2024-2025學(xué)年廣東省深圳市寶安第一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期一調(diào)數(shù)學(xué)試題及答案_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年廣東省深圳市寶安第一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期一調(diào)數(shù)學(xué)試題及答案_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年廣東省深圳市寶安第一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期一調(diào)數(shù)學(xué)試題及答案_第3頁(yè)
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試題PAGE1試題寶安第一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2024?2025學(xué)年初三上學(xué)期第一次調(diào)研測(cè)試(數(shù)學(xué))一.選擇題(共8小題,每小題3分)1.如果,那么等于()A. B. C. D.2.若順次連接四邊形ABCD各邊中點(diǎn)所得到的四邊形是矩形,則四邊形ABCD一定滿(mǎn)足()A對(duì)角線(xiàn)相等 B.對(duì)角線(xiàn)互相垂直 C.對(duì)角線(xiàn)互相平分 D.對(duì)角線(xiàn)相等且互相平分3.2017﹣2018賽季中國(guó)男子籃球職業(yè)聯(lián)賽,采用雙循環(huán)制(每?jī)申?duì)之間都進(jìn)行兩場(chǎng)比賽),比賽總場(chǎng)數(shù)為380場(chǎng),若設(shè)參賽隊(duì)伍有x支,則可列方程為()A. B.C. D.4.如圖,在給定的一張平行四邊形紙片上作一個(gè)菱形.甲、乙兩人的作法如下:甲:連接AC,作AC的垂直平分線(xiàn)MN分別交AD,AC,BC于M,O,N,連接AN,CM,則四邊形ANCM是菱形.乙:分別作∠A,∠B的平分線(xiàn)AE,BF,分別交BC,AD于E,F(xiàn),連接EF,則四邊形ABEF是菱形.根據(jù)兩人的作法可判斷()A.甲正確,乙錯(cuò)誤 B.乙正確,甲錯(cuò)誤 C.甲、乙均正確 D.甲、乙均錯(cuò)誤5.已知等腰三角形中,的長(zhǎng)是關(guān)于的方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則的值為()A.25 B.14 C.25或16 D.25或146.下列說(shuō)法中不正確的是()A.兩個(gè)全等三角形的相似比為B.相似三角形的周長(zhǎng)比等于相似比,面積比等于相似比的平方C.有一個(gè)角等于100度的兩個(gè)等腰三角形相似D.對(duì)角線(xiàn)相等且有一個(gè)角是直角的平行四邊形是正方形7.如圖,在中,,,以點(diǎn)為圓心,以為半徑作弧交于點(diǎn),再分別以,為圓心,以大于的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn),作射線(xiàn)交于點(diǎn),連接.以下結(jié)論不正確的是()A. B.C. D.8.如圖,矩形ABCD的邊長(zhǎng)AD=3,AB=2,E為AB的中點(diǎn),F(xiàn)在邊BC上,且BF=2FC,AF分別與DE、DB相交于點(diǎn)M,N,則MN的長(zhǎng)為()A. B. C. D.二.填空息(共5小題,每小題3分)9.已知,則的值為_(kāi)_____.10.在一個(gè)不透明的袋子里裝有若干個(gè)紅球和12個(gè)黃球,這些球除顏色不同外其余均相同,每次從袋子中摸出一個(gè)球記錄下顏色后再放回,經(jīng)過(guò)很多次重復(fù)試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)摸到黃球的頻率穩(wěn)定在,則袋中紅球有_______個(gè).11.如圖,四邊形是菱形,對(duì)角線(xiàn)與BD相交于,菱形的周長(zhǎng)是,.則菱形的高DE的長(zhǎng)為_(kāi)_____.12.某網(wǎng)店銷(xiāo)售醫(yī)用外科口罩,每盒售價(jià)元,每星期可賣(mài)盒.