安徽省池州市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中語文試題【含答案解析】

安徽省池州市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試語文試卷考試時間：150分鐘：滿分：150分（卷面分：5分）注意事項：1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上一、語文積累與運用（35分）1.小文同學(xué)對學(xué)過的古詩文作了如下整理，請你幫他補全引用的內(nèi)容。大美中國，氣象萬千。真是“八方各異氣，（1）_______________”：在錢塘湖邊漫步，（2）“___________，__________”鶯飛燕舞早春美景，著實讓人沉醉；登上黃鶴樓，憑欄遠眺，只見（3）“____________，____________”，這種實景畫面，顯得空明而悠遠；跟隨酈道元的腳步在三峽中穿行，“兩岸連山，（4）___________”（5）“__________，良多趣味”；王績筆下（6）“____________，獵馬帶禽歸”鄉(xiāng)村生活是那么悠閑，王維筆下（7）“_____________，___________”邊塞風(fēng)光是如此壯美。江山多嬌，河山錦繡，美麗中國，值得我們珍惜和歌詠?！敬鸢浮竣?千里殊風(fēng)雨②.幾處早鶯爭暖樹③.誰家新燕啄春泥④.晴川歷歷漢陽樹⑤.芳草萋萋鸚鵡洲⑥.略無闕處⑦.清榮峻茂⑧.牧人驅(qū)犢返⑨.大漠孤煙直⑩.長河落日圓【解析】【詳解】本題中“殊、鶯、啄、萋、鸚鵡洲、闕、峻茂、犢、圓”等字詞容易寫錯。2.請運用積累的知識，完成下面小題。南岸主力西移時，已經(jīng)過河到了北岸的一師紅軍也悄然開動了。峽谷兩岸有時極窄，兩隊紅軍隔河相叫可以聽到。有時又極遼闊，使他們擔心會從此永遠見不了面，于是他們就加快步伐。他們在夜間擺開一字長蛇陣，屏息斂聲沿著兩岸懸yá前進時，一萬多把火炬照映在夾在中間的河面上，wǎn如萬箭俱發(fā)。這兩批先鋒部隊日夜兼程，休息、吃飯頂多不超過十分鐘，這時還得聽筋疲力盡的政治工作者向他們講話，反復(fù)解釋這次急行軍的重要意義，鼓勵他們要拿出最后一口氣，最后一點精力來奪取在前面等著考驗的勝利。不能放松步伐，不能灰心，不能疲倦。勝利就是生命，失敗就必死無疑。（1）給加點字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。悄然（）屏息斂聲（）懸yá（）wǎn如（）（2）下列短語的結(jié)構(gòu)類型與“筋疲力盡”相同的一項是（）A.致敬英雄 B.自動駕駛 C.調(diào)查研究 D.萬箭俱發(fā)（3）以上文字出自《紅星照耀中國》，曾易名為__________，語段中的“河”指的是________（河流名稱）。（4）了繼承和弘揚中國革命文化，班級進行模擬采訪，請你參與其中。采訪對象采訪問題采訪記錄埃德加·斯諾您為什么將本書命名為《紅星照耀中國》？斯諾：_______?！敬鸢浮浚?）①.qiǎo②.bǐng③.崖④.宛（2）C（3）①.《西行漫記》②.大渡河（4）斯諾：在我看來，“紅星”代表著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的星星，不僅照耀著西北，未來必將照耀著全中國。【解析】【小問1詳解】本題考查字音。悄然（qiǎo）：憂愁的樣子，形容寂靜無聲。屏息斂聲（bǐng）：形容靜悄悄不出聲息。懸yá（崖）：高聳陡峭的山崖。wǎn如（宛）：正像；好像。【小問2詳解】本題考查短語結(jié)構(gòu)。“筋疲力盡”是并列短語。A.“致敬英雄”是動賓短語；B.“自動駕駛”是偏正短語；C.“調(diào)查研究”是并列短語；D.“萬箭俱發(fā)”是主謂短語。故選C。【小問3詳解】本題考查名著文學(xué)常識?！都t星照耀中國》曾易名為《西行漫記》，是美國著名記者埃德加·斯諾的不朽名著，是一部文筆優(yōu)美的紀實性很強的報道性作品。根據(jù)閱讀積累可知，語段描述的是紅軍急行軍過大渡河的情景?！拘?詳解】本題考查內(nèi)容理解與概括。埃德加·斯諾將書命名為《紅星照耀中國》有以下幾個理由：象征意義：在西方語境中，“紅星”通常指代民眾參加的、反舊世界的民主革命，而《紅星照耀中國》特指共產(chǎn)黨反帝反封建的社會革命，有明顯的贊譽意味。直觀印象：斯諾對中國共產(chǎn)黨的采訪和了解過程中，深刻認識到中國共產(chǎn)黨和紅軍在中國的地位和作用。他把中國共產(chǎn)黨比喻為照耀中國的紅星，這是因為共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)人民走向光明的核心力量。