(jī)的培養(yǎng)和激發(fā)。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）結(jié)合實(shí)際案例，論述社會心理學(xué)中的社會角色與行為規(guī)范理論。分析社會角色的形成、作用和行為規(guī)范對個體行為的影響，以及如何適應(yīng)不同的社會角色和遵守行為規(guī)范，并說明在實(shí)際生活中的應(yīng)用。2、（本題5分）從心理學(xué)的角度論述情緒管理在工作場所的重要性。分析情緒管理對員工績效、團(tuán)隊(duì)合作和職業(yè)發(fā)展的影響，以及如何在工作場所進(jìn)行有效的情緒管理。結(jié)合實(shí)際工作案例進(jìn)行說明。3、（本題5分）請論述社會支持在老年人心理健康中的作用。社會支持對老年人的心理健康尤為重要。請分析社會支持在老年人心理健康中的作用，如緩解孤獨(dú)感、提高生活滿意度、促進(jìn)心理康復(fù)等，并探討如何為老年人提供有效的社會支持。4、（本題5分）論述動機(jī)對人的行為的影響。分析內(nèi)在動機(jī)和外在動機(jī)的區(qū)別與聯(lián)系，并探討如何激發(fā)和維持人的積極動機(jī)。5、（本題5分）論述心理學(xué)中的人際關(guān)系中的溝通技巧。分析良好溝通在人際關(guān)系中的重要性，以及如何提高溝通技巧，避免溝通障礙，結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行說明。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）一名大學(xué)生在遭受老師的批評后，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抵觸情緒，不再愿意上這位老師的課。分析這種抵觸心理的產(chǎn)生機(jī)制，以及如何幫助學(xué)生正確對待批評。2、（本題10分）一位大學(xué)生在面對大學(xué)的社交場合時，總是表現(xiàn)出過度的緊張和焦慮，甚至出