為了便民利民,該網(wǎng)店決定降價(jià)銷(xiāo)售,市場(chǎng)調(diào)查反映:每降價(jià)元,每星期可多賣(mài)盒.已知該款口罩每盒成本價(jià)為40元,若該網(wǎng)店某星期獲得了元的利潤(rùn),且盡快減少庫(kù)存,那么該網(wǎng)店這星期銷(xiāo)售該款口罩______盒.13.如圖,RtABC中,∠C=90°,D是斜邊AB中點(diǎn).E為BC邊上一點(diǎn),且滿(mǎn)足∠CED=∠A.已知CE=13,BE=5.則AB的長(zhǎng)為_(kāi)____.三.解答題(共7小題)14.用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋海?)(2)(3)15.在某次數(shù)學(xué)活動(dòng)中,有兩個(gè)如圖所示的轉(zhuǎn)盤(pán)、,轉(zhuǎn)盤(pán)被分成四個(gè)相同的扇形,分別標(biāo)有數(shù)字、、、,轉(zhuǎn)盤(pán)被分成三個(gè)相同的扇形,分別標(biāo)有數(shù)字、、,指針固定不變,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)(如果指針指在等分線(xiàn)上,那么重新轉(zhuǎn)動(dòng),直至指針指在某個(gè)扇形區(qū)域內(nèi)為止).(1)若單獨(dú)自由轉(zhuǎn)動(dòng)盤(pán),當(dāng)它停止時(shí),指針指向奇數(shù)區(qū)的概率是______;(2)小濱自由轉(zhuǎn)動(dòng)盤(pán),小河自由轉(zhuǎn)動(dòng)盤(pán),當(dāng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,記下各個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)對(duì)應(yīng)的數(shù)字,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法求所得兩數(shù)之和為的倍數(shù)的概率.16.如圖,小正方形的邊長(zhǎng)均為1,(1)則下列選項(xiàng)中,網(wǎng)格中的三角形與相似的是()A.B.C.D.(2)在網(wǎng)格內(nèi)畫(huà)一個(gè)(E、F均在格點(diǎn)上)使得與相似比為2:117.如圖,有長(zhǎng)為30米的籬笆,圍成中間隔有一道籬笆的長(zhǎng)方形的花圃,且花圃的長(zhǎng)可借用一段墻體(墻體的最大可使用長(zhǎng)度a=10米).設(shè)花圃的一邊AB長(zhǎng)為x米,面積為y平方米.(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;(2)如果所圍成的花圃的面積為63平方米,試求寬AB的長(zhǎng);(3)按題目的設(shè)計(jì)要求,(填“能”或“不能”)圍成面積為80平方米的花圃.18.把一張矩形紙片按如圖方式折疊,使頂點(diǎn)B和D重合,折痕.(1)連接,求證:四邊形是菱形.(2)若,,求線(xiàn)段和的長(zhǎng).19.【提出問(wèn)題】在上次周測(cè)應(yīng)用題中,出現(xiàn)了兩個(gè)方程,很多同學(xué)解不出來(lái)①②【問(wèn)題探究】李老師發(fā)現(xiàn)有這樣一種解法,很適合解此類(lèi)方程如:解方程.解:原方程可變形,得.,,.直接開(kāi)平方并整理,得,.我們稱(chēng)這種解法為“平均數(shù)法”.(1)下面是用“平均數(shù)法”解方程時(shí)寫(xiě)的解題過(guò)程解:原方程可變形,得.,.直接開(kāi)平方并整理,得,.上述過(guò)程中“?”,“○”,“☆”,“”表示的數(shù)分別為_(kāi)_____,______,______,______.(2)【牛刀小試】請(qǐng)用“平均數(shù)法”解方程:.(3)【問(wèn)題解決】請(qǐng)用“平均數(shù)法”解方程:①②20.學(xué)完“探索三角形相似的條件”之后,小明所在的學(xué)習(xí)小組嘗試探索四邊形相似的條件,以下是他們的思考,請(qǐng)你和他們一起完成探究過(guò)程.【定義】四邊成比例,且四角分別相等的兩個(gè)四邊形叫做相似四邊形.