寓意：書名中的“紅星”不僅代表中國共產(chǎn)黨，還象征著希望、勇氣和信念。它預(yù)示著中國共產(chǎn)黨和中國革命必將給中國帶來新的面貌和未來。主題呼應(yīng)：斯諾通過深入紅軍根據(jù)地實地采訪，記錄了中國革命的歷程。書名中的“照耀中國”與書中的主題緊密相連，突出了共產(chǎn)黨在中國革命中的核心地位和重要作用。綜上所述，埃德加·斯諾將書命名為《紅星照耀中國》是為了表達對中國共產(chǎn)黨的贊譽、強調(diào)其在中國的核心地位和重要作用、預(yù)示中國革命的光明未來，以及與書中主題緊密呼應(yīng)。3.某校舉行“人無信不立”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成下面的任務(wù)。（1）請你為此次活動擬寫一個宣傳標語。（運用一種修辭手法）（2）校學(xué)生會為本次活動擬定了一則征稿啟事，其中有幾處錯誤，請你修改。征稿啟事【甲】為了更深入地感悟誠信的意義，我校準備以《贊美誠信》為主題向同學(xué)們征稿。內(nèi)容要緊扣誠信與生活，有真情實感?！疽摇空埻瑢W(xué)們記錄并發(fā)現(xiàn)身邊的誠信故事，踴躍投稿。稿件請送至校學(xué)生會投稿箱。征稿截止日期：11月30日。校學(xué)生會2022年11月7日①【甲】處畫線句有一處標點符號使用錯誤，請你修改。②【乙】處畫線句有語病，請你修改。（3）在我們學(xué)習(xí)過程中，存在著一些不誠信現(xiàn)象，請舉一例，談?wù)勀銓φ\信的認識。【答案】（1）示例一：人人講誠信，事事守信用。示例二：誠乃立身之本，信為道德之基。（運用修辭，符合題意即可）（2）①書名號改為雙引號②“記錄”與“發(fā)現(xiàn)”調(diào)換位置（3）示例一：抄襲作業(yè)、考試作弊是一種失信的表現(xiàn)。作業(yè)和考試是對個人學(xué)習(xí)成效的檢驗，應(yīng)該獨立完成；抄襲和作弊只是滿足一時虛榮，是不誠實的表現(xiàn)，我們應(yīng)該誠信做人，不要不懂裝懂。示例二：獨立完成作業(yè)是講誠信的表現(xiàn)。知之為知之，不知為不知，是知也。抄襲作業(yè)是一種自欺欺人的行為，是不誠信的表現(xiàn)。因此，我們要遠離抄襲，認真學(xué)習(xí)，誠信做人?。ㄑ灾欣砑纯桑窘馕觥俊拘?詳解】本題考查擬寫標語。答案不唯一，注意運用一種修辭手法，扣住“人無信不立”活動主題，簡潔明了，強調(diào)“信”的重要性，可使用比喻、對偶等修辭手法。示例一：誠信猶如寶石，是人生寶貴的財富；示例二：誠信是心靈溝通的橋梁，誠信是事業(yè)成功的階梯，誠信是社會和諧的根本?！拘?詳解】本題考查標點符號運用與病句修改。①【甲】句“為了更深入地感悟誠信的意義，我校準備以《贊美誠信》為主題向同學(xué)們征稿”中“贊美誠信”為活動主題，不是書名、文章名或報刊名，應(yīng)使用雙引號，不能使用書名號，故應(yīng)將書名號改為雙引號；②【乙】句“請同學(xué)們記錄并發(fā)現(xiàn)身邊的誠信故事，踴躍投稿”語病是語序不當，按照邏輯順序，應(yīng)將“記錄”與“發(fā)現(xiàn)”調(diào)換位置；【小問3詳解】本題考查語言表達。按照要求，圍繞話題，發(fā)表議論，寫出觀點、理由、結(jié)論。言之有理即可。示例：學(xué)習(xí)過程中，抄襲作業(yè)、考試作弊是一種失信的行為，這些行為不僅自欺欺人，更是對自我成長的阻礙。誠信是學(xué)習(xí)的基石，我們應(yīng)該珍視知識，尊重他人，堅守誠信底線。只有真實努力，才能收獲真正的成長與進步。二、閱讀（共55分）（一）（22分）閱讀下面的文字，完成下面小題。愛美的外婆依雁①鄉(xiāng)下也有雅致的生活，許多年后，我回憶寄居在外婆身邊的童年生活時，對這一點印象頗深。②外婆說，院子里一定要有花，要有草。當外婆的院子里真的紅紅綠綠、香香甜甜時，清貧的生活仿佛一下子變得閃亮起來。而當蝴蝶、蜜蜂飛來，我就覺得鄉(xiāng)下的生活能把一個小孩子的孤獨寂寞釀成蜜。③外婆的院子里有菊花、水仙、芍藥……都是一些容易成活的花，外婆甚至還在院中挖出了一個小小的水池，在里面種上藕，夏天便有“出淤泥而不染”的蓮花可供觀賞。④外婆院子里的風(fēng)仙花開得特別繁茂，愛美的姑娘們過來采花瓣染指甲，把整個村子里姑娘的指甲都染紅了，汲水、洗衣、淘米時，片片紅指甲燦若云霞，讓人不由得看呆了。我的指甲也染成紅的了，玩泥巴時，紅指甲配黃泥，外婆看著我笑，我有點害羞，將手指深深地埋入柔軟的黃泥中。⑤愛花的人穿衣服也不馬虎，我沒有新衣，外婆就把舊衣服洗得干干凈凈，疊得有棱有角放在衣櫥里，拿木瓜來熏染，讓衣服染上一絲淡淡的香味。這樣一熏，穿起來更俊更美了。