初步思考】(1)小明根據(jù)探索三角形相似的條件所獲得的經(jīng)驗(yàn),考慮可以從定義出發(fā)逐步弱化條件探究四邊形相似的條件.他考慮到“四角分別相等的兩個(gè)四邊形相似”可以舉出反例“矩形”,“四邊成比例的兩個(gè)四邊形相似”可以舉出反例______.所以四邊形相似的條件必須再添加條件,于是,可以從“四邊成比例,且一角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)四邊形相似”,“三邊成比例,且兩角分別相等的兩個(gè)四邊形相似”,“兩邊成比例,且三角分別相等的兩個(gè)四邊形相似”來(lái)探究.【深入探究】(2)學(xué)習(xí)小組一致認(rèn)為,“四邊成比例,且一角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)四邊形相似”是真命題,請(qǐng)結(jié)合圖形完成證明.已知:四邊形和四邊形中,,.求證:四邊形四邊形.證明:(3)對(duì)于“三邊成比例,且兩角分別相等的兩個(gè)四邊形相似”,學(xué)習(xí)小組得到如下的四個(gè)命題:①“三邊成比例,兩鄰角分別相等且只有一角為其中兩邊的夾角的兩個(gè)四邊形相似”;②“三邊成比例,兩鄰角分別相等且都不是其中兩邊的夾角的兩個(gè)四邊形相似”;③“三邊成比例及其兩夾角分別相等的兩個(gè)四邊形相似”;④“三邊成比例,兩對(duì)角分別相等的兩個(gè)四邊形相似”.其中真命題是______.(填寫(xiě)所有真命題的序號(hào))(4)請(qǐng)你完成“兩邊成比例,且三角分別相等的兩個(gè)四邊形相似”的探究過(guò)程.

寶安第一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2024?2025學(xué)年初三上學(xué)期第一次調(diào)研測(cè)試(數(shù)學(xué))一.選擇題(共8小題,每小題3分)1.如果,那么等于()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),可用b表示a,根據(jù)分式的性質(zhì),可得答案.【詳解】由題意,得b=.,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了比例的性質(zhì),利用等式的性質(zhì)得出b=是解題關(guān)鍵.2.若順次連接四邊形ABCD各邊中點(diǎn)所得到的四邊形是矩形,則四邊形ABCD一定滿(mǎn)足()A.對(duì)角線(xiàn)相等 B.對(duì)角線(xiàn)互相垂直 C.對(duì)角線(xiàn)互相平分 D.對(duì)角線(xiàn)相等且互相平分【答案】B【解析】【分析】此題要根據(jù)矩形的性質(zhì)和三角形中位線(xiàn)定理求解;首先根據(jù)三角形中位線(xiàn)定理知:所得四邊形的對(duì)邊都平行且相等,那么其必為平行四邊形,若所得四邊形是矩形,那么鄰邊互相垂直,故原四邊形的對(duì)角線(xiàn)必互相垂直,由此得解.【詳解】解:已知:如下圖,四邊形EFGH是矩形,且E、F、G、H分別是AB、BC、CD、AD的中點(diǎn),求證:四邊形ABCD是對(duì)角線(xiàn)垂直的四邊形,證明:由于E、F、G、H分別是AB、BC、CD、AD的中點(diǎn),根據(jù)三角形中位線(xiàn)定理得:EH∥FG∥BD,EF∥AC∥HG,∵四邊形EFGH是矩形,即EF⊥FG,∴AC⊥BD,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了矩形的性質(zhì)和三角形中位線(xiàn)定理,解題的關(guān)鍵是構(gòu)造三角形利用三角形的中位線(xiàn)定理解答.3.2017﹣2018賽季中國(guó)男子籃球職業(yè)聯(lián)賽,采用雙循環(huán)制(每?jī)申?duì)之間都進(jìn)行兩場(chǎng)比賽),比賽總場(chǎng)數(shù)為380場(chǎng),若設(shè)參賽隊(duì)伍有x支,則可列方程為()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】設(shè)參賽隊(duì)伍有x支,根據(jù)參加籃球職業(yè)聯(lián)賽的每?jī)申?duì)之間都進(jìn)行兩場(chǎng)場(chǎng)比賽,共要比賽380場(chǎng),可列出方程.【詳解】設(shè)參賽隊(duì)伍有x支,根據(jù)題意得:x(x﹣1)=380.