清貧的生活里很難在衣服上錦上添花，外婆就在衣服的破處繡上一朵花，或者把補丁變成一朵花。今天回憶起來，外婆還真有點詩人氣質(zhì)呢。⑥小時候，舅舅們吃飯時總會將米粒撒到桌子上，更出格的是他們常常用筷子故意敲擊碗沿發(fā)出刺耳的聲響。外公罵了又罵，他們還是不改。外婆察覺出其中的一些秘密，悄悄收去所有的粗瓷餐具，換作細瓷的，細瓷餐具白得像雪，外面還印著逼真的嬌嫩花朵，畫很美，像三月里的桃花。第一次用這些餐具吃飯時，外婆鄭重其事地說：買這些碗和盤子整整花去了外公半個月的工資。她還問我們這些碗和盤子你們覺得好看不好看？我們說好看，真的好看??！外婆說：那就高高興興地多吃一碗吧。奇跡出現(xiàn)了，此后舅舅們再也不將米粒隨意地撒到碗外面，也沒有用筷子敲擊餐具了，他們甚至還學(xué)著清洗碗筷，將碗上的花朵洗得水靈靈的，一塵不染。⑦后來，我無意間在一本書中讀到這樣一段話：“即使是一個青花瓷碗，也要做得花團錦簇，似乎米飯是盛在花朵中，令人內(nèi)心懷著感激，不敢浪費……”我不由想起了外婆，在眾多的餐具中挑選出那樣的碗和盤碟，她的那顆慧心是多么細致、多么美啊?、嘁驗閻勖缾凵?，外婆就連放在暗處的大床也要工匠在上邊雕出一些花樣圖案……這就是我的外婆⑨看過一篇文章，作者在贊美自己神往的古城時這樣寫道：“城市是一座整體的藝術(shù)品，不是展覽館中的孤懸在墻壁上的欣賞對象，而就是你日日使用的碗碟、柜子、拉手等一切家什，從童年到晚年，人一生都被雅致的氛圍熏陶著，寓教于樂，寓教于人生?！逼鋵嵨业娜松彩沁@樣的，從童年生活開始就接受著外婆美的教育，盡管那不是刻意的，但對我一生的審美取向，卻有著非同凡響的影響。4.下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）A.文章著意刻畫雖然身處鄉(xiāng)下且生活清貧但愛美愛生活的外婆形象，選材新穎，立意獨特，給人耳目一新之感。B.本文選取“愛美的外婆”來寫，是因為她對“我”一生的審美取向有著非同凡響的影響，令“我”印象深刻。C.文中的外婆蕙質(zhì)蘭心，他愛美愛生活深入到生活的方方面面，儼然成為美的化身。D.“今天回憶起來，外婆還真有點詩人氣質(zhì)呢?！薄拔彝晟钤谕馄偶?，原來是生活在美麗之中呀?！边@兩句是對外婆高度的贊美，表明“我”從小時候開始就真正感受到“外婆美的教育”。5.“鄉(xiāng)下也有雅致的生活”中的“雅致”體現(xiàn)在哪些方面？6.結(jié)合語境，按照要求賞析。（1）汲水、洗衣、淘米時，片片紅指甲燦若云霞。（從修辭的角度）（2）當外婆的院子里真的紅紅綠綠、香香甜甜時，清貧的生活仿佛一下子變得閃亮起來。（從加點詞的角度）7.請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容分析第⑥段對比手法的運用及作用。8.文章最后一段劃線句子有什么含意？請結(jié)合文章簡要分析?！敬鸢浮?.D5.居住的小院充滿生趣；采花瓣染紅指甲；衣服干凈整齊熏染香味，補丁處繡上花；吃飯的餐具精致美麗；暗外的大床也雕出花樣。（任意答出3處即可）6.（1）（1）運用比喻修辭手法，將姑娘們的紅指甲比作燦爛的云霞，寫出了愛美的姑娘數(shù)量多，勞作場面絢麗壯觀。（2）運用疊詞，音韻和諧，生動的寫出外婆家門前花朵多、香甜，充滿生趣，點綴生活。7.兩處對比：外婆和外公教育方法的對比，舅舅們吃飯態(tài)度的對比。作用：強調(diào)了外婆美的教育方式更能讓孩子們接受，而且收到的成效更為顯著，從而更加突出地表現(xiàn)了外婆細致美麗的慧心。8.作者認為應(yīng)當進行美的教育，接受美的熏陶，寓教于樂，寓教于人生；而外婆美的教育，對他一生的審美取向，有著潛移默化、非同凡響的影響。【解析】【4題詳解】本題考查內(nèi)容理解。D.“今天回憶起來，外婆還真有點詩人氣質(zhì)呢”，這句主要是對前面外婆在清貧生活中把補丁變成花、用木瓜熏衣服等行為體現(xiàn)出的生活情趣的感慨。而“我童年生活在外婆家，原來是生活在美麗之中呀”是在經(jīng)歷了成長和回憶后的一種感悟，并不是從小時候就真正感受到“外婆美的教育”，文章說“盡管那不是刻意的，但對我一生的審美取向，卻有著非同凡響的影響”，說明小時候可能沒有深刻意識到，是在后來的成長過程中才逐漸體會到的；故選D。【5題詳解】本題考查內(nèi)容理解。在第②段中提到“外婆說，院子里一定要有花，要有草。當外婆的院子里真的紅紅綠綠、香香甜甜時，清貧的生活仿佛一下子變得閃亮起來”，外婆認為院子里有花有草才好，當院子里花草繁茂時，生活也變得有情趣。第③段具體描述了院子里有菊花、水仙、芍藥等容易成活的花，甚至還有小水池種藕，夏天有蓮花可觀賞，這些花草植物讓院子充滿生機和美感，這是一種雅致的體現(xiàn)。