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程,關(guān)鍵是根據(jù)總比賽場(chǎng)數(shù)做為等量關(guān)系列方程求解.4.如圖,在給定的一張平行四邊形紙片上作一個(gè)菱形.甲、乙兩人的作法如下:甲:連接AC,作AC的垂直平分線(xiàn)MN分別交AD,AC,BC于M,O,N,連接AN,CM,則四邊形ANCM是菱形.乙:分別作∠A,∠B的平分線(xiàn)AE,BF,分別交BC,AD于E,F(xiàn),連接EF,則四邊形ABEF是菱形.根據(jù)兩人的作法可判斷()A.甲正確,乙錯(cuò)誤 B.乙正確,甲錯(cuò)誤 C.甲、乙均正確 D.甲、乙均錯(cuò)誤【答案】C【解析】【詳解】甲和乙的作法都正確:理由:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD//BC.∴∠DAC=∠ACN.∵M(jìn)N是AC的垂直平分線(xiàn),∴AO=CO.在△AOM和△CON中,∵∠MAO=∠NCO,AO=CO,∠AOM=∠CON,∴△AOM≌△CON(ASA),∴MO=NO.∴四邊形ANCM是平行四邊形.∵AC⊥MN,∴四邊形ANCM是菱形.如圖,∵AD//BC,∴∠1=∠2,∠6=∠4.∵BF平分∠ABC,AE平分∠BAD,∴∠2=∠3,∠5=∠6.∴∠1=∠3,∠5=∠4.∴AB=AF,AB=BE.∴AF=BE.∵AF//BE,且AF=BE,∴四邊形ABEF是平行四邊形.∵AB=AF,∴平行四邊形ABEF是菱形.故選C.5.已知等腰三角形中,的長(zhǎng)是關(guān)于的方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則的值為()A.25 B.14 C.25或16 D.25或14【答案】C【解析】【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),分類(lèi)討論,根據(jù)一元二次方程根的定義,以及根的判別式分別計(jì)算即可求解.【詳解】解:當(dāng)或的長(zhǎng)為8時(shí),,

∴;

當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,

則Δ=0,

即,

∴.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程根的判別式,一元二次方程根的定義,等腰三角形的定義,分類(lèi)討論是解題的關(guān)鍵.6.下列說(shuō)法中不正確的是()A.兩個(gè)全等三角形的相似比為B.相似三角形的周長(zhǎng)比等于相似比,面積比等于相似比的平方C.有一個(gè)角等于100度的兩個(gè)等腰三角形相似D.對(duì)角線(xiàn)相等且有一個(gè)角是直角的平行四邊形是正方形【答案】D【解析】【分析】本題主要考查了相似三角形的性質(zhì)與判定,正方形的判定,兩個(gè)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,則兩個(gè)全等三角形的相似比為,據(jù)此可判斷A;相似三角形的周長(zhǎng)比等于相似比,面積比等于相似比的平方,據(jù)此可判斷B;有一個(gè)角等于100度的等腰三角形,只能是頂角為100度,故有一個(gè)角等于100度的兩個(gè)等腰三角形相似,據(jù)此可判斷C;對(duì)角線(xiàn)相等且有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形,不一定是正方形,據(jù)此可判斷D.【詳解】解:A、兩個(gè)全等三角形的相似比為,原說(shuō)法正確,不符合題意;B、相似三角形的周長(zhǎng)比等于相似比,面積比等于相似比的平方,原說(shuō)法正確,不符合題意;C、有一個(gè)角等于100度的兩個(gè)等腰三角形相似,原說(shuō)法正確,不符合題意;D、對(duì)角線(xiàn)相等且有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形,不一定是正方形,原說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;故選:D.7.如圖,在中,,,以點(diǎn)為圓心,以為半徑作弧交于點(diǎn),再分別以,為圓心,以大于的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn),作射線(xiàn)交于點(diǎn),連接.以下結(jié)論不正確的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】由題意得,,平分,根據(jù)三角形內(nèi)角和及角平分線(xiàn)判斷A即可;由角平分線(xiàn)求出,得到,根據(jù)三角形內(nèi)角和求出,得到,即可判斷B;證明,得到,設(shè),則,求出x,即可判斷C;過(guò)點(diǎn)E作于G,于H,由角平分線(xiàn)的性質(zhì)定理推出,即可根據(jù)三角形面積公式判斷D.【詳解】解:由題意得,,平分,∵在中,,,∴∵平分,∴,故A正確;∵平分,∴,∴,∵,,∴,∴,∴,故B正確;∵,∴,∴,設(shè),則,∴,∴,解得,∴,∴,故C錯(cuò)誤;過(guò)點(diǎn)E作于G,于H,∵平分,,,∴∴,故D正確;故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了等腰三角形等邊對(duì)等角,相似三角形的判定和性質(zhì),角平分線(xiàn)的作圖及性質(zhì),解一元二次方程,熟練掌握各知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.8.如圖,矩形ABCD的邊長(zhǎng)AD=3,AB=2,E為AB的中點(diǎn),F(xiàn)在邊BC上,且BF=2FC,AF分別與DE、DB相交于點(diǎn)M,N,則MN的長(zhǎng)為()A B. C. D.【答案】B【解析】【分析】過(guò)F作FH⊥AD于H,交ED于O,于是得到FH=AB=2,根據(jù)勾股定理得到AF===,根據(jù)平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例定理得到,OH=AE=,由相似三角形的性質(zhì)得到=,求得AM=AF=,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到=,求得AN=AF=,即可得到結(jié)論.【詳解】過(guò)F作FH⊥AD于H,交ED于O,則FH=AB=2.∵BF=2FC,BC=AD=3,∴BF=AH=2,F(xiàn)C=HD=1,∴AF===,∵OH∥AE,∴=,∴OH=AE=,∴OF=FH﹣OH=2﹣=,∵AE∥FO,∴△AME∽△FMO,∴=,∴AM=AF=,∵AD∥BF,∴△AND∽△FNB,∴=,∴AN=AF=,∴MN=AN﹣AM=﹣=,故選B.【點(diǎn)睛】構(gòu)造相似三角形是本題的關(guān)鍵,且求長(zhǎng)度問(wèn)題一般需用到勾股定理來(lái)解決,常作垂線(xiàn)二.填空息(共5小題,每小題3分)9.已知,則的值為_(kāi)_____.【答案】【解析】【分析】本題考查了分式求值,熟練掌握“設(shè)法”是解題的關(guān)鍵,設(shè)比值為,用表示出然后代入分式即可得解.【詳解】解:設(shè),,原式.故答案為:.10.在一個(gè)不透明的袋子里裝有若干個(gè)紅球和12個(gè)黃球,這些球除顏色不同外其余均相同,每次從袋子中摸出一個(gè)球記錄下顏色后再放回,經(jīng)過(guò)很多次重復(fù)試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)摸到黃球的頻率穩(wěn)定在,則袋中紅球有_______個(gè).【答案】4【解析】【分析】本題考查了利用頻率估計(jì)概率,解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握用頻率的集中趨勢(shì)來(lái)估計(jì)概率,這個(gè)固定的近似值就是這個(gè)事件的概率.設(shè)袋中紅球有x個(gè),根據(jù)題意用黃球數(shù)除以紅球和黃球的總數(shù)等于黃球的頻率列出等式即可求出答案.【詳解】解:設(shè)袋中紅球有x個(gè),根據(jù)題意,得:,解得:.經(jīng)檢驗(yàn),是所列方程的解,且符合題意,所以袋中紅球有4個(gè).故答案為∶4.11.如圖,四邊形是菱形,對(duì)角線(xiàn)與BD相交于,菱形的周長(zhǎng)是,.則菱形的高DE的長(zhǎng)為_(kāi)_____.【答案】【解析】【分析】本題考查了菱形的性質(zhì)以及勾股定理的應(yīng)用.注意菱形的面積等于對(duì)角線(xiàn)積的一半或底乘以高.