據(jù)此可概括為：居住的小院充滿生趣。第④段中“外婆院子里的風(fēng)仙花開得特別繁茂，愛美的姑娘們過來采花瓣染指甲，把整個村子里姑娘的指甲都染紅了，汲水、洗衣、淘米時，片片紅指甲燦若云霞”，風(fēng)仙花的花瓣被用來染指甲，在日常的汲水、洗衣、淘米等活動中，紅指甲如同云霞般美麗，這種利用院子里的花進行的愛美活動，充滿了生活的趣味，是鄉(xiāng)下雅致生活的一種表現(xiàn)。據(jù)此可概括為：采花瓣染紅指甲。第⑤段中“我沒有新衣，外婆就把舊衣服洗得干干凈凈，疊得有棱有角放在衣櫥里，拿木瓜來熏染，讓衣服染上一絲淡淡的香味。這樣一熏，穿起來更俊更美了。清貧的生活里很難在衣服上錦上添花，外婆就在衣服的破處繡上一朵花，或者把補丁變成一朵花”，外婆雖然沒有條件給“我”新衣，但通過把舊衣服洗干凈、熏香，在破處繡花等方式，讓舊衣服也變得美觀，這種對待生活細致入微、追求美的態(tài)度體現(xiàn)了鄉(xiāng)下生活的雅致。據(jù)此可概括為：衣服干凈整齊熏染香味，補丁處繡上花。第⑥段描述“外婆察覺出其中的一些秘密，悄悄收去所有的粗瓷餐具，換作細瓷的，細瓷餐具白得像雪，外面還印著逼真的嬌嫩花朵，畫很美，像三月里的桃花”，外婆用漂亮的細瓷餐具取代粗瓷餐具，這些餐具上印著美麗的花朵圖案，吃飯時使用這樣精致美麗的餐具，也是鄉(xiāng)下雅致生活的體現(xiàn)。據(jù)此可概括為：吃飯的餐具精致美麗。第⑧段提到“因為愛美愛生活，外婆就連放在暗處的大床也要工匠在上邊雕出一些花樣圖案”，即使是放在暗處不太顯眼的大床，外婆也要求工匠雕出花樣，不放過任何一個能體現(xiàn)美的細節(jié)，這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)下生活中的雅致。據(jù)此可概括為：暗處的大床也雕出花樣。【6題詳解】本題考查詞句賞析。（1）第④段“汲水、洗衣、淘米時，片片紅指甲燦若云霞，此句使用了比喻的修辭手法，將“姑娘們的紅指甲”比作“云霞”?！霸葡肌本哂薪k麗、燦爛、大面積的特點。把姑娘們的紅指甲比作云霞，首先在視覺上給人一種強烈的沖擊感，形象地寫出了紅指甲的顏色鮮艷、光彩奪目。因為是“片片紅指甲”，這暗示了愛美的姑娘數(shù)量眾多，當她們在進行汲水、洗衣、淘米等日常勞作時，眾多姑娘們鮮艷的紅指甲就像云霞一樣，描繪出勞作場面的絢麗壯觀，充滿了鄉(xiāng)村生活的美感。（2）第②段“當外婆的院子里真的紅紅綠綠、香香甜甜時，清貧的生活仿佛一下子變得閃亮起來”，“紅紅綠綠”“香香甜甜”這兩組疊詞的使用非常精妙。從音韻方面來看，疊詞的運用使句子讀起來朗朗上口，音韻和諧，增強了語言的節(jié)奏感和韻律美?！凹t紅綠綠”生動地描繪出院子里花草的顏色豐富多樣，體現(xiàn)出院子里花草繁茂的景象；“香香甜甜”則從嗅覺和味覺的角度寫出了院子里花朵的香氣以及可能存在的果實的香甜，多角度地展現(xiàn)出外婆院子里充滿生機和趣味的景象。這兩組疊詞的使用，把院子里花草所帶來的視覺、嗅覺、味覺等多種感受融合在一起，生動地寫出了外婆家院子里充滿生趣的畫面，這些花草就像點點星光一樣點綴著清貧的生活，讓生活變得“閃亮起來”，表現(xiàn)出外婆雖然生活清貧但卻充滿雅致的生活態(tài)度?！?題詳解】本題考查內(nèi)容理解。對比手法的運用：在第⑥段中，舅舅們吃飯時存在不良習(xí)慣，如將米粒撒到桌子上，用筷子故意敲擊碗沿發(fā)出刺耳聲響。外公采取的教育方法是“罵了又罵”，然而舅舅們依舊不改。而外婆則是通過巧妙地更換餐具，將粗瓷餐具換成印著美麗花朵的細瓷餐具，并且以一種溫和且富有創(chuàng)意的方式教育舅舅們，她鄭重其事地告知孩子們這些餐具的價值，還以美的事物引導(dǎo)孩子們珍惜食物。這種對比鮮明地展現(xiàn)了外婆和外公不同的教育方式。在更換餐具之前，舅舅們吃飯時行為不端，隨意撒米、敲擊碗沿。而在外婆更換餐具，并進行富有創(chuàng)意的教育之后，舅舅們的態(tài)度發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變。他們不再將米粒隨意撒到碗外面，停止了用筷子敲擊餐具的行為，甚至還主動學(xué)著清洗碗筷，將碗上的花朵洗得干凈漂亮。這前后的對比生動地體現(xiàn)出舅舅們行為態(tài)度的變化。對比手法的作用：通過將外公的“罵了又罵”與外婆溫和且富有創(chuàng)意的教育方式進行對比，突出顯示出外婆的教育方式更容易被孩子們接受。外公的嚴厲斥責(zé)并沒有讓舅舅們改正錯誤，而外婆通過美的事物進行引導(dǎo)，卻讓舅舅們自覺地改變了不良習(xí)慣。舅舅們前后態(tài)度的巨大轉(zhuǎn)變進一步強調(diào)了外婆這種教育方式的成功。這種成功表明外婆能夠敏銳地察覺到孩子們的心理，利用孩子們對美的向往，巧妙地將教育融入到日常生活中的細節(jié)之處，以一種溫和、細致且富有創(chuàng)意的方式來達到教育的目的。這更加突出地表現(xiàn)了外婆細致美麗的慧心，她不僅僅熱愛美，還善于利用美來教育孩子，改善家庭氛圍?！?題詳解】本題考查句子含義“其實我人生也是這樣的”這句話承接上文提到的古城中的美的教育。在作者看來，古城中的一切家什都充滿了美，人一生都被這種雅致的氛圍熏陶著，這是一種寓教于樂、寓教于人生的美的教育。作者認為這樣的教育方式是非常理想的，人們應(yīng)該在日常生活中接受美的熏陶，將教育與生活中的美相結(jié)合，讓美融入生活的方方面面，在享受美的同時受到教育?！皬耐晟铋_始就接受著外婆美的教育，盡管那不是刻意的，但對我一生的審美取向，卻有著非同凡響的影響”表明外婆在作者童年時所給予的美的教育雖然不是刻意為之，但卻對作者產(chǎn)生了深刻而獨特的影響。外婆在院子里種花、用花染指甲、精心對待衣物、利用精美餐具教育孩子等行為，都是外婆熱愛美、創(chuàng)造美的體現(xiàn)。作者在這樣的生活環(huán)境中成長，潛移默化地接受了外婆關(guān)于美的觀念和態(tài)度。這種影響貫穿了作者的一生，塑造了他的審美取向，使他認識到美可以存在于生活的細微之處，并且這種對美的感悟會影響他對生活、對世界的看法和態(tài)度。（二）（17分）【甲】①“最熱夏天”這類標題，在過去10年里幾乎每年都能看見。熱浪給城市帶來了危險，而且城市“熱島效應(yīng)”放大了影響，世界各地許多城市紛紛采取措施應(yīng)對極端高溫：建造屋頂花園、種植樹木、將街道刷成白色等?！盁釐u效應(yīng)”加劇城市熱浪②研究報告指出，人類排放的大量溫室氣體將在大氣中留存數(shù)十年，因此氣候變暖暫時不會消退。熱浪給城市帶來了更大的危險。與植被較多的農(nóng)村地區(qū)相比，城市居民“特別容易受到影響，因為所謂的城市熱島效應(yīng)放大了熱浪的影響”。③城市熱島效應(yīng)，是指城市因大量的人為發(fā)熱、建筑物和道路等高蓄熱體增加、綠地減少等因素，造成城市“高溫化”，城市中的氣溫明顯高于外圍郊區(qū)的現(xiàn)象。美國加利福尼亞大學(xué)歐文分校研究人員在近日發(fā)表于《地球的未來》雜志的一份報告中說，不斷惡化的極端炎熱天氣已是世界最大的健康威脅之一。由于現(xiàn)在世界超過半數(shù)人口生活在城市，而到2050年，預(yù)計會有超過65%的人口生活在城市，城市極端炎熱天氣增加可能讓數(shù)十億人面臨風(fēng)險。屋頂和樓頂成突破口④世界各地許多城市已采取措施應(yīng)對極端高溫，專家們開始關(guān)注建筑物的屋頂和樓頂。⑤西班牙建筑師協(xié)會高級委員會專家安赫拉·巴爾代盧說：“西班牙80%的住宅區(qū)都有平屋頂，并作為公共區(qū)域，沒有特定用途。在建筑物的露臺或屋頂上打造花園非常有益，一方面可以吸收二氧化碳；另一方面可以緩解陽光照射，保持水分并降低溫度。”⑥西班牙皇家植物園的桑切斯指出：“為此，可以使用幾乎不需要水的肉質(zhì)植物。”也有科學(xué)家提出，為給城市降溫，可以將屋頂漆成白色（洛杉磯市政府就要求居民將自家屋頂也涂上白色的漆）或用反光的板材、瓦片覆蓋屋頂，這樣就可以反射更多陽光，吸收更少的熱量。據(jù)40城市氣候領(lǐng)導(dǎo)組織（C40）稱，這些措施不僅有助于降低建筑物內(nèi)的溫度，還能將其能耗降低20%。地面涂白+多種樹⑦地面也成為給城市“花式”降溫的重要目標。C40研究稱，大約40%的城市表面被瀝青等傳統(tǒng)路面覆蓋，“城市夏季最高溫度可達65℃，地面會加熱其上方的空氣，是熱島效應(yīng)的主要原因之一。”⑧一些專家提出了解決措施：使用較淺顏色的涂料來創(chuàng)建更多反射表面。2017年，洛杉磯市進行了一項試點測試：將街道多個路段的瀝青路面涂成白色，借白色的反射性來反射陽光的照射，降低地面溫度。⑨此外，多種樹也是一種適應(yīng)并降低城市高溫?zé)崂说姆椒?。如美國邁阿密戴德縣的樹冠覆蓋率目前略低于20%，該縣已計劃到2030年將這一數(shù)字提高到30%。邁阿密海灘上的標志性棕櫚樹正慢慢被遮陽性樹木所取代。⑩桑切斯說：“樹木必須盡可能大一些，以提供遮陰效果，但如果種得太密集也會帶來麻煩，不得不頻繁修剪它們，總會有一年或兩年時間無法提供遮陰效果。因此，應(yīng)該間距10-12米種植大型樹種，并在其間種植較小的灌木。”（選自《科技日報》）【乙】①6月以來，高溫事件已持續(xù)30多天。河北、天津、云南、四川、浙江等地共有238個國家氣象站日最高氣溫突破月極值，71個國家氣象站日最高氣溫突破歷史極值。②今年夏天為何那么熱？