首先利用勾股定理求得菱形的對(duì)角線(xiàn),然后由菱形的兩個(gè)面積計(jì)算方法求得邊上的高的長(zhǎng)即可.【詳解】解:∵四邊形是菱形,菱形的周長(zhǎng)是,,∴,,,,∴在中,,∴∴,∴.故答案為:.12.某網(wǎng)店銷(xiāo)售醫(yī)用外科口罩,每盒售價(jià)元,每星期可賣(mài)盒.為了便民利民,該網(wǎng)店決定降價(jià)銷(xiāo)售,市場(chǎng)調(diào)查反映:每降價(jià)元,每星期可多賣(mài)盒.已知該款口罩每盒成本價(jià)為40元,若該網(wǎng)店某星期獲得了元的利潤(rùn),且盡快減少庫(kù)存,那么該網(wǎng)店這星期銷(xiāo)售該款口罩______盒.【答案】【解析】【分析】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,找出等量關(guān)系,列出方程.根據(jù)每降價(jià)1元,每星期多賣(mài)盒,該網(wǎng)店想一星期獲利元,列出一元二次方程,求解即可.【詳解】解:設(shè)該網(wǎng)店降價(jià)元,則根據(jù)題意可得:,整理得:,解得:,∵盡快減少庫(kù)存,∴當(dāng)降價(jià)元時(shí),這星期預(yù)期銷(xiāo)售盒口罩,故答案為.13.如圖,RtABC中,∠C=90°,D是斜邊AB的中點(diǎn).E為BC邊上一點(diǎn),且滿(mǎn)足∠CED=∠A.已知CE=13,BE=5.則AB的長(zhǎng)為_(kāi)____.【答案】【解析】【分析】如圖:連接CD、過(guò)點(diǎn)D作DF⊥BC,垂足為點(diǎn)F,先說(shuō)明∠A=∠ACD,進(jìn)一步得到△CDF∽△DEF,再根據(jù)∠C=∠DFE=90°可得DF//AC,即,可求得BF,然后求得EF;再根據(jù)△CDF∽△DEF可得,即可求得DF的長(zhǎng),然后再確定AC、BC的長(zhǎng),最后運(yùn)用勾股定理解答即可.【詳解】解:連接CD,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥BC,垂足為點(diǎn)F,∴∠DFE=∠DFC=90°∵∠C=90°,D是斜邊AB的中點(diǎn),∴∴∠A=∠ACD又∵∠A=∠CED∴∠ACD=∠CED∵∠ACB=∠ACD+∠DCE=90°∴∠DCE+∠CED=90°∴∠CDE=90°∴△CDF∽△DEF又∵∠C=∠DFE=90°,∴DF//AC∴∴∴EF=CE-CF=4又∵△CDF∽△DEF∴∴∴DF=6,∴AC=2DF=12,∵BC=CE+BE=13+5=18∴AB=.故填.【點(diǎn)睛】本題主要考查了相似三角形的判斷與性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、勾股定理等知識(shí)點(diǎn),作出輔助線(xiàn)說(shuō)明△CDF∽△DEF成為解答本題的關(guān)鍵.三.解答題(共7小題)14.用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋海?)(2)(3)【答案】(1),;(2)方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根,(3),【解析】【分析】本題主要考查解一元二次方程:(1)把移項(xiàng)后兩邊同時(shí)加上1,即可賠償完全平方式,方程運(yùn)用配方法求解即可;(2)方程運(yùn)用公式法求解即可;(3)方程移項(xiàng)后,提公因式后,即可運(yùn)用因式分解法求解.【小問(wèn)1詳解】解:,∴,∴,;【小問(wèn)2詳解】解:,這里,,,∴方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根,【小問(wèn)3詳解】解:,,,∴,15.在某次數(shù)學(xué)活動(dòng)中,有兩個(gè)如圖所示的轉(zhuǎn)盤(pán)、,轉(zhuǎn)盤(pán)被分成四個(gè)相同的扇形,分別標(biāo)有數(shù)字、、、,轉(zhuǎn)盤(pán)被分成三個(gè)相同的扇形,分別標(biāo)有數(shù)字、、,指針固定不變,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)(如果指針指在等分線(xiàn)上,那么重新轉(zhuǎn)動(dòng),直至指針指在某個(gè)扇形區(qū)域內(nèi)為止).