根據(jù)國家氣候中心監(jiān)測，今年6月，全球平均氣溫較常年偏高約0.4攝氏度，為1979年以來最高。國家氣候中心負責(zé)人7月22日指出，全球變暖是北半球高溫?zé)崂耸录l發(fā)的氣候大背景，大氣環(huán)流異常則是6月以來全球多地高溫?zé)崂祟l發(fā)的直接原因。國家氣候中心汛期值班首席袁媛介紹，今年6月以來，在北半球副熱帶地區(qū)上空，形成了大范圍的環(huán)球暖高壓帶。在暖高壓帶的控制之下，盛行下沉氣流有利于地面增溫，加之在大范圍高壓帶的作用下，空氣較為干燥，不易形成云，也使得太陽輻射更容易到達地面，導(dǎo)致高溫頻發(fā)，且強度較強，進而造成北半球多地出現(xiàn)持續(xù)高溫?zé)崂耸录?。具體到我國，目前正在持續(xù)的拉尼娜事件為今年6月以來南方高溫的發(fā)生發(fā)展提供了重要的氣候背景條件。此外，由于副熱帶高壓攜帶的水汽使我國中東部地區(qū)濕度較大，體感溫度也會更高。（選自《人民日報》）9.下列各項說法正確的一項是（）A.城市極端炎熱天氣增加可能讓數(shù)十億人死亡。B.為給城市降溫，可以將屋頂漆成白色，就能解決城市高溫問題。C.多種樹是降低城市高溫?zé)崂说奈ㄒ环椒?。D.因為城市熱島效應(yīng)放大了熱浪的影響，所以城市居民特別容易受到影響。10.結(jié)合文章內(nèi)容，分析【乙】文第二段畫線句的作用。11.把【乙】文改寫成一句話新聞。12.根據(jù)【甲】【乙】兩文，概括夏天高溫持續(xù)的主要原因。【答案】9.D10.起承上啟下的過渡作用，由上文高溫事件持續(xù)時間長的現(xiàn)象過渡到下文對高溫持續(xù)原因的分析。11.示例：7月22日，國家氣候中心負責(zé)人解釋了高溫事件持續(xù)的原因。12.①城市熱島效應(yīng)；②全球氣候變暖，大氣環(huán)流異常，在北半球副熱帶地區(qū)上空，形成了大范圍的環(huán)球暖高壓帶；③副熱帶高壓攜帶的水汽使得我國中東部地區(qū)濕度較大，體感溫度更高。【解析】【導(dǎo)語】這篇文章從全球氣候變化的角度出發(fā)，分析了高溫?zé)崂祟l發(fā)對城市的影響以及應(yīng)對措施。文章【甲】部分聚焦于城市中的“熱島效應(yīng)”，解析其成因與健康威脅，并介紹了通過物理措施如綠化屋頂和地面等降低高溫的創(chuàng)新手段?！疽摇坎糠謩t從氣象的角度探討了全球變暖及異常大氣環(huán)流導(dǎo)致的高溫現(xiàn)象。兩部分共同揭示了自然與人為因素共同作用下，高溫問題的復(fù)雜性和緊迫性，并為城市規(guī)劃和氣候應(yīng)對提供參考?！?題詳解】本題考查內(nèi)容理解。A.根據(jù)【甲】文第③段提到“城市極端炎熱天氣增加可能讓數(shù)十億人面臨風(fēng)險”可知，這里說的是“面臨風(fēng)險”，而不是“可能讓數(shù)十億人死亡”；B.根據(jù)【甲】文第⑥段文中指出“為給城市降溫，可以將屋頂漆成白色或用反光的板材、瓦片覆蓋屋頂，這樣就可以反射更多陽光，吸收更少的熱量。據(jù)40城市氣候領(lǐng)導(dǎo)組織（C40）稱，這些措施不僅有助于降低建筑物內(nèi)的溫度，還能將其能耗降低20%”可知，說明將屋頂漆成白色等措施只是有助于降低溫度、減少能耗，但并不能就此解決城市高溫問題，表述過于絕對了；C.根據(jù)【甲】文第⑨段“此外，多種樹也是一種適應(yīng)并降低城市高溫?zé)崂说姆椒ā笨芍@里用了“也是”，說明前面還有其他的降溫方法，比如打造屋頂花園、將街道涂白等，所以多種樹并非是降低城市高溫?zé)崂说摹拔ㄒ环椒ā?；故選D?！?0題詳解】本題考查句段作用。根據(jù)【乙】文第①段“6月以來，高溫事件已持續(xù)30多天。河北、天津、云南、四川、浙江等地共有238個國家氣象站日最高氣溫突破月極值，71個國家氣象站日最高氣溫突破歷史極值”可知，前文主要是在列舉從6月以來高溫事件持續(xù)時間長，并且多個地區(qū)的氣象站日最高氣溫突破月極值甚至歷史極值這些高溫現(xiàn)象，讓讀者了解到當下夏天天氣炎熱且情況比較嚴重這一狀況。而“今年夏天為何那么熱？”這句話緊承前面所描述的高溫現(xiàn)象，自然地銜接了上文內(nèi)容，通過這樣一個問句，將讀者的關(guān)注點從單純知曉高溫這一現(xiàn)象引導(dǎo)向?qū)ζ浔澈笤虻奶骄可?。根?jù)【乙】文第②段“根據(jù)國家氣候中心監(jiān)測，今年6月，全球平均氣溫較常年偏高約0.4攝氏度，為1979年以來最高。國家氣候中心負責(zé)人7月22日指出，全球變暖是北半球高溫?zé)崂耸录l發(fā)的氣候大背景，大氣環(huán)流異常則是6月以來全球多地高溫?zé)崂祟l發(fā)的直接原因……”可知，在提出“今年夏天為何那么熱？”