(1)若單獨(dú)自由轉(zhuǎn)動(dòng)盤(pán),當(dāng)它停止時(shí),指針指向奇數(shù)區(qū)的概率是______;(2)小濱自由轉(zhuǎn)動(dòng)盤(pán),小河自由轉(zhuǎn)動(dòng)盤(pán),當(dāng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,記下各個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)對(duì)應(yīng)的數(shù)字,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法求所得兩數(shù)之和為的倍數(shù)的概率.【答案】(1)(2)【解析】【分析】本題考查列表法與樹(shù)狀圖法,(1)根據(jù)概率公式列式計(jì)算即可得解;(2)畫(huà)出樹(shù)狀圖,然后根據(jù)概率公式列式計(jì)算即可得解;解題的關(guān)鍵是掌握:概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.【小問(wèn)1詳解】解:∵指針指向、、、區(qū)是等可能情況,指針指向奇數(shù)區(qū)的概率是:,故答案為:;【小問(wèn)2詳解】根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖如下:

一共有種情況,兩數(shù)之和為的倍數(shù)的情況有種,∴(兩數(shù)之和為的倍數(shù)),答:所得兩數(shù)之和為倍數(shù)的概率為.16.如圖,小正方形的邊長(zhǎng)均為1,(1)則下列選項(xiàng)中,網(wǎng)格中的三角形與相似的是()A.B.C.D.(2)在網(wǎng)格內(nèi)畫(huà)一個(gè)(E、F均在格點(diǎn)上)使得與相似比為2:1【答案】(1)A(2)見(jiàn)解析【解析】【分析】本題考查相似三角形的判定.(1)由相似三角形的判定,即可判斷.(2)利用同角或?qū)斀菢?gòu)造相似比為2:1的三角形即可.【小問(wèn)1詳解】解:圖中中,,又,,,因此.很明顯,選項(xiàng)B,C,D中,三角形沒(méi)有的內(nèi)角,故選項(xiàng)不符合題意;選項(xiàng)A中,鈍角等于,夾角的兩邊之比為,故A網(wǎng)格中的三角形與相似,選項(xiàng)A符合題意.故選:A.【小問(wèn)2詳解】如圖,或?yàn)榍螅?7.如圖,有長(zhǎng)為30米的籬笆,圍成中間隔有一道籬笆的長(zhǎng)方形的花圃,且花圃的長(zhǎng)可借用一段墻體(墻體的最大可使用長(zhǎng)度a=10米).設(shè)花圃的一邊AB長(zhǎng)為x米,面積為y平方米.(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;(2)如果所圍成的花圃的面積為63平方米,試求寬AB的長(zhǎng);(3)按題目的設(shè)計(jì)要求,(填“能”或“不能”)圍成面積為80平方米的花圃.【答案】(1)y=﹣3x2+30x;(2)AB的長(zhǎng)為7米;(3)不能.【解析】【分析】(1)設(shè)AB長(zhǎng)為x米,則BC長(zhǎng)為:(30﹣3x)米,該花圃的面積為:(30﹣3x)x;進(jìn)而得出函數(shù)關(guān)系即可;(2)將y=63代入(1)中所求的函數(shù)關(guān)系式,得出關(guān)于x的一元二次方程,解方程求出符合題意的x的值,即是所求AB的長(zhǎng);(3)將y=80代入(1)中所求的函數(shù)關(guān)系式,得出關(guān)于x的一元二次方程,利用根的判別式進(jìn)行判定即可.【詳解】(1)由題意得:y=x(30﹣3x),即y=﹣3x2+30x;(2)當(dāng)y=63時(shí),﹣3x2+30x=63,解此方程得x1=7,x2=3.當(dāng)x=7時(shí),30﹣3x=9<10,符合題意;當(dāng)x=3時(shí),30﹣3x=21>10,不符合題意,舍去;故所圍成的花圃的面積為63平方米時(shí),寬AB的長(zhǎng)為7米;(3)不能?chē)擅娣e為80平方米的花圃.理由:當(dāng)y=80時(shí),﹣3x2+30x=80,整理得3x2﹣30x+80=0,∵△=(﹣30)2﹣4×3×80=﹣60<0,∴這個(gè)方程無(wú)實(shí)數(shù)根,∴不能?chē)擅娣e為80平方米的花圃.故答案為不能.【點(diǎn)睛】考查了二次函數(shù)和一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)題目的條件,合理地建立函數(shù)關(guān)系式是解題關(guān)鍵.18.把一張矩形紙片按如圖方式折疊,使頂點(diǎn)B和D重合,折痕為.(1)連接,求證:四邊形是菱形.(2)若,,求線(xiàn)段和的長(zhǎng).【答案】(1)證明過(guò)程見(jiàn)解析;(2),【解析】【分析】本題考查了矩形的性質(zhì)、菱形的判定與性質(zhì)、勾股定理以及折疊的性質(zhì),注意掌握折疊前后圖形的對(duì)應(yīng)關(guān)系.(1)根據(jù)是矩形,可得,由,可得,進(jìn)而可知四邊形是平行四邊形,再根據(jù)折疊的性質(zhì)得,繼而可證得四邊形是菱形;(2)首先設(shè),則,在中,利用勾股定理可求得的長(zhǎng),過(guò)點(diǎn)作,先求得的長(zhǎng),再在中,利用勾股定理,即可求得的長(zhǎng).【小問(wèn)1詳解】證明:如圖,由折疊可知,垂直并平分BD,設(shè)BD與交于點(diǎn),則:,,,∵四邊形是矩形,∴∴在和中:∴∴∴四邊形是平行四邊形又∵,∴四邊形是菱形.【小問(wèn)2詳解】設(shè),則,則在中,由勾股定理得:解得:,∴,如圖,過(guò)點(diǎn)作于,∴四邊形是矩形,∴,∴在中,由勾股定理得:19.【提出問(wèn)題】在上次周測(cè)應(yīng)用題中,出現(xiàn)了兩個(gè)方程,很多同學(xué)解不出來(lái)①②【問(wèn)題探究】李老師發(fā)現(xiàn)有這樣一種解法,很適合解此類(lèi)方程如:解方程.解:原方程可變形,得.,,.直接開(kāi)平方并整理,得,.我們稱(chēng)這種解法為“平均數(shù)法”.(1)下面是用“平均數(shù)法”解方程時(shí)寫(xiě)的解題過(guò)程解:原方程可變形,得.,.直接開(kāi)平方并整理,得,.上述過(guò)程中的“?”,“○”,“☆”,“”表示的數(shù)分別為_(kāi)_____,______,______,______.(2)【牛刀小試】請(qǐng)用“平均數(shù)法”解方程:.(3)【問(wèn)題解決】請(qǐng)用“平均數(shù)法”解方程:①②【答案】(1)4,2.,?7(2),(3)①,;②,.【解析】【分析】本題考查的是一元二次方程的解法,理解平均數(shù)法結(jié)合直接開(kāi)平方法解一元二次方程是解本題的關(guān)鍵.(1)仿照平均數(shù)法可把原方程化為,可得,再解方程即可;(2)仿照平均數(shù)法可把原方程化為,可得,再解方程即可;(3)①先把括號(hào)的多項(xiàng)式變號(hào),得到,再利用平均數(shù)法結(jié)合直接開(kāi)平方法解一元二次方程;②先把括號(hào)未知數(shù)系數(shù)化為相同,再模仿①即可解方程.【小問(wèn)1詳解】解:∵,∴,∴,∴,∴或,解得:,.∴上述過(guò)程中的“?”,“○”,“☆”,“”表示的數(shù)分別為4,2.,?7.【小問(wèn)2詳解】解:∵,∴,∴,∴,∴,,解得:,.【小問(wèn)3詳解】解:①,∴,∴,∴,∴,∴,,解得:,.②∴,∴,∴,∴,∴,,解得:,.20.學(xué)完“探索三角形相似的條件”之后,小明所在的學(xué)習(xí)小組嘗試探索四邊形相似的條件,以下是他們的思考,請(qǐng)你和他們一起完成探究過(guò)程.【定義】四邊成比例,且四角分別相等的兩個(gè)四邊形叫做相似四邊形.【初步思考】(1)小明根據(jù)探索三角形相似的條件所獲得的經(jīng)驗(yàn),考慮可以從定義出發(fā)逐步弱化條件探究四邊形相似的條件.他考慮到“四角分別相等的兩個(gè)四邊形相似”可以舉出反例“矩形”,“四邊成比例的兩個(gè)四邊形相似”可以舉出反例______.所以四邊形相似的條件必須再添加條件,于是,可以從“四邊成比例,且一角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)四邊形相似”,“三邊成比例,且兩角分別相等的兩個(gè)四邊形相似”,“兩邊成比例,且三角分別相等的兩個(gè)四邊形相似”來(lái)探究.【深入探究】(2)

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