這個疑問之后，后文緊接著就開始從全球平均氣溫情況、全球變暖的大背景以及大氣環(huán)流異常等方面詳細地分析導(dǎo)致今年夏天高溫持續(xù)的原因，對這個問題進行了具體的解答。所以這句話開啟了下文對高溫原因闡釋的內(nèi)容，起到了引出后文分析的作用?！?1題詳解】本題考查內(nèi)容理解及概括。主要講述了今年6月以來高溫事件持續(xù)的情況，包括多地氣象站氣溫突破極值，以及重點闡釋了出現(xiàn)這種高溫情況的原因，像全球變暖的大背景、大氣環(huán)流異常以及拉尼娜事件等因素共同作用導(dǎo)致了高溫?zé)崂祟l發(fā)。可以按照“主體+事件（包含關(guān)鍵情況及原因）”這樣的結(jié)構(gòu)去構(gòu)思如何改寫這句話新聞。示例：國家氣候中心相關(guān)人員于7月22日就6月以來多地高溫事件持續(xù)且多地氣象站氣溫突破極值的情況說明了背后原因。【12題詳解】本題考查內(nèi)容理解。根據(jù)【甲】文第②段“與植被較多的農(nóng)村地區(qū)相比，城市居民‘特別容易受到影響，因為所謂的城市熱島效應(yīng)放大了熱浪的影響’”以及第③段“城市熱島效應(yīng)，是指城市因大量的人為發(fā)熱、建筑物和道路等高蓄熱體增加、綠地減少等因素，造成城市‘高溫化’，城市中的氣溫明顯高于外圍郊區(qū)的現(xiàn)象”可知，城市熱島效應(yīng)是導(dǎo)致城市高溫的一個重要因素。由于城市存在像人為發(fā)熱多、高蓄熱體增加、綠地減少這些情況，使得城市氣溫高于郊區(qū)，進而放大了熱浪影響，讓高溫在城市里更容易持續(xù)，成為夏天高溫持續(xù)的原因之一。根據(jù)【乙】文第②段“國家氣候中心負責(zé)人7月22日指出，全球變暖是北半球高溫?zé)崂耸录l發(fā)的氣候大背景，大氣環(huán)流異常則是6月以來全球多地高溫?zé)崂祟l發(fā)的直接原因。國家氣候中心汛期值班首席袁媛介紹，今年6月以來，在北半球副熱帶地區(qū)上空，形成了大范圍的環(huán)球暖高壓帶。在暖高壓帶的控制之下，盛行下沉氣流有利于地面增溫，加之在大范圍高壓帶的作用下，空氣較為干燥，不易形成云，也使得太陽輻射更容易到達地面，導(dǎo)致高溫頻發(fā)，且強度較強，進而造成北半球多地出現(xiàn)持續(xù)高溫?zé)崂耸录笨芍?，這里明確提到全球變暖是大背景，而大氣環(huán)流異常，具體就是北半球副熱帶地區(qū)上空形成大范圍環(huán)球暖高壓帶，在其控制下，下沉氣流利于地面增溫，并且空氣干燥少云讓太陽輻射更易到達地面，使得高溫頻繁且強度大，這一系列情況致使高溫持續(xù)出現(xiàn)，是夏天高溫持續(xù)的關(guān)鍵原因。根據(jù)【乙】文第②段“由于副熱帶高壓攜帶的水汽使我國中東部地區(qū)濕度較大，體感溫度也會更高”可知，副熱帶高壓攜帶水汽讓我國中東部地區(qū)濕度增加，濕度大就會讓人感覺更熱，即便實際溫度數(shù)值一樣，高濕度下人的體感溫度更高，也就使得人們感覺高溫一直在持續(xù)，所以這也是夏天高溫持續(xù)的一個原因所在。夏天高溫持續(xù)主要是由城市熱島效應(yīng)、全球氣候變暖及大氣環(huán)流異常、濕度影響體感溫度這些原因共同造成的。（三）（16分）【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民，懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（蘇軾《記承天寺夜游》）【乙】昔年過洛，見李公簡云：真宗既東封還①，訪天下隱者，得杞②人楊樸，能為詩。及召對③，自言不能。上問：“臨行有人作詩送卿否？”樸言：“無有。惟臣妻一絕云：更休落魄耽杯酒，且莫猖狂愛詠詩。今日捉將官里去，這回斷送老頭皮④。”上大笑，放還山，命其子一官就養(yǎng)。余在湖州，坐作詩追赴詔獄⑤，妻子送余出門皆哭無以語之，顧老妻曰：“子獨不能如楊處士妻作一詩送我乎？”妻子不覺失笑，予乃出。（蘇軾《書楊樸事》）【注釋】①東封還：封泰山歸來。②杞：地名。③召對：召其應(yīng)對詩歌。④斷送老頭皮：意為被斬首。③坐作詩追赴詔獄：元豐二年，蘇軾因烏臺詩案入獄，第二年被貶至黃州。13.解釋加點字（1）念無與為樂者（2）相與步于中庭（3）及召對（4）顧語妻日14.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（1）庭下如積水空明，水中藻、交橫，蓋竹柏影也。（2）子獨不能如楊處士妻作一詩送我乎？15.給畫線句斷句（斷2處）。妻子送余出門皆哭無以語之16.這兩篇文章都是蘇軾因為“烏臺詩案”被貶黃州時所作。請結(jié)合【甲】【乙】兩文的內(nèi)容寫出你對蘇軾的認識?！敬鸢浮?3.（1）考慮，想到（2）共同，一起（3）到了，等到（4）回頭看14.（1）月光照在庭院里像積水一樣清澈透明，水中藻荇交錯縱橫，大概是竹子和柏樹的影子。（2）你難道不能像楊處士的妻子一樣作詩送給我嗎？15.妻子送余出門/皆哭/無以語之16.蘇軾是一個樂觀、豁達的人?！队洺刑焖乱褂巍分?，蘇軾貶官黃州，卻仍能半夜因月色起行，相約好友散步賞月；《書楊樸事》中，蘇軾因烏臺詩案入獄，卻還幽默地以故事安慰妻子?！窘馕觥俊緦?dǎo)語】蘇軾這兩篇文字展現(xiàn)了他在逆境中的淡然心境和幽默智慧。在《記承天寺夜游》中，他透過對月夜美景的描繪，表達了他雖孤獨但仍能自得其樂的心境，寓意生活的美好不減。在《書楊樸事》中，蘇軾通過講述一個笑話般的小故事，表現(xiàn)了他的機智與幽默，以及對人世浮沉的達觀。兩篇文章中，蘇軾不僅通過文字表達出對生活的熱愛與通透，還堅持著對自由精神的追求?！?3題詳解】本題考查詞語解釋。（1）句意：想到?jīng)]有可以共同游樂的人。念：考慮，想到；（2）句意：一起庭院中散步。相與：一起；（3）句意：等到皇上把他召來問話的時候。及：到，等到；（4）句意：回頭對妻子說。顧：回頭看?！?4題詳解】本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。重點詞有：（1）空明：形容水的澄澈；交橫：交錯縱橫；蓋：大概是；（2）獨：難道；乎：嗎?！?5題詳解】本題考查斷句。句意：妻子和兒女送我出門，都大哭?！捌拮铀陀喑鲩T”，這部分“妻子”是主語，“送”是謂語，“余”是賓語，“出門”補充送的方向，是完整的主謂賓加補語結(jié)構(gòu)，能單獨成意，可在此斷開?！敖钥蕖?，“皆”表示范圍，“哭”是謂語，是個簡單主謂結(jié)構(gòu)，描述妻子當時狀態(tài)，可作一處斷句?！盁o以語之”，“無以”表示沒辦法，“語”是動詞，“之”指代蘇軾，是動賓結(jié)構(gòu)，表達沒話對蘇軾說的意思，可在此斷開。先是說妻子送蘇軾出門這個事，接著講妻子都哭了，體現(xiàn)出送別時的悲傷情緒，最后說沒辦法對蘇軾說話，進一步渲染那種不舍又難過的氛圍。即斷句為“妻子送余出門/皆哭/無以語之”?！?6題詳解】本題考查人物形象。結(jié)合《記承天寺夜游》“元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民，懷民亦未寢，相與步于中庭”可知，蘇軾當時被貶黃州，本是挺不如意的狀況。可夜里準備睡覺了，看到月色照進來，他就高興地起身出門了，還想著要找個人一起分享這月色，就去承天寺找張懷民，然后兩人一起在院子里散步賞月呢。一般人被貶了可能就唉聲嘆氣，沒心思管這些了，但蘇軾還能因月色就有這樣的閑情雅致，說明他心態(tài)挺樂觀的，沒讓被貶的事一直影響自己，能從平常的月色中找到樂趣，很豁達。結(jié)合《書楊樸事》“余在湖州，坐作詩追赴詔獄，妻子送余出門皆哭無以語之，顧老妻曰：‘子獨不能如楊處士妻作一詩送我乎？’妻子不覺失笑，予乃出”可知，蘇軾因為“烏臺詩案”要被抓去坐牢了，妻子送他出門的時候都難過得哭了，都不知道說啥好?？商K軾，這時候還挺幽默，對妻子說讓她像楊處士的妻子那樣作首詩送自己，把妻子都逗笑了。在這么艱難危險的時刻，他能用這樣輕松的方式去緩解悲傷的氛圍，可見他心里挺豁達的，沒有被這災(zāi)禍弄得滿心哀愁，還是能樂觀地面對。所以綜合兩篇文章能看出，蘇軾不管是面對被貶官，還是面臨牢獄之災(zāi)這么大的挫折，都很樂觀、豁達?！军c睛】參考譯文：【甲】元豐六年十月十二日夜晚，我解開衣服，正打算睡覺，這時月光照進門里，（十分美好，動人游興），（于是）我高興地起來走到戶外。想到?jīng)]有人與我共同游樂，于是來到承天寺找張懷民。張懷民也還沒有睡覺，（于是）我們一起在庭院中散步。庭院中的月光如積水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交錯其中，大概是竹子和柏樹的影子吧。哪一夜沒有月光？哪里沒有竹子和柏樹？只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。【乙】從前經(jīng)過洛陽，見到李公簡，他說：“宋真宗泰山封禪以后，遍尋天下隱者，得知杞（地名）人楊樸，能作詩。等到皇上把他召來問話的時候，他自己說不會作詩?；噬蠁枺骸闩R來的時候有人作詩送給你嗎？’楊樸說：‘只有我的小妾作了一首詩。說是：更休落魄耽杯酒，且莫猖狂愛詠詩。今日捉將官里去，這回斷送老頭皮?！噬洗笮?，放他回家。我在湖州的時候，因為作詩被下令逮捕坐牢，妻子和兒女送我出門，都大哭。我沒有話說，回頭對妻子說：“你能不能學(xué)楊處士的妻子作詩送給我？”妻子和兒女破涕為